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老师的作文(收集27篇)

来源: 时间:2025-06-28 手机浏览

老师的作文篇1

我的数学老师是个幽默而严厉的人,凡是和他相处过的人没有一个不说他严厉的。

他姓肖,名庆峰,长得不算丑,但也帅不到哪儿去。长有一头蓬松的头发,额头的中间有一撮如喜羊羊脑袋上垂下来的小卷毛,相对的头发尖上也有一小撮竖起的'毛,整体看起来很对称。鼻子上架着一副滑稽的眼镜,怎么看也不像是一位老师。

他是传说中枣子的克星。你无论拿多少枣子给他,肖老师都能在短时间内把它们变成一堆枣核。

肖老师每次上完课时都会皱着眉头,举几个与我们相反的例子,说的我们狗血淋头,我们觉得这些“反例”就是传说中别人家的孩子,无所不能。

大部分下课时间,他都会和我们“吹牛”自己年轻时数学成绩有多好,开头都是“我当年……”还说和班里语文拔尖的人并称“班级两大天王”,和他一起坐在班里最好的座位上——既不反光,也无死角。平时你无论拿出多怪多难的习题,他都能看那么一眼就给你答案,比那些“作业帮”什么的可好用多了!

肖老师的性格很沉稳,不急不躁。经常下课铃响了,他都会漫不经心地向外一望,推了推眼镜,抖抖手,装作什么也没发生。面对铃声面不改色,心不跳,低下头,继续淡定地讲题:“看这里,小数的……”

肖老师就像花生似的,默默奉献,不图回报……

老师的作文篇2

当我看到期望谷班级园地我们的班级升级为四一时,班主任还是孙教师,这意味着新的学年孙教师还将伴随我们走过。我心里充满了喜悦。

三年前,我们跨进校门时,孙教师就是我们的班主任,那时我们一群不懂事的孩子整天吵吵闹闹的,没有规矩,经过很长时间的调整,教师不厌其烦的纠正我们的坏习惯,几乎每一天教师都要找家长沟通情景,课间,午饭几乎每个时段教师都寸步不离,直到我们放学,教师还要批改作业,备课,很晚很晚才拖着疲惫的身躯回家,然而等待他的还有家务,孩子……当然我们当时是想不到这么多的。

三年过去了,同学们长大了,班团体获得了许多荣誉,教师付出了多少艰辛,心里隐藏着多少委屈?一切为了孩子,是他们的崇高目标。

爸爸说:“父母养育我们,教师把我们培养成才,我们成长的过程中教师陪伴我们的时间最长,教师把爱和光奉献给了我们。我们小的时候,可能不会完全理解教师,可是我们必须要明白,教师所做的一切都是为了我们的健康成长,这样你就会理解教师,不会因为教师的批评感到委屈,不会因为教师的`严厉耿耿于怀,不会因为教师留的作业多而怨恨。”听着爸爸的话我觉得好像一下明白了很多,今后我会怀着感恩的心,尊敬师长,好好学习。教师是我们永远的爱。

在小学的后三年,让我们尊敬师长,爱护同学,以品学兼优的成绩回报教师吧。

老师的作文篇3

从小到大,我接触过的老师可是数不胜数,有严肃认真的,有风趣幽默的,有温柔高雅的……但是,我现在要和你说的这位老师可是美貌与智慧并存的优秀老师。你可要竖起耳朵好好听哦!

我的老师,她姓庞,我想叫她小柳老师,可是我从未开口这样叫过她。庞老师,有一点点胖,但是微胖的'身材却并不影响她的优雅和美丽。她的皮肤白皙,微微透着红晕,头发乌黑而又发亮。她的眼睛温柔而慈祥,鼻子挺拔,耳听八方,且能说会道。庞老师给人的感觉就是她永远都有一颗简单而欢快的心。你有没有被她的美貌所迷倒呢?

说起庞老师的性格,就连我也捉摸不透。她严肃认真起来,你连气都不敢喘,话不敢乱说,动不敢乱动,仿佛连空气也凝固成冰。但有的时候庞老师调皮起来,就犹如一个三岁小孩一般,和我们玩得不亦乐乎。庞老师说起话来,也是十分的风趣幽默。每次叫同学回答问题时,她就会说一些搞笑的话,弄得大家哈哈大笑,甚至连肚子都笑痛了。她的双重性格实在是难辨啊!

庞老师是一位十分优秀的老师,她的教学经验比一般的老师丰富得多。她教的学习方法十分特别,我们的学习效率提高了不少,成绩也有了进步。我心里越发地佩服她了!

最重要的是,庞老师对我们有一颗毫无保留、全心全意爱我们的心。我们在庞老师的心里是完美的,我不希望给庞老师添麻烦,所以我一定会展现一个最好的自己。

庞老师,一个美貌与智慧并存,拥有双重性格的完美的老师。我爱庞老师!永远永远的爱着她!

老师的作文篇4

在我的生活中,少不了一位我最敬爱的老师,那就是从一年级一直教我们到五年级的班主任——兰老师。兰老师,您虽然只是学校的一名普通教师,但对于我们班来说,您却是一位教学经验非常丰富,指引我们我们成长的一位优秀的老师。记得您刚带我们班的时候,我们都还是六、七岁的小孩子,大多数同学的胆子非常小,上课不积极举手发言,生怕回答错了会受到您的`批评。每当这个时候,您总会亲切又和蔼的对我们说:“别害怕,不用紧张,就是回答错了,我也不会责怪你们,只要勇于发言就是好的。”并流露出鼓励的目光。您的一次又一次的鼓励,使得我们的距离越来越进了,也开始大胆地说出了自己的想法,开始对课堂感兴趣了。兰老师,您不仅对我们有慈母般的关怀和抚爱,在日常生活中也教会了我们该怎么做人。

记得有一次,您正在上课,同学们都在认认真真的听课。突然,一位同学肚子疼,忍不住“哇”的一声,把吃过的饭菜吐了一地,教室里顿时乱做一团。这时,您走了过去,那出餐巾纸,给那位同学擦掉身上的脏物,然后叫了两位同学送这位同学到医务室。随后,您又叫了几位同学把吐在地上的脏物清理干净。正因为您那种冷静、沉着的精神感化了我们,才使得我们象兄弟姐妹一样团结、互助。

兰老师,您知道吗,您当时那种冷静、沉着的精神让我们感动,我们也为有着一位这样冷静、沉着的老师感到骄傲!

老师的作文篇5

我们的语文老师姓严,可在我们的心目中,她姓“美”,我们都称她“美”老师。因为严老师长的美,她个性的发型,自然的淡妆,匀称的身材,圆润的脸庞,尤其是她的嘴,小小的,是我们心目中的“小嘴美女”。

严老师穿着美,东西南北风,无论流行什么,只要看一下我们严老师的服装,你就知道了。严老师的服装,绝对品位不凡,她如果走T形舞台,一点不比世界名模瞿颖逊色的哦!

严老师她笑得美。老师们似乎都不大喜欢笑,能看到老师的满面春风,听到老师的开心笑声对我们来说简直是奢侈,但我们的严老师一点也不吝啬笑容,她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑,从早笑到晚,听到哪个同学说了个笑话,她必定笑得前仰后翻;听到我们提出天真幼稚的'问题,她必定会张开嘴巴笑弯了腰;看到我们滑稽的表情和动作,她也会哈哈大笑,笑得喘不过气来;看到我们的点滴进步,她定会欣慰地笑……她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

严老师,她说话的声音美,她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,态度亲切和蔼,所以,听她说话和朗读课文,真是一种享受。

严老师,她的心灵美。她的心中时时刻刻牵挂着我们,谁的身体不舒服,她会不厌其烦地给你递水泡药;谁的本子丢了,她会立即想方设法给你拿来一本;谁的功课落下了,她会耐心地指导你;谁的思想上起了疙瘩了,她会苦口婆心地开导你……

严老师真是一个名副其实的“美”老师!

老师的作文篇6

在我们的人生,老师也扮演着一个十分重要的角色。

都说,老师是学生人生路上的指路灯,它为我们指明方向,找寻我们人生路上最重要的东西。老师,一直是一个很神圣的职位,它养育了我们祖国的花朵。

可是,如今我在仔细思考,老师,真的真的有那么的好么?于是,我开始观察我们的老师。她的年纪,三十往下,四十往上,和一个普普通通的女人一样。每天,正正常常的.教我们上课,清澈的声音传到了我们的耳朵中,一字一句也都被我们记了下来,哦!原来传授知识就是如此的感觉啊!

可是后来随着期末考试的考完,她开始逼迫我们上辅导班,义正言辞的说:“这都是为了你们好,为了你们的学习,我们不惜暑假加班给你们上课。”当时全班同学都很感动,纷纷报了这个辅导班。后来一次我不经意间听到,年级主任将我们老师的工资给了她,我听到她们说:“这是你三天的工资,一千元。”我有些惊讶,虽然知道老师不可能会免费为我们上课,但是没有想到工资会有那么多,这应该是他们平常一周多的工资吧!

于是,我对老师这个神圣的职业产生了质疑。而且后来,老师怀疑有人向教育局举报,对我们全班同学进行了训话,我没想到,原本不该做的事情竟被他说的如此合理,这……真的是神圣的老师么?

我产生了质疑,所以我只能说,老师,是一个模棱两可的职业吧!这是我们老师,不知道你们的老师或许也是这般么?

老师的作文篇7

老师!你总是在我们做错事的时候很生气,在我们聪明的时候给我们浅浅的微笑;老师!谢谢你给我们讲历史故事。当我们兴致勃勃地听它们的时候,讲讲重点,讲讲历史故事背后的意义。然后,我们会玩故事接龙的游戏,增强记忆力,让我们在课堂上更有活力,在课堂上笑得更多,在课堂上变得更丰富多彩!

老师,你和我妈妈一样善良。在我不能的地方教书,你永远不会厌倦。你可以反复教我,就像一本超大的字典。什么都可以,语言,数学,社会都可以。只问你一句,你的困惑就迎刃而解,豁然开朗。

老师!你就像一个魔术师。有时你成了一只凶猛的母老虎,有时你成了我的慈母,有时你成了我的专属字典,有时你成了快乐的制造者。多么万花筒啊!让我眼花缭乱。我真的'很佩服你,一个技艺高超的魔术大师。

老师!你真的让我们班又爱又恨!恋爱的原因是你经常让全班笑,让我们更愿意去上学,生活更有趣,笑声更多;还有讨厌?就是因为你有时候开玩笑有时候太认真我们都觉得你真的很生气!直到真相大白,全班才哭笑不得!

老师!谢谢你教了我们这么多年,你带领我们在班里做了很多事情,比如布告栏,荣誉榜。你真是多才多艺。我们都喜欢你,一个想法新颖,热情的老师。我希望你能继续教我们,直到我们小学毕业。然后,每个人在和你相处的时候都会有最美好最有趣的童年回忆!

老师的作文篇8

嘿嘿!一想到陈老师,我就不禁想到“神奇”了哟!我是否可以为你取个“魔法语文老师”名字呢?您非常好,老师,我可不光说!来听我解释。

老师,您那副正方的眼镜,可真俗!哈!您消气,是非常的“经典”!您总是穿着一件t恤和一条运动裤。要是哪天您穿了条裙子,那准是有大事要发生。

有时候,当喧闹声从我们班传到办公室的时候,只要是您的课呢,您往那一站。啥嘛!明明是朗读声,这可是其他老师都恨不来的呢!您有没有暗自欢喜呢?嘻嘻!您这魅力十足的好老师。

记得那一次,咱班同学在外面玩的正欢呢,哟,看见了您就像看见了神仙似的,火箭一般冲进班里!“神仙来啦,神仙来啦!安静。”某个同学小声念叨着。同学记得别太大声了!要是被神仙老师听到,那可就惨了哟!嘿,同学们哪管得了上没上课,只要“神仙”一来咱就变身火箭!老师,您都快把我们教成变形金刚啦!哈哈!你这神仙水平的老师。

每当您带队,出了教室的`同学就要施法了。您撂下一句话,同学们的脸皮,就从一面墙那么厚,成了一张纸这么薄。您看,您把学生都教成“巴拉拉小魔仙”了!在走的路上,声都比往常小了个四五倍呀!佩服佩服!嗯嘿嘿,敢问,那怎样才能成为像您一样的女王呢?

这个陈老师呀,真是千变万化!我看你上辈子是拯救了全世界,不,是整个银河系呀!您可真伟大!您的字伟大,知识伟大,品德更加伟大!简直就是我们新时代学习的楷模!我保证向您学习!

老师的作文篇9

我们班有很多老师,有的爱笑,有的很幽默,有的很认真,而我最喜欢的老师是严厉的李老师。

她有这乌黑乌黑的头发,非常非常短,红色框的眼镜后面有两只小小的眼睛,仿佛能看见多有上课顽皮的同学,灵巧的小鼻子,非常漂亮。她常常抹着口红,脸也白白的,像是抹了很多化妆品。

她非常严肃,她是我们班的“小辣椒”老师呢!每当她发现有同学说话时,她都会张开那像血一样鲜红的大嘴,好像要吃了我们似的.。每次她露出洁白的牙齿,不是笑就是要“吃人”了。

有一次,徐惠泽偷偷说话,李老师“闻”到了他说话的气息,大声喊到:“是谁说话?”徐惠泽耳朵像堵了耳塞似的,不把李老师的话放在心上。这时李老师向四周环视了一圈,看见了是徐惠泽在说话,李老师用像风一样的速度走到徐惠泽的座位边,大声喊:“你看看你,怎么每次上课都说话,上中学你想不想号了。中学老师最烦的就是你这样的,中学单词可难了,你在小学学不号,中学就等着挨说吧!”说完就把徐惠泽拽到了后面的小柜旁边,狠狠的把徐惠泽教训了一顿,说:“你们那个乐器,非……对,非洲鼓,现在我要把你当非洲鼓拍。”这时,“叮铃铃”下课铃就响了,李老师说:“你等下次再说话的,一定把你当非洲鼓拍。”徐惠泽后来见了李老师,像老鼠见了猫似的,处处躲着李老师。

这就是我们严厉的李老师,我最喜欢的老师。

老师的作文篇10

十年前的5月12日,四川省汶川等地发生了大地震,地震造成了大量的房屋倒塌,还有许多人员伤亡,汶川等地的美丽景色遭到了极大的破坏。

汶川地震发生时,有一个学校里的师生正在上课。突然,教室里的桌椅、吊灯都剧烈地晃动,接着房顶塌了下来,老师赶紧组织学生们撤离教室。大部分学生已安全撤离,老师进入教室检查是否还有未撤离的学生。检查到后排,发现有一名学生头部被上方落下的砖头砸伤昏倒在地。这位老师以最快的'速度冲过去抱起他,吃力地往安全地方跑。有些同学因为害怕大声喊叫,老师安抚他们的情绪,然后又冲进教室检查。结果发现砖块下还趴着一名昏迷的同学,她不顾生命安全冲进去用手将砖块刨去,手被砖块弄得鲜血直流,她也没有放弃。这时候,救援队赶到了,和老师一起成功救出了学生,这名同学哭着感谢他的“救命恩人”。

这就是发生在汶川地震时候的一个故事,当然还有许多这样的故事,让我十分感动。老师勇救学生的行为让我更加尊敬老师,我的老师也是这样的,像妈妈一样照顾着我们。当我们遇到难题时,老师会不厌其烦地辅导我们;天气热了,老师会帮我们卷起袖子;放学时,叮嘱我们在路上要注意安全。老师,谢谢您对我无微不至的关爱,我爱你们。

老师的作文篇11

她有一双大大的眼睛,眼睛里住着圆溜溜的葡萄,还有一头乌黑的头发和一张小巧的嘴巴。她就是同学们最喜欢的语文老师汪老师,汪老师是一个性格温柔的老师。由于她平常戴着一幅大大的眼镜儿,所以同学们私下叫四眼老师。但是我为了表示尊敬,从来不这么叫她。

温柔的汪老师也有严厉的时候。

还有谁的作业没有写?赶紧站出来。教室里传来了她愤怒的吼声,原来有位同学没交家庭作业。

回家都干什么去了?给我老实交代。汪老师火冒三丈地质问着。这个同学顿时被吓得不敢说话了。

我能明白汪老师其实是在督促我们学习,希望这个经常不写作业的同学能早点改掉坏毛病。

下课时,汪老师经常和我们聊天。

有一次,她在朋友圈看到了我妹妹的照片,于是把我叫过去问道:高弈,这是你的小妹妹呀!真可爱!

我害羞地挠了挠后脑勺,说:嗯,我也觉得妹妹很可爱。

那你可不能欺负妹妹,要当一个保护妹妹的.好哥哥。老师接着说。

那当然了。我重重地点点头。

我和汪老师认识很久了,起初我并不敢和她聊天。后来,我发现每当下课同学们都跑去和老师说话,我也跑过去凑热闹。这时老师发现了我,微笑着和我聊了几句,原来老师并不可怕,从此以后,我经常和老师交流。

我的老师是天下最温柔的老师,没人比得上她。

老师的作文篇12

话说有一位“身怀绝技”的女侠,她的眼睛小小的却十分犀利,生气时扫你一眼,仿佛就能把人射穿!她就是我们的科学老师——翁老师。

课上,同学们最怕的就是她小眼睛里闪过的寒光。有一天上课时,我正托腮帮子神游。“嗯嗯”她轻咳几声,突然她转过身向我走来。我打了一个激灵,那一瞬间,我好像看到她的`耳朵动了一下,眼睛很快在我脸上扫过,我被吓得心漏跳了一拍。“好好听课,别开小差。”一句简短有力的话砸在了我身上,紧张得连空气都好似凝固了。我脸上一阵热辣辣的,赶快一动不动坐好。这个“女侠”有魔法,瞬间把我给石化啦!

“嘉怡,过来!”下课铃一响,翁老师就大声点我的名。完了完了,这下少不了一顿批评!我赶快低下头来认错:“对不起,我……我不应该开小差的……”我的声音很低,教室里的空气仿佛压得我喘不过起来。山雨欲来风满楼,我等待着劈头盖脸的训斥!她摸着我的头,轻轻地捋了捋我的头发,一股暖流瞬间传遍我的每一个神经细胞。“那你说要怎么惩罚呢?”她笑眯眯地看着我,我羞愧得直冒汗。老师拍拍我的肩膀说:“哎呀,瞧把你紧张的,我本来还想表扬你呢,你的作业那么好,不过,课上还是要认真听讲的啊!”瞬间,那闪着寒光的小眼睛仿佛成了小太阳,一点点温暖我的内心。那一刻,我觉得她是世界上最可爱的老师。

严厉又可爱的翁老师是我敬佩的女侠,也是同学们最好的朋友!

老师的作文篇13

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”《赠汪伦》中短短的两句话,却蕴含着朋友之间深深的友谊。

记得五年级时,在一个阴雨绵绵的下午,两节都是自习课,于是老师给我们布置了数不胜数的习题。那时的我特别忙,因为我要代表学校去参加比赛,每天都要排练。这不,刚拿起笔,指导老师就来找我了。

我无奈地从书包里拿出快板,小声嘀咕了一句:“今晚又要熬夜咯。”这时,我身后的同学开口了:“我帮你抄题?”“好啊!”我随意答了一句,因为这像极了一个玩笑。黑板上密密麻麻的字,看起来都令人头晕目眩,抄一遍都累得够呛,更何况两遍呢?

排练完后,残阳如血。我精疲力竭地回到教室收拾东西。这时,我的目光落在了我的作业本上,不禁泪目。洁白的作业本上布满了工整的字迹,整整五页。残阳的余晖照进课室里,照在本子上,显得格外耀眼。

第二天,我和他说了一声简短的'“谢谢”。他说:“你为了我们学校的荣誉付出了不少努力,可要早点休息啊!”那一刻,我深刻地体会到了友谊,一种不可言喻的力量涌进心头。

他一直在我的“身后”默默地帮助我,直致比赛结束。千言万语的感激深藏心底,简单一句:“谢谢你陪在我身边!”

那次比赛,我完美地拿下了第一名。这样的成果,不仅要感谢老师的教导,更要感谢一直在我身后的他。

何以与君识,无言泪千行。

老师的作文篇14

叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本,手放背后坐好。因为今天要来一位新的语文老师。我好奇地想:倒底是哪位老师教我们语文呢?

过了一会儿,来了一位女老师。她两只大而亮的眼睛镶嵌在那瓜子脸上。她还有一头秀发。在她简短的自我介绍后,杜老师就开始讲第一课《长江之歌》:你从雪山走来……讲解了一会,她问一位同学题目。可偏偏叫到我们班没听课的一位同学。他支吾了半晌还说出了一个错误的.答案。下面立刻传来了窃窃私语之声。老师沉默了一会,叫他坐下。仔细地讲解了这道题,同学们都认真地听着,生怕漏掉了一个字。

杜老师也是我们的班主任。她能宽容我们的过失。每当同学来告状时,她总是一笑了之。因为她知道,其实宽容也是一种教育方式,而且比那些严历地批评好得多。但同学们不知道这一点,只知道杜老师不管这种事,受了气就不找杜老师。尽管杜老师会宽容同学的过失,但她对于我们的卫生检查从不放松。她经常查我们的手指甲是否剪过,手帕是否带着。没剪过指甲的,她就让同学剪掉。她对我们班的荣誉看得极重。每当我们班获得了流动红旗时,杜老师都会露出笑容。我们得不到时,杜老师就会叫我们做得更好,直到我们再次获得流动红旗,她才会露出笑容。

最后,我想对杜老师说:“希望您事业有成,身体健康,万事如意。”

老师的作文篇15

在诗情画意,充满生机的草堂小学校园里,经常会看到一个熟悉的身影。她的脸上偶有芝麻大小的痘痘,皮肤略显粗糙,油光。她的身材虽如杨柳般苗条,但走起路来却风风火火,高跟鞋“咯噔,咯噔”地响。你们猜猜她是谁?——她就是我的数学老师宋老师。

宋老师很温柔,但情绪不稳定,属于多变型,说变脸就变脸的那种。

记得有一次,上数学课时,宋老师在讲台上讲得兴致勃勃,同学们也听得津津有味。突然,宋老师的脸瞬间从笑容满面变得阴沉沉,乌云密布。她一脸严肃地走下来,快速走到一个同学的身边,一只手抬起那个同学的头,另一只迅速地扯过那个同学的.漫画书,向垃圾桶方向扔去。那个同学的脸似红苹果一样,他羞愧地低下了头,不敢看宋老师一眼。

宋老师怒气冲冲地回到讲台,当着全班的面把书一页一页地撕了下来,他暴跳如雷地说:“今后,我的课堂不允许出现任何课外书,你们要牢牢地记住,如果出现了,就1000字反思作为处罚,绝不手软!”我们全班齐声说:“一定能做到!”宋老师见我们回答得这么整齐,态度这么好,所谓的“阴天”,马上又转为“晴天”,面带微笑,继续温柔、耐心、细致地给我们上课。

宋老师真的是一个情绪多变的老师,我们遇到困难时,她会温柔地帮助我们;我们不听话时,她会火冒三丈;我们取得好成绩时,她会骄傲地拍拍我们的头……不管她变成什么样,都是我敬爱,喜欢的宋老师!

老师的作文篇16

老师是人生中的一盏灯,是学生生涯中的领路人。我就有一位好老师,那就是顾老师。

顾老师有一头秀丽的长发,自然地垂在后背,就像一道乌黑的瀑布,她那弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来就像一弯月亮。她有一张能说会道的嘴巴,发出的声音非常好听,就像电视台主持人的美声。每次上语文课,顾老师用她美妙动听的声音,眉飞色舞地讲解,饱含感情地朗读,把我们带进文中优美的世界,让我们美在其中,乐在其中,醉在其中。

顾老师工作认真负责,每次上课前都会认真备课,我们放学后她还会辛苦的`批改作业。有一次,我发现语文书忘在教室里了,我急匆匆的往学校赶。到校时,我发现我们教室的灯还亮着。走近一看,原来是顾老师在批改作业,她时而皱眉,时而微笑我轻轻地走到她身边,说:顾老师,这么晚了,您还在工作呀!顾老师猛然抬头,看着我说:你怎么在这儿?我笑着说:我晚饭已经吃好了,回来拿语文书的。顾老师笑着说:我就剩几本了,今日事,今日毕嘛!那一刻,我觉得她是世界上最美的人。

顾老师不仅工作负责,而且很关爱学生。有一次,班里有一位同学的手臂骨折了,在医院养伤。她知道了,周末从百忙之中抽出时间去看望他。他出院后,顾老师还用放学时间给他补习。

这就是我的老师,一位工作负责、关爱学生的好老师。

老师的作文篇17

是谁?把自己美好的、绚丽多彩的青春给了我们?是老师;是谁?像一位可爱可敬的母亲教育我们?是老师;是谁?在黑暗中为我们照亮前方的路?是老师;今天,我要用文字“画”一幅漫画老师,她就是我们的数学老师——胡老师。

胡老师是严肃的。上课了,胡老师微笑着走进教室,眼睛像月牙一样弯弯的好看。这节课我们讲《小数的认识》,老师讲的津津有味,我们聚精会神地听着。忽然一个粉笔头飞了出去,我们全班都看向那个同学。胡老师皱紧眉头,眼睛像刀一样发出锋利的光。大声喝斥道:“我都盯你几眼了,不去专心听讲,写作业哪一次能写好呢?”他被胡老师说了一通,上课再也不敢三心二意啦。

胡老师是亲切的.。有一次上课的时候,老师问我们这个符号表示什么意思?老师点名让我同桌回答,同桌想了几分钟也没回答上来,手心的汗都浸湿了课本。我们班同学本以为老师会大发雷霆,但让人意想不到的是她并没有,她只是拍拍我的同桌。安慰他说:“不会了没有关系,认真听讲,不要紧张,要自信。”当时,我的同桌就放下心来。事后,他每次都积极回答问题,成为了我们的榜样。

老师,您的岗位永远在三尺讲台上。您的学生桃李满天下。您的两鬓会斑白,但您的青春永驻我们心中!

老师的作文篇18

英语邵老师有一张白净的圆脸,精巧的鼻子,一头乌黑的披肩发还有一个好听的英文名:Summer。我觉得她人美,名美,心灵更美,在我心里几乎堪称十全十美。

邵老师最厉害的是3件“秘密武器”:“顺风耳”首当其冲。这件法宝可怕指数3颗星,你说话声音再轻,也难免会被邵老师抓个正着。“火眼金睛”紧随其后,可怕指数4颗星。要是你敢做小动作,那手中的宝贝可能就要与你含泪告别了。那张爱说“反话”的嘴,是秘密武器中最可怕的,惊恐指数达到无数颗星。

“看!轩轩已经把2号本交给我了,又快又好,宝宝们都要向他学习哟!”你可别被这甜甜的声音给迷惑了,紧跟着的另一句是:“呦!轩轩的字写得真好看,给我过来,拿走!重写!”被吓到没有?看似在表扬,其实是一句突如其来的反话,这谁顶得住呢?还不如直接批评来得干脆、利落。瞧!轩轩的脸涨成了猪肝色,低着头,灰溜溜地上讲台拿回了本子。邵老师“愤怒”的目光一直尾随他悻悻离开讲台的.身影,还不忘补上一句:“真高兴我们班有个世界上字写得最好看的人!要不要作为景点,让大家参观参观?”全班哄堂大笑,而轩轩则像掉进了冰窖,脸色由红到青,像偷了米的老鼠一样狼狈地回到了座位上,低头擦去了潦草的字母。

邵老师经常和我们说反话,现在班里的每一个人,都已习惯了这种方式,这让每个当事人对所犯的错误印象更深刻,这可能就是邵老师的用心所在吧。

老师的作文篇19

老师,您是大海,我们是海中的小鱼,有您才有我们。老师,您是一位辛勤的园丁,我们是一棵棵小苗,您给我们浇水,我们才会茁壮成长。老师您是大树,我们是小草,您给我们挡住了如烈火般的骄阳。老师,您是沙滩,我们就是沙滩上的石子,我们在您的怀抱中感受到了温暖。

我现在已经上五年级了,从一年级开始我就踏上了学习的旅程。每一个教我的老师,我都非常感谢您们,您把您的知识传授给我们,也传授给下一代,当然我也感谢没有教我的老师,因为老师也把知识传授给了别人,我也很快乐,在我的意识当中,也有许多老师,在鼓励我,帮助我,我也非常感谢他们。

在课堂上,我不会的`题,老师还会有耐心的给我讲解。我记得有一次,我有好几道题不会,老师不但没有批评我,而且还耐心的给我讲明白。我看到老师脸上的汗珠,感受到了,老师的辛苦。虽然很累了,可还是一直把题给我讲明白了。看这就是我的老师,为了我们学到更多的知识不顾自己的劳累。

记得一次我发烧了,爸爸妈妈去地里干活了,老师打手机一直没打通,于是老师就陪着我,一直到很晚爸爸妈妈才接的我,那次我感觉老师就是我的父母。不仅仅是教我们知识还关心我们的身体。

老师就是这样不只是对我,对我们每个同学都是一样的,一样的关心,一样的鼓励,一样的帮助,就是希望我们好好学习,长大后有所成就。

老师,我非常感谢您,谢谢您对我们的关心,爱护和鼓励。老师您辛苦了!

老师的作文篇20

我的班主任名叫蔡玉盈,又时本班的数学老师。我们叫她蔡老师,接下来就让我来介绍介绍吧!

她一头乌黑靓丽的头发,不算长,也不算短,应该叫中发吧。下边就是一张雪白雪白的小脸,那张脸很小,真应了她的绰号“小白菜”。脸上的那一双锐利的眼睛可厉害了,她能敏锐地发现谁在上课走神,谁在桌筒里做小动作,并用眼神悄悄地提醒他。最厉害的莫过于那张嘴了。她能神出鬼没地把两个同学从“死对头”、“冤家”变成无话不谈的“闺蜜”。说道这儿,你肯定不信,但她真有这么神奇。

绰号是“小白菜”,但她可不“菜”,反而很精明。特别时在教学方面,她不歧视差生,而是循循善诱,热情辅导并让优生去帮助后进生,提高了我们班的平均分。即使我们犯了错,她也从不严厉批评,而是从正面引导我们认识错误,改正错误。除非……屡教不改。一次接力赛,我们班因为太激动了,一不小心撞到了一个别班的同学。后来,那同学到我们班来投诉。蔡老师和蔼可亲地让他进来,并说明了事情的经过,双方都有过错,让我们心服口服地道了歉,你说她精不精明?

课后,蔡老师会带着我们玩数字游戏,每一次她都会赢,而我们求她讲窍门时,她却总说:“欲知后事如何,请听下次分解。”每次都卖关子,当第二天我们问她时,她会说:“噢,那是很早以前的'事了!”她正如同一个可爱的卡通人物——皮卡丘。

听了我的介绍,相信你也一定会喜欢上她的。

老师的作文篇21

她就像一盏明亮的灯,照亮我们前行的路;她就像一本获益匪浅的书,教会我们许许多多的知识;她就像清晨的一滴露水,滋润我们的心灵。她,就是我们班的班主任和语文老师——刘文丽老师。

她的个子不高也不矮,头发卷卷的,经常扎个马尾辫。高高的鼻梁上,架着一副眼镜,看起来有点严肃,但上起课却很幽默。她经常穿裙子,迈着轻快的步伐,头上的马尾一甩一甩的,显得特别有气质。

她的课堂总是生动有趣。有时候充满神秘感,有时候欢声笑语,有时候又是一堂精彩的表演课。记得我们上过一节别开生面的语文课。课前老师眉毛往上一扬,提高声调神秘兮兮地说:“我们这节语文课要用来画画。”我们知道后都兴奋得议论纷纷,不知道老师葫芦里卖的什么药。只见老师拿起粉笔在黑板上画了一个大圆圈,然后请两位同学画了两幅画。接着她在圆圈上画了很多大大小小的枝杈,看起来像鹿角一样。同学在下面都屏住呼吸,整个教室顿时鸦雀无声。后来,老师在圆圈和枝杈填上了很多课文内容的'词和句子,同学们顿时恍然大悟,原来这是《大青树下的小学》的思维导图。你瞧,我们的课堂多有趣呀!

她不仅教会我们课堂的知识,还教会我们怎么学做人。她告诉我们要做一个谦虚的人,不能因为成绩好就到处炫耀;要做一个善良的人,同学之间要友好相处;要做一个自律的人,才能拥有更多的自由……..

她真是我的好老师,我们都非常喜欢她!

老师的作文篇22

三年级时,我们班来了一位擅长数学的老师。

她眼睛不是很大,脸长长的,像一个大冬瓜,嘴里有许多牙齿,个个都洁白发亮。

俗话说,老师是人类灵魂的工程师,工程师嘛,一定要创新,所以一次老师带来三个大箱子,说:“我们来做个游戏吧!我这呢有三个箱子,找三个人一人摸一个纸条,如果是蓝色,可以再摸第二个箱子,如果还是蓝色,就可以得到一份小奖品,而如果是白色,就要根据上面的词语做出相应的动作。”老师这么一说,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试了。

首先,一个小胖子上场,他十分自信地伸出右手,从箱子里抓了抓,拿出来,结果出师不利,上来就是个白色,打开一看是“挤眉弄眼”,这下小胖子的.脸红了,不过他还是把眉毛拧成s形,眼睛一会儿左看看,一会儿右飘飘。这个表演,把大家逗得哈哈大笑。

然后是个小女生,她第一次摸到是蓝色,可是第二次是白色,上面写着“进退两难”,她眼珠子一动,找来两把椅子放在自己的前面、后面。装作往前走不行,往后走也不通的样子,大家都给她的表演鼓起了掌。

最后是我,我连着两次都是蓝的,正当我摸奖品后,又是张纸条,打开一看“谢谢参与”,差点把我气的当场晕倒。游戏的欢乐让我们忘记了时间,真心喜欢上这位有趣的老师。

这就是我的“漫画”老师,一个让我们尊敬的老师。

老师的作文篇23

大家都说:“老师是和蔼可亲的。”可我们的思品老师却很古灵精怪,像小孩子一样。

我们的思品老师长的不算标致,她那披肩似的头发梳的没有了形,整天戴着厚达600度的近视眼镜。我的妈呀!说起她的事,咦---,鸡皮疙瘩一层一层地掉呀!

‘叮铃铃’上课零响了,这节课是思品,全班同学又开始唉声叹气,“恩~。”不知道张老师什么时候进来了。(像幽灵吧!)她走上讲台清咳了两声,说:“同学们好。”“老师好~。”我们托声托气的说。她开始讲课了,“正月里来是新春呐。”谁那么大胆,敢在张老师面前唱歌,我寻着声音看,原来是调皮大王郑博宇,小妹真是佩服佩服呀!正在这时,张老师又用传说中的凌波微步来到了他身边,可奇怪的是老师并没有说他,我们都知道老师正在想鬼主意,大家都倒吸一口冷气,而郑博宇更是吓的快要尿裤子了。‘滴答,滴答’时间一分一秒的过去了,可老师又恢复了平静,怎么搞的,大家都‘丈二和尚摸不着头脑’,老师突然问了一个问题,可大家都在考虑老师的'性情大变,谁还管那个问题。老师向前走了一步,突然一转身,指着郑博宇说“你来回答。”只见他哆哆嗖嗖的站起来,用1分贝不到的声音说:“不~不知道。”哦我明白了“鬼怪老师的阴谋了。接下来得残忍事情,咦~我都不敢说了。

呀,她来了,我得赶快闪了。拜拜。

老师的作文篇24

学钢琴多年,中途因种种原因换了一个老师,考完级后,又换了一个老师,就这样,几经辗转,到了李老师这里。

李老师是妈妈一个朋友介绍的,她年纪虽不大,但实力还是杠杠的。他曾和学生合奏在新加坡得了国际一等奖,他经常带学生到全国各地,甚至出国参加比赛。

我和李老师的相遇并没有约定,而是偶遇。

那天下午,我因排练节目,到一个琴行里的一间教室,大概到晚上六点多结束了,我下楼看见妈妈正在和一个人说话,我走过去,妈妈对我说:“妮儿,这个老师就是阿姨介绍的李老师,因为车限号,家离得远,八点才能走,要不是这,我们还见不上呢。”

哇!真的好巧诶,我来这个琴行就一次,碰上了李老师车限号,又碰巧妈妈和他说上了话,这一切都是巧合,真的是缘分呐。

星期二,我正式上了她的`第一堂课,她上课很专心,看我累了就和我说说话,看看他其他同学的视频,而这些时间最后又会给我加上。

最后,为我布置作业,她布置作业时很平衡,这是我以往老师没有的。她布置的作业既有音节基本功,又有奏鸣曲,还有练习曲,还有一首比较好听的曲子。总共五项,这都是他布置作业的标准。

这个老师让我一下子就喜欢上她了,我练琴的兴趣也变得更大了,这就是我的新老师。

老师的作文篇25

我们有个科学老师—胡老师,外号叫“外号多多”老师,为什么有这个美名呢?还要从他的外貌和班上一系列的怪事说起。

胡老师脸颊红彤彤,每次走路像喝醉了一样,当你觉得他要倒地了的时候,他又神奇地站了起来,像个不倒翁一样,这是他“胡倒翁”美名的来历。

别的老师不是上知识点就是写作业,可胡老师总带些稀奇古怪的东西来。有次他带着一个人体模型,这个模型的.脸给我的第一印象就是像胡老师,估计是胡老师自己设计的,所以他也叫“设计师”。

还有一次,胡老师结束授课内容,一眨眼工夫,变出了一个“庞然大物”,是个地球模型,里面有很多地理知识。讲得津津有味之时,只见胡老师吐了一口气,一个杯子倒了。有同学说是胡老师吹倒的,胡老师很无语,想解释。可有人说解释就是掩饰,掩饰就是狡辩。胡老师的嘴被硬生生堵上了,胡老师因此又成了“背锅侠”。

胡老师不只是课上有外号,心情方面也有不为人知的美名。

胡老师的心情,从表情是看不出来任何玄机的,你只能通过语言才能知道他的喜怒哀乐,不过他虽然不会“变脸”,但会“变心”,所谓“变心”,变的就是心情。如果你与他聊天,你会发现他刚刚是开心的,语气愉快,但立马就会生气了,过了几秒又对你亲切无比了。“变心老师”就这么来了。

这就是我的科学老师,一个外号多多的“倒霉”老师。

老师的作文篇26

在四年级开学之前,我就在想英语老师是不是很严格?可是,开学之后我才发现并不是我所想的那样。

开学那天,英语老师告诉我们她姓张,让我们叫她张老师。在我看见张老师第一眼的时候,她就让我感到了非常温暖。她有一双明亮的眼睛,还有一个小小的嘴巴。别看她的嘴巴非常小,但看着却能让我们明白所有问题似的。她一笑,就有好多可爱又洁白的小白牙。张老师看起来最多也就23岁。

上课的时候,张老师讲的非常生动,让我们可以快速的记住好多单词。张老师有时非常严肃,因为我们有时候考试成绩很不理想,才会如此严肃。她有一次亲自对我说:“吴雨涵,你的成绩有的时候非常高,有的成绩很低。你的成绩非常高时,老师会超级高兴,每次都会梦到你,如果你考的很低,老师会失眠,甚至一夜没睡好!”我说:“我一定会让我的成绩非常平稳考高分!”于是张老师对我咪咪一笑。这次的笑容让我感到老师像我的母亲一样温暖。

当然,在下课的时候就会和我们闹成一团。有的'时候,别的同学讲的一个笑话,把老师变成了一个和我们一样的10岁孩子那样笑。她笑得非常开心,看起来像我们的朋友。我们和老师一起做游戏,让别的班都非常羡慕我们班。我真希望大课间要是英语张老师上就好了!

虽然现在英语张老师不教我们了,但是我们不会忘了张老师的!

老师的作文篇27

今天上课,老师对我们说:“现在让你们体会一下当老师的难处,谁愿意当老师”?“我”。“好吧”

“上课”,我说,“今天我们来学一篇名叫《走遍天下书为侣》的文章,让我们朗读一遍。”我选读了一遍,我还没有预习,读起来结结巴巴。

“老师你的一个字读错了哦。”我改正了过来,就在我写提纲时,我们班的小明又站起来说:“老师你有一个字没写好,我看不清楚。”我不耐烦的改了过来,就在我转过身,是史小亮正在吧唧吧唧吃零食,我走到史小亮同学跟前,我的嗓音提高了大半,史小亮吓得站了起来。“史小亮站在后面去。”史晓亮垂头丧气的走了下去。“下课。”

下课了,我正坐在教室里预习下一节课,“老师,”我们班的白宇航走了过来,“老师,史小亮和人打架了。”我马上飞一样的走了过去,制止了正在打架的史小亮。

课间操到了,我再组织大家站队。立正、伸平、放下。”我一遍又一遍的喊着口号。天空中太阳火辣辣的照着,使我汗流浃背。解散后我原本想休息一下,可是一个同学又说:“老师,给我讲一下这道题怎么做。”于是我耐心的`给他讲解。

我当了一天的老师,感觉精疲力尽,当老师真不容易,我们还上课说话,有的还打架,原来老师这么辛苦,我们一定以后要尊重老师,做一个好学生,让老师不那么辛苦。