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光的作文(6篇)

来源: 时间:2024-12-08 手机浏览

以光为题篇1

光,无处不在,无时不在。在我们的生活中处处都能见到光。那碧绿的山川,火红的枫叶,波光粼粼的湖面,湖光山色美不胜收,正是有光大自然才变得如此绚丽多彩。光给我们带来了一个变幻莫测,奥秘无穷的世界。那么光是如何传播的呢?又是如何向人们展示着世界的斑斓色彩呢?

将杯子装满水,再把铅笔斜着放进去,为什么笔看起来会断成两截?实际上,这些现象的产生都与光的折射有关。光从一种物质斜射入另一种物质时,传播方向通常会发生偏折,这种现象叫做光的折射。

再举个例子?取一只不透明的杯子,在杯底中放入一枚硬币,你从杯子上方看下去,能看到杯底的硬币,然后向后退,直到满分作文网刚好看不见杯底的硬币时停下,然后让其他人帮忙在杯子中放一些水,当水达到一定深度时,刚刚看不见的硬币又看见了,这也是光的折射。

光的折射还会产生一些有趣的现象。比如在炎热的夏天公路上,公路远处似乎有水,水中还有汽车电线杆等物体的倒影,但当行驶到那个地方时,水却消失了,这就是我们常说的海市蜃楼。

其实大自然的光也是有颜色的,并且是七种颜色,没错,彩虹的七种颜色混合起来,就是我们平常看到的光的颜色。雨后的天空悬浮着大量的细小水珠,太阳光照射到这些小水珠上时,它们就会被分解成绚丽的七色光,如果这些光刚好进入了我们的眼睛,我们就能看见神奇的彩虹了。

光的作文篇2

臧克家曾说:人的一生都在不停地追逐着幻光,但是如果把幻光当成了幻光,就会陷入无边的苦海。所谓幻光,也许就像哈姆雷特的故事一样永远都有新鲜的解释。但是我觉得,幻光就是我们对生活的一种情怀。

像迁客骚人的幻光,可能是对生活的感悟,对自然的体悟,淡淡的忧伤,唯美的情愫,深切的爱恋。他们不停碎碎念着忧伤。想博取想杨花一样在天空中不断飞舞的美人的笑。他们有着极易破碎的玻璃心和悲春伤秋的忧郁情怀。

像南丁格尔的幻光,可能就是救死扶伤的责任,他们喜欢看到病人得知自己病情痊愈后惊喜,兴奋,后怕然后释怀的笑容,那是一束明媚的阳光,不断充实着他们的心房。阳光们照着他们的脸更加悲天悯人,慈悲善良。

像豪杰游侠的幻光,可能就是十步杀一人,千里不留行的畅快。是武松屠人像屠狗一样的变态,是一遍遍挑战世俗权威的成就感,是众人又惧又怕的桀骜。但,匹夫之勇上不能安邦定国,下不能造福百姓。只能为祸街市,搅人清梦,乌烟瘴气罢了。

像荆轲要离的幻光,或许是为了内心的义愤,知遇的厚恩,江山的稳固,国君的哀求。然后一怒之下让死像秋叶般静美,是尼安德特人将燧石相击发出的耀眼的火光。能像雷一样劈焦树木,碳化黑暗。是一种悲壮之下的大无畏。用螳臂挡住历史向前滚滚行驶的车轮。可怜、可敬、可畏、可叹。

而金钱,物质,可能是都市人不断追求的幻光。

分数、排名可能是学生追求的幻光。

升职加薪可能是ol追求的幻光。

幻光无所谓高低贵贱。愿你生命中有足够多的云翳来换取一个美丽的黄昏。

光的作文篇3

它就在那里,混沌外的耀眼星河,冷风后的明媚春花,你得追光而去。

题记

我记得初见它时,是在黑沉的暮色里。一片过膝的野草,像被泼了浓墨而没有一丝光亮的天,夜风在耳边聒躁,呼呼地吹乱思绪。像是在疲惫中找不到坚实的肩膀,在无助中等不到理解的声音,在恐惧里拉不住一双手一般,黑色总是让人想哭泣。我抱怨地想,光芒为何还不朝我奔来?

瑟缩着刚要大哭,却看见草尖明灭模糊的一点光,是它努力扑着小小翅膀,每一次跃动都点亮自己的灯,它歪歪斜斜的向上升,光芒越发明亮,突然就引来满天的流萤,黑夜被它的翅翼轻柔划破,星光洒落一身我愣着,直至梦醒。

天还未亮,月亮的轮廓清晰地钉在天幕上。我揉揉前一天晚上哭肿的双眼,因为母亲的不理解,桌边堆积了赌气不写的书卷。可台灯亮起的一瞬,却像极了草尖上它亮起的光。我想,我总在委屈,觉得自己孤独又艰苦,怨生活不公还怨希望从不光顾自己。可它呢,它自黑暗里来,它自知无可依靠,唯有努力向上飞翔,凭借着自己微薄的力量散发出点点光亮,只为追更灿烂的光。

日月照着世间的所有,它们从不属于谁,也从不向谁奔去。若伸手接不住洒下的些许明亮,便奋力地扇动翅膀,追寻所有渴望与幻想。

带着一腔热血,奔向那片璀璨,我们都是追光者。

光的作文篇4

夏天的夜晚,天总是燥热的,窗外的虫鸣此起彼伏。我想将窗户关上,把空调打开。我走到窗边,看见在窗纱上附着一只飞蛾。

这蛾子小巧玲珑,给人以眼前一亮,我试着想要将它赶走,可是不能。没办法,我只好将窗户关上,这样一来,蛾子成为了一只“困兽”,存在于窗户,窗纱的夹缝之中。但飞蛾并没有慌乱,只是紧紧地附在窗纱上,渴望地盯着房间里那明亮的灯光。

我不再管它,从书架上抽出一本书看,却怎么也看不进去。我又看向了那只飞蛾,它还是那样固执,还在原来的位置纹丝不动,我拿起笔戳戳它附在窗纱上的脚,它还是没反应,它就像一个饰品,就像本来就应该在那里。

夜深了,窗外的天空中挂着一轮皎洁的明月,但看不到星星,整个夜空显得那么幽静、孤独、神秘。我要关灯睡觉了,可那飞蛾怎么办?它是被灯光吸引来的,灯熄了,它怎么办?它会感到失落,无助,甚至绝望吗?我不清楚,也不会知道。过了一会儿,我把灯关上,睡去了。

第二天早上,我想打开窗户透气,但夹缝中的飞蛾不见了!我仔细地找了找,仍没找到。昨晚的飞蛾难是一个梦或是我的幻想吗?我没有多疑惑,因为我知道,在有光的地方,一定能再次见到它。

打开窗户,清新的空气进入了房间,让人心旷神怡。看了眼窗外的阳光,是那么明媚灿烂。

光的作文

生活需要一束光。它可能是一盏台灯,也许是一杆路灯,抑或是一束手电筒的光。

进入初中后,我放学的时间越来越晚了,每次出校门时,总是暮色四合。每天回家路上总会经过一条小路,那里有一位卖馄炖的老人,每天守着一方温暖的小炉忙来忙去。

昨天出校门时早已大雨滂沱,我只好尽快穿上雨衣骑车回家去。一路上十分湿滑,到了那条小路时,只有老人摊上的一盏灯还亮着。我慢慢地骑着车,不料还是摔倒了。我咒骂着爬起来,扶起自行车。突然,一束光照了过来,我眯起眼睛一看,原来是老人举起了一只手电筒。我连忙跨上自行车。在经过老人的摊位时,我停下来冲老人说了一句:“谢谢啊,老爷爷!”他没有回答,回应我的只是乐呵呵的笑声。

我再一次跨上车,骑出去几米远突然停下,冲老人挥了挥手。他连忙也向我挥了挥手。走到路口时,我才发现那束光一直在追着我。

今天出校门时雨还没有停,但变成了毛毛细雨。我撑起一把花伞徒步走回家去。地上因昨天的大雨有了大大小小的水坑。雨滴打在上面像绽开的烟花。周边漾起的波纹如我的心一样久久不能平静。走到了小路口上,我向里望了望,果然又看到了昨天那位老人。我快步走过去,漫过来的黑暗又使我不得不停下来。老人连忙放下手中的勺子,翻出手电筒。光又一次照了过来,在我脚下。我小心翼翼地绕过大大小小的水坑,慢慢靠近光源。今天摊上有很多客人在吃馄饨,老人有点忙碌。

我心中一动,放下书包帮他收拾起来碗筷。他楞了一下,脸上脸上旋即又绽出和昨天一样的花儿来。

等客人都走了,我又重新背上书包。

“谢谢你了,孩子!”

“应该是我谢您才对!”

快走到街口时我回过头去向老人挥手。他这次没有向我挥手,而是冲我喊道:“路上小心点!”

直到现在,我脑海里还有老人在蒸气中若隐若现的脸庞,和我脚下的一束光。

我想,生活需要的也不过一束光。

光的作文篇6

雷声已至雨初临,碎珠净人魂。

当那触目惊心的红色数字不再增加,当钟南山院士与防疫人员露出微笑,当雨后清新的空气盈盈缥缈……

庚子初年的春光已现。

我们沐浴在这片春光下,在家即是贡献社会。

但我们有没有在这段时间里实现自己的价值?

十七世纪的欧洲爆发过一场灾难性的瘟疫,人们取消了各种舞会出行,都在家足不出户保证安全。而在那个没有互联网没有电子产品的年代,被取消了娱乐活动的人们真的就静下了心来,在房间独自思考探究真理。许多定理就是在这时候涌现的。也许苦难来临更能让人们渴求知识。也许下一个就是我们。

但我们却与那时的人们不同。我们生活在一个发展迅速的时代,一个什么都有的无所不能的时代,一个有序中纷杂的时代。就算没有学校,但听课不停学,连上网络知识就在我们眼前,同时也会有各种各样的诱惑吸引我们去放下书本,及时行乐。但乐趣可及时,课程可重播,时间可否挽回?中午的太阳是否有朝阳的迷蒙?

网上学习,不身在教室,身边没有熟悉的老师与同学,与往日的学习氛围大相径庭。在校学习,别人的努力我们看得见。在家我们却迷茫,丢失自己努力的方向。

我不知道其他同学的心理如何,可能会图一时新鲜认真听课,而后又碌碌无为;可能会因为网上学习无所约束而放飞自我,消磨时光;可能还会继续在校学习时浑浑噩噩的状态。

但可能又有人每天听课,打卡,上传作业,抓紧复习,日复一日,坚持不懈。

放弃不难,但坚持一定很酷。

我们是如何一步步落后于人的,自己心里特别清楚,无非是从一点点差距开始的。

我有很多害怕的事,大家都有。怕自己懒,怕自己不努力,怕自己因为当初的懒和不努力而后悔。但我也知道,怕是没有用的。除改变自己外别无他法。被人拉起来,跟自己站起来是两码事。别忘了答应自己要做的事,要去的远方,无论有多远有多难,只要心里有了希望就一直向前。同样是呼吸,但清晨满怀希望的空气一定最舒适;同样是学习,但不负璀璨人生的奋斗一定最值得回味。

当今的危急时刻,每个人都在尽力做好每个人的事。对自己负责就是对社会负责。抗击疫情全国上下一心,没有理由止步不前。

就算是长夜暗空也要找到星辰。

满怀希望就会所向披靡。