晋州市朝阳小学“青蓝工程”汇报课活动

“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”在教育的征程中，师徒相授是知识传承的温暖纽带。为扎实推进“青蓝工程”，发挥骨干教师引领作用，促进青年教师成长，我校近期开展了“青蓝工程”汇报课活动，在校园里掀起了一股教学相长的热潮。

慧心引领，倾囊相授

活动中，导师们化身明灯，照亮徒弟前行的道路。他们凭借丰富的教学经验和精湛的教学技艺，为青年教师们指引方向。无论是严谨的教学态度，还是巧妙的课堂管理技巧，都成为徒弟们学习的典范。在日常教学中，导师们深入课堂，细致指导，从教学环节的设计到教学方法的选择，都给出了宝贵建议。

各展风采，追光前行

徒弟们在导师的悉心指导下，积极进取，精心准备汇报课。

数学老师张鑫童在《认识毫米》的课堂上，通过生动的实例和有趣的互动，让学生轻松理解抽象的数学概念；

美术老师杨慧茹的《我们的动物朋友》，则引导学生用画笔描绘出动物的灵动与可爱，激发了孩子们的创造力和想象力；

语文老师苑又丹在《动物儿歌》的教学中，以活泼的教学风格，带领学生在朗朗上口的儿歌中感受语文的魅力。

英语老师雷晓焕的《Review》课堂，通过多样化的教学手段，营造出浓厚的英语学习氛围，有效提升了学生的听说读写能力。

张昭龙老师和魏孟滢老师面对一年级的小朋友，在语文课上巧用故事、儿歌、动画等多种形式，将枯燥的汉字学习变得妙趣横生，成功吸引孩子们的注意力，激发他们对语文学习的兴趣。

数学老师安轩瑶在《两位数加整十数》的教学中，注重引导学生理解算理，通过摆小棒、计数器演示等直观方式，帮助学生掌握计算方法，培养学生的数学思维。

王丽霞老师在《分数的计算》课堂上，讲解深入浅出，结合生活实例，把复杂的分数计算知识简单化，让学生轻松掌握运算技巧，引导学生积极思考、主动探究，课堂氛围活跃。

每一堂汇报课都凝聚着师徒二人无数的心血与汗水，充分展示出青年教师扎实的专业功底和敢于创新的教学理念。课堂上，他们自信从容、教态亲切自然，与学生互动频繁，课堂节奏把控精准，全方位展现了“青蓝工程”的显著培训成效。

互评互学，共同成长

汇报课后，师徒们齐聚一堂，开展了热烈的互评活动。导师们肯定了徒弟的进步，同时也提出了建设性的意见，从教学目标的达成、教学方法的改进到课堂时间的把控，都进行了深入探讨。徒弟们虚心接受建议，表示将不断反思，努力提升教学水平。这种互评互学的氛围，不仅促进了青年教师的成长，也让骨干教师在交流中收获新的启发，真正实现了教学相长。

青蓝传承，教路致远

活动最后，周玉肖副校长做总结：“在本次“青蓝工程”汇报课活动的互评互学环节中，我看到了大家对教育事业的热忱与执着，这是我们学校不断进步的宝贵财富。师徒间坦诚的交流、真挚的分享，让教育的智慧在思维碰撞中熠熠生辉。这不仅是青年教师成长的重要契机，也是骨干教师自我提升的良好机遇，充分体现了“教学相长”的深刻内涵。”

此次活动，是我们深化“青蓝工程”的关键一步，但教育之路漫漫，我们仍需不断探索前行。希望全体教师能以此次活动为新的起点，将这份学习热情和探索精神融入日常教学。相信只要我们携手共进，定能在教育的道路上行稳致远，为晋州市朝阳小学的教育事业创造更多辉煌。