四年级抒情作文200字(收集6篇)

四年级抒情作文200字篇1

我爱娇艳的牡丹，我爱馨香的桂花，但我更爱出污泥而不染的荷花。

春天，静静的湖面上布满了碧翠欲滴的的荷花，像一把把翠绿的伞，把湖面盖得严严实实。

夏天的绿叶从中，一枝枝荷花，像一个披着轻纱在湖中沐浴的仙女，显得如此清秀、雅洁，真是清香阵阵，沁人心脾！

秋天，在一把把绿伞下，躲着一只只盛了绿珍珠的小碗――莲蓬。莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子——莲子。这时，我们就能吃到清凉的莲子了。

就这样，荷花把一生都献给人们了，我就爱这时的荷花，爱荷花的奉献精神。

四年级抒情作文200字篇2

我爱的季节是冬天。

冬天，没有春天的百花盛开，没有夏天枝繁叶茂的大树，也没有秋天的果实累累，但它有孤傲的腊梅，有洁白的雪花，这是别的季节没有的。

冬天的腊梅花十分美丽，腊梅有种特别的清香，很香很美的清香。腊梅是黄色的，充满活力的黄色让色彩单调的冬天变得阳光活泼起来，腊梅不怕寒冷，在寒风中坚强开放，腊梅坚强的品质值得我们学习。

冬天开心的事当然是下雪。下雪了，可以打雪仗、堆雪人。雪，多好的雪。瑞雪兆丰年，厚厚的雪被子让麦苗睡一整个冬天；来年，土里的害虫都被冻死了，再加上阳光一晒，雪化成了水，麦苗喝饱了，长得就更好了，这也是我喜欢冬天的原因之一。

冬天，寒风磨练我们，让我们更坚强；冬天，白雪让我们快乐，让农民有丰收的希望。冬天是在为春天做准备。我喜欢冬天。

四年级抒情作文200字篇3

原来的这个时候，是会有秋天的感觉的。

从小，就以为秋天是从桂花绽放的花蕾里款款走出的。

一闯进新年级，便期盼着花开。

小学的校园有大约十棵桂花树。

上学放学，都要踮起脚尖望一望。桂花开了吗？

桂花一开，游击战打响。

全校学生与那周的扶助员斗智斗勇，眨眼的瞬间便把桂花捂进口袋。桂花也不知为何不能摘，但可以捡地上的。如果运气好，捡到刚掉下的花，那小小的、肥嘟嘟的、花瓣光滑的小可爱与树上的差异并不大。只是，一年校田径队课后训练，看到保洁阿姨在树下放满倒伞，摇树，手上挂满伞柄与那一伞伞厚实的桂花，还是会连连叹气。

初中的校园只有各式各样的大榕树。很大，盘根错节的那种。

没有桂花重重叠叠的花影。没有秋天。

追溯着过往，回忆如桂花，素雅开着。

四年级抒情作文200字篇4

我喜欢洁白无瑕的荷花，也喜欢漫山遍野的杜鹃花，但我喜欢的是吊兰。

它的叶子像一个尖尖的针，茎在中间，颜色浅绿浅绿的，像浅绿色的画笔在中间画的一条又直又长的线，漂亮极了。

它的叶子非常顽强，一叠，一松，它居然没有断，而是又不顾一切地立了起来。

它的花特别可爱，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中间还有些毛毛的花蕊。

我喜欢的原因是因为它有绿色净化器功能，如果你是新搬的房子，一定要放一两盆吊兰，以免得白血病。

吊兰有顽强的生命力，因为上次，我的吊兰放在院子里，那时候刮狂风暴雨，我非常着急，生怕风会把吊兰吹倒。风停了，太阳出来了，我急忙跑到院子里，看到吊兰根本没被风吹倒，吸收了太阳的温暖，慢慢地伸直了。

吊兰真顽强，我喜欢吊兰。

四年级抒情作文200字篇5

双肩的沉默是爱的无言，那爱是座凝重的山。岁月的沧桑两肩担，一边是成功，一边是艰难。啊，爱的无言，哪怕是今生今世没有赞叹你的称谓总是在平凡中喊出温暖！

双眼的沉默是爱的无言，那爱是眼深沉的泉。岁月的沧桑凝聚双眼，一边是辛苦，一边是甘甜。暗暗，爱的无言，哪怕是今生今世没有赞叹，你的心灵总是在沟通里涌出思恋。啊，父亲，我的父亲，我是你烟斗里过瘾的明天。啊，父亲，我的父亲，我是你胡须上挺拔的尊严！

四年级抒情作文200字篇6

沐浴着秋天的阳光，花坛里许多无名小花开放了。远远望去，一簇簇，一丛丛，五彩缤纷。微风吹过，花儿摇曳着，像五颜六色的玛瑙在绿毯上滚动。这些不知名的小花开在叶片细小的茎杆上，朴实奔放。这些无名的花儿并不算大，却昂首向天，为的是得到阳光的沐浴，把更多芬芳带给人间。他们在百花的世界里，不孤芳自赏，不炫耀自己，只是默默的开放着。这些花并不为人所知，没有作家的赞美，甚至没有人注意，但是他们依然坚持不懈地努力生长。它们用自己的花朵，来点缀大自然。这些无名的小花，有着多么高尚的内在美呀！

猛然间，我心头一高，在我们身边，有多少像无名小花的人啊！他们普普通通，不引人注目，但他们却用勤劳的双手，聪明的头脑，为人民、为祖国创建财富。

小花是美丽的、可敬的，但是更可敬、更伟大的是平凡而普通的劳动者。