蚂蚁小学作文(收集8篇)

蚂蚁小学作文篇1

今天放学回家，我观察了蚂蚁。你瞧！

空间在我眼前扩大了，小草变成了参天大树，小小的石头，成了巍巍的高山。小小的树枝成了进入大森林的`入口。快看看门前还有两只身材魁梧的蚂蚁难道是守护这些村民的吗？他们交叉着走，东张西望，像是在看有没有敌人入侵。

再往里，一大群蚂蚁搬的食物往村里走，叮，叮叮。中午十二点的钟声敲响了，每家每户的村民都聚集在一个广场上。这是在干什么？原来是给蚂蚁国王过生日呀！他们一个接着一个上前去给蚂蚁国王送祝福，送礼物。他们载歌载舞，热闹极了，我似乎听到了他们唱起了不同的生日歌，我也真想跟他们一起参加生日宴会，可惜，我不是蚂蚁。

再往里看，是孩子们上学的地方，还没有上课，小蚂蚁们就各自玩各自的，随后就上来了一位漂亮的蚂蚁老师，她用着那温柔的话语给同学们上课。接着又听见了小蚂蚁们朗朗的读书声。叮叮叮，叮叮叮……下课了，老师就让小蚂蚁们出去玩游戏了。

你看，原来蚂蚁的世界这么快乐，悠闲，有趣，多姿多彩丫！

蚂蚁小学作文篇2

一身坚硬的铠甲，两根细长的触角，像盲人的探路棒，这就是故事的主人公——蚂蚁，在他的身上发生了一件令人意想不到的事情。

一天，森林里搬来了两位新邻居，一个是螳螂，一个是蝗虫。他们看见蚂蚁不停地走来走去，就想捉弄捉弄他，不是踢他一脚，就是拦住他的去路。

这天，他快回家时发现螳螂和蝗虫在偷吃自己的粮食，他虽然很生气，但是无可奈何，因为他们太强大了，自己无法对抗。第二天粮食全没了，他又渴又饿，浑身没有一点力气。就在这时，他看见旁边有一瓶药水，他还以为是果汁便一口气全喝光了。渐渐的，他发现自己变大了，变强壮了，他高兴得就像独享了人参果的'猪八戒，激动地回了家。螳螂和蝗虫被吓坏了，腿直打颤，傻傻地看着眼前这个庞然大物，心想：这回我们死定了，他一定会把我们撕得粉碎。没想到蚂蚁却说：“你们赶紧回家吧，以后不要欺负小伙伴，不然我饶不了你们！”螳螂和蝗虫连滚带爬地逃走了。

夏天到了，洪水大发，蝗虫和螳螂被洪水冲得七零八落，眼看就要被洪水淹没了，蚂蚁赶紧把他们捞起来，放在自己的肩膀上。那一刻，蝗虫和螳螂羞愧地低下了头。

从此以后，大蚂蚁就成了这里的守护神，蝗虫和螳螂也成了一对乐于助人的好伙伴。

指导老师：xxxxx

蚂蚁小学作文篇3

刚上完英语课准备和同学下楼，却看到了一盆私人栽种的萝卜，我们很想把它拔出来。

正准备去拔的时候，不料却看见了两只小蚂蚁在上面慢吞吞地爬着，爬得很慢很慢，非常悠闲……这种爬得这么慢的蚂蚁可能是很稀有的吧！

我正想把嚼在嘴里的口香糖吐出来的时候，却一下子想到了一个好主意。我用口香糖粘住了一只蚂蚁的时候，只见另一只蚂蚁像屁股着火了一样使劲地往叶子底下钻，逃命的速度是原先的

十倍啊！“咦？蚂蚁不是很坚强，很重视伙伴的吗？怎么……”我没想到蚂蚁的“品质”就是这样的，还亏老师让我们学习蚂蚁。他们的品质比我们人类还差呀！我感到很悲哀！

我正准备离开的时候，没想到五，六只“士兵”涌上叶子去救那只被口香糖粘住的伙伴，我想：呵呵，你们原来是找救兵去了。可是无论他们怎么使劲，这毕竟是口香糖呀，粘性是很好的，他们用力的啃呀啃，一个个嘴巴还是被粘住了，连同他们一起被困在那里，有的甚至连脚都被粘断了，这情景还真是惨不忍睹啊!

虽然，蚂蚁的这种“坚韧不拔”的`“集体主义”精神值得我们学习。可是太过于“生死与共”，那就会导致不幸，最后还是会全军覆没。我们人类也一样，不能像蚂蚁一样不思后果，就直冲战场，在这之前一定要考虑好事情的利与弊，看怎样才能做得最好，不要雪上加霜。小小的蚂蚁之死，倒让我悟出了这样一个道理，不过这一切的“过错”首先都是因我的好奇造成的，抱歉！

蚂蚁小学作文篇4

我脑海中，印象最深的就是蚂蚁，它们很团结，力量也很大，能把比自己大几倍甚至十几倍的食物给搬回家。

蚂蚁有着又细又长的手臂，一对大而黑的眼睛，还有锋利的嘴，能把食物四分五裂。最常见的是黑蚂蚁，它们常常成群结队的外出捕捉食物。

那一天，我惊奇的发现，我们家的五楼里不知从哪里跑出来了一列一列的蚂蚁，它们形成了一条黑色的长龙，如同远道而来的一个庞大的军队，我捉了一只蚂蚁出来，它立刻找不到了方向，我明白了，这些蚂蚁是跟着前面一个走的。我继续跟着它们前进的方向，看见了一条大毛虫。蚂蚁们形成了一个包围圈，接着一些勇敢的蚂蚁士兵冲了上去，在毛虫的肉体上撕咬。毛虫疼痛的不行了，在地上痛苦的`挣扎着。可是这毫无作用，因为蚂蚁的牙齿已经深深的扎了进去。一会儿。许多蚂蚁都扑到了毛虫身上，毛虫抵挡不了痛苦，去世了。蚂蚁们用自己最厉害的武器，把大虫咬成了小节，一起把毛虫抬回了家。

白蚂蚁牙齿可以说是蚂蚁家族中最强大的了，他们的牙齿如同战争中的大炮，在敌人来访的时候，他们就用自己巨大无比的牙齿打击敌人，因此它们是蚂蚁家族中强大的一种。

还有一种特殊的黑蚂蚁，我为什么要说它们是特殊的呢？是因为它们像寄生虫一样，去抢别人的孩子，把这些小蚂蚁养大后，他们就要为这些大蚂蚁辛苦的劳动，和寄生虫没有两样。

蚂蚁们只要团结一心，就能够拥有巨大的力量。所以我们人类也应该团结，不能让战争发。

蚂蚁小学作文篇5

现在我来给大家讲一个蚂蚁和蟋蟀的故事吧。

在炎热的夏天，蚂蚁仍是辛勤的工作着，每天一大早起来就不停的工作。

可是蟋蟀呢？每天叽哩叽哩地唱着歌，游手好闲，养尊处优的过日子，每个地方都有吃的东西，漫山遍野正是花朵盛开的时候，真是个快乐的`夏天啊！

蟋蟀对蚂蚁的工作感到非常稀奇，喂蚂蚁先生，为什么要那么努力的工作呢？休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？

可是蚂蚁仍然工作着，一点也不休息，它说：在夏天里寄存食物才能为严寒的冬天作准备啊！我们实在没有多余的时间玩耍。

蟋蟀听蚂蚁这么说就不在理蚂蚁了，快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天终于来了，北风呼呼的吹着，天空下着绵绵的雪花，一点食物都找不到，我若像蚂蚁先生，在夏天里存很多食物该多好啊？而一直劳动着的蚂蚁冬天来了也不在乎，积存了好多事物，并且建立了温暖的家，当蟋蟀找的蚂蚁的家时，蚂蚁正快乐的吃着东西呢？蚂蚁先生，给我点东西好吗？我快饿死了！

你不是夏天见过面的蟋蟀先生吗？来吧吃点东西，等恢复健康，在快乐的唱歌给我们听好吗！

面对善良亲切的蚂蚁们，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼泪。

蚂蚁小学作文篇6

有一次，教师给我们布置了一项作业，就是让我们观察蚂蚁。于是在下雨前，我到外面观察了蚂蚁。

蚂蚁是昆虫类，有蚂蚁类和白蚁类。蚂蚁在北方生存，白蚁在南方生存。蚂蚁类有蚁后、蚁王、工蚁、兵蚁。它们的最高地位是蚁后，寿命最长的也是蚁后，它还是产卵最多的，它能够生成千上万个宝宝。蚂蚁们能够升为“大力士”和“建筑师”。蚂蚁长的黑黝黝的。它们分为三个部分，有头、胸、腹。我感觉摸起来很滑，它们用触角对话。蚂蚁们不会迷路，因为它们每到一处都会留下气味。

下雨了，下雨了!我高兴的喊着。我在树下观察蚂蚁们搬家，它们有的搬着米粒，有的搬着红豆，还有的搬着绿豆……它们排的队很整齐，就像整齐的士兵。忽然最终一个蚂蚁发现了一只毛毛虫，它用触角叫前面所有的蚂蚁们，它们有的`咬毛毛虫的头，有的咬毛毛虫的身体，还有的咬毛毛虫的尾巴，把毛毛虫疼的翻了个身，虽然很多蚂蚁被它压死了，可是蚂蚁们不服，最终把毛毛虫咬死了。蚂蚁们高高兴兴的把大毛毛虫抬回了新家，蚂蚁们想太好了，这次能够吃上一顿可口的大餐了!

蚂蚁们让我明白了什么是人心齐，泰山移。

蚂蚁小学作文篇7

今天，我和朋友们出去野营。我们吃完饭便玩了起来：我们比谁挖的宝藏——千奇百怪的石头多。

我刚刚开始挖石头便停了下来，咦，怎么地上有死蚂蚁？为了找到答案，我在附近找来找去，不久便发现地面上有一团黑压压的东西，走近一看，哦，原来旁边正在“打仗”呀！一群红蚂蚁和黑蚂蚁正打得不可开交。嘿，有一只小黑蚂蚁爬到了两个黑蚂蚁身上，突然，在最高处的.小黑蚂蚁“纵身一跃”跳到了一个“红蚁将军”的背上，死死咬住它的要害——脖子，“红蚁将军”怎么挣扎也甩不掉小黑蚁，最后，“红蚁将军”就这样“英勇牺牲”了。

这时，我正看得入迷的时候，不知从哪儿又冒出了一只蜘蛛扰乱了这场战争，它悄悄地、飞速地爬向蚂蚁们，拼命地吸蚂蚁的血。可它万万没想到，两队蚂蚁竞会团结起来：他们把蜘蛛团团围住，一个一个“冲”去咬它，结果，这只蜘蛛被咬死了。

这场战争渐渐平息，我看见他们两队，黑蚁队拿蜘蛛，红蚁队去不远处拿面包屑，各自回洞了。

我终于明白它们为什么要“打仗”了，原来是因为食物而战斗啊！

蚂蚁小学作文篇8

蚂蚁是春天和夏天里最常见的小动物，他们很不起眼，没有人一看到蚂蚁就非常的惊奇，就跟那个没见过一样。

蚂蚁非常的小，甚至不如一粒米大。但是蚂蚁聚在一起，能搬动比它大上百倍的东西，就连人都抬得动。蚂蚁的团结合作是值得我们学习的，在生活中，团结合作能给我们带来很多的好处。比如可以一起把自己的学校给打扫好，也可以一起搬一些很重的东西。

蚂蚁非常的坚强，我用笔把一只蚂蚁弄倒了，它赶快爬起来，很快的跟上队伍，然后继续和自己的`同伴一起搬东西。这一个过程的时间让我感叹了，才过了10秒。蚂蚁很勤劳，他每天都在不停地工作，从来都不休息。我把颜料不小心抹在了蚂蚁的身上，然后我就特别注意那只蚂蚁，我观察了蚂蚁好几天，每天都能看到他。

我觉得清洁工人就像那些蚂蚁。他们很勤劳，每天都努力的工作，不嫌脏，不嫌累。清洁工人们非常的疲倦了，但是他们还在工作，有的晚上也在马路上扫地。他们很坚强，就算是在下暴风雨，在下暴雪，他们也在工作，不让我们的城市有一点垃圾。他们的身上全是雨点，全是白皑皑的雪，他们已经很冷了，但是他们还在工作。可是他们和蚂蚁一样很不起眼。

我们应该像蚂蚁学习，我们要学习他的坚强，他的团结合作。