我和体育作文(收集7篇)
我和体育作文篇1
在我们今天上午的时候我们换了一张体育小报,这张小报一个四个部分组成那就是健康四大基石。
那四个部分别是饮食习惯,适量运动,戒烟限酒,心理平衡。
在这一节课当中,我花了很长的时间,不得不说这次的体育小报我认为自己已经画的很不错的,在这四个部分里面,我分别橡皮和尺子勾出来了两个正方形,小人,一个长方形小人儿,一个三角形,小人一个圆形小人。
在当时在画画的时候那一些小人在涂颜色的时候,还是挺麻烦的`,整整耗了我两节课的时间。
当时候我把那健康四大块全部画完以后我交给了老师,回到桌子上一看全是马克笔画上的全部都印在了桌子上,这下感觉惨了,又该受批评了。
所以下次我要自己准备好垫板。就不用再害怕马克笔画画引到桌子上面弄不干净的事情。
王老师,您看到这篇作文后是不是会大发雷霆狠狠地宠我一顿呢?所以我一定会吸取这次的教训。
当初要是我有垫板的话,桌子就不会让王老师,您就不用变得那么生气了。
我和体育作文篇2
说实在的,我从小就不怎么喜欢体育。上学时,我各科成绩都不错,唯独体育成绩一直在及格线上挣扎。我最不喜欢上的就是体育课,偏偏学校提出“德智体全面发展”的口号。体育不及格还不能当“三好学生”。所以,我为此付出了很多汗水。
我不胖,体质也不算弱。但不知道为什么,体育就是不能达到优秀。我最怕跳远与长跑了,仰卧起坐相对而言好些,但也是指达标没问题而已。我真的是打心底里羡慕那些在体育方面轻而易举就能拿高分的`人!我知道他们努力过,但我付出的也不比他们少,甚至还比他们多,可是成效却微乎其微!
尽管如此,体育还是给我带来了许多乐趣。初一时,我被老师选上参加排球比赛,记得那次比赛我们班还赢了呢!如果不是因为怕耽误学习,我就继续练下去了。后来我迷上了羽毛球,还参加了课外羽毛球兴趣小组。
虽然体育也给我带来了不少苦恼,但我热衷于过程。其实我深深知道,没有一个健康的身体,什么都做不成。所以体育锻炼是很重要的。
这就是我和体育的故事,苦恼与快乐相伴。
我和体育作文篇3
我与体育,可以说是一对亲密无间的朋友,因为它能帮我强身健体。说到体育,我最拿手的便是跳的一套动作。助跑,起跳,跳下,我的连贯性高达百分之九十九,就连最难的跪跳动作都能一次成功,不费吹灰之力。
第二拿手的便是耐力训练—一分钟跳短绳。即使是这短短的一分钟,我也能跳130多下,而且中断次数极少!这里教你个诀窍:跳绳时一开始慢一点,中间快一点,累了再慢一点。广播体操,同样是我的'拿手好戏,手有力、动作规范……外加站立笔直,每节正确无误,快慢适当,经常受到老师的表扬。
我也经常参加校外体育活动。一次跑步比赛,一开始,我遥遥领先,一时疏乎大意,被人赶超,快到终点时,我破釜沉舟做最后一搏,终于以10秒8荣获第二名。我喜欢体育的背后还有一个故事:小时候,我经常生病,于是,妈妈带我参加体育活动。虽然很累,但是我依然坚持,抵抗力变强了,我也渐渐喜欢上了体育。
体育,你能帮助我强身健体,真是我的好朋友!
我和体育作文篇4
体育,在我的心里从来没有喜欢过!在我的心里只是感觉我很讨厌他!虽然每隔四年都会有奥运会,但我从没有用心的.去看过奥运会,或者只是看看开幕式,虽然在我们学校每周都会有几节体育课,但是我根本没有用心去上过,总之一句话:我很讨厌体育!
也许是因为我自己比较胖还是因为某种原因,我对体育总有一种很讨厌的感觉,就因为这样,我甚至连每天做的体操都不想做!哎!这是为什么呢?说实话我自己都不知道!
瞧!又该做操了,看我懒洋洋的伸展着手,做的有点儿也不像样,哎~~~~~!对于上体育课?那就甭提了,还是来看看我上体育课的样子吧!
体育委员叫我们集合,谁都没有用心,接着老师把跳山羊的工具拿来了,哎!看着就有点儿气!老师叫我们跳啊!哼!我才没有跳呢!根本没有一点儿意思!再说那也是男孩子喜欢的,我才不会喜欢呢!尽管我怎么不愿意去,但是没法啊!老师一定要去!怎么那么难啊!没办法!我还是去了!不过我自己都觉得挺搞笑的,还没有跳上去就摔了有一跤!哎弄的我真是不好意思啊!就这样,一堂体育课的时间我就这么给消磨了,哈哈!不过总算下课了!
体育,我是怎么也不会喜欢的,可能我上辈子和他接上了仇,哎!
我和体育作文篇5
我喜爱的体育运动是什么呢?在为数甚众的体育运动中,我选择篮球。
个头不高的我喜欢上篮球完全是一个偶然的机会促成的。那是初中二年级时,同学们打球缺少一个队员,便邀请我参加,我答应了。在这之前我连篮球是圆是扁都不知道,不过,说也奇怪,那次打篮球我连连投中,我和同学们玩得非常高兴!由那次的投球开始,我就真正地喜欢上了篮球这项体育运动。
在以后的日子里,我渐渐地知道了有关篮球的.知识。比如说,篮球运动是以投篮为中心,以得分多少决定胜负的集体竞赛性的运动。还有什么是三步上篮啊、打手犯规啊、三分球啊,投篮最好用压腕的方法,等等,一些有关篮球的知识。另外,我还知道篮球是在一八九一年由美国的一名教师根据民间流传的游戏发明的。
篮球使我懂得了许多以前我不知道的知识和做人的道理。比如,篮球动动教会我:人要心胸开阔,与人相处要学会忍耐,学会关心他人,因为人是生活在集体中的。
我和体育作文篇6
准确地说,我在初中的第一天才开始接触体育。
我的两个新朋友,周生和姜昆雄,从四年级开始打篮球。他们说如果我这么高的时候不打篮球就太遗憾了。当时我没有多想。我想有更多的东西会很好。我就是这样走得更远的。我感受到了篮球的魅力和它带给我的'快乐。
他们教我三步上篮、运球和篮球的规则。很快我会有一个简单的比赛。在体育课上,我们和班上的男生打半场。为了平均周生和我的团队,姜坤雄被分配到了对面。周生是足球技术最好的,他是负责得分的小前锋,姜昆雄是对方的指挥,我负责篮下防守是因为我的身高。
我们队的周生很难找到得分机会,因为他被很多人防守,但毕竟他是一个老手。对方球队对他有点无能为力,我的篮板也不够好。只有周生和姜昆雄能抓住我,但是姜昆雄仍然需要防守周生,所以我们队轻松获胜。
我们能够如此愉快地开展体育活动,这与学校对学生身体素质的重视有很大关系。
体育活动带给我们快乐的心情和健康的身体。作为21世纪的接班人,我们应该锻炼自己,努力学习,为祖国做贡献,成为栋梁。
我和体育作文篇7
我有很多爱好,有唱歌、看书、体育……
我最喜欢的是体育,体育可是我的强项。虽然体育分很多种类,也很容易受伤。可是,我还是最喜欢体育,因为它给我带来不少的乐趣,不少的光荣。
以前,我是非常讨厌体育的,可是,三年级的一堂体育课,改变了我。
“叮铃铃”上课的音乐声响了,同学们都在操场上排好队,等着体育老师的到来。“今天,我们要练习跳远。”体育老师说完,又给我们示范了一次,我排在最后,当看到前面的'同学越来越少时,心里像有一只小兔子在飞快的跳动。终于,轮到我了,我向前跑去,只听见体育老师在说:“加速!加速!”我就拿出我最快的速度向前跑去,到了要向前跳的地方,我“嗖!”的一下,跳到了沙坑里,体育老师说:“你是目前跳的最远的,加油!”我向后面走去,同学们问我:“赵雯靓,你跳了几米呀?”我回答:“1.94米”他们“哇”的一声叫了出来。体育老师当面表扬了我,我心里乐滋滋的。
经过了这一次跳远,我便喜欢上了体育!