不速之客小学作文(收集6篇)

不速之客小学作文篇1

你们的课堂曾来过不速之客吗？而我就在一次语文课改成了体育课上，见到了一位特别的不速之客——蜜蜂。

这个故事还得从头说起。在这一节课上，老师让我们做“坐位体前屈”，而我排在第一个，这可真让我心情紧张啊……做完了坐位体前屈，老师便给我们布置了作业。

正当我低头聚精会神写着作业时，忽然听到了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…”的.叫声，赶紧抬头一看，原来，是一只蜜蜂在我头顶上乱飞，看来它是把我的头发当花来采蜜了吧！这时，不只我一个人听到了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…”的叫声，很多同学也看到蜜蜂在我头顶乱飞，都“哈哈”大笑起来，我生气地拿起一本书一直胡乱打着头上的蜜蜂，却发现蜜蜂好像也生气了，在我头上一直“嗡嗡嗡”地乱叫，不肯离去。

就在这时，老师走进了教室，看着我正在打蜜蜂，便对关切地说“你如果不打蜜蜂，它就也不会打扰你了！”听了老师的话，我慢慢淡定了下来，蜜蜂也离开了我的头顶，慢慢地飞到了窗口。

“老师，蜜蜂想飞出外面！”有一位同学大声说道。“把窗户打开。”老师回答。于是，那位同学把窗户打开，蜜蜂似乎还看了一下他，便很快飞走了。

小朋友，这位不速之客——蜜蜂，是不是一只调皮可爱的蜜蜂呢？

不速之客小学作文篇2

今天，我们猫国来了一位“不速之客”——枯树枝。

我发现，它有一身棕黑色的皮肤，仿佛一只棕黑色的小鸟，浑身上下除了一根根分开的枝条，看不到任何东西，王老师说：“它浸在水里可以长叶、开花，好好观察其中的奥妙。”我们听了，交头接耳纷纷议论起来，有的说怎么可能长叶、开花，有的说不就是枯树枝吗？有什么好观察的，还有的说要好好看看有什么不同之处……我盯着这些枯树枝，它好像在说：“你们尽管说吧，看我长出叶子，开出花来，让你们大吃一惊。哼！”

过了一两天，奇迹出现了。原来光秃秃的身子长了不到一厘米的小叶子，同学们惊呆了，有的说，这不可能，有的说，奇迹呀，还有的说我眼睛是不是花了……我也呆住了，这些光秃秃枝条上的叶子是怎么长出来的？这一片片小小的叶子，棕黑色，脆脆的，仿佛一折即断，同学们看着这些树枝，露出了百思不得其解的表情，王老师看了哈哈大笑，终于把真相告诉了我们。原来，这种枯树枝的名字叫野杜娟。同学们听了恍然大悟，露出了笑脸。

我看着这一只只枯树枝，脑子里想着它开花时的情景，好美啊！希望它快点开花，让同学们看看枯树枝的美丽。

不速之客小学作文篇3

今天中午，同学们正在吃午饭时，飞来了一只蜜蜂。

这位不请自来的朋友，身体小小的，细细的，尾部尖尖的，像一位舞蹈小演员，正在我们教室的这个大舞台上欢乐地跳舞呢！

这时，它飞到了方老师旁，围着碗里的两只香喷喷的炸鸡腿打着圈，一会儿飞高，一会儿飞低，好像一个贪吃的小孩！方老师见了，轻轻地向蜜蜂吹了一口气，示意让蜜蜂“走”开。可是那只蜜蜂才不领情呢，反而越来劲了，它不断地向炸鸡腿发起攻击。同学们也不吃饭了，看着一人一蜂打起“架”来。最后，方老师对蜜蜂吼了两句，蜜蜂才忿忿不平地飞走了。我想：“蜜蜂现在肯定要进攻我们的炸鸡腿了！”果然不出我所料，那只意志坚定的蜜蜂，飞到钱佳怡的鸡腿上了。钱佳怡见了，心都要吓得跳出来了，她紧紧地拉住毛春辉的衣襟，似乎牙齿都在不停地打颤。但是，男孩子就是勇敢，只见毛春辉不慌不忙地拿出一本书，对准蜜蜂的后尾，轻轻地扇动，结果那只蜜蜂被毛春辉赶走了！

这就是我们班的不速之客——一只可爱的蜜蜂！

不速之客小学作文篇4

昨天，我家来了“不速之客”，我家来了“不速之客”。

下午4点左右，我刚跨进家门，就听到叮零零的电话声。“爸爸，你没听见电话铃声吗？”我对翘着二郎腿看报纸而对电话铃声充耳不闻的爸爸表示抗议。“你接一下吧~！”又是那懒洋洋的声音。我极不情愿的拿起话筒：“喂~~”话还没说完，只听电话那头传来妈妈的声音：“我们新房进“贼”了！”“爸，新房进贼了，快~~~！恩，人呢？”只见爸爸心急火燎的向新房跑去，边跑还边说：“儿子，给老爸顶一下班！”“啊？又是我！”

过了一会儿，老爸回来了，可是好象不怎么不伤心呀。“老爸，有没有少东西呀？”我胆战心惊的问，就怕会“五雷轰顶”，我家来了“不速之客”。幸好今天的太阳还没有落山，老爸很平静的说：“你自己去看看你的小天地吧！”“难道~~~，不会吧！”话音未落，我“嗖”的向新房跑去。

天那，我的小天地已经一团糟了。我的故事书已经被“五马分尸”了；我还没有写完的作业本有的不翼而飞了，有的光荣牺牲了；我的小猪储蓄罐已经被摔的粉身碎骨了；我的~~~~“可恶的小偷！”我气的咬牙切齿。“汪！”什么声音？“汪，汪！”我循声找去，“啊！狗！哪里来的小狗呀？救命呀妈”，（不怕大家笑话，我什么动物都喜欢，唯独看到狗就毛骨悚然。）我向楼下飞奔而去，寻求妈妈的帮助！

当天晚上，这位不速之客就被妈妈请到了小动物救助中心，而我总算在妈妈的协助下重新拥有了自己漂亮的小天地。

不速之客小学作文篇5

星期二，我们教室里来了一位“不速之客”——老鼠。

星期二的早晨，教室里已经来了好多同学，都在认真地做课前准备。这时，田俊业来到自己的座位上，正在他把书包放进抽屉的时候，抽屉里冲出来一只老鼠。他“啊”的一声尖叫起来，把大家吓了一大跳。这时候，大家看到一只老鼠像离弦的箭一样冲进了墙角里堆放作业本的抽屉后面。

星期三，有位叫郭本立的同学带来的大头菜放在堆放作业本的抽屉里。结果被老鼠偷吃光了，旁边还有几粒老鼠的粪便。同时，我们还发现，电脑桌里面的泡沫也被老鼠咬烂了，弄得泡沫到处都是。这时班主任老师很认真地对同学们说：“我们想个办法，怎样把老鼠给抓住?”同学们都七嘴八舌地议论起来。有的说拿老鼠药来把它毒死，有的说我们围起来就能把老鼠给抓住，有的说我明天拿一个能关老鼠的笼子来。

星期四，王宇彤果然带来了一个老鼠笼。我们午餐时又给老鼠准备了一只香喷喷的兔腿。放学了，我们把笼子放在讲台上，里面放上兔腿，调节好机关。我们就各自回家了，在回家的路上，我在想：老鼠笼会不会被咬破呢?

星期五，大家到校一看，都惊呆了。兔腿没有了，笼子被咬了一个大窟窿。大家又七嘴八舌地争论不休。班主任老师来了。她说：“大家不要着急，学校已经买了灭鼠药。到了星期天，会给它布下天罗地网的”。

听了班主任老师的话，大家这才放心了。

不速之客小学作文篇6

居住在草地上的蚱蜢，深受我们全班同学的宠爱。

观察“不速之客”还真不是件容易事，我好不容易抓到一只。蚱蜢的头翠绿色、小小的，它的触角弯弯，倒过来真像个“儿”字，它的腹部是一节一节的，它的翅膀是黑色的，仿佛马上就要展翅飞翔似的。它有六条腿，后腿的弹跳力很强，另外的四条腿有足够的黏性黏住地面协助蚱蜢跳跃。

俗话说“民以食为天。”吃饭当然是少不了，你们一定没想到吧，“不速之客”竟然是吃素的，蚱蜢的主要食物是青草。吃的时候，它先用嘴巴旁的黏液软化草，然后用口器咀嚼，慢慢的，你就会看见青草从减少到消失。

当“不速之客”身手是很重要的，蚱蜢的弹跳是它最大的优点，它可以弹跳自己15——16倍的高度呢！当我第一次看到它跳的时候，我顿时被震惊得五体投地！我想：要是我能跳这么高，长大去当解放军，我跳一下就能让敌人乖乖投降！蚱蜢休息的时候，触角轻微地摆动。有一次我把“不速之客”的触角打了一个死结，它的头就急速摇动，好像在说：“快把结解开，否则我就逃走!”

“不速之客”十分厉害，它的弹跳力是那么的强。哎呀！不能和你说话了，因为它又要逃走啦！