曲周县第四期骨干教师培训启航：创新模式锻造教育生力军
3月29日清晨，曲周县进修附中至远楼西阶梯教室内涌动着教育的热潮。130名教坛新锐汇聚于此，他们均是从全县遴选的45岁以下、教龄逾五载的优秀青年教师，共同开启为期两天的第四期中小学骨干教师进阶之旅。
【专家引领，深剖教育内核】
开班首讲，邯郸学院马克思主义学院霍咏梅教授以《破倦成"家"努力践行教育家精神》为题，用二十年教育研究的积淀，为教师们解码新时代教育家精神的深层内核。"教育不是重复性劳动，而是创造性艺术"，霍教授通过真实教育案例的深度剖析，点燃了在场教师的教育理想。参训教师李老师感慨："这场讲座让我重新审视职业定位，原来平凡的教学日常中处处可成教育家精神的实践场域。"
【技术赋能，掌握前沿工具】
当日下午的培训现场掀起科技热潮。邯郸市能力提升工程2.0专家尚红光带来的AI工具应用培训，让教师们亲身体验Deepseek等智能平台的教学应用。数学教师张老师现场尝试AI生成几何动态模型后兴奋表示："这些工具不仅能提升备课效率，更能把抽象概念转化为立体可视化的教学资源。"
【双线融合，创新培养模式】
本次培训首创"集中+分散"双轨模式，构建教师成长生态圈。集中培训阶段既有省市专家带来的《班级管理的温度与尺度》《汉字书写的教学艺术》等精品课程，又设置基地校观摩环节，参训教师现场解剖省级优质课例，在教研员指导下开展实战性评课演练。分散实践阶段则要求每位教师担任校本研修"种子导师"，通过"1+N"传帮带机制，将培训成果转化为全校教师的共同财富。
【三维考核，确保实效落地】
为确保培训成效，县教育局构建了立体化评估体系：过程性考核涵盖课堂参与度、研讨贡献值；成果性考核包括教学设计创新度、校本研修方案可行性；实践跟踪考核则通过三个月后的课堂实录评估教学转化效果。教育股负责人强调："我们不仅要看培训现场的活跃度，更要追踪教学行为真实改变。"
据悉，此次投入使用的"青蓝工程"数字化管理平台，将全程记录参训教师的成长轨迹。正如主管副局长在结业式所言："培养一个骨干，带动一个学科，辐射一片区域，这正是我们打造'教育家型'教师队伍的底层逻辑。"在这场教育变革中，曲周县正以系统化培养模式，为区域教育高质量发展锻造新时代的生力军。
