小学圣诞节的作文(收集22篇)
小学圣诞节的作文篇1
在每年的圣诞节那天，天都会格外的寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也会戴上可爱的圣诞帽。看着这些，我们都乐开了花。
今年的圣诞，老师准备举办一场别开生面的圣诞庆祝会。
于是，下午大家就忙开了。在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊，跳啊，可高兴了，教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。
好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听，使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉，这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着，我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是我们班的两个搞笑高手，他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演，惹得我们个个捧腹大笑。
晚会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出全身解数，来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的，巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时，我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣，抛向空中，抛向演员们……
这些美丽的花瓣为这个圣诞更增添了一份别样的风景，过圣诞，真好!
小学圣诞节的作文篇2
每年的12月25日是什么节日？恭喜你，答对了，就是西方人过的圣诞节。
圣诞节到了，同学们、老师们互相送贺卡，表达自己的意愿，传递自己的祝福，或者在qq上聊天，这是多么快乐的事啊！
今天，我偷偷的把给爸爸妈妈的贺卡放进他们各自的包里。放学了，爸爸来接我，他在车上跟我说：“谢谢我们的宝贝书含给我的贺卡。”我听了，非常的高兴，说：“没什么，圣诞节嘛，就要互相送贺卡。”爸爸说：“这说明我们的书含长大了，懂事了。”我说：“这只是一个惊喜而已。我还给妈妈送了一张贺卡，不懂她知不知道。”爸爸说：“她肯定会知道的，不用担心。”我说：“希望如此。”我们接到妈妈的时候，我以为她会表扬我，没想到她一点动静都没有，我觉得很奇怪，我便提醒她：“妈妈，您有没有收到惊喜？”妈妈说：“没有。”我说：“怎么可能，你找一下你的包。”妈妈翻了包，说：“没有。”“不可能，我翻翻。”我翻了一下，找到了送给妈妈的贺卡，我拿出来，说：“这不是吗？”她说：“这是什么？”“你自己看看不就懂了？”妈妈看了，说：“我的女儿真乖。”我听了，心里乐开了花，说：“那当然。”妈妈说：“本来想给你买一颗巧克力的，可是工作太忙了，就没有给你买。”“没事。”
今天的圣诞节，我总算知道什么叫快乐了，那就是在过节的时候，给爸爸妈妈一个惊喜，或一份礼物！
小学圣诞节的作文篇3
圣诞节到了，我决定和爸爸、妈妈、哥哥一起做一棵圣诞树。
我写了一份关于制作圣诞树的清单：一棵假的小松树，一个晶盈剔透的小金球，一些假的小礼物，十张圣诞贺卡，几双小袜子，一些小到不能再小的水晶球，还有一些礼盒，里面装着我送给朋友们的礼物。我问妈妈：“我们这样的装饰，会不会把家里搞得乱七八糟?”妈妈笑了笑说：“不会的!”
等所有东西都准备齐了以后，我们便开始分工合作了。爸爸思考放圣诞树的位置，以及安排各种小东西的摆放;妈妈和我负责把小礼品固定在圣诞树上，哥哥则是去找朋友或同学发贺卡给他们，让他们写上想要的礼物，然后，我要根据他们的愿望去买那些礼物。
我和妈妈做的事可以说是最简单的了，只要把带子套进装饰物，然后绑到树上打个结，就可以了。别看这么简单的工作，做起来却很难，因为我打结东西的能力太差了，做得特别慢，手还因打结变得很酸。就在这时，两个救星：爸爸和哥哥过来了，他们帮我们打结，让我们先休息一下。
在大家的努力下，圣诞树终于布置好了，树上的装饰品轻轻地摇摆着，闪着光芒，圣诞树像美丽的姑娘一样，安静地站在那里。接着，我就要去买朋友写的礼物清单了。这些礼物可真贵啊，但是，答应的事情必须完成，于是，我就把这些礼物通通买回家了。
看着家里的圣诞树，我心里很开心，它既有我们的辛苦，也有我们对圣诞节的期待。
小学圣诞节的作文篇4
孤独的圣诞节，不是没人约在网上乱逛，发现某个网页上全部都是悲情的歌曲没想到做这个网页的人和我有着相同的音乐倾向。
伤感的歌曲总是能打动人的最深层处我挚爱那种心碎的声音，和一些支离破碎的画面一瞬间，仿佛自己就是悲情剧中的主角，在黑暗处独自心碎、独自哀伤，也许我不能够真正的体会到悲伤的感受无法演绎歌曲中的伤感气氛却可以独自品味，这也好。爱情总是在爱与不爱或得到与失去的边缘你可以期待你的王子完美登场，但不能要求他会专心得爱着你或是你可以期待他会专心得爱着你，但不能要求他爱你一生一世得到的与失去的只有自己权衡。
有时候想也许自己真的注定会孤单一辈子。听着歌曲，一会仿佛自己就是那个遭别人抛弃的人，一会仿佛自己是那个狠心甩开爱情的人，一会仿佛自己是一个处于多角恋情中无奈的人，一会仿佛自己是那个宁愿在黑暗处独自享受滋味的人，任何的角色我都容易套用在自己的身上，容易被歌曲的气氛感染，容易悲伤、无奈、碎心·······也许是女孩子的多愁伤感的情节在我的身上隐藏的并不是很好，尽管我很男孩子气，做事很马虎，伤心的时候喜欢用笑容代替，可是，我终究还个女孩子，我有自己情绪，有自己的哀伤。
我一直在解剖自己，疼痛是难免，但脱壳后的自己会勇敢的向前奔，有什么好放不下的，我一直都很坚强的啊......
小学圣诞节的作文篇5
圣诞，一个美丽的童话王毅豪圣诞节，很美丽很纯洁的童话。世上，也许没有人会相信圣诞节真的会来临，因为这是一个很美丽但却很遥远的童话——题记小时候，每逢圣诞节，是孩子们最喜欢的节日。因为在充满美好的圣诞节，可以收到圣诞老爷爷赠送的礼物。在小时候，我也是这么想的，也许这个想法很天真、很单纯，甚至很多知识分子的大人认为圣诞节是一个很荒谬的节日，但为了实现孩子们的梦想，他们不得以充当了圣诞老人的角色。但又有谁能想得到圣诞老人真得会出现呢？曾经给我在小荷上的好朋友菲比写的作文发表过点评：“菲比，其实圣诞老人就在地球村的某一个角落，它不是神话，也不荒谬。只要你相信奇迹，那么神圣的光辉会重现人间。再次祝你圣诞节快乐``````”真的，圣诞节是一个很美丽的童话，又好似一杯很淡的茶，如果不细细品味，是发觉不出当中的味道和带来的清香。
美国的纽约，天气并不冷。没有冰雪天使的舞蹈，不再是白色的圣诞节。城市的上方，温暖的阳光照耀在人间。虽然圣诞老人不会像我们所想象的那样出现在世界上，也不会赠送礼物，但圣诞节是一个美丽而遥不可及的童话，童话的短暂，童话的意义，都是那样奇妙。也许世界上永远不会有圣诞老人出现，但他带来的意义是永恒的，是最美好的！是的，圣诞节是一个很美的童话。即使没有月色的衬托，没有礼炮的欢乐，没有美丽的冰雪，但是它永远是最美的——寒冬里一个美丽的童话。
小学圣诞节的作文篇6
圣诞老人是不存在的、是虚构的，但是只要圣诞节一到每个孩子都会期待着圣诞老人会送什么礼物。
如果我是圣诞老人，我会用最聪明的方式来发礼物，首先：召集许多鸟儿打扮成小圣诞老人的模样去发礼物。但是要如何知道要发什么礼物呢？如果是要考高中、大学的考生，我会发超专业的重点整理，保证考出来的题目都用的到！如果是一些弱势家庭我不会送他们金钱，我会送他们一份稳定的工作，好让他们不必再过那种困苦的日子，当个心地善良的圣诞老人！如果是一般的小孩，我不会送他们玩具，我反而会送他们的父母儿童乐园的门票，让他们带着全家人一起出去玩，渡过一个难忘的假期！
我认为圣诞老人的服装不适合我，因为我是苗条的小女生，我希望穿着可爱的红色毛衣、系着白色的围巾、穿红色的小迷你裙，另外还要一个俏丽的小圣诞帽和淑女型的小皮靴，模样一定可爱极了！但是这一定要花上不少的钱，所以我学会了用织布机织衣服、用棒针织帽子和围巾、用特殊的机器来做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟练的关系，所以只要用短短的时间之内，就可以大功告成了！
当所有的事情忙完之后我会拉着雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿来拉雪橇而是猫咪喔！因为我最喜欢猫了！拉着雪橇微风徐徐吹来感觉真凉爽！看到每个孩子开心的模样，就是我最棒的生日礼物呢！
小学圣诞节的作文篇7
说起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且会送给孩子们一些礼物；还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们喜爱的东西物品。
今年，我们学校搞了一次圣诞联欢会，引得很多学生全都跑去观看。我也去参观了，觉得他们搞得真是不错。
班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可漂亮了！上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯，小礼物。每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿着一件大衣，真象一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢！害得这几位高年级的大哥哥全都哭笑不得。
我看见高年级那边非常热闹，就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面，只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好，真想走过去和他们一起玩，一起说笑。可是，六年级那一边的人实在太多了，挤都挤不过去，犯不着和他们一起挤坏教学楼了！
我真想对我们的班主任老师说一声明年的圣诞节上，我们也能够过一次这样的联欢会呀！
小学圣诞节的作文篇8
20岁的那一年，我在韩国的仁川大学念人种学。冬天来临的时候，我们着一层楼住的人都在担心着即将到来的期末考试，我却爱上了一个女孩，她的名字叫刘晓颐，是学校咖啡厅老板的女儿，也是我的同学。
我把这个秘密告诉了和我同住的萧墙，一个个子小小的韩国男生。他做事谨小慎微，走路不喜欢抬头，有些固执甚至偏激，不爱说话，大多时候是沉没的，我几乎是他唯一的朋友。怎么说呢？我并不喜欢这个人，我有时候会希望他有一些别的优点或者旗帜值得我尊敬，但是没有。只不过因为人总是需要朋友的，需要交流和倾诉，所以，我才会告诉他关于刘晓颐的秘密。
萧墙常常都会认真的鼓励我去表白，我从来不以为他是真的鼓励。或者说，通常情况下他的建议，我也就当玩笑而已。
过了期末考试，大学有一个传统项目，也是每一年圣诞的传统节目之一―在一年级新生中找到一个最有勇气的人，授予他“勇敢的人”奖项，那是仁川的仅次于毕业之前颁发的“校长特别奖”的最高荣誉。而找到的方法，通常是高年级的学生会领袖临时决定的。
2005年12月24日的晚上，圣诞夜，学校举办了盛大的圣诞舞会。我们都尽情地狂欢着。临近午夜12点，大家拼命举着酒瓶干杯说圣诞快乐，然后，一个高年级的学生走到舞台的中央，大声宣布“勇敢的人”比赛开始。
欲知后事如何，请听下回分解......
小学圣诞节的作文篇9
雪是快乐的精灵。圣诞节前夕的雪花中，我们编织着快乐的故事，其中的欢乐让我难以忘怀。圣诞节就要到了。
那天下午，天上下着大雪，雪花飘飘，我们几个好朋友在市中心广场上玩。我们都张开手，望天空，那小小的雪花落到脖子里，好凉！落进我的口里，也很凉，还微微有点儿甜，有点儿咸。落到手上，雪花没有了，是被我们的热融化了。我们在雪花里跑呀，疯呀，真爽啊。雪花被我们追的满地跑，满天飞，那小小的雪花累的没劲了，轻轻地落到了地上。我们刚要去抓她，她又调皮地飞了起来，轻轻的，柔柔的。我们看着雪花，雪花好像也有些脸红了，转过身去不看我们了。
我们在广场上跑来跑去，脚下发出了“噗噗”的声音，如同一首深沉的歌。我们抓起地面上的雪，往天上撒，快乐得像在白雪公主的宫殿里。我们在雪地上画了一个大大的心形，在里面写上“我们都是白雪公主”，还围着这个心形高兴地唱歌。我们还在心形的边上画了花朵和小孩。
后来，我们大家一起动手，堆了一个雪堆，经过修整，做成了一个大大的圆台，又在上边做了一个小一些的圆台，这就是一个大蛋糕的身子了。又在上面撒了些细细的雪，写上八个大字：我们爱雪，圣诞快乐。真的，雪，我们爱你。
圣诞老人，欢迎你的到来。
小学圣诞节的作文篇10
12月25日—那是一个快乐的圣诞节的夜晚，我看了一部美国科幻片，是讲了圣诞节时，美国的人们是怎样收礼物的?圣诞老人是怎样送礼物的?我看的津津有味，也是也不禁回忆起自己于圣诞节的故事。
还记得小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，但是我还是傍晚把握最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面，怀着激动的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上面细若蛛丝的字体，写着：圣诞快乐!书名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园，天真得我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好，非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说，心中甜如蜜糖。
此后的几年中，我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被揭穿了，爸爸原来就是“圣诞老人”，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊!一时间，我的心中空荡荡的，不过我又明白了许多。
人是要长大的，就把圣诞节这些当作我人生中的美好回忆吧!
小学圣诞节的作文篇11
平安夜的晚上，我躺在床上，翻来覆去的睡不着，我在想童话世界里的圣诞老人为它们实现梦想。但这种好事会不会实现在我的身上……想着想着我就进入了梦乡。
我迷迷糊糊的看见一个穿红色衣服的人在推我，说：“孩子快醒醒!”我慢慢的睁开眼睛一看，哇!圣诞老人，我不敢相信我的眼睛，便问：“您真的是圣诞老人吗?您真的可以实现我的愿望吗?”
“是的，我能实现你的愿望!”圣诞老人便说便抚摸着我的头，“你想要什么礼物?”
“我想要一本万能字典，里面什么知识都有。”我说道。
圣诞老人马上从红色的袋子里拿出一个礼盒，对我说：“你不能马上就打开它，必须等到明天早上才能打开，要不礼盒就会消失!”说完，他立刻念动咒语，两匹驼鹿出现在他的面前。他坐上鹿车，一眨眼就不见了，只听见他的声音在回荡：“孩子，再见，祝你圣诞节快乐……”我得到礼物了，心里美滋滋的。
突然，我的耳边想起妈妈熟悉的声音：“儿子，快起床了。”我被惊醒了，发现礼盒不见了，忙问：“妈妈，我的礼盒不见了。”“这孩子起来还说梦话。”妈妈接着说。我听了这句话，我才恍然大悟，原来是场梦啊!
我打开窗户，外面下起纷纷小雪，看着满天飞舞的雪花，雪花把我的愿望带到了另一个角落，也带来了一个银色的圣诞节。
小学圣诞节的作文篇12
光阴似箭，岁月如梭，一年一度的圣诞佳节有到来了。
圣诞节是外国的春节，外国小朋友会得到“圣诞老人”的礼物，四年级时我们过了一回中国式圣诞节。至今我还记忆犹新。
那天，我们都带好了贺卡、装饰物来到学校，终于到了下午的综合实践活动课，我们把桌子排成长方形，中间空出了一个舞台，上课后我们先用带来的装饰品来布置教室，黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的图案；我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了：“圣诞快乐。”经过我们的努力，我们的教室焕然一新。
接下来我们的圣诞联欢会开始了，经过事先练习，一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂，她的声音一会儿高一会儿低，连绵起伏，她好像把我们引入了诗的王国；然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演，在悠扬的旋律下，她们翩翩起舞，我们都被陶醉了；接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲，我们刚开始吹的时候，大家都不想听，但听着听着大家好像被我们吸引住了，也在跟着旋律轻轻点头。结束以后，大家都热烈地鼓掌，要比前几组更亮更脆，我心里美滋滋的。各个表演结束后，大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里，由钱老师发给每一位同学。
虽然每年都在过着圣诞节，虽然那一年的圣诞节过去很久了，但我还是一直忘不了。
小学圣诞节的作文篇13
一年一度的圣诞节很快来临了，我怀着激动的心情去迎接他的到来。我也有很多关于圣诞的想法。
我想，在平安夜，开个圣诞派对，可是这个圣诞派对既不开在自己家里，也不在同学家，那是在哪里呢?开在我们的教室里!为什么会想开在教室里呢?这还得从四年级换班主任说起。我们四年级换了位新班主任——张老师。她善于整顿班风。她来后，我们班的班风顿时好了很多，班上的不正之风也少了许多。可是我和同学们总是觉得张老师十分古板，上课也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同学都不想去听，总觉得太乏味。因此，整个班上课都死气沉沉的，效果自然就不会好。她与我们仿佛有种距离，虽说“距离产生美”，可同学们并不觉得这感觉很美，反而觉得张老师有种居高临下的感觉，仿佛我们之间有一堵墙。
如果把圣诞派对开在教室里，那将是一种多么美好的场面：教室被装点得五彩缤纷，同学们在教室里有说有笑，有的在吃零食，有的在喝饮料，他们其乐无穷地玩着。张老师则与我们共同聊天，玩笑，表演节目。仿佛我们就是她的亲人和朋友，而我们之间那堵墙也不亦而飞。想象一下，这将是多么愉快而又和谐的场面啊!这，就是我心里最美的圣诞派对了。
在这个圣诞节，我想拥有一个开在教室里的欢乐派对，更想拥有一位和蔼可亲的张老师!
小学圣诞节的作文篇14
昨天是平安夜，我和爸爸妈妈胖叔叔婆婆叶姐几家一起去新开的必胜客吃晚饭。这是我第二次去必胜客，第一次吃是在杭州，那时我才十个月大呢，所以印象不深，只是听爸爸妈妈说起过。我们点了两份披萨、几份小食、冷饮，还有每人一份牛排或炒饭。我吃得津津有味，一份牛排基本扫空。
吃完后，我们马上让座，因为门外还有很多人在排队呢!我们一起在爱山广场逛着，我看着乐队演奏，还碰到了许多卡通人物：老虎、灰兔、机器猫、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼，当然还有圣诞老人呢!我一看到他们就激动地追着他们跑，并和他们一一合影留念，太开心啦!回到家后，我看到了爸爸妈妈为我准备的圣诞树，树上挂着水果彩灯，一闪一闪的，真漂亮。妈妈拿出了许多小挂饰，让我自己挂到圣诞树上，哈哈，真好玩，经过我的努力，圣诞树上挂满了礼物，更丰富更好看了!妈妈还让我把一个大大的红色圣诞袜子放在床头，说晚上圣诞老人会来送礼物的。我上段时间已经听妈妈说过圣诞老人的故事，没想到这么快就要发生在我身上了!我乖乖地入睡了!
今天一早醒来，我远远地望望红袜子。妈妈说：“嘟嘟，快去看看圣诞老人有没有给你送礼物啊?”我无精打采地说：“我猜肯定没有的!”妈妈说：“那你先去看看呀!”我探过身子，把手放进袜子里：“啊!有的!”我兴奋地叫起来，眼睛顿时发亮!我摸出了一只小熊包扣、一辆红色敞篷玩具跑车、一小包好时巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇，圣诞老人送给我这么多礼物啊!”妈妈笑着说：“是啊，那么多礼物，圣诞老人一定很喜欢嘟嘟，而且认为嘟嘟很乖哦!”听了妈妈的话，我更高兴了，我爱圣诞老人，我爱有趣的圣诞节!
小学圣诞节的作文篇15
今天是平安夜，我们一家在饭店里吃饭，我刚吃了一半，潘淇悦一个电话把我唤了回去，因为今天晚上我们要“秘密行动”。
我们怀着一丝希望出发了，因为整个金坛城这么大，要找到吴老师是不简单的事。我们第一个想到的地方是大统华广场。可是一看大统华广场上的人是分外的多。我们绕着广场一圈、二圈。还是没有找到！还是潘淇悦妈妈足智多谋：“我们在这里找是怎么找也找不到了，我们来一个“守株待兔”法。”我们一路问下去，市场路29幢在哪？终于功夫不负有心人哪！找到了！我们一起喊：“吴老师，吴圣诞老人，给我们出来，别躲了！快出来！”潘淇悦见没有功效，便大声喊到：“吴老师。”
咦！突然我发现了一个长像十分象吴老师的人，也戴一副眼镜，我告诉伙伴们，我们几个轻手轻脚走上前去，正准备围住他。可“吴老师”一回头，瞪了我们一眼，唉，原来不是他呀！
我们几个人急的团团转，走来走去，走一会儿又坐到了板凳上，我有些想回家，外面风这么大，很冷，我手都冻得通红通红的，似乎没有了知觉。这时林亦含说她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回来说看见吴老师了。我们半信半疑跟着她走过去一看，果然是吴老师。我们一下子就跑过去拥住吴老师，吴老师惊讶地说：“你们怎么会在这里？”我们说：“你让我们吹了一个多小时的寒风，要外加精神损失费！”
哈哈，真期待星期一的礼物！
小学圣诞节的作文篇16
“丁丁当，丁丁当，铃儿响丁当……”盼望已久的平安夜终于来临了。几天前，我就早早地做了一张愿望卡，工工整整地写上了：圣诞老人，请给我一辆独轮车和一台平板电脑，并在上面画了一只可爱的麋鹿。
晚上睡觉前，我把愿望卡小心翼翼地放进红色的圣诞袜里，把圣诞袜轻轻地挂在床头，又找了一个圣诞老人挂件和铃铛挂在一起。这样，只要铃铛一响我就能知道圣诞老人来了。我还在枕头边放了一个小手电筒，有了它，晚上就可以起来偷偷地观察圣诞老人了。准备好这些，我就戴上贴满银色月亮和星星的圣诞帽，钻进了温暖的被窝，睡梦中我仿佛看见圣诞老人正驾着雪橇向我飞驰而来……
到了半夜我醒了，我拿起手电筒，瞪大眼睛，东张西望，一摸圣诞袜，鼓鼓的，好像装着什么东西。我又往里仔细地瞧了瞧，发现了一套魔法笔记本和圣诞老人给我的信。我欣喜若狂，耶，我收到圣诞礼物啦！放好礼物，我马上躺下，进入了甜甜的梦乡。
早上，我一睁开眼睛，就立马坐了起来，跳下床，“哇！”我惊喜地叫了起来。我的写字桌上放着一台白色的平板电脑。第二天圣诞节，我又在家门口发现了一辆绿色的骑士独轮车。太好了，这个圣诞节我一下子收到了三份礼物，我的心里乐开了花。
可是圣诞老人是谁呢？不是说真正的圣诞老人尼古拉斯早就去世了吗？妈妈告诉我：所有带给我们幸福快乐和美好期待的人都是圣诞老人。哦，原来圣诞老人也可以接力呀，我希望处处都能见到圣诞老人。
小学圣诞节的作文篇17
星期五的下午，也就是圣诞节，张老师在班里组织了圣诞联欢会。我们早早到教室里，把教室打扮了一下，让它充满了节日的气氛。
联欢会开始了，第一个节目是梧桐表演的魔术，梧桐第一次失败了，他又表演了第二次，大家都紧张的坐在座位上，心里都为梧桐加油，梧桐在台上一点也不紧张，他胸有成竹，有始有终，表演终于成功了，大家都站起来为他鼓掌，被他那不怕失败的精神而感动。
第二个节目是苏小可和几个女生表演合唱，她们用自己手工折的纸星星串成项链带在脖子上，看上去像挂了一串串宝石项链。她们美妙的歌声把大家都陶醉了，有几个同学情不自禁地跟着曲子扭动了起来。她们的表演赢得了大家阵阵掌声。大家议论下一个节目该谁表演了，正当我还沉浸在刚才的歌声中，突然，听到了蔡中旺叫我的名字，惨了，该我们表演了，我的脑子里一片空白，我的台词全忘了。只见蔡中旺大摇大摆的走上了台，我无语了，只好硬着头皮也上去了，我看见张老师坚起大拇指为我们加油，我深呼吸一下，调整好状态开始了表演。我们表演的小品是《说反义词》，当我们说到精彩的时候，大家都笑得前仰后俯，连张老师也乐得哈哈大笑。
时间不知不觉得过去了，可教室里的联欢会还在继续，欢乐的歌声和笑声传得很远远。
小学圣诞节的作文篇18
有一年圣诞节的那天，外婆带我商店选礼物。我看见眼前一棵棵美丽的树，心想：在外国，每个孩子都有自己的圣诞树，可是我就是没有，要是我也有一棵该多好啊！
想了一番后，我终于鼓起勇气央求外婆道：“给我买一棵小圣诞树，行吗？”外婆说：“好的，那就选一棵吧！”我精挑细后，买下了一棵小圣诞树。它的样子像一个长长的三角形，上面挂着许鑫圣诞老人，有的正咧着嘴向我微笑，有的张开大嘴哈哈大笑，还有的一副很严肃的样子，其中我最难忘的是，一位圣诞老人的周围有一个大圆环，圆环下还挂着一些铃铛，手一碰，就会发出“叮叮当当”的声响，那声音青脆悦耳，就像一首美妙的歌曲。我激动极了，来不及付款就想直接搬回家。
回家后，我迫不及待地把包在外面的塑料纸撕掉了。我仔细地看着那圣诞树，心里甜滋滋的。去年，外公买了一些五颜六色的灯泡，说要给圣诞树装扮，我如愿以偿了，开心极了！装好小灯泡后，我打开它，并把家里灯熄掉，只见圣诞树上的灯光在家里一闪一闪的，好看极了。
在我们家，每年圣诞节到来时，这棵圣诞树都会闪光着璀璨的光芒，给我家营造出了浓浓的节日气氛。现在它虽然有些旧了，但我仍然很喜欢它。
小学圣诞节的作文篇19
今年的圣诞节是上学后第一次过圣诞节，和同学们一起过很开心。
周五的'义卖上，我买了一本多拉的书、一根笛子、一个懒洋洋玩具和一辆赛车，都是我最喜欢的，我很高兴。
周六，我上好足球课就赶到活动场，和同学们一起做游戏。我最喜欢的游戏是“三条腿”比赛的游戏。一开始，是我和妈妈组合与同桌和他妈妈组合比赛，妈妈说听我的口令走，我们走得很快。后来，有了新的组合，我和同桌组合，妈妈和同桌的妈妈组合，两个小孩组合与两个妈妈组合比赛。一开始，我和同桌没有配合好，我摔倒了。同桌说先出左脚，再出右脚。我记住了。然后就在心里数“左、右、左、右……”结果，我们配合得很好，比妈妈的组合快了很多，我们获得了胜利，我和同桌都高兴地跳了起来。
周日，同桌家里举行圣诞Party。我和很多小朋友参加了，听说有魔术表演，我们都很期待。一开始做小饼干，我做了一个铃铛。在等魔术师做准备的时候，我们高兴地吃起薯条。魔术师叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把蓝色的一副牌全部变成红色了，太神奇了！
不过，最开心的是，他给了每个小朋友一个魔术道具，一根链条，一个金属环，并教大家如何让金属环穿过链条时打结。我试了两次就成功了，太好玩了。魔术表演结束后，我们交换了礼物，分享了蛋糕，然后回家了。
这真是个难忘的圣诞节！
小学圣诞节的作文篇20
圣诞节过的多了，还真没几个有趣。有意义的。我认为圣诞节还是在初。高中过比较有趣，于是，今年的圣诞节，便比以往的更有滋味了。
终于盼到了温馨的圣诞节，然而不懂情趣的同窗们却做好了的准备。捱到了中午，老班也没有打算开Party的意思。几个同学沉不住气了，为本次暴闹拉开了序幕。不知哪位仁兄提议恶搞一下，中午在班的同学纷纷响应。Q同胞可谓，竟拿出欺骗小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持两管雪喷，虽然很，但早已过时。后来Q又觉不够劲，竟以卫生委员的特权，将窗帘摘下，披在身上。小Z受以前的启发，别出新裁，竟搞出了用塑料绳吊抹布的鼎力恶作，也不知他怎么弄的。
恶搞开始啦!为恶搞活动拉开序幕的是某衰男，刚迈进门就被Q鬼吓的退出了班级。这么幼稚的东东竟把一个大男子汉给吓到，以后这衰男定会遗臭万年了。哄堂大笑。几名女同胞被喷成了；还有一些男同志也中了，被抹布洗了脑。
下午，全班同学得知一班要开联欢会，都叹息被极度反感崇洋媚外的刘Sir所束缚，然而老班却说出了之类的话，真是莫名其妙。
至于果果之类的礼品，老班虽一再禁止不允许送，措辞之强烈表情之严肃都不过是吓唬我们罢了，我想老师嘛不会没事闲的挑我们这些们的刺的。
我们，就在这一个个圣诞节中，成长，成长。
小学圣诞节的作文篇21
“叮！叮！当！叮！叮！当！铃声多嘹亮————”每年一到圣诞节，我就十分等待圣诞老公公能骑着麋鹿送圣诞节礼物给我，惋惜这些都是神话，由于国际上底子没有圣诞老公公。
圣诞节时爸爸都会买糖块、饼干、玩具或文具等东西送给我，对我来说爸爸就是我的圣诞老公公，我就问爸爸，为什么你要送我圣诞礼物呢？爸爸说由于我本年体现的很好、很乖，期望下一年还能持续坚持，听了爸爸的话我觉得很快乐，由于爸爸对我的必定，就是给我最大的祝愿。
在我印象中，有一年，圣诞老公公真的到我们家，给我祝愿卡片和圣诞礼物，其时感觉十分惊奇，这国际竟然还有圣诞老公公，后来我才知道本来圣诞老公公是爸爸和妈妈精心安排给我的圣诞礼物，这是我有始以来最难忘的圣诞节。
听妈妈说圣诞节是耶稣诞生的日子，不管住的多远的人都会在那一天赶回家和家人聚会一同许愿而且吃圣诞大餐，他们会互送礼物来表达对家人的祝愿。别的我会在圣诞节时写卡片寄给远方的亲戚朋友，让他们在冰冷的冬季感触到我的祝愿而心中倍感温暖，所以圣诞节是一个十分温馨及能够给远方亲戚朋友祝愿的节日。
圣诞节是一个充满了欢乐和温馨的日子，它祝愿人们能快快乐乐及平平安安的过日子，圣诞节真是一个让人们等待的日子啊！
小学圣诞节的作文篇22
我对圣诞节充满了幻想和期待。我最希望圣诞节能下雪，因为在南方，冬天不下雪，夺去了我打雪战的资格。如果圣诞节下了雪，我肯定会和小伙伴一起在地形复杂，到处是开满“梨花”的树的中山公园打雪战。
那时每个人都分散开，然后所有人都手握雪球，小心地寻找“敌人”，还要提防偷袭，一发现目标，我手中的雪球就飞了出去，打中了他，他马上反击，我赶忙猫腰，雪球刚好擦着我的头击中了想偷袭我的“敌人”……
我希望回到家，开门的是装成圣诞老人的爸爸，也许还会有一段有趣的对话：“咦？圣诞老人早到了！可他怎么这么瘦？”“看仔细了，我可是你老爸！”……
一进房间，扮成圣诞老人身边的小精灵的妈妈和几个同学冲我大喊：“圣诞快乐！”家里挂满了松枝一样的绿彩带，还有一个绿得打眼的圣诞树，树上挂满了小礼盒与小彩球，树顶还有一颗亮闪闪的金星，五彩斑斓的圣诞树，在家里格外显眼，墙上还有几只圣诞袜。
我希望真的有圣诞老人给大家礼物，因为世界上没有会飞的麋鹿，所以圣诞老人一定是会飞檐走壁的高手，中国的房屋没有烟囱，他得从窗户爬进来，我家的窗户有防盗网，我把防盗网打开，等圣诞老人送给我礼物……
啊！我心中的圣诞节多么美好，我多希望它变成真的！
