我的初一故事作文(整理9篇)
我的初一故事作文
进入初中后，我与同学们之间发生了许多有趣的小故事，今天我就挑两件我与好朋友的故事吧！
我的新朋友，她有一双水灵灵的大眼睛，圆圆的鹅蛋脸，白皙的皮肤和一对小巧的嘴巴。这就是她，我那集美貌才华于一身的新朋友叶子。
我一直都认为，我们有着深厚的缘分。还记得那次学校组织了一次卖书活动，我急匆匆地跑去挑书。那儿的书可真多啊！琳琅满目的书籍让我都挑花了眼，不知所措。正当我犹豫不绝时，她走了过来。知道了我的烦恼后，她放下手中正在挑选的书，立刻根据我的性格和爱好开始为我选择书籍。她还热情地向推荐她读过的一些名著及好书，以供我参考和选择。在她的.帮助下，那一天，我收获颇丰，而她却一无所获。更使我高兴的是，我不仅仅是买到了合适的书籍，还交到了一个好朋友。从此，我们便一起学习、一起玩耍、一起用餐、一起放学，我们成为了形影不离的好朋友。
记得一次周三，最后一节课是体育，我们班需要带上饭卡，下课后直接去食堂用餐。可那天我在书包里左找右找，就是没有看到饭卡的身影。正当我焦虑不安时，叶子跑过来：走吧，去上体育课了，我的饭卡不见了？我着急地说，叶子听了后也十分的着急，立刻动手在我的书包里帮忙找起了饭卡。可正在这时班长一声令下，全体同学下楼上体育课！我听了后，眼眶一下子就湿润了，泪水在里面直打转。不敢想象当我筋疲力尽地上完体育课后，却无法吃饭，我该怎么办？这时，叶子说道：不要难过了，你的饭卡总会找到的，我们快要迟到了，先下楼吧，今天中午我请你吃大餐！我抬起头望向叶子，她的眼中闪烁着坚定的目光，让我一下子感受到了温暖和阳光。午餐时光，叶子请我美美的大吃了一顿后还给我买了一瓶饮料，那顿午餐是我在校园里吃过的最好吃的午饭了！
朋友不曾孤单过，一生情，一辈子，共拥有！初一，新生活，新起点，新故事。相信我们间的友情会地久天长，也希望我的初一生活，能充满各种美妙的故事！
我的初一故事作文篇2
同学们，你们知道书是什么吗？在我的眼中，书就是一把钥匙，为我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
在小学里，我的读书时间很充足，所以我就拼命地读书，我读过很多类型的书，有：动物小说，人物小说等等。其中，我最喜欢的一类书就是人物小说，我喜欢杨红樱写的《淘气包马小跳》系列，她居然能够把马小跳这个小男孩写的生龙活虎，比如她写的《暑假奇遇》，在这本书里她把马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏的故事写的非常好。她还写了马小跳看见穿山、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物的语言，动作，神态。她还写了马小跳见到一群猴子在景区抢游客的相机、背包，拉女游客的花裙子后的所作所为。
到了中学，学习任务很多，所以我就只能读一小部分的书，妈妈给我买了四大名著：《西游记》，《红楼梦》，《水浒传》，《三国演义》。让我自己去发现书里的古代作家们的风采，让自己融入书中，走进人物的心里，去想象自己就是其中的一个人。在这些书中，我最喜欢的就是《三国演义》，可以说我读这本书是废寝忘食，有一次，我看到《三国演义》里的诸葛亮死了，我就把书扔掉了，因为当时我想的是这么聪明机智的.人居然会死，可到了第二天，我又拿起了这本书来看，当我读到关羽死了，我就又把这本书扔掉了，因为当时我想这么勇敢、这么精忠报国的人也会死，可到了第三天我又拿起来读了，因为我抗拒不了书给我的诱惑，我也不知道经过了多少天我才读完这本书。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们应该利用空余的时间来读书。要多读书，读好书，好读书。从书中汲取的知识，为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的发展、建设作出贡献！
我的初一故事作文篇3
我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的'长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后，妈妈就给我买来了作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就关窗户。我正拿着书，一页、两页，我像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全忘记了妈妈的话，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写欢乐的作文时，真如身临其境，耳边似乎还响起了“打倒坏蛋！”的喊声，我被这一切打动了，我也开心地笑了……
妈妈回来了，走上阳台去，发现阳台已经有水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！旦旦，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。
是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
我的初一故事作文篇4
我妈妈以前是超市里的一个服务员，每个星期的星期日，我都会随妈妈来到这个超市的书店细细品读每本我感兴趣的书。
上个星期中奖的是《昆虫记》，而这个星期就不同了。在我选书的同时，又有一批新的货物送了进来。我打开窗户，伸头往下一看，一辆货车上装着好多很大的箱子，这时我就在想：这箱子里装的是吃的吗?还是玩具呢……各种问题在我的脑海中不停地闪过。
箱子搬上来了，我迫不及待地跑到箱子面前，看到了里面装着各种各样花花绿绿的图书。我用手往里随便一抓，一下就拿到了一本《十万个为什么》。我抱着这本书坐到了放在角落里的沙发上。我打开目录，里面写着各种各样的生活难题与生活常识……
我在沙发上埋着头、津有味地攻读这本书，当时我沉迷于书中，自然就无暇顾及周围的那些顾客了。看着看着，不知不觉，我忘了时间，忘了饥饿。我就像一尊塑像似的一声不吭地读着这本书。虽然我嘴上没出声，但是我心中还一直默念着书中的内容，偶尔还动几下喉咙，似乎是要把这些知识咽下去。
就在我读得入迷时，妈妈已经下班了。在妈妈的再三催促下，我才恋恋不舍地将书放回书柜离开了。
每周一天，我的读书日，真的好爽。
?小男孩听见了，他回过头来，看到了那被雨水淋湿了的苍老的面孔，他对妈妈说：“妈妈，那位老婆婆没带伞，我们有两把伞，借她一把吧!”“好啊。”妈妈看着男孩，微笑着脱口而出。小男孩很是开心，急走两步，将伞递到了老婆婆的手中，甜甜地说：“老奶奶，伞借您用吧!下这么大的雨，没有伞会淋坏的'。”“不行不行，我不能那你们的伞。”老婆婆婉言推辞着。小男孩的妈妈又说道：“大妈，您就拿着吧!我们还有一把，没事的。”老婆婆不好再推辞了，就感激地说：“你们母子俩心真好，实在太感谢你们了!”
有一首诗中，有那么一句：雷锋，您永远活在人们心中。是呀，生活中，千千万万的雷锋，正向世界诠释着“爱的接力”。
我的初一故事作文篇5
书是人的精神食粮，这句话说的可真对。我总是觉得这个比喻很亲切，也许是我太喜欢读书的缘故吧。我很喜欢读书，把读书当做吃饭，也由此，我和书分开一会都不行，总觉得怪怪的。
一次网，妈妈和我去逛商场。一进门，我就看见了自己日思夜想的'《草房子》，我开心极了，迫不及待地跑过去，两眼发光，津津有味地看了起来。过了不知多长时间，耳边响起了妈妈的声音：“楠楠，我们走吧。”我抬起头，“可怜巴巴”地拽着妈妈的一角，央求道：“妈妈，买这本书吧，妈妈，我好喜欢它啊……”没等我说完，妈妈就打断了我的话：“好了，你不用说了，我是不会给你买的。”“为什么啊，为什么？”我缠着妈妈不放。“你自己说吧，上次你说再也不买了，这次又想买，没门。再说了，家里不是有许多书么，看那些就行。”妈妈的一些话，让我无话可说，但我始终不放手，一直和妈妈求情：“妈妈，这本书好可怜啊，没有主人，我们带她回家好不好。”“不行。让人家要她吧，带她回家。”最后，我一赌气，就赖在哪儿了。妈妈没办法，只好买了下来，还不忘说一句：“没有下次了啊……”嘿嘿，我对书真是如痴如醉吧……
一大早，我就起床了，因为早晨看书好啊。不一会儿，妈妈就走进我的房间，说：“楠楠，妈妈要出去一下了。炉子上有水壶，待会你就把水壶拿下来。”我只是敷衍地说了一句：“嗯，知道了，你走吧，妈。”妈妈走了出去。
不知过了多久，我只模模糊糊地听到了妈妈的声音：“楠楠，我回来了。”不一会儿，厨房传出了一声声惨叫。当我赶到厨房时，厨房上空全是烟，妈妈在烟雾里，提着一件黑乎乎的的东西，怒气冲冲地问我：“你看看你，这是什么。”我仔细地看了一眼，然后问：“妈，这是什么？”后来，我才知道那是烧坏了的壶。
我和书，用老妈的话来说，我和书就是双胞胎，谁也离不开谁，感情那叫一个深啊！这就是我和书的故事。
我的初一故事作文篇6
在成长的过程中有许多荆棘，我们要如何去克服它呢？我们要勇往直前，披荆斩棘。无论前面的路有多艰难，我们都要坚强的向前走，因为前途一片光芒。
在今年夏天的暑假里，妈妈替我做了一个重大的抉择——把我送去百里之外的东胜去上中学，外什么妈妈要这么做？我可是从来都没有离开家过。
妈妈把我送到东胜，自己给我报完名就走了，临走时就更我说了一句：好好学。她没有别的话，真让我伤心，原来没有妈妈的.唠叨是这么伤心，原来妈妈一唠叨就烦，现在她不唠叨我有点伤心，不知道为什么？他如此一反常态，真让我有些不习惯。但是一想到我要离开她了，眼泪就情不自禁落下来了。
我每次从托管醒来，就感觉妈妈就在我身边，这就是我的家，就当我在这种美好的幻想中不想醒来时，它就愿不如人愿，当我清醒过来时，妈妈消失了，家也不见了我的心有一种想说又说不出来的感觉，妈妈你为什么这么做？我想你妈妈，我还想家。妈妈，我在远方给你寄思念，你听到了吗？同时在这一刻我恨透了他，为什么放着面不见，偏偏把我送这么远。顿时，我的心像打翻的五味瓶，苦苦的。涩涩的。
后来，我听爷爷说在我们那里上初中只能考上旗级以下的中学，而在东胜上学能考上市一中等好高中，妈妈是听了爷爷的话吧。才狠下心把我送这么远，妈妈自己再决定这件事时把心都操碎了。还有我知道那次妈妈送我来，不和我说话，是怕自己控制不住感情，影响我学习。妈妈常常打电话问这问那，即使这个冬天很冷，有妈妈的关心永远是暖的。
我知道妈妈的狠心，是为了我，所以我要知道妈妈的苦心，好好学习，天天向上。作文
我的初一故事作文篇7
下午的阳光被窗户击碎，七零八落地坠在地上。落在我的脸上，是热的；落在我的心里，是暖的。
军训第三天，组内组织了学习内容的表演。
八月底的西安，阳光炙烤着大地，热量被储蓄在身体里。此时，只想用说笑打闹来放飞自我。第一个表演完的我们按捺不住心中的躁动，早已没了纪律。
隔壁班的教官无法容忍我们的骚动，不由得走过来。正准备张口训斥我们的时候，我们的教官一个箭步冲过来，一把拉住他，皱了皱眉，伏在他耳边不知说了点什么，又转过身来，用眼神示意我们安静，又拉着那名教官一同走去。汗珠从他的.脸侧滑下，点点似珍珠闪亮。
不管别人有没有看到这一瞬，至少，我噤了声。
这是他的班。一个连班都要别人帮忙管理的人，又能干出什么大事呢？在这里，他就是我们的教官。在这里，管理我们，就是他的责任。他的责任，不需要别人替他承担。能遇到这样的教官，真好！
快放学了，教官带着我们上楼回班。
"其实大家今天表现挺好的。"没有无尽赞美，没有长篇大论。我们的教官，就是这么简单。
"谢谢教官！"不同的声音，从不同的角落传出。这是同学们对教官的感激。
教官微笑的脸突然严肃。脸上的汗珠尚未干，点点似琥珀金黄。他一字不说，手贴在身侧，两脚并拢，正了正军姿。随即——一个标准而严肃的军礼。
他不用说什么，我和同学们都明白他的意思。
下午的阳光被窗户击碎，七零八落地坠在地上。落在我的脸上，是热的；落在我的心里，是暖的。
阳光把教官的影拉得很长，很长。连同那份温暖，一齐被收藏在我的初一故事里。
我的初一故事作文篇8
书就像我的知心朋友，陪伴着我快快乐乐的成长。
小时候，我还不识字时，妈妈就给我买了几本图画书，妈妈一边教我识字，一边给我讲书上的故事，我都听得入迷了。慢慢的我认字了，能看懂带拼音的故事书，每次故事看完了，我还沉浸在故事情节中，多么希望故事能再长点。
原先我们住的地方，不远处有个集市，那里有许多摆地摊卖书的，那些花花绿绿的书就像可口的零食一样吸引着我，我总是看看这本，拿拿那本，恨不得把它们全买回家，然后痛痛快快的读个够。那时我胆子小，觉着买书是浪费钱的，所以每次只敢买一本。然后边走边看，等回到家时，那本书也就看完了，只能在心里盘算着下一次出去时再买一本。
六岁时，我们家搬到了莱城。当妈妈第一次领我到三味书屋时，我惊呆了，那么大的房子全是书。卖书的`阿姨非常热情，把我领到一个书架面前，她说：这些都是故事书，你自己选吧，。书架上有个格林童话、希腊神话、睡前故事、寓言故事它们像磁铁一样深深的吸引着我，心里有说不出的高兴。后来，妈妈每次逛街时，总带上我，把我领到书店，我挑上几本自己喜欢的书，像叶圣陶的《稻草人》，杨红樱的《笑猫日记》，高尔基的《童年》然后，妈妈把我领到尚座，那里有桌子和椅子，我就坐在那里仔仔细细的看。
现在通过图书借阅，我能看到同学的许多书。每次借来的书我都认真的读。晚上睡觉时，我总是在床上读一会儿，有时读的时间长了，妈妈就过来催我早点睡，我只能恋恋不舍得把书放在床头，开始睡觉。有时在梦里又看起了书，真有趣。
这就是我和书的故事，我喜欢读书。
我的初一故事作文
时光太匆匆，而我初一的故事也如同一场期待已久的演出，不经意间拉开了帷幕。
八月底的西安用蒸笼形容丝毫不过，偏偏这时候正值军训，无休止的闷热折磨着原本就焦灼的心。我们身着黄衣，烈日下依旧纹丝不动，任凭豆大的汗珠顺着脖颈而下，燥热混着干渴堵塞在喉头，残存的耐心彻底被撕碎。
无助的瞟向四周，觅得一个陌生而又熟悉的身影。
她没有待在我向往的凉棚里，而是伫立在刺眼的`日光下。大幅度的俯身，艰难的挪两步拿起一只空杯端在手中，继而又接在水桶下方，使尽全身力气将隆起的水泵挤压。甘泉，细细悠悠的淌出，时断时续。她不断重复着相同的动作，右肩随着每一次的下压与弹起浮动着，身体，随之微微颤抖。利落的两挽，将蓬松的长卷发高高束起。天太热，阳光直射在她的半边脸颊，却顾不得被汗水濡湿的几绺乱发，正张牙舞爪地粘在脸上。只是偶尔甩出几滴打在操场的地面，激荡起一阵小小的烟雾。
突然，一汩炽热涌上心头。
拿起，拧开，拧合，放下。
60只水杯一点点充盈，琼浆在斑斓的色彩中闪耀。
随着最后一个水杯装满，她撑起腰，缓缓，缓缓地直起身，手背将斑驳额头上的晶莹抹去，盯着自己的作品发愣。时而牵起嘴角轻轻笑，眉眼透露着难以捕捉的欣慰与得意。
一个人，为了她的孩子们弯腰弓背，擦拭汗水，却只是因为在哨声响起时，那蜂拥而至的瞬间，这理由如此简单却极具快乐。
孩子们来了，带着对水的渴望，她却悄悄站在一旁，不曾说话。我把自己的水杯递给她：“老师，歇会儿吧！”，她的笑意依旧在眉间荡漾，只是轻轻地摇了摇头。
她，是我初一故事的主人公，跳跃在字里行间，从未曾停下脚步。她，抒写了我初一故事的序言——什么是爱，什么是步履不停。
我的初一故事是爱和感动，还有甘泉的清甜，汗水的咸。
