不再孤独小学作文(收集6篇)
不再孤独小学作文篇1
潇洒。飘逸的雨打响秋天的前奏，随着秋天的来临，中秋也已来到……
每一次，在中秋节来临的前两个星期，我总是习惯的看月亮，传说，月亮上住着嫦娥，她误吃了仙药，从此，与自己爱的人两地分离，我总是那么天真地认为月亮上真的有嫦娥姐姐，我想，与自己家人分离的滋味很苦吧，我想，她一定十分想见一见自己的家人。
平时看月亮，我总觉得差了点什么，可是，始终，想不起来少了什么，但在中秋那天，我总会突然想起来差了什么：是祝福。神秘的月球总会让人引起遐想，美好的传说勾出游子的情愫，没好的传说便引来无数的祝福。
游子在外，又有谁不想家呢？不，没有人不想家，家是多么的温暖呀，家是多么的温馨呀，家是多么的和谐呀，这种幸福的东西绝不是在没有家人的情况下，没有家人祝福的情况下所营造的……
如果想家，那么就给家人打一个电话吧！可是，我写到这，我便想起，住在遥远的嫦娥姐姐她用什么去听一听家人的声音呢？我觉得是用祝福吧，她祝福她的家人，她的家人也祝福她，两者用祝福额意念来支撑这个家的祝福。
我不知道每个人对幸福的含义是什么？但是，我知道最幸福的莫过于和家人在一起，是的，与家人在一起是快乐的，所有的烦恼仿佛烟一般散去……
中秋节，月是圆的，那代表着团圆，团团圆圆，圆圆美美，我想，团圆不一定是在一起，只要心中有家，那么到哪里，心就是与家在一起的，那么，嫦娥不会孤独，游子也不会孤独了！
不再孤独小学作文篇2
总有个日子让我感到孤独。当我面对它的时候，总会倚在窗前，任由微风轻拂发丝，人由泪水滑过脸颊，任由思绪飞舞。
当我面对孤独的时候，我便会想起仙人掌。没有同伴陪着自己，有的只是广阔无哏的沙漠，但仙人掌依然在沙漠中亮出一点嫩绿。即使渺小，仙人掌始终用它的生命告诉我们：它并不孤独，因为它拥有一份坚强和一份勇气相依。
当我面对孤独的时候，我便会想起秃鹰。它独自在空中盘旋着，有的只是一片蔚蓝的天地，但秃鹰依然在蓝天中显出一个雄健的身影。即使沧桑，秃鹰始终用它的飞翔告诉我们：它并不孤独，因为它坚持着一份信念，寻找他的目标。
当我面对孤独的时候，我便会想起哥白尼。当他提出“日心说”的理论时，没有一个人站在他的一边，有的只是他自己那份默默地坚持，但哥白尼依然在坎坷的人生的路上显出一个伟大的身影。即使寂寞，哥白尼始终用他的执着告诉我们：他并不孤独，因为他在学术中，找到生命的真谛，生命的永恒。
当我面对孤独的时候，我便会想起身边的人。他们始终在我的身边给予一份相信，一份鼓励，一份支持，一份关怀，一份爱……所以，我用我的幸福告诉你们：我并不孤独，因为我在他们的温暖的怀抱里，快乐生活着。
在那刻，我理解了。这个世界爱我，而我也爱这个世界。其实，我并不孤独！
不再孤独小学作文篇3
我从小与别人不同，因为我脸上长有一块暗灰色的太田痣，所以经常受到别人异样的目光和排挤。
原来的我是一个乐观向上的人，但是有一次，我和妈妈在小区的沙坑里玩耍，对面也有几个小朋友在玩，我正想和他们打个招呼一起玩时，他们也正好抬起了头，瞬间，他们脸上的表情变得异常的惊恐，再被我的一声“你好”吓得都撒腿跑开了，还边跑边说：“快，离她远一点，她是个怪物，与我们长得不一样……！"顿时，我愣住了，脸色立刻由晴转到阴，一旁的妈妈吓坏了，她从没见过那样的我，冲过来紧紧的搂住我，也不知该说些什么安慰我，带着垂头丧气地我回到家，从此那个爱笑的孙嘉玮便消失了。
上学了，我依然如此。自己选了一个与心情相匹配的座位―一个不引人注目的角落里，因为我担心同学们被我这张丑陋的脸吓坏了。上课我也不会举手发言，下课一个人站在窗边发呆。不久，班主任老师便看出了我的心思，在班级故事会上给同学们讲了一个故事，使我终生难忘。从前有一位父亲，他的妻子快要生孩子了，这天晚上，他在上帝前许下心愿：万能的主啊，主，赐予我的孩子幸福与智慧吧，并请您为她做上幸福智慧的印记，好让我永远都能在人群中一眼找到她（他）”。主听后，找到了那个小婴儿，请天使在她的脸上吻上了幸福与智慧的印记，于是，这个小婴儿就长得与众不同了，讲到这里，老师停下来说：“同学们，我们班就有一个被天使吻过的孩子，你们猜，是谁呢？”大家纷纷朝我看过来，并大声地说：“孙嘉玮！”在那一刻，我终于明白，原来我也是被天使吻过的孩子，这块太田痣便是天使的吻。
从那以后，我再也不孤独了，渐渐变得开朗，自信，朋友也越来越多，因为大家都喜欢被天使吻过的我！
不再孤独小学作文篇4
一个人的世界，是你意想不到的黑暗，当另一个人踏进你的世界时，你会感觉全世界都亮了。
曾经的孤单，曾经的无助，曾经的迷茫，在她的指引下，消失在了群星璀璨的夜空。
在未遇到她之前的我，是一个冷淡的女孩。我不喜欢说话，不喜欢吵闹，不喜欢群体，因此被孤立了。她的笑比阳光还要灿烂，她的可爱感染着每一个人，她……命运将她安排到了我的世界里。
或许是老师的特意安排，我们阴差阳错的成了同桌。她就像一支机关枪，话就从她的炮口里杂乱无序的蹦了出来，但清脆的声音无时无刻不在撩动着人的心弦……原先我对与她的接触过分反感，可是，那次我真的被这个单纯可爱的女孩感动了……
那天是我的倒霉日，事事不顺心，放学时，踏着无意的步伐，迷茫在空旷的街上，仿佛一切都不存在了。模糊中，好像有一阵很急促的脚步声传来，一下子我被推倒了，还处在呆愣状态的我一下子反应过来了，结果看到了一辆倒了自行车和那个她。她带着关心的语气责怪我道，走路时要专心点……后来她说什么我不记得了，我只记得她说了一句我想和你做朋友，我竟迷迷糊糊的答应了……
从那时起，我开始相信别人，开始向别人敞开心扉……
遇上你，是我最幸运的事，遇上你，使我的世界不再黑暗，遇上你，使我不再孤单，遇上你，我得到了快乐，谢谢那个你……
不再孤独小学作文篇5
我是一个不合群的孩子，性格有些孤僻。我总躲开同龄的小朋友自己玩，还曾为了不和主动邀请我玩小女孩儿玩而给她一记响亮的耳光……用妈妈的话说，那时候的我，像一匹孤傲的狼，完全没有三岁小孩应有的气质。
不愿跟别人接触的我，亦渐渐不被别的小孩所接纳――但唯独她。那经时间冲刷已全然模糊的稚嫩样貌，那奶声奶气的叫喊，那伴随我的点点滴滴，那无法忘记的名字，那曾带我走出孤独的她。
筱筱――那个总在我旁边叫我小名的女孩，她总缠着我，不论我如何欺负她，是个粘人虫。
夏天，阳光懒洋洋的洒满大地，筱筱拉着我去捉蝌蚪，而她自己却因为妈妈的规定，干瞪着眼看我捉，满眼的渴望。我冲她招手说：“你不下来吗？水又不深，才没小腿，你妈看不出来。”她却乖得出奇，执意不肯。我不满的望着她，一步一步从池塘中心走向岸边，把装满蝌蚪的桶里的水全部泼在岸边的她身上，还有几只小蝌蚪在她脚边乱跳呢！我好不得意，说“哼，让你不下来！”说完，拍拍手爬上了岸。在她哭着转身跑回家的那一刻，我又有些后悔自己的做法了，她会和别的小朋友一样认为我真是坏小孩而不再粘着我了吧。呵，什么时候开始不喜欢孤零零的一个人了呢？我落寞地独自站在那儿好久。
可谁知，第二天她却依旧像只准时报晓的公鸡，敲着我家的大门，还兴奋地告诉我，她可以下水玩了！
唉，整个夏天，筱筱都拉着我玩东玩西，我也随着她渐渐有了许多朋友，不再孤独了。我们笑着骑着“四轮车”，拉着父母走火车道，像模像样地玩着过家家，研究着始终放不起来的风筝……身边璀璨的东西似乎越来越多了，在夏末秋初之时，我完全走出了孤独。
从此，我不再孤独。
不再孤独小学作文篇6
三年磨一剑，六月试锋芒。——题记
路漫漫，中途充满无数的坎坷与曲折，也有无尽的欢腾与快乐，站在这重要的分水岭——初三，我有说不尽的感慨。
近开学几日，生活充实而紧张，内心又激动又感觉不知所措，当我看到有一群可爱的同学们陪伴着我时，我感觉我并不孤单。
第一次的住校学习，让我有些不太适应，第一次不能与父母随时见面，第一次的集体生活，还好，我够坚强！
初三这个决定命运的一年，人生中重要转折，此刻的我是应努力拼搏还是安于现状，将来的我是前途无量还是止步不前，这不是未知数，因为这时正是改变的时刻。
付出总会有回报，我相信，努力拼搏的结果不一定最好，但一定会更好。可是，动力的来源在哪呢？
父母叮嘱的话我不会忘记：好好学习，你要超越以前的自己，把自己的潜力发掘出来！因为有这句话，我发觉我不是一个人！
初三，同学们都在努力拼搏，我定会不甘落后，因为有你们的陪伴，我们将在一起走过这特殊的一年，相信你们此时也是冲劲十足！
坚持！坚持！坚持！有你们的陪伴，我并不孤单，风去花谢，风来花开，曾经的日子只是在沉睡，相信美好的明天，美好的将来在不远处向我们招手，初三这一年，关键转折时，努力拼搏时，此时若不拼，还更待何时，同学们让我们一起并肩作战，这样我们每个人都会感觉到并不孤单。
