耍猴人三年级作文(收集9篇)
耍猴人三年级作文篇1
一天，我和妈妈出去散步，看见一群人围在路边，我满怀好奇地挤了进去。哎，原来有人在耍猴！只见耍猴人坐在地上，他的前方坐着三只可爱的猴子。它们的`毛全是金黄色的，在阳光照耀下闪闪发光。它们一动不动地坐在地上，像三个做错事的孩子。
忽然，耍猴人扬起鞭子，好像要打最右边的那只猴子。说时迟那时快，这只猴子“唰”地一下跳起来，蹿到耍猴人的左边，一把抓起地上的棍子，准备战斗。另外两只猴子见了，也行动起来，一个搬起大石头，一个抓起小竹竿。看样子一场人猴大战就要降临了。耍猴人见势不妙，鼻子都气歪了，但好汉不吃眼前亏，他无可奈何地放下鞭子，对着猴子敬了个礼，还假惺惺地伸出右手跟猴子握手言和。当他手伸向右边那只猴子时，猴子调皮地把脚伸到他的手上。这下耍猴人再也忍不住了，他气得鼻孔冒烟，一把揪住猴子的耳朵。猴子也不甘示弱，立刻揪住了耍猴人耳朵和鼻子，疼得他龇牙咧嘴……把大家逗得哈哈大笑。这时，妈妈叫我回家，我只好恋恋不舍地走了。
耍猴人三年级作文篇2
一天，我在我们小区门口看到了一个耍猴人，他带着一大一小两个猴子，做着滑稽的表演。
大猴子和小猴子在耍猴人的肩上翻跟头，跑来跑去，也不会掉下来。我想：猴子真灵活，身手矫健，平衡又好，怪不得爬树得心应手。猴子们一表演，就吸引了不少人的眼球。
接下来这两只猴子头顶着盘子，跳起舞来，盘子稳稳的。丝毫没有要掉下的迹象。大家：“哇——”了一声，都目不转睛地注视着它们。我想：这猴子果然厉害，身怀绝技。只见大猴子骑了一辆自行车，小猴子在上面跳，配合默契。突然耍猴人停了一下大声问：“你们还想看表演吗？”“想看，想看，想看！”观众说道。随着耍猴人的`口令，小猴子用手撑着地，头顶着地，大猴子站在在小猴子身上，一开始大家不知道这是做什么，看了半天才明白它们在拿大顶。大猴又拿了六根香蕉在手里刨了起来，不知是谁又扔了两个香蕉，说：“再加两根”大家都以为大猴子接不住，没想到大猴子居然用尾巴接了。大猴子把香蕉放了下来，轻而易举，一气呵成。半晌，耍猴人说表演结束了，两只猴也举了一个让人发笑的躬。
我想：看耍猴真开心！
耍猴人三年级作文篇3
今天，我看见街对面的空地上围了一大群人，正闹哄哄的在看什么，我便好奇地挤进叽叽喳喳的人群中，隔着缝隙看见一个大人牵着几只猴子正在卖力的表演。几根大拇指粗的、锈迹斑斑的铁链拴着几只胆小而绝望的猴子。
耍猴人手上挥舞着一根长长的皮鞭，并不时大声喝叱着猴子。猴子们听话地做着翻筋斗、敬礼、握手、鼓掌等各种动作，只要有一个动作错了，准得挨上一皮鞭。痛得猴子上蹦下跳的.，惹得周围的观众哈哈大笑，皮鞭抽得越狠观众笑得越响。而猴子健壮的双腿和趾爪，布满了道道血痕，就连铁链上也沾满了斑驳的血迹，而猴子却呆滞望着天空。
哦！可怜的猴子，你们疼吗？你们想妈妈吗？你们一定是在想家乡茂密的森林了，一定更希望重获自由了，可你们能挣脱这根铁链吗？看，这些麻木的人群还在欢笑呢，有的还掏钱扔给耍猴人，并大声高喊：“再来一个······”
我黯然的转身离开。走了没多远，就听见“嘭”的一声，那围观的人群突然炸开了，原来是被逼急眼的猴子用转头砸的四散奔逃。我暗暗的高兴，耳边传来耍猴人失望的叫骂声。
可怜的猴子，唉！可怜的人群······
耍猴人三年级作文篇4
从前有一个很不守信的驯兽员，他养了六七十只猴子。
他和他的猴子处于敌对关系，因为他让后她的猴子做不正当的高难度的'动作，但最后他本来给猴子的大餐也只是一小块干瘪的面包，和猴子的“交易”，也经常作废，但猴子们也习以为常，因为只要猴子抗议，那个虐待猴子的驯兽员就会打骂猴子。
有一天驯兽员对猴子们说：“你们只要从十米……呃，不，二十米的地方跳下来，要看起来是自愿的，”驯兽员停顿了一下，脸上的赘肉甩了一下，“呃，当然有保护垫。跳下来之后，你们在两个月之内就不用表演了，而且每天‘每猴’有一个西瓜，两个桃子，三根香蕉，四个栗子，五个……”猴子们被这些美食冲昏了头脑，忘记了驯兽员之前的罪恶，也忘记了之前的教训，便答应了。
到了表演的时间，猴子们都跳了下来，但猴子们在表演前都练了好长时间，很辛苦，驯兽员当然不会守约的，猴子们生气极了，表示抗议，驯兽员反而嘲笑猴子们，猴子们气得面红耳赤，把驯兽员打了一顿，驯兽员被赶走了，猴子们过上了快乐的生活。
耍猴人三年级作文篇5
星期六的上午，我和妈妈在路上走着走着，忽然发现路旁围着一堆人，里面还不时发出猴子的叫声。我忙走上前去张望，原来是一个老人和三只猴子在路边表演。
小猴子们的屁股又小又红，红的`像火烧了一样。它们毛发轻轻的、软软的，就像一张轻柔的棉被。小猴子们活泼极了，就像弹力球一样在地上蹦来蹦去。耍猴老爷爷命令它们坐它们就坐，命令它们站它们就站。“小猴子为什么会听懂人话呢？”我心里默默地想。
耍猴老爷爷让一只猴子拉车，让另一只猴子坐在车上，可那只拉车的猴子却不听话，不肯拉车，耍猴老爷爷说：“你拉完一圈，让坐车上的那只猴子再拉，行不？”那只猴子却还是不答应，耍猴老爷爷用鞭子抽了小猴子，它还生气了，从老爷爷包里抽出一把假刀，老爷爷也不甘示弱，又拿出一把假枪，小猴子害怕了，乖乖把刀放下，去拉车。它刚一拉，车就翻了，路旁的人们都哈哈大笑起来。
这是我第一次看耍猴表演，真有趣呀！动物是我们的朋友，我们应该爱护它们。
耍猴人三年级作文篇6
吃过午饭，我觉得在家里太无聊了，于是就软磨硬缠的要妈妈跟我去逛街，妈妈只好答应了。
一路上，可爱的小鸟叽叽喳喳地叫着好像在给我讲故事；花坛里的花好像在和我比美；垂柳好像在向下棋的老爷爷鞠躬；人们都三三两两的在街上悠闲地散步。
我们来到金梦苑门口，发现有许多人都围在一起。我费力地挤进去，一看，原来是耍猴的。只见一位中年人正拿着鞭子驯着那三只可爱的小猴。它们好像是一家，中年人一挥鞭子，三只小猴就排着队围着他转，一会儿猴爸爸好像是转烦了，一屁股坐在地上盘起了二郎腿，把人们逗得哈哈大笑。于是中年人蹲下身子抬手打它，猴爸爸也不甘示弱，连着打那个中年人。正在这时，猴妈妈悄悄地走到了他身后，向我们做了个鬼脸儿，围观的人又笑了。突然，它“嗖”地一下跳到了中年人的屁股上，一下把他蹬到了，小猴也来凑热闹了，一下扭住了他的耳朵，就是不撒手，疼得他呲牙咧嘴。围观的`人有一次哈哈大笑起来。
最有趣的要数那只小猴子：它穿着粉红色的小倒褂，蹦来蹦去。中年人让小猴跟他握手，小猴却伸出一只脚来，中年人又说握手。小猴干脆把两只都给他。气得中年人无可奈何地笑了。
看完了精彩的耍猴表演，我恋恋不舍地回家了。
耍猴人三年级作文篇7
“耍猴喽。”当然，我不是真正的耍猴，而是愚弄别人。
星期一的时候，我去了刘禹家。该去上学了，我让刘禹先走，自己紧跟其后。眼看他快从小路拐到大马路时，我朝他大叫：“刘禹，你妈妈叫你回家讨东西！”
他将信将疑：“真的？讨什么？”我笑了笑：“真的，不信你去看看，不就见分晓了吗？”他开始相信了，刚迈出一步，又转头问了我一句：“我好像没丢什么东西，讨什么？”我心想：不好，怎么办，要识破了。我乱编了一个理由：“是你上午丢的。”他“喔”了一声，便回去“讨”了。我却在后面捂着嘴巴偷笑，心里想：真傻。
我便在那里徘徊，脑子里设想着刘禹知道自己上当受骗后的.样子。
想着想着，刘禹还没有来。我便去张望了一下，没想到，他正向我这边走来。看样子很生气：双手紧握成了拳头，牙呲着，一副想和我PK的架势。我吓了一跳，刘禹向我冲来，我急中生智，右手手指胡乱往他身后一晃：“刘禹，你妈妈来了！”他朝后望了望。我趁机逃之夭夭，心想：真笨，这么老土的办法你也上当。
耍猴人三年级作文篇8
一天晚上，我和妈妈到楼下乘凉。下楼后我发现那亭子旁有许多人，我挤进人群中一看，原来是一位叔叔在耍猴。
他旁边有三只猴子，那猴子活泼可爱，非常机灵，它们的眼睛很大，黑黑的，在晚上的时候发黄，像电灯泡一样。它们的鼻子小巧玲珑，但和它们的嘴比起来就相差多了。它们的最非常大，张开时还露出了尖牙，非常可怕。开始耍猴了，那位叔叔吹了声口哨，来了个动作，猴子们就立刻翻起了跟头，顿时观众的掌声震耳欲聋。
接下来那位叔叔拿了三把捆上红绳的'真刀，第一把很小，第二把中等，第三把最大。他分别把三把刀按从小到大的顺序排好，拿起第一把刀对观众说：“我要把这三把到投出去，让小猴子接住。”听了他的话，我非常紧张，生怕它刺着小猴子。开始扔第一把了，扔的有点低，小猴子没看见。第二把扔的高了点，只见小猴子一跃抓住了那把刀。这是观众都惊呆了。稍等了一会后，那人又开始扔了，这回扔的更高了，小猴子一跳成功的接住了。
接着那位叔叔又表演了几个节目就离开了。我也依依不舍的回家了。我在回家的路上下定决心，长大后要当一名驯兽师，给大家表演出精彩的节目。
耍猴人三年级作文篇9
昨天晚上，我和三姨一行人一起去广场。路上，突然望见一群人，围得里三层外三层。我们急忙跑去，挤进人群一看，嗬，有人在耍猴!这可是我第一次看耍猴呐!
只见有一个人、三只猴，道具有棒、枪、刀、鞭、砖、自行车。耍猴人用幽默的话语训着猴，那猴一看就是训练有素，竟听得懂人话，耍猴人说什么它都能做出反应。这不，一只猴推着自行车，溜了一会儿便飞身上车，熟练地骑了起来，真神奇啊!
瞧，耍猴人要表演飞刀了。只见他把刀往上一抛，一只猴子立马跳起来接住刀子。耍猴人又朝一只猴的胸部射飞刀，那猴一蹲就接住了，博得了阵阵喝彩。
精彩的表演还在继续。我陷入了沉思：一只猴子竟能做出如此不可思议的事，虽说它聪明，但是想使充满野性的动物如此驯化，背后一定有残酷的鞭打和悲伤的眼泪。即便猴也是个应该拥有自由的生命，却被人当作了赚钱的.工具。人为什么要如此残酷地对待另外的生物呢?!
耍猴虽好看，但我感到了深深的悲哀，一种对失去自由的生命的悲怆之感蓦然涌上心头!
