点亮心灵的灯作文500字(收集4篇)
灯不仅仅是一个意义上的词，也是一盏照亮我们前进脚步的路途。在我们成长的道路上总是有各式各样的灯照亮着我们前行，下面是小编为大家整理的点亮心灵的灯作文500字，供大家进行参考。
点亮心灵的灯作文
初秋的凉意早已渐渐浸入心脾，身处闹市，看淡都市繁华喧嚣。望向愈来愈小的夕阳，烟雾缭绕，周围弥漫着伤感的气息，几许悲凉，钻入毛孔。
这几年来，自己孤身一人在黑暗的学习甬道中跌跌撞撞的摸索走来，就算有磕碰，也独自一人承受，可几年的'坚持从未得到回报，幸运之光从未在苦难的我身上降临，甬道还是一如既往的漆黑。现在，我准备放弃了。
西下的夕阳早已不见，几缕玫红散落天边，父母殷切的期盼以及孜孜不倦的教悔又似耳边响起，这一次恐怕又会在他们眼中看到失望与气愤的神情吧。孤寂萧条的秋夜，静静地凉风吹起发丝，微弱的灯光把自己的身影拉的好长。不经意间，发现自己呆了这么长时间。。。于是，转身启程，准备归去。
飞蛾的声音一直在耳边回响不绝，不厌其烦。猛的，把它拍下，声音就此停止。看向地上，它正在扭动它那肥胖的身躯，挣扎着想要起身，可没动几下，便没了动静。以为它的生命已流逝掉了，可曾想，准备迈开腿的一刹那间，那小小的身躯，再次扭动，好似留恋人间繁华，不忍离去，慢慢振翅而飞，歪歪扭扭，向那微弱的灯光飞去。昏暗的灯光下，我好似听到了它那强劲有力的翅膀发出的声音，仿佛看到了那颗倔强不肯服输的心。
看向那微弱的灯光，露出了久违的微笑。突然，在那黑色甬道中，我忽然发现，在尽头出现了几摸光亮，星星点点，很弱，很弱…
点亮心灵的灯作文篇2
一封信怎么如此的有震撼力，怎么能使我在读书生涯中受益那么深，妈妈，是你，点亮我的灯。
带着悲伤的心情回家了，我不敢开电视看，因为我没有脸开，我只好乖乖的拿出作业来自做。妈妈回来了，篇
心灵的灯像探照灯，照亮前方的路。心灵的灯像罗盘针，指向前进的方向。心灵的灯像蒸汽机，激发前进的动力。总而言之，心灵的灯至关重要。
我心灵的灯，是一位蓝领帮我点亮的。
上初中后，我每天都经过一个工地，每天都会看见许多工人在辛苦工作。但我开始认为，他们只在白天工作。有一次，我起得很早，在经过那个工地时，我看见了工人在黎明前的黑暗中筛沙子，用铁楸不停的`、用力的将沙子扔向筛网，反反复复，反反复复……
放学后，我又看见了他们，用铁楸挖起沙子用力扔向筛网，反反复复……我被震撼了!工人太有耐力了，一天下来竟不知疲乏，从早到晚始终是一个动作，太单调，太无聊，太乏味了吧!
但在震撼的同时，我也产生了怀疑，他们也许上班早，下班也早。为了看个究竟，一个周五，我从图书馆回家，就多走了一些路。路过那个工地时，我发现工地的门已经关了，我暗自发笑，猜得没错。等我到了家里，发现一本书落在图书馆里，只好回图书馆取书。经过一番折腾，我回家时已经没车了，我只好走路回家。当我再次经过那个工地是，我意外地发现，门内亮着灯，工人仍在劳作。用铁楸将沙子扔向筛网，反反复复……
工人们帮我点亮了心灵的灯，照亮了前进的方向，那盏灯是努力、坚持!
点亮心灵的灯作文篇3
多年前的一节语文课上，老师兴冲冲地冲进教室，声泪俱下地给我们讲述了一个关于伟大母亲为了孩子所做的一切的故事。
原本吵闹的我们和沸腾的教室霎时间变得十分庄重。
这是一个真实的故事……”故事开始了。老师声情并茂地读着——读着。渐渐地，教室里慢慢地有了啜泣声。先是一点一点，再是一片一片;先是稀稀疏疏，后是密密麻麻。
我愿意为了他放弃一切!”顿时，故事中的主人公——一位伟大的母亲——叫了出来，我的心停止了几秒的跳动——这是何等的力量!
我的.心在抽搐，我的心在滴血，我的心灵在呐喊：妈妈!这不就是我的妈妈吗?可爱又可敬的妈妈!”顿时，我觉得我的灵魂在这一瞬间在抽搐。
天下的母亲一样伟大，虽然我不知道那位伟大的母亲是谁，现在怎么样了，但我知道我的母亲也是和她一样，一样愿为自己的孩子——我，付出一切。
无数次背井离乡，无数次艰难创业，无数次咬牙坚持，无数次的默默落泪……平凡的母亲做着平凡”的事。
她以她的爱照亮了我，使我永远处于温暖的，清新的，明亮的阳光中。没有她，我还在忍饥挨饿，还在风餐露宿，还在向黑暗的夜色沉默。是她，是她把年我唤醒;是她是她把我照亮;是她，也是她给我温暖。
是什么使一个女人哟这么大的力量，我认为是爱——母爱。
我如一片嫩草，而妈妈是一缕阳光，小草只能感谢，能回报的却只有一点点。孟郊也曾说过谁言寸草心，报得三春晖”。
点亮心灵的灯作文篇4
往往一句话，一句老师的评语，会让你终身受益，让你茅塞顿开。
小的时候，我比较内向，不敢与陌生人交流，不敢在课堂上举手发言，下课后只与好朋友一起说话，一起玩。
我们小学班主任陈老师，每年都会给同学们写评价手册。这一年吧，老师也看出我比较内向，不敢举手发言(除非老师叫我)，就在评价手册上写下了这么一句简单又意味深长的话：加油，要自信，你的优点很多，要大胆举手，说错了老师也不会批评你的!”看后，我觉得心里暖暖的，我在心中暗下决心，一定要改掉不举手回答问题的毛病!
于是，我就开始自我勉励，先制定一个目标：每节课至少举一次手(除特殊情况)。我从一开始不敢举手，到后来渐渐地敢举一、两次手，再到后来抢着回答问题。
现在，我变得十分健谈了，与朋友都有说有笑的。
出去玩的时候，爸爸妈妈不放过任何一个让我问路的机会，每当不敢去的时候，我就会想起老师写的那一句评语，便大胆地向前去问，也没有什么不好意思的，后来，我主动去问。
陈老师还让我参加各种演讲比赛，没有信心的时候，就会想到老师的这句评语，便充满信心。
真是老师的鼓励，我在最近的英语演讲比赛，取得了一等奖的'好成绩。
我这一切的取得，都是因为老师的评语，点亮了我心灵的灯，让我变得豁达、开朗!一句话更改变了我的生活，让我变得生龙活虎!
我会永远记着您这句话的加油，我相信你一定可以的!”，让它永做我的心灵之灯。
