叙事写人作文(4篇)
叙事写人作文篇1
人生就像一场旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路,管它是泛黄的,还是新的呢?看云舒云卷,花开花落。记录下旅途的点点滴滴,还有那些曾经温暖过我们的,感动过我们的人,所有的这一切,都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的风景。
我们并不孤单,一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月,那些翻过围墙溜进学校的日子,那些摇着铃铛哼唱童谣的日子,那些午休时躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。
记得那些盛夏的日子里,我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。水甜甜的,凉丝丝的`,一直流进了心底。有几缕头发因为汗水的缘故粘在额头上,我们碰着瓶子,开心地笑着,连鸣蝉的聒噪也抛在了脑后,多么简单的幸福。
因为学校的大门关着,我们就从旁边的矮墙翻过去,一不小心把手给划破了,殷红的血一下子就渗了出来。即便如此,我还是咬牙说一点儿也不疼。你当时一定笑话我了吧。明明那副咧嘴龇牙的模样还非要装做男子汉。然后就不由分说要拉着我去医务室上药。
下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门,就开始了满场的奔跑。不大的球场上,回荡着我们的笑声。
一道短线急促地划过天空,紧接着就是第二条,第三条。然后就听见“啪”的一声,是雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉到是下雨了。你拉着我的手飞奔,就是在下一秒钟的事。好几次我都差点摔倒,但还是紧紧抓着你的手不放。终于,我们一路狂奔到了屋檐下,看着早已淋成落汤鸡的对方,开心地笑了。
虽然我与这些日子已经渐行渐远,但是在不经意间回头的一瞬,风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们,给了我力量,让我今后不管遇到多么险峻的高山,多么泥泞崎岖的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!
所有的温暖,我都会把它们小心地收藏在心中最柔软的角落,或许将来有一天当我遇到人生的冬季时,我会把它们唤醒,让曾经的感动再次在心头荡漾,化了这一季的冰霜。
收拾好我的行囊,挥手告别了满天的云彩,我又将上路。人生踽踽,我会珍惜在路上的每一分、每一秒,留恋于旅途中旖旎的风景。
哪里会是我的下一站呢?
中考的作文可谓是千奇百怪,下面让我们欣赏一下中考满分的作文吧!
叙事写人作文篇2
我的语文老师——李红萍不仅是一个慈祥可亲的老师,而且也是一位多才多艺的老师,我们可喜欢她啦!
李老师30岁出头,长得很漂亮。她一头长长的烫发,走起路来卷发就会一晃一晃地飘动。一双大眼睛总是笑眯眯的,无论什么时候,无论是对谁她都是笑脸相迎。
记得有一次,我们正在上语文课,李老师让我们记笔记。我刚拿出钢笔,突然不小心给甩了一下,结果墨水溅得到处都是,我旁边的同学都喊起来啦。我吓得人都发呆了,心想这下老师一定会批评我的。可就在这时,李老师却笑着说:“好了,没关系,大家都上课吧!我看李辰华同学也不是故意的。”李老师说完又笑眯眯地轻声对我说:“下次注意点啊!”我这才放心地接着听课了。
同学们都说李老师的眼睛会说话,很温柔。其实她的目光有时候也是很严厉的。
叙事写人作文篇3
时空的岁月斗转星移,仿佛一眨眼,我便从一个牙牙学语的婴儿,长成了一个富有青春气息的女孩。漫长的岁月改变了太多,但始终不变的,是我的依靠。亲爱的爸爸,无论我是蹒跚学步的小鸟还是羽毛丰满的鸟儿,无论我是青涩的果子还是成熟的果实,无论我是出海的小船还是归航的船只,无论我长大与否,身在何处,归往何处,我最想依靠的人,永远都是您。
小时候,您总是告诫我说:“孩子,你的未来要靠自己去创造,不要依靠我们,不要成为一个‘啃老族’。”每到这个时候,我总是不屑一顾地说道“放心吧,我长大了肯定不会依靠你们的,我相信,我自己创造的未来一定会更加美好!”
是的,我没有依靠你的金钱,我依靠的是你那温暖的港湾。
不知从何时起,您温暖的港湾就在我内心向深处扎根,并且疯狂地扩散。小时候,我做了个噩梦,梦里披头散发的女鬼将我惊得从床上跳起,不顾三七二十一地冲向您的房间。当我站在您的面前,我的内心却开始纠结起来:大半夜地将您吵醒,您会不会生气?抱着这样的想法,我的脚开始静悄悄地向后面挪去。脚步声在此时寂静的房间内格外清晰。
我的心里像吊了十五桶水一般,七上八下的,窗外的星星一闪一闪的,仿佛在嘲笑我的愚蠢。就在这时,您伸出手,轻轻的将我拥入怀中。我诧异的抬起头,却发现您的目光中满是和风煦雨,再看看窗外,黑夜中的星星正笑嘻嘻地冲我眨眼睛。
蓝天白云下,您的目光赐予我勇气;璀璨黑夜中,您的话语带给我警醒;人生道路上,您的动作教会我坚强。您可曾知道,我想依靠的人永远都是您——亲爱的爸爸。
鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞;果实已然成熟,便欲离开枝头,不再依靠大树。但是,无论飞鸟何去何从,无论果实是否离开枝头,无论是蓝天白云下,璀璨黑夜中还是人生道路上,我想依靠的人永远是您——亲爱的爸爸!
叙事写人作文篇4
眼前那片绿荫,在风中飘摇,在雨后挺立,不知经过了多少年,大家只知道,太阳烘烤着大地时,是那片绿荫给人清凉;当倾盆大雨从天而降时,是那片绿荫为人们遮风挡雨。那片绿荫总是默默地挺立,默默地奉献。
然而,许多人不知道,在那片绿荫后,有着一个高尚的灵魂,有着一种默默耕耘的精神。创造那片绿荫的是一位默默无闻的小学教师,有一年,贫困的小山村来了一位年轻的女教师,她不是不优秀,也不是家境不好才来这儿的,她是自愿的。她的到来,让孩子们看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑洼洼的山路。学校是两间风雨摇拽的土坯房,从来没有谁乐意到这里来,她却把这里当成了自己的家,把学生当作了自己的孩子。风雨中,她接送孩子;教室里,她耐心教导学生;操场上,她与学生共欢乐。谁也看不出她只是一个二十岁上下的刚毕业的大学生。她常常为了孩子们的成长而费心,为他们的学习而操劳。无数个晚上,她在灯下写教案、批改批业,向希望工程诉说情况。她要让所有适龄儿童都能接受义务教育,她要改变这里的面貌,让山村富起来。
在校园的东侧,她亲自带领孩子们栽下一棵棵树苗,她说她看着这些小树茁壮成长,就像看到这些孩子们一样。然而,树还没有长大,她却因为操劳过度患了重病。但她不顾学生劝说,仍带病上课,最后,她终于倒下了。孩子们和村中所有人听到这个消息如晴天霹雳,他们不敢相信也不愿相信老师就这样匆匆地走了,那片贫瘠的黄土下,安葬着她高尚的灵魂,她就这样把青春献给了事业,把生命献给了大地。
现在,这里已建起了规范的小学,那些树苗已经长大,而且越来越茂盛,形成了一片绿荫。然而种树人却永远地长眠地下了。
此时此刻,我向窗外望去,那片绿荫是那样的青翠,那样的美丽…