欢迎您访问起点作文网,请分享给你的朋友!

当前位置 : 首页 > 范文大全 > 实用范文

四年级描写动物的作文(收集9篇)

来源: 时间:2024-12-09 手机浏览

四年级描写动物的作文精选篇1

有人喜欢活泼可爱的猫,有人喜欢能看守门户的狗,可我喜欢的却是全身墨绿色的巴西龟。

乌龟的头是椭圆形的,两只眼睛鼓鼓的、大大的,鼻子是两条细细的小孔。嘴巴时不时眯成一条缝,只有吃食物的时候嘴巴才是张开的。乌龟的龟壳上有很多不规则的五角形,每片都像翠绿色的星星。它的肚子是淡黄色的,有许多小黑点。它有四条腿,腿上只有四个爪子,它的爪子异常锋利,就像锐利的刀尖。它的尾巴短短的、细细的,碰一下就要缩进去,就好像触着了警报器一样警觉。

一天,我买了它最喜欢吃的草鱼,我刚把买来的鱼倒进鱼缸,它就迅速地抓到了一条鱼,三下五除二,吞进了肚里。就这样,一条、两条、三条,哇!乌龟吃鱼的速度竟然这么快,都要比我吃饭的速度快了!不一会儿,鱼缸里的鱼就已经所剩无几了,剩下的肯定全部都是躲龟的高手了。果然,乌龟费了九牛二虎之力,也没再吃着一条鱼。它愤怒极了,拿龟壳砸着鱼缸。鱼看到乌龟这样,便放松了警惕,乌龟猛一转头,就将一条鱼吃到了嘴里。吃完以后,它就到一边去,假装晒太阳。鱼们又哈哈大笑,都说乌龟真笨,乌龟猛一转头,又吃着一条鱼。看,我家乌龟真是捕鱼高手啊!

虽然别的动物都有它们的可爱之处,但通过乌龟吃鱼这件事,我发现平时看着懒洋洋、慢吞吞的乌龟却有着非凡的智慧。我爱我家的乌龟,我最喜欢的动物也是我家的乌龟。

四年级描写动物的作文精选篇2

我的家像个小小的“动物园”,里面住着几只各具特点的“动物”。

爸爸是一只“狮子”,在家里特别得威风,牢牢地统治着我。最令我害怕的,就是他发怒时的“狮子吼”。他只要发现我的作业出错,“狮子吼”就来了:“怎么这么粗心?你不长眼睛吗?”我吓得就不敢说话了。当他陪我练字时,我就更“倒霉”了。要是我不认真写的话,他不仅会“吼”我,还会扬起“狮爪”攻击我。在爸爸的“吼”声中,我的书法水平在逐渐地提高,学习也在不断地进步。

妈妈就是一匹不知疲倦的“骏马”。她每天早早地起床,给我准备营养丰富的早餐,送我上学。我放学回家,她还抽空辅导我做作业……妈妈也是一匹聪明的“骏马”,我只要有不会的难题,都找她帮我解决。妈妈常说:“生命在于运动!”她还经常教我打篮球、打羽毛球、跳绳、踢毽子……在我的心中,妈妈就是一匹无所不能的“骏马”。

我属虎,是一只聪明大胆的“小老虎”。我特别爱动脑,老师上课时提出的问题,我能很快思考出结果,并大胆地举手回答。有时候,老师还夸我聪明呢!我喜欢大胆地演讲,在幼儿园大班时,我面对幼儿园所有的老师和小朋友们,大胆地演讲了“国旗下的讲话”,获得了热烈的掌声!我也参加过“讲故事比赛”,还得过奖呢!

这就是我们家的小小“动物园”,生活在这个“动物园”里,我感到非常幸福。

四年级描写动物的作文精选篇3

我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上的毛是淡黄色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。

欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停地跳来跳去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”

欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头,立刻扑上去,咬住不放,生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方,慢慢享受。

我喜欢我家的小狗,它真可爱。

四年级描写动物的作文精选篇4

我很爱我的狗,它的名字叫“闪电”,它也是我们家庭中的一员。

我的狗全身呈全黑色,它四肢强壮,威猛,如同四个很粗而且很巨大的柱子,虽然很强壮,但是也很毛茸茸的,就像大棉被一样,它的尾巴软软的,也很毛茸茸的,当它看到主人时,就会摇着尾巴,说明跟主人很亲切,万一有人踩到了它的尾巴,它就会边跑边叫。它的身体,黑黑的,也是毛茸茸的,暖乎乎的。头尖尖的,两只耳朵时常竖起来,如果竖起来,就表示它很有霸气,鼻子会湿淋淋的,如果干干的,就表示它生病了,它的眼睛,炯炯有神,在夜晚还会闪闪发亮。这只名叫“闪电”的狗,也与我发生了许多趣事,就像有一天,它甚至救了我,那一天,我刚刚写完作业,就要出去去对面玩的时候,外面的地板上有水,我一不小心,就要滑倒了,“闪电”看到了,就急忙冲过来,顶了我一把,我幸好没摔倒,这也都是托“闪电”的福,如果没有“闪电”,我很有可能摔个头破血流,屁滚尿流,还要去医院,而“闪电”帮我阻止了这些,它是一直心地善良、忠诚的狗,我最喜欢它了。

在我的所有宠物中,我最喜欢我的狗,它也是我最好的朋友。

四年级描写动物的作文精选篇5

我最喜欢的小动物是我家养了将近一年的小乌龟。

它全身都是墨绿色的,它有着一个像大馒头一样大的外壳,又有一个圆圆的、墨绿色的小眼睛,它的小鼻子其实就是两个在嘴上方的小孔,它那可爱的小嘴巴尖尖的像是有一条裂开的裂纹。还有它的四肢是可以来回伸缩的,像是一个能伸展的弹簧,它的爪子十分尖利,抓得瓷盆"咝咝"作响,它的小尾巴和它的四肢一样可以来回的伸展。

我家的乌龟非常通人性,我爸爸喂它吃肉时,它吃得津津有味,我的妈妈一喂它,它连理都不理;它睡觉时的姿态十分有趣,它喜欢把头、手、脚、尾巴伸进壳里一起睡;他和我问的时候总是那麽高兴,完全没有一点不愉快的心情。

这天,我自己在玩电脑,爸爸、妈妈不在家中,我突然听见"咚"的一声,我急忙去看小乌龟,原来,是小乌龟自己在推石子时,(瓷盆里有三四颗石子)不小心摔了过去,我刚想帮帮它时,谁知,它又一推石子又翻了过来,你说它逗不逗呀?

这就是我喜欢的小动物--小乌龟。

四年级描写动物的作文精选篇6

爸爸带我采杨梅回来,我还带回了一只可爱的小蛐蛐。

这只蛐蛐长着长长的胡须,六条长腿上都长着细小的毛,小嘴不停地一张一合,好像在说:“放了我吧!”。我把它放在一只小盒子里,它用两只园溜溜的小眼睛机警地打量这个新家,接着就在盒子里开始乱跳,一会跳到盒子的正中间停下来,眼睛像探照灯似的把盒子给扫描了一遍;一会儿,又跳到角落里把四周看了一遍,好像在找什么东西。我想它可能是饿了吧,不知它是吃什么的?干脆给它吃米饭吧!于是我从厨房里拿了一团米饭,放在了小盒子里,然后关上了盒子。

第二天一早,我一起床就去察看那只关蛐蛐的盒子,打开盒子一看,那只蛐蛐正趴在饭团上津津有味地享受着米饭呢,见我来了,它马上从饭团上跳下来,三跳二跳就跳到角落里去了。为了不打扰它我只好又合上盖子。可第三天,那只蛐蛐却神秘地消失了,我翻箱倒柜都没有找到它的踪影,也就只好作罢!

后来,有一天晚上,我曾看到过和那只蛐蛐一样大的蛐蛐从草丛里窜出来,但没等我反应过来它就又消失在了草丛中。

四年级描写动物的作文精选篇7

在我上二年级的时候,妈妈给我买了两只可爱的小乌龟,回到家后,便把他们放进了一只红色的桶里,那只桶对于乌龟来说简直是又小又高。

一开始,小乌龟们还乖乖地在桶里。过了一段时间,却发现乌龟们竟然用爪子把桶抓的响当当,仔细一看,只见大龟垫在底下,而小龟则趴在大龟的上面,这使我得到了一个结论:乌龟在桶里呆的时间长了,便开始厌倦这个地方了,他们在渴望着自由!刚开始,我不以为然。但直到现在,过了三年了,乌龟仍然坚持得到自由,他们日日夜夜的刮桶,他们这样做的原因是:终究有一天,我们会爬出去的!这两只平凡却对自由充满了渴望的乌龟深深地打动了我。于是我决定,把乌龟放生了,我捧着乌龟们,和妈妈一起到了花园里,我找到了一条浅浅的小溪,在那里,我跟乌龟告别了。我的眼眶里闪烁着泪光,这是跟我相处了三年的乌龟啊!可是,我想到了乌龟也有生命的,他们不能永远做井底之蛙,他们需要自由,所以我停止了伤心!

此时我想对那些养着小动物的人说:“每一只动物都有生命,当他们需要自由时,当他们做出一切令你心酸的事就为了自由时,请你不要因为感情,而让动物永远做井底之蛙,请不要那么自私,为了自己的欢心,不让动物得到自由,换个角度思考,如果你被人困住了,你非常渴望自由,可困住你的那个人不给你出去,你会有什么样的感受?所以,动物也像人一样,他们也需要自由,我们没有权利阻止他们,但我们有权利让他们得到自己想要的!

四年级描写动物的作文精选篇8

今年的春天,我和妈妈到乡下姑父家去吃生日酒时,突然,我听见他们厨房后面的一间矮房子里传出来一阵叫声来。我试着进去一看,哇!原来是几头胖乎乎的猪发出的叫声。只见它们那肥肥实实的身躯,走起路来摇摇摆摆,傻里傻气,嘴里还不停的喘着粗气,这家伙一岁小孩都能认识它是猪。的确,猪在人们头脑里的印象往往是又笨又懒又脏,就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德性。其实从猪的驯化过程看,猪是一种聪明可爱的动物。

猪之所以被人们认为笨,那是它体态长粗。可是你别看它其貌不扬,可它的一些聪明才智连狗都比不上它哦!科学家曾对猪进行了一连串的测试,如跳舞、挑水、拉车、开门等,猪只要看一次的示范动作就能学会,而狗要接近十次才行。现在,猪已登上马戏台,表演起来比狗还精彩呢。

猪吃食时也有很强的选择性,凡是它自己不爱吃的东西,决不肯勉强吃下肚去。它也懂得少吃多餐,细嚼慢咽。

猪虽然长相丑陋、肮脏,可它的全身都是宝哦!因此它们便成了人们最有经济价值很高的家畜。猪的肉不仅能供我们食用,而且能给我们身体提供一些有用的营养。猪的皮还可以用来制革制约的原料,就连猪的粪便也是上好的农肥,总之,猪的身上“浑身是宝”的赞誉。

四年级描写动物的作文精选篇9

我家养了两条热带鱼,一条是红色的、一条是黄色的,我给它们分别取了名字叫小红和小黄。刚买回热带鱼时,它们还是刚出生的幼仔呢,而现在,已是一条健壮的热带鱼了。

小黄是条雌性鱼,它眼睛圆圆的,像一个黑色的玻璃球儿,它的嘴巴小小的,身上的鱼鳞是金色的,阳光照在小黄身上,从远处看,像黄金一样闪耀。小黄的尾巴更是奇怪,尾巴大大的,淡黄的颜色夹着豹子的花纹,像一把小扇子,好象要给我们扇风似的。小红更是美丽了,它一身红彤彤的,头上有两只鼓鼓的大眼睛,像一个大大的闪光灯炮似的。小红那红艳的尾巴好象在它身上穿了一条喇叭裙。

我一有时间就去看我那美丽的小热带鱼,如果它们饿了,我会拿出几粒热带鱼饲料喂它们。在投放食物时,我总会说:“小黄、小红,来吃饭喽!”小红仿佛听懂了我的话,迅速地游了过来。而小黄呢,却摆了摆尾巴,不紧不慢的向我游来。接着,它们就你一粒、我一粒,争先恐后地吃了起来。

我从来没有见过热带鱼睡觉,那怕很晚,它也睁着眼睛一动不动。我很奇怪,难道热带鱼是不睡觉的吗?后来妈妈告诉我,鱼是没有眼皮的,即使它睡着了,眼睛也是睁着的,这时,我才恍然大悟。

瞧,我这两条小鱼多讨人喜欢!