互助的作文(收集8篇)

互助的作文篇1

世间万物，大地无法报答春雨对它的滋润；鸟儿无法报答树木对它的温馨；鱼儿无法报答水给予的生命……但他们间都要有一颗互助的心。因此，互助是一种感恩，有互助心的生活是快乐的！

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，李白道出了对友人汪伦的互助心声，李白就享受到了朋友间亲密无间的快乐；“谁言寸草心，报得三春晖”，孟郊道出了对慈母的互助心声，孟郊就享受到了慈母浓浓关爱的快乐；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，陆游道出了对国家的互助心声，陆游就享受到后人称赞爱国英雄的快乐。

有人说，花儿的美，全是靠阳光的普照；森林的美，取决于春雨滋润；小草的绿，决定于春雨的润湿。而在花儿、森林、小草接受互助后，也都以不同的回报方式感恩自然，于是也享受到自然赋予它们的`不同的快乐。

君不见，花儿的开放，为大地带来一阵阵芳香的快乐；森林的绿荫，使大地增添了一份别样的幽静的快乐；小草的柔嫩，埋没着那讯疾而来的马蹄的快乐。

也许你曾为陌生人的帮助而感动，也许你为朋友的一份祝福而感激，也许你为朋友的一份祝福而感激，也许你为他人的爱心而内疚，但我们不能只停留在这种只索取而不奉献的自私之中。

我们心中只要有一份互助想法，感恩所有给我们帮助的人。在别人需要时，给一个动作，给一个微笑。为车上的老年人让个座位；为工作疲惫的父母倒一杯开水；为在医院苦苦挣扎的病患者寄一张贺卡……也或者将别人随手丢掉的垃圾拾到垃圾箱中，这都是一种互助的行为，也是一种无言的快乐。

互助，如一泓清泉，滋润每个人的心灵，于是，就有了心与心的清凉快乐；互助，如一缕清风，温暖了每个人心头，于是就有了心与心间的温暖快乐；互助，如一抹曙光，给每个人带来希望，于是，就有了前途光明的快乐。

在人生的道路上，也许我们还要接受更多的恩惠，也许我们这一生都无法报答别人给予我们的帮助。但只要我们时时拥有一颗互助的心，就是对所有奉献的人最大的感恩，我们的生活也会是最快乐的。

互助的作文篇2

“老师和朋友互相帮助，分组学习。这是一种新的学习模式，我对此只有一种看法互相帮助创造幸福！

在这段时间里，我一直在扮演主人的角色，但我认为我做得还不够好，因为我听说过这样一件事：扮演主人角色的学生经常利用业余时间帮助那些有动力但不知道如何做的学生。因为这个原因，他经常回家很晚，没有受到父母的批评。关于这件事，我认为“老师和朋友互相帮助。它的主要目的是让老师和学生在帮助和帮助下一起进步和成长。所以我认为。老师和朋友互相帮助。不仅仅是指学习上的互助，还应该是各方面的互助。其中，老师和朋友的角色在不断变化。谁擅长哪个方面，谁就是老师，我们应该向他学习。这样，我们不仅可以得到各方面的帮助和成长，而且可以发扬中华民族乐于助人的优良传统。它可以被称为“精彩”哦，天啊！一个简单的句子“互助创造幸福。

作为一名教师，我也有帮助学生的经验。我为此感到高兴。我所做的只是帮助学生解决他们在学习中不理解的问题。起初，我只是这样认为。但是后来，我想出了一个新观点：解决问题只是一个方面。“老师和朋友互相帮助。我想了很久这四个字，最后，我真的明白了。互助。用最简单的语言来说，这两个角色是互相帮助的，但是怎么帮助呢？这很简单。有些人认为每个人都有自己的优点，并帮助别人克服自己的缺点。这就是互助。情况确实如此，真的很好。但是我所理解的互助是另一个意思。每个人都有一双眼睛，这些眼睛不是用来看自己的，而是用来看其他东西的。我们的缺点需要被别人发现。相反，别人的'缺点也需要我们的眼睛去察觉，这才是真正的互助！得到帮助改正缺点不是一件非常愉快的事吗？互相帮助创造幸福真的很好！

“老师和朋友互相帮助，快乐成长。在我看来，这句话也值得思考我认为。教师”每个人都可以忍受，因为每个人都有自己的特殊技能，然而，如何做一个好“教师”这取决于自我理解和行动。和“朋友。它用得很好。有些人会认为老师不应该教学生？他们为什么是朋友？我认为在帮助别人的时候，我们应该把他们当成朋友，彼此相处得很好。结果，我们不仅获得了帮助他人的快乐，还获得了友谊！“教师”、“朋友。这两个角色只能通过不断的循环和转换来理解。教师”“朋友。只有这样，我们才能一起进步和成长！在进步和成长的过程中，我们是快乐的。为什么？因为互助创造幸福！

互助的作文篇3

有一个镜头一直定格在我心灵的深处，每每想起，心湖中便泛起阵阵涟漪：在医院的长廊里，一个伤了手的人背着一个断了腿的人，两人面带笑容，像一个人似的朝着走廊另一头的售饭车走去，断了腿的人手里拿着两个饭盒……

互助——一个多么普通的字眼儿，却让两位快乐而聪慧的残疾人阐释得如此精彩和震撼人心。它不禁使我想起一个名叫《天堂与地狱》的故事：一天，上帝带一个教士去看地狱。他们走进一个很大的房间，看见一大群人拥挤着围坐在一口盛满美食的大锅边，饥肠辘辘，馋涎欲滴，但却只能眼巴巴地坐着，痛苦而悲伤。他们的面前虽然都分别放了一把勺子，但勺子的木柄太长，舀了美食后根本无法把它送进自己的嘴里。

随后，上帝又带教士走进另一个房间。这个房间跟前面房间的情景基本一样，也有一大群人围坐在一口盛满美食的大锅边。所不同的是，这里的每一个人看上去都又快乐又饱足，个个容光焕发。而他们面前的勺子，也跟刚才那一大群人的.是一样的长柄，一样的笨拙。教士奇怪地问上帝：“为什么同样的情景，这个房间的人都无比快活，而前面房间的人却愁眉不展呢？”上帝微笑着说：“难道你还没有看出来，这个房间的人都是用自己面前的长柄勺子喂对方的吗？”

原来，地狱和天堂的差别就是这样简单！

我还读到这样一则故事：在一个原始森林里，狼群盯住了一群羚羊。在头羊的带领下，羚羊群飞奔逃命，可就在快要摆脱危险的时候，它们遇到一段悬崖。几只公羚羊奋力跃向对面的岩石，却逃不过粉身碎骨的厄运。狼群步步进逼，就在万分危急的时刻，一幕非常感人的场面出现了：年老和体弱多病的羚羊自觉站成一排，然后奋力跃向对面的巨岩；几乎在同时，强壮而年轻的羚羊紧随起跳，借助年老体弱的羚羊背脊，成功地跃过了死亡之崖。

互助，能使生活更加美好。试想，如果每个人都竭尽自己所能去帮助别人，如果每个人都能互相帮助，互相关爱，互相理解，难道不能营造出一个美丽而又快乐的“天堂”吗？相反，如果一群从不懂得互相关心、互相爱护、互相照顾，心中只有自己、没有别人的人混迹到一块，这个世界就会成为痛苦而又悲伤的“地狱”。试想，没有互相帮助，怎能有饱足快乐？没有互相帮助，怎能绝地逢生？……连羚羊都懂得这个道理，何况我们这些号称“万物之灵”的人呢？

互助的作文篇4

20xx年的青奥会将在南京举办。这可是每四年一届的全世界青年欢聚的盛会，真是好期待呢！忽然，一阵风吹来，我的思绪也随之飘得好远好远……

“咦，这是哪？”我有些困惑地四处望望。唉，老地方，南京嘛。不过，似乎又有些不同——好多志愿者啊：许多把大伞下的许多个简易服务台后，许多个冰柜旁，每个冰柜旁的好几箱矿泉水之间，无数个身影来回穿梭。“先生，您出了这么多汗，一定很渴吧？这是矿泉水！”一个清脆的声音在耳边响起。那是一个身材高挑的大姐姐，身着制服，胸前别着志愿者标志，正热情地递给一位外国大叔一瓶水。外国大叔还有些不好意思：“这真的是免费的？谢谢！”

多么温暖的一幕啊，我不禁走过去帮那位大姐姐——帮她搬水。那可不是件容易事，要从一个距这里150米远的.饮水总站把一箱箱水搬到伞下。每搬一箱回来，额角都会流下汗水。只搬了十箱，我就气喘吁吁。再看大姐姐，她还在以满分的热情为路人解答疑难呢！想想吧，如果今天没有我帮忙，这位大姐姐在平时要干比这更多的工作啊！一想到这，我立刻打起精神，继续工作。完成任务后，大姐姐送给我一根冰棒和一瓶水作为感谢。我觉得这只是一件小事，无须计报酬：大姐姐位那么多人解决困难，而我只帮了一个小忙。看着大姐姐和路人都开心地笑着，我也笑了：帮助他人就是快乐！

我又来到体育比赛场地。看，现在正在进行的是男子100米赛跑。只听“砰”的一声枪响，青年们像一支离弦的箭一样飞出去。他们跑得真快啊，风在他们耳边呼呼地吹过，观众们大声呐喊着，在为他们加油鼓劲呢！他们为了得到冠军，为了第一名的梦想努力奔跑着。虽然名次很重要，但享受过程更重要！在每一轮比赛结束后，运动员们都紧紧地拥抱在一起。虽然使对手，但通过比试，相互切磋，就会成为朋友！

“哎呀！”我突然想起这一切只是幻想。但是，我相信在全南京人的努力下，它一定会真的出现在我们眼前：大家互相帮助，共同撑起一片蓝天，让梦想在蓝天下尽情放飞，引领我们前进！

互助的作文篇5

两兄弟在大海的那边，有一片茂密的森林，森林的深处有一座用木头搭建的房子，房子有着彩色的外墙，尖尖的.屋顶，像城堡一样。周围有许多花草，果树，蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟围着花草翩翩起舞。房顶上冒着青烟，看来这是一个温暖的家，可能是妈妈做着饭，等着孩子们回来吃呢！房子里住着熊爸爸，熊妈妈和两个小兄弟。爸爸长年在外工作，妈妈看起来很温柔。哥哥和弟弟由于是双胞胎，所以个子一般高，只不过哥哥长得更壮一点。妈妈很能干，每次把玩具、食物平均分成了两份。所以兄弟俩从来不吵架，感情特别好。日子一天天过去了，兄弟俩也长大了。妈妈想：孩子们都长大了，懂事了，我是应该放手，让他们到外面看看世界有多么得美好。妈妈准备好了食物，可是这次就不一样了，没有平均分配而是一整块放在了包里。妈妈对孩子们说：“我要锻炼你们，让你们自己出门闯荡。”最后妈妈还交待了兄弟俩一些话，兄弟俩听了妈妈的话都答应了下来。第二天早上，他们第一次离开家，觉得自由了，心情特别好。蹦蹦跳跳地。一会儿摸摸水里的小鱼，一会照照自己的影子，一会儿追赶天上的小鸟……妈妈说的话兄弟俩完全忘完了，连身后跟了一只狐狸也不知道。这时，他们累了也饿了，就坐在了一棵大树下。刚准备吃东西，狐狸跑了出来，眼晴溜溜地转说：“你们是亲兄弟吧？”哥哥说：“是啊。”“你们吵架吗？”狐狸问。弟弟说：“是亲兄弟，当然不吵架啦。”狐狸又说：“我可不信，那我可要试试看，你们不是饿了吗，赶紧吃东西吧！”于是，哥哥把一块大饼拿了出来，可是没有分开，怎么吃呢？狐狸狡猾地说：“我来分吧！”狐狸抢过来，掰成了两份，可是不平均，一半大，一半小。哥哥就拿了大的说：“我是哥哥，我应该吃大的。”弟弟说：“我是弟弟，我应该吃大的。”狐狸又说：“这样吧，我再帮你们分一下吧。”狐狸就把大的那一份给拿了过来，咬了一大口，结果这份比弟弟原来小的那一份还要小。就这样反复来了好几次，最后，只有小拇指那么大的两块饼了。狐狸吃饱了，得意地走了。最后，兄弟俩才发现自己被骗了，这时才想起了妈妈说的话：你们要团结友爱，不能吵架，不要轻易相信别人，要好好商量，要相信自己的判断。兄弟俩终于明白了妈妈的苦心，也懂得了做人处事的道理，这是他们成长以来得到的最好的收获。

互助的作文篇6

暑假里，妈妈送了我一本好书，书名为《小英雄雨来》。一拿到书，我就迫不及待地翻开第一页，兴致勃勃地读起来。

我一口气就把这本书读完了，读了一遍后觉得不过瘾，又连读了好几遍。我的脑海里不时地浮现出一位手拿红缨枪，目光坚定，与敌人斗智斗勇的少年模样，他就是小英雄雨来。

这本书里有很多的故事情节让我印象深刻，也让我明白了一些道理。有一回，雨来带着铁头、二黑等人去寻找一条渔船。一开始雨来在河边芦苇里找了很多遍也没有找到渔船，有个小朋友埋怨雨来不知道有没有渔船就把大家带来，但是大伙儿都不同意这个小朋友的意见，因为他们认为越是在困难的时候越应该团结友爱。大伙儿都鼓励雨来、安慰雨来，帮助雨来一起寻找，最后他们终于在一片芦苇里找到了渔船。还有一回，雨来他们去寻找八路军主营。途中，有几个年纪小的孩子累得走不动了，叫铁头的大孩子就觉得像自己妹妹二妞那样小的.孩子是个累赘，但是雨来认为越是困难越应该团结、互助、友爱，于是他们争抢着帮年纪小的孩子拿东西或搀扶着走得慢的孩子，大家一起往前走。

读到这里，我忽然明白了团结友爱、互帮互助的道理。我想到了有一次，潘老师安排我和其他几个同学一起出黑板报，一开始我们都自顾自地在黑板上画着、写着，结果出完后才发现黑板报上的字大的大、小的小，构图也不完整。几个同学争吵着相互埋怨对方，直到后来有一个同学站出来说：“我们不应该相互指责，要团结，相互配合。我觉得我们先要规划好板报的结构，再分工合作，不能自顾自地画，要注意板报的整体效果。”这时，大家停止了争吵，都认为那个同学说的非常有道理，便按照他的提议重新构图，修改字体的大小等等。最后在大家的共同努力下，我们完成了一期优秀的黑板报。

还有一次，我和小钰同学一起去书法班写毛笔字，书法老师教了我们同一个字，可是我听得不太懂，怎么写也写不好。当时老师正忙着教另一名学生写字，我又不好意思去打扰他。正在我急得不知道怎么办才好的时候，小钰同学主动到我身边来指点我怎么写。果然，按照她的方法，我写出来的字被老师夸奖了。刹那间，我心花怒放，也非常感激小钰同学。

读完这本书后，我更加明白了团结友爱、互帮互助的重要性。我要向雨来学习，和同学、伙伴们在生活中团结友爱、在学习上互相帮助，共同进步,争做新时代的好少年。

互助的作文篇7

曾几何时，我们习惯了“人人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”；曾几何时，我们听惯了“人不为己，天诛地灭”；曾几何时，我们看惯了利来利往的纷争，变得自私狭隘……可是，这样的行为除了让我们变得麻木冷漠，别无他用。所以让我们携起互助的手吧，为谋求共同发展，为延续美好品德，为一种灵魂的丰润。

当看到合欢植物在遭遇天敌时都仍想着帮助同类时，我们每个人是否都应当扪心自问：“作为万物之灵长的人类，我做得到吗？”

曹植有诗曰：本自同根生，相煎何太急。这是手足相残的一幕悲剧。但是只有伤害才是一种可悲吗？不，不懂得互助亦是一种可悲的伤害。当有人对晕倒的老人熟视无睹时，当有人对市霸猖狂行径一脸漠然时，当有人对哭泣的孩子置之不理时，我听到一种破碎的声音——道德的破裂和人性的悲哀。

很难想像，只有这种行径的社会如何发展，如何前进。所以，为了共同的`发展与利益——请携起互助的手。

同时也很庆幸，在灾难来临时，我们不曾忘记援助，07年末的南国大雪，08年近乎毁灭的汶川地震，还有今年年初的智利地震……当困厄骤临，我们的心没有在恐惧中碎成粉末，而是选择在绝望中开一路温柔的花，照亮前行的路。

正如哥本哈根全球性气候变暖大会上，有人掷地有声地号召：我们必须团结全人类，共同解决难题。当我们协作、帮助，最后无怨地互助时，我终于明白人性中最美好温情的一面。所以，为了延续美好品德——请携起互助的手。

我相信，当我们伸出援助之手时，当我们不再自私时，心中自然会喷薄出一种豪情与骄傲。因为，帮助别人不是“狗拿耗子，多管闲事”，不是越俎代疱，而是一种灵魂的丰润，一中品质的升华，一种大爱的体现。所以，为了灵魂的丰润——请携起互助的手。

携起互助的手，我们独立却不孤单；携起互助的手，我们困厄时不畏惧；携起互助的手，我们单薄却可以很强大；携起互助的手，我们共同发展，美好传承。

为了美好的明天，请携起互助的手，然后大家共同坚定前行！

互助的作文篇8

阴云。细雨。

一脸阴沉的姨妈拉着我走上了公交车。

今天可以算得上是时运不济了，姨妈为了买一件便宜的衣服进去和商家讨价还价吵了半天，结果发现那件衣服质量有问题。“就这么小一家店也学别人恶性竞争。”在逛遍了周围的服装店后，姨妈只得带着我回家。

公共汽车就像是一个巨型的沙丁鱼罐头，里面挤满了赶着回家吃饭的人。我和姨妈站在门口旁边的过道上，一个二十来岁的小伙子背着黑色背囊走了过来，应该刚从大学毕业不久。这时，姨妈突然叫到：“哎呦，是谁踩到了我的脚。”那个小伙子吓了一跳，不好意思地说：“对不起，好像是我踩的你没事吧？”“没事，下次注意一点！”这还是那个经常和人吵架的姨妈吗？看着我奇怪的眼神，姨妈笑了：“你是不是平时觉得姨妈很凶。其实有些事情只要你说了，人家是不会怪你的，谁无聊没事干天天冲人发火呢？做人要诚实，诚信做人才是最重要的。”姨妈语重心长地对我说道，我想了想，若有所思地点了点头。

就在姨妈和我说话的时候，一个人把几块钱送入我的手中，原来是有一个人从后门上来还没有来得及交钱，连忙把手中的钱递给旁边的人帮忙代传。我小声地说：“如果我把这钱偷偷拿掉应该没有人知道吧？”姨妈狠狠地瞪了我一眼：“你这臭小子怎么这么没有社会公德心，我们现在帮人递钱，将来你也会找人帮忙，这是互相帮助的好处。”

说着她便松开了抓着座位的手把钱递给旁边的人。忽然，前面不知道是什么情况，公交车司机一个急刹车，整个公共汽车里的乘客瞬间向前倾斜，犹如镰刀下的小麦，倒了一大片。姨妈一时没有抓牢，手在空中胡乱挥舞，想要抓住什么东西似的，我救援不及，眼看姨妈就要摔倒。就在这时，一只有力的大手紧紧地握住了姨妈的`手臂，稍一用力便把姨妈拉了回来。姨妈长舒一口气，感激地对那名施以援手的人道了声谢，定睛一看，不正是那个刚才踩到了姨妈脚的小伙子。他留下了一个阳光的笑容，驱走了连绵阴雨带来的阴郁，流入了我的记忆中

在回家的路上，姨妈说：“要是社会上多一些这样好心的人多好啊。”

我默默地跟在姨妈的后面：诚信做人，互相帮助。这八个字虽然简单，却也不是如此容易做到的，但它又是如此的重要。

“生活的准则是诚信与互助。”我轻轻念叨了一声，遥望远方。那里，一轮红日正从乌云中脱出，向大地播撒它的万丈光辉！