我们班的奇人作文(收集5篇)

我们班的奇人作文篇1

话说我们班，那真是“八仙过海——各显神通”，是不是很好奇呢？听我给你细细道来。

（一）“字丑之王”李梓玉

看到“字丑之王”，想必你已经知道了，那就我们班字最丑的人：“大名鼎鼎”的李梓玉。照老师的话说：“他的字是“幽灵”、“鸡爪子画的.”。”照学生的话说：“丑得他自己都不认识。”这还真别说，真是这样。记得那次，组长改到他的作业时，发现他偷工减料，写的字更是看不清。组长就报告老师，李梓玉露出可怜的表情：“老师，我没有偷工减料，不信我读给你们听！”结果上了讲台，他自己都不认识，搞得同学们哈哈大笑。

（二）“学习之星”张宇琦

说到学习之星，那非我们的学习委员张宇琦莫属，他在班里的成绩一直名列前茅，不仅如此，他在全年级的奥数班里也是出类拔萃。记得那次，老师们都没有解出的题目思路，他却能够对答如流，老师和同学们都拍手叫好。

（三）“朗读之星”我

说到朗读之星，你们猜猜看会是谁呢？嘿嘿那当然非我莫属啦！我最擅长的就是朗读啦。老师经常叫我上台朗读课文，我也经常因为朗读而得表扬。就算在班会上，我也从来都是主持人。

瞧！这就是我们班的三位“奇人”，是不是很有意思呢？你们班又是怎样的呢？说来听听吧！

我们班的奇人作文篇2

我们班各式各样的人都有，真是千奇百怪。但正是有了这些各具特色的人存在，我们班才会充满欢声笑语。

篮球迷

我的同桌是个典型的篮球迷，他很喜欢看篮球比赛，每次篮球赛他都不错过，一下课就在教室里谈论球赛。有一次上语文课，老师叫他起来回答问题，可是叫了三四遍，他都没有起来，老师生气了，罚他写小字，最后经过我们打探，才知道他原来在想这个星期哪个球队会获胜。

他不仅喜欢看篮球比赛，也喜欢打篮球，每个周末在学校的操场上，都会看到他的身影。

女中豪杰

“自古英雄出少年”，女的也不例外。我们班有个暴烈女人，人称“女中王”。有一次，有个素不相识的男生得罪了这位“女中王”，她可不好惹。果然，她的.脸色马上阴沉得像狂风暴雨一样。站了起来，一把拧住那个男生的耳朵，质问道：“我又没惹你，你干吗惹我？”说着一拳头下去，把那个男生打的鼻青脸肿。

猫头鹰

猫头鹰是聪明的象征。我们班就有一只“猫头鹰”，她就是陈梦玲。陈梦玲看过很多书，可以说是“博古通今”。每次回答问题，她都能轻松应对。我们从未听说过的名人她都知道得一清二楚，这一点我很佩服她。记得有一次上《再见了，亲人》一课时，老师提了一个问题，我们全班几乎全不知道怎么做，只有她准确无误地答出来了。

这就是我们的班集体，我们爱我们的班。

我们班的奇人作文篇3

我们班的每一个人都有自己的特长，说也说不完，所以，我从中找了几个典型人物，给大家讲讲。

未来的足球明星：张恒宇。说起张恒宇，给人的第一映像，就是他那高超的足球技术，我和张恒宇从小就是朋友，所以，更能了解他的技能。在足球场上，他总是担任前锋，他的动作十分灵敏、快捷：左一躲，右一闪，轻松的闪过迎面来的对手。似乎是足球场上的桑巴舞，很让人羡慕。

少年画家：丁园。丁园，她爱好美术，是一个不错的绘画天才。在美术课上，她画画总是比别人画的好、画的.精练，而且动作也特别熟练，所以经常受到老师的夸奖，但由于她不爱和太多的人交往，所以，知道她高超的绘画技术的人并不是很多。

幼稚的发明家：屈塞飞。他是一个天真的小男孩，总是拿一些小的玩具来玩，别看他这么幼稚，但他爱从生活中得到启发，然后创造他，无法在现实中创造的，他就用想象创造它。特别有抽象派的味道，他制作的东西有：机械手、“勇气号”太空车模型等等。我们班的每一个同学都有他的特长，真所谓高手如云啊……

我们班的奇人作文篇4

摄影苗，原名苗熠晨。我们班出了名的小摄影师。他长相英俊，细瘦身材。在小小的身躯下有着一双灵活跃动的手。每当他拿起那部自己精心养护的相机，活赛一株刚发芽的小苗得到了生机，而且拍的每一张照片都栩栩如生，张张让人叫绝。

更让人叫绝的是，在为你拍照时你不用疑惑他的技术，你看他的手十分熟练地操纵着快门按键，只听“咔嚓”几声响，还没等你准备好pose，一张高清的，完美的图片已在你眼前出现了。

举个例子说，只要有活动摄影苗准会在场拿起事先准好的相机整装待发。要拍好照，找他也没嘛问题！因为这是他看家的本领，想拍难看点都很难。

五下开学时的`游园会上，这位热爱摄影的摄影苗放弃了自己游园的时间，为购买艺术品的同学拍照，只听“咔嚓”几声响，在选购的、指手划脚的、讨价还价的、付钱的、应和的……纷纷收入镜头中，这是嘛神奇！

人各有各的绝活，这个绝活可赛看家，但这也肯定是他日积月累的结果。摄影苗可真的是名副其实的“摄影妙”。

我们班的奇人作文篇5

鱿鱼哥个性鲜明，特点极多。一谈到他，就不得不提及他那"老爷式”的步伐。

上次小记者颁奖，发稿费，作为全班文笔一流的写作高手，上报的榜单中自然不会少了他，鱿鱼哥也同样是金榜题名。很快，老师便念到了他的名字，只见他不紧不慢地迈出了腳步，缓慢地向国旗台走去。别人听到自己的名字时都兴奋极了，恨不得能飞到国旗台那里去。只有鱿鱼哥与众不同，等老师都把所有名字念完后，鱿鱼哥才走上国旗台，同学们都用诧异的.眼神盯着鱿鱼哥，可鱿鱼哥依然神态自若，只是微微笑了笑，把同学们的目光都置脑后。

体育课上的跑步热身，大家都都恨不得快点跑完，才好开始讲新的内容。虽然时而慢，时而快，有时候还会停下来，但整体来说还是挺快的。只有鱿鱼哥把手紧靠腰间，来回摆动，腿迈着极小的步伐，看起来真是像极了早上早起出门步锻炼的“小老头”。鱿鱼哥边跑还边喊着。"站住！站住！别跑那么快，等等我呀！”可我们都没去管鱿鱼哥，只顾自己跑。尽管鱿鱼哥的步伐迈得再快，但步子还是依旧很小，拉开了很大的距离。经常是我们都已经开始做热身运动时，他才跑回来，是我们班上“数一数二”的“跑步高手”！

鱿鱼哥的性格总让人发笑，我们笑他时，他也许是唯一一个被蒙在鼓里的同学。