学普通话作文(收集20篇)
学普通话作文篇1
我家出新鲜事了,我那个对普通话一直“感冒”的爸爸,为了每次方便给我听写,开始学习普通话了。
这不,今天老师又布置了听写的作业。爸爸主动过来,拿起书一本正经地读了起来,不知他怎么读的,卷着舌头硬是分不清平翘舌音,逗得我哈哈大笑。妈妈建议爸爸说:“我看你还是先练习自己的名字吧,如果连自己的名字都读不准,还怎么给女儿听写呢?”爸爸听着,觉得有理,就开始读起了“孙传国”,我和妈妈听了禁不住乐了,我就诚恳地纠正爸爸:“是‘申传国’不是‘孙传国’”。爸爸听了,反复念了几次,才把音读准。
第二天,爸爸蛮不服气地叫我:“快来听听,我给你听写,看我学得有没有进步。”“还别说,这次爸爸前几个词语读得都不赖,我不时地夸奖他:“读得真好,继续继续!”正夸着,“包子!”一个又粗又大的声音传入我的耳朵。这是哪一课的词语,我愣住了,并仔细地琢磨起来,本册似乎没这个词语呀!爸爸见我听不出了,马上递过书来,我一瞧,天哪,原来是“雹子”。“包子”,爸爸的声音再次传入我的耳朵,我不禁大笑起来,他居然读出这么“有水平”的音来,我暗暗“佩服”。
可爸爸不怕出丑,天天给我听写,一段时间后,爸爸的'普通话居然突飞猛进,现在是再也听不到他的笑话了。唉,我还真怀念以前“搞笑”的爸爸!
学普通话作文篇2
每当上到语文课,就是我最自信最得意的时候,因为老师总会第一个叫我范读课文。我口齿清晰,充满感情的诵读,不仅老师对我啧啧称赞,同学们也向我投来了羡慕的目光。在学校举办的朗诵演讲比赛中,我还获得过好几个奖项呢!
原来,我的普通话不标准,有好多音都读不准,读起书来,常常惹得同学们哄堂大笑。
可自从看过学校创办的柳芽电视台之后,一种羡慕的感觉油然而生。柳芽电视台是一个选举优秀主持人的节目,每周选出2名口齿清晰、发音标准的`播音员,学期结束时,给优秀的主持人发奖状。我望着一个个主持人,在电视台展示自己,我就会有一种冲动,一种想学好普通话的冲动。我不仅要做学校电视台的主持人,将来还要做正规电视台的名牌主持人,我要让别人都知道我和名字,都知道世界上有丁燕飞这个人。
从此,我一直为了我的目标刻苦努力着。每次,我一回到家,做好作业后,第一个要做的事,就是要练习普通话。当我遇到读不好,或读不准的音和句,我便会标上读音,做上记号,单个的读,放进句子里去读,一遍一遍地读,直到滚瓜烂熟。
星期天的中午,我正在对着镜子练“新”字,新字这个读音Xing,我总会在读新字时发着Sing的读音,要改成Xing,可真不容易啊!妈妈来叫我吃中饭,见我反复地读:“新……”奇怪了!叫道:“孩子,吃饭了。”我没听见,她急了,一只手摸着我的额头,另一只手摸着自己的额头,然后用手捏了捏我的脸,焦急地说:“孩子,怎么了,你这是怎么了呀?”“哎呀!好疼啊!”这时,我才回过神来,答道:“妈妈,没事儿,没事儿,我没事儿,我的脸都被你捏疼了。”“孩子,你哪儿不舒服,要不,我们上医院吧!”妈妈亲切的问。“没事的,我是在练习普通话呢!”
经过半学期的苦练,功夫不负有心人,我终于如愿以偿地当上了学校柳芽电视台的主持人。这学期结束,我还被评为学校最佳主持人呢!学好普通话不容易,但当你用一口流利标准的普通话与人交流时,那种心情真能用“比蜜还甜”来形容。
说好普通话已经成为我的爱好,我觉得这也是时代的需要,普通话已经成为中国的标志,国际交流的工具。随着我国国际地位的逐步提高,很多外国人都表示要学好普通话了,作为一个中国人,更应当说好普通话。
梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只要经过努力,你也会说得一口流利而标准的普通话。
学普通话作文篇3
今天早晨,我向奶奶说:“奶奶,我想吃水饺。”奶奶疑惑地望着我,用家乡话说:“什么?你想去睡觉?”我听了哭笑不得,问道:“奶奶,你难道不会说普通话吗?”“你说什么?”奶奶说。看来奶奶真的不会说。我想……
我决定教奶奶学普通话。为了让奶奶认识到普通话的重要性,所以我先给奶奶讲了一个故事:从前一个卖鱼的扯着嗓子一个劲地叫喊着:“鱼啦,鱼啦。”旁边一个卖枣的也不甘示弱,紧接着嚷:“糟(枣)啦,糟(枣)啦。”“鱼啦。”“糟啦。”“鱼啦。”“糟拉。”卖鱼的越听越不对劲,觉得卖枣的好像有意跟他作对,于是两人吵了起来。最后才弄明白,原来是读音不标准惹的祸。奶奶听完故事,说:“我没听清楚,可以再说一遍吗?”我只好把故事写在了白纸上。接着,我开始给奶奶“上课”啦。首先,我拿出一张白纸,在上面写了苹果两个字。我装作一本正经的样子,说:“奶奶,请跟我读,苹果。”奶奶说:“皮革?”“不是,是苹果!”我大声念着。“皮果。”奶奶吃力的念着。“苹果!”我大声叫着。奶奶似乎领会到了重点,说:“苹果!”我兴高采烈的叫道:“耶!奶奶的普通话终于被我纠正过来了!”教奶奶学普通话还真是不容易呀!我通过教奶奶学普通话既体会到了学普通话不容易又体会到了当老师不容易,看来,做什么都不是那么顺利的。我相信我只要这样坚持做下去,奶奶的普通话一定会大有长进的!
普通话的重要性还是很大的:在公共场合上,普通话不标准会引起很大的误会或笑话;如果普通话不标准,就无法进行正常的.交易和沟通,正所谓“沟通”就是搭起人与人之间友谊的一座桥,而更好的搭起这座桥的最好方式就是学会讲普通话,所以为了让我们的交流更加畅通;为了让我们的友谊更加天长地久;为了让我们民族之间的感情更加紧密;就让我们一起学会讲普通话吧!
学普通话作文篇4
今天,老师让我们回家用普通话和家人交流,所以,我一回到家里,就用普通话和外公打了个招呼:“外公,下午好!”外公用打趣的`眼神看着我,好像在说:“这小屁孩,又在耍什么宝,还跟我说普通话?”我笑眯眯地对外公说:“外公,我们用普通话说说话吧?”外公拉长着脸说:“去,我不会说。”“外公,说两句吗。”我拉着外公的手撒娇,死拽着不放,外公才宠爱地说:“好,好,说几句,说几句,你可不准笑哦。”“好!”我爽快地答应了。这时,外公用标准的“重庆普通话”问我:“你囊搁楞哦早就回来了喇?”我忍住笑对外公说:“外公,你应该这样说:“你怎么这么早就回来了?”外公涨红着脸说道:“你这小屁孩,晓得外公没得文化,还要我说普通话,不说老,不说老。”我知道。妈妈对我讲过,外公生的那个年代,别说读书,就是吃饱肚子、穿暖衣,都成问题。
所以,我一定要做好这个推普员,每天放学回家和外公、外婆用普通话多沟通,让他们每天都和普通话在一起,和我一起学文化。
学普通话作文篇5
普通话是我国人民信息交流的工具,打我记事起,妈妈就用普通话给我讲精彩的故事,和我交流与沟通。
上幼儿园时,老师和同学们也都说普通话。上学后,学校里更加强调说普通话的重要性。在学习和生活中我使用的都是普通话。只是在奶奶家,因为奶奶是上海人,讲的一口上海方言,我听不大懂,所以总是在奶奶说完话以后回问一句:“你说什么呀?”
到外婆家,外婆又是湖南人,又说的是一口湖南腔,我又好像走入了另一个语言的`王国。他们的方言有时让我不知所云,我也尝试着说说上海话、湖南话,可学来学去奶奶听不懂、外婆也不知我说些什么?时间长了,她们只要不说快我还勉强可以听得懂,要是一说快,我又好像走进了另一个王国,一个语言不通的国家。我想在我家还就这两个省市,我都听不懂她们。我们的国家有那麽多的省市和方言,各省、各市都说自己的方言,那交流起来可真困难呀!有一次我随父母走亲戚到广西,那里的闽南话简直让我无法同他们交流,幸好有亲戚帮助翻译和解释,我才得以与人沟通。我也真真正正地体会到普通话在我国传播的重要性,只有语言统一人们才能更好的交流,国家才能更快的发展和壮大。
我做为新时期的接班人就更应该做好传播的典范,从我做起与普通话做永远的朋友!让身边的人都来说普通话。
学普通话作文篇6
爸爸是一个性格开朗,平易近人的人,可他每次外出总会闹出一些笑话,原因就是因为他讲的“普通话。”
记得小时候,有一次爸爸带我去一家餐厅。那天,我们的身影刚出现在门口,热情的`服务员先生便笑容可掬地迎上来,把我们带到仅剩的一张吊椅上就座,然后彬彬有礼地说:“你们请坐,需要吃点什么?”我正想谢谢先生服务周到时,爸爸先开口了,他笑着说:“先生,你们这里真胖!”我的天呀!爸爸竟把“棒”说成“胖”了,那位先生先是愣了一下,然后微微一笑,大大方方地继续服务。我想,这就叫“顾客是上帝”的神奇效应吧!
“请问你们需要什么呢?”先生熟练地递过来一本菜谱,说错话的爸爸仍满面春风地说:“我要一盘棍棒,谢谢!”“什么?你要棍棒干什么?”此时,服务员一脸茫然。我笑得透不过气来,向服务员解释:“我爸爸点的是锅巴。”那位先生一听也乐了,幽默地说“我这就去给你上一盘棍棒。”
“先生,来!”我不知道爸爸又想吃什么了,只见那位先生走上前问:“您还有什么吩咐?”“再来一杯乾隆和一碟当囚犯吧。”尽管爸爸很谨慎,但还是把“甜筒”和“蛋炒饭”说错了。
那位先生猜懂了意思,笑着说:“您让女儿当皇帝,自己却要当囚犯啊!”这句话逗得我们大笑起来,爸爸也不好意思地笑了。
这就是我的爸爸。
学普通话作文篇7
经过几天啄木鸟活动的实践,与上个星期一龙老师在国旗下讲话的内容又是推广普通话,写规范字。这让我明白了普通话对中国人的重要性:只有学好了普通话,才能快乐走天下。
普通话是什么?是普遍的'话,是通用的话。要是学不好普通话,就少了一样与人交流的工具。但是学好普通话可不容易,要从一个个规范字读起,慢慢地说,认真地学,才能真正地与普通话交朋友。
一天,我的弟弟坐公交车回家,一不小心坐错了方向,在这个大城市里迷了路。可弟弟不傻,他向一个叔叔借电话,最后安全地回了家。后来弟弟告诉我,那位叔叔是山西人,来重庆出差工作的。我很惊讶,也很感谢那位叔叔,但要是他不会普通话怎么办?要是他只会山西方言又怎么办?所以说,学好普通话很重要。
学好普通话,走遍天下都不怕!确实是这样,不仅仅是我们中国人,现在很多外国人也意识到了这点,所以许多国家都设了专门的中文系,像“汉字叔叔”与巴基斯坦中文教师米斯巴这样的故事还有很多。
于是我在想:连老外都这么努力,我们作为中国人,又有什么理由不认真学习呢?要是老外到中国来,用一句非常流利的普通话与你交流,你却只能手舞足蹈地用当地的方言与别人说话。如果你连自己的母语都不会,连一句熟练的普通话都不会说,你难道不觉得羞愧。
所以,从现在开始,我将更努力地学好普通话,向世界展示我们悦耳动听的语言。让我们认真学好普通话,一起快乐走天下!
学普通话作文篇8
爸爸是正宗的广东人。说起他的普通话呀,我就想起妈妈给我说的爸爸大学时的故事。那天是开学的第一天,老师让他自我介绍,爸爸的名字叫L喜,可是他在班上大声地说了一声“死(喜)”,一刹那,全班哄堂大笑。
为了验证爸爸的普通话水平是不是真的那么差,我就叫他读我们熟悉的绕口令:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。”没想到爸爸居然能读成“四四四,四四四,四四四四四。”于是,我决定教爸爸说普通话。
从爸爸说的绕口令中,我发现了爸爸普通话说不好的根源,分别是:xi和si分不清,si和shi分不清。于是,我开始教爸爸读这几个音。我刚教了一会儿,就感觉教他好象没有想象中的.那么简单。我一开始读si,他也跟着读si,可是我一读shi,他还是读si,好象他的舌头卷不起来似的,快气死我了!但是我还是坚持地教了下去。过了一个月,爸爸基本上会读这几个音了,只是偶尔会读错,我让爸爸没事就多读这几个音。
从那时候到现在已经有一年多了,爸爸的普通话水平也突飞猛进,快追上我,我很开心!
学普通话作文篇9
没有蓝天的深邃,可以有云朵的飘逸;没有大河的壮阔,可以有小河的优雅;没有原野的茫茫无垠,可以有小草的青青翠翠;没有家乡话的韵味,但可以有一口流畅的普通话。说起普通话,我和它还有一段故事呢。
小时候,我很喜欢听外婆的歌谣,那轻柔缓慢的曲调,总给人安心的感觉,那时也正是我学说话的时候,嘴里时不时也会蹦出一两句来。现在,虽然我已经把歌谣的词忘得一干二净,可那朗朗上口的节奏和亲切的感觉却铭记在脑海中,也就是在童谣和方言的熏陶下,我把一口地道的枫木桥话说得很顺溜。
后来,渐渐长大,六岁时,我随着父母来到城市读书,可一口方言却闹出了笑话。记得那是我入小学的第一天,同学们都在利用课间愉快地玩耍,而我却因为初来乍到没有朋友,只能一个人闷闷不乐的坐在教室里发愁。天气很热,我汗流浃背,于是很自然的就冒出了一句:“爷(热)死我了!”不料,这句话被我后面的同学听到了,“爷死我了,哈哈,爷死我了,看,同学们,这个新同学的热死我了居然是爷死我了,笑死人了!”他大声的嚷嚷着,在班级大肆宣扬。同学们都笑了,虽然我知道那些笑并无恶意,可我的脸顿时红了起来,只想找个地缝钻进去。我窘得低下头一言不发,心里却暗暗发誓要学好普通话。
于是,无数个早晨,我认认真真地练习:读生字,课文,以求在练习中把字音咬准;一到语文老师上课,我都会特别用心倾听,听听老师是怎么说话、怎么发音;一逮到和人交谈的`机会,我都不会放过,用我那不太熟练的普通话和他们交流,哪怕会把“飞机”讲成“灰机”,将“开花”讲成“开发”……就这样,从蹩脚到流畅,从遭人嘲笑到受人肯定,我渐渐学会了普通话。直到今天,我能熟练的运用普通话,无论走到哪里,都能很自然的和人交流,再也不用担心语言问题了。
普通话,方块字,它们是中华民族的伟大传承,是我们炎黄子孙最杰出的交流工具,让我们传播普通话,让更多的人认识、学习、并讲普通话吧!
学普通话作文篇10
语言,是每个人必不可少的重要工具。作为一个中国人,应该好好学好国语—普通话。
我的家在远郊,当我还在呀呀学语的时候,妈妈和老师就耐心地教我学习普通话。渐渐地,我看懂了电视,听懂了广播,只是自己说得还不流利,发音也不很到位。
有一天,我到溪边找洗衣服的妈妈。那条小溪清可见底,在溪边的一处台阶边,我听见一个阿姨正谦让地对一位外地来的老奶奶说:“老太太,还是您先死,我再死吧。”我一开始觉得莫名其妙,经过妈妈的提醒,才明白她把“洗”说成“死”,我不禁捧腹大笑。笑过之后,我深有感触,一定要学好普通话,才不会闹出笑话来。
于是,看电视时,我最喜欢看节目主持人主持节目,我羡慕他们普通话说得那么纯正。有时,我就跟着他们念念有词。我多么希望自己也能成为一名小主持人呀!
到了上三年级的时候,我终于实现了梦寐以求的愿望。那时,我们学校开始选拔小主持人。我想,要是我被选上了该有多好呀!我一定会把握好机会好好锻炼自己。
我大胆地报了名,经过一次又一次的考试,可以说是“过五关、斩六将”,我终于从700多人当中脱颖而出,成了学校的小主持人,我欣喜若狂。
但我马上冷静下来,虽然自己被选上了,但我与电视台的主持人相比,还差远呢!我要好好练!
从此,每天天还没亮,我就到阳台上练习发音。一开始,我总是发不好儿化音,舌头好像不听使唤似的,我有些泄气了。当老师的妈妈告诉我:“普通话是‘口耳之学’,只有不怕苦,天天练,天天用,才能达到规范化。”妈妈耐心地示范给我看,还让我利用小镜子观察自己的'口型,错了就矫正过来。我按妈妈的要求坚持练了很长一段时间,“儿化”音发得很自如了。在学校“六一”会演中,我精彩的主持博得了大家的阵阵喝彩!过后,一位上级领导摸着我的头,亲切地问:“小朋友,你是北方人吧,普通话说得这么棒!”我微笑着摇了摇头,当他知道我是土生土长的南方人时,不禁竖起大拇指,连声称赞。我心里甜滋滋的,我真正领略到说好普通话的乐趣。
我不满足,仍继续练着普通话,它已成为我成长岁月中的好伙伴。我们家乡评出了“泉州十八景”,我想,我将来还要当一个好导游,以纯正的普通话为媒介,向来自五湖四海的朋友们介绍我们可爱的家乡,为弘扬祖国的灿烂文化、家乡的悠久历史贡献自己的力量!
学普通话作文篇11
我的爸爸年龄并不大,黑黑的头发间长着几根白发。在我眼中,爸爸勤劳勇敢,但他有一个缺点,就是不会说普通话,只会说方言。
当月亮爬上天空照亮了我们家时,一拨北方客人来我们家做客。客人到齐了,老爸非常热情,边打招呼边喊:“得漏灯雷俗枪!得漏灯雷俗枪!(到楼上来坐会儿)”他们听了眼睛一眨一眨的。一位客人叔叔嘀咕道:“好好的天气会打雷,怎么可能?”我听见了笑个不停,连忙“翻译”成普通话,一边笑一边说:“叔叔,我爸爸叫你们来楼上坐會儿。”这下客人们才明白了,我连蹦带跳地把客人们请上了楼。
从那天起,我立志要当爸爸的普通话老师,教他学拼音,说标准的普通话。
普通话小课堂就这样开始了。每晚爸爸坐在沙发上,我一本正经地教爸爸学习。爸爸告诉我,先教他招待客人时要说的`话,那就先学“到楼上来坐会儿”这句话喽!读“楼上”这个词时,我教一遍,爸爸跟读一遍。爸爸的卷舌音总是读不好,舌头卷不起来。我舌头都卷酸了,爸爸还是卷不起来,我真想用手帮他把舌头给卷起来。
就这样,一到晚上我就教爸爸学习普通话。那天客人来我家时,爸爸竟会说:“你们到楼上来坐一坐。”我真高兴,爸爸会说普通话了!
学普通话作文篇12
这个星期,学校里组织了一个十分有趣的活动,就是“教爸爸妈妈说普通话”。
下午等妈妈回来后,我便缠着妈妈说:妈妈,我要当一回老师,教给你说普通话,可以吗?妈妈同意了。于是,我先教妈妈一些简单的词语,比如您好,谢谢,请问,打扰了。妈妈读的'特别标准。我想这些太简单了,我要教她一些读音容易出错的。于是,我翻开了我的同步阅读课本第一课。当妈妈读到了“躲进洒满露珠的草丛中”时,我发现,妈妈把cao读成了chao。我让妈妈停下,对妈妈说:“妈妈,这个字应该读cao,而且我还罚她用草字组了几个词,这回都读对了。
我和妈妈又接着往下读,当读到“空中射来第一束阳光”我让妈妈又停了下来。这一句出现了两个错误,妈妈把she读成了se,把shu读成了su。我分别把这两个读音给她进行了纠正,妈妈又按照正确的读音进行了朗读。我给妈妈指导着把这篇课文按照标准的普通话读了下来。
妈妈说我这个小老师当得不错,能够指正出所读错的字音。虽然妈妈有个别字的发音不准确,但我想以后妈妈多和我一起朗读一定可以把普通话说好的。
学普通话作文篇13
我爷爷是江苏常州人。起初,我见到他时,他说话带有浓重的家乡口音。后来慢慢长大了,学校开始教我说普通话。我对“普通话”这个词产生了兴趣,觉得爷爷家乡话虽然味道不一样,但总觉得普通话好,好说话,所以决定让爷爷学普通话。
学习普通话必须从拼音开始。刚开始我把拼音表拿给爷爷,爷爷随口说了一句“学的是abcdefg,谁不会!”
我赶紧纠正:“错了,错了,aoeiu,拼音!”爷爷说:“什么?美食之声?没听说过!”哦,是——分——分。”“哦,是拼音!“爷爷说如果他认为。
后来我让我爷爷一点一点说普通话。渐渐地,我开始训练他看笑话,但当他看笑话时,他的`口音又回来了。有一天,我让他看一个关于训练的笑话,他是这样看的:(原文是:有一天,一个教练说:第一组投篮,第二组投弹,我给你示范!有一天,一个教练说:第一组射鸡,第二组偷蛋,我给你做粥。看完之后,我放声大笑,对此你肯定知道。
最后,经过四年的努力,我终于把普通话原来的“说教”给了爷爷。同时我也想呼吁社会:人人讲普通话,城市文明靠大家!
学普通话作文篇14
前几天下午放学回家。做完作业后,我在家很无聊,想找点事做。这时,我看见爷爷在房间里看电视。我跑过去对他说:“爷爷,你现在出门要说普通话,不然别人听不懂你说什么。尤其是现在乌镇已经成为旅游城市,大家说普通话更有必要。你还不会说普通话。我教你怎么样?”爷爷拍着手说:“好吧,我孙女真好!”
我以老师为榜样,让爷爷跟我说“下午好”。但是爷爷念成了“吓我”。我放慢车速,对爷爷说:“都下午了,别吓我。”爷爷就是改不了。再说几次也没用。我很无奈。不知道为什么爷爷学普通话那么别扭,学不好!我还是耐心的'教爷爷说“下午”。好事多磨。我花了很大力气,终于教会了爷爷说“下午”。爷爷没看错,我忍不住鼓掌。然后,我说:“好,我现在教你一门礼貌的语言。”我用一个老师正式上课的语气说:“没有——过——系。”我一说完,爷爷就拿起来说:“姐姐——以前也是死——。”“嘿,又错了。我叹口气说。
这时,妈妈叫我们到楼下吃饭。哦,该吃饭了。我起身说:“我知道了,该吃饭了!”“我知道了,吃饭吧!”爷爷喊道。啊,爷爷这次是对的。我拍手道:“哦,爷爷会说普通话。”
学普通话作文篇15
爷爷是位勤劳善良的农民,喜欢养牛,虽然称不上“养牛专业户”,但也算得上是“富裕户”了。
虽然经济状况不错,爷爷平时还是省吃俭用,不轻易出一趟远门。今年国庆节,爷爷突然决定去旅游。他说:“以前穷,想出去玩手里没钱。现在生活寓裕了,要出去走走,看看外面的世界。”
十月三日晚,旅游归来的爷爷照例给我带了很多好吃、好玩、好看的,光书就有十多本,其中《跟我学普通话》这本书引起了我的注意。我问爷爷:“爷爷,您为什么给我买这本书?是想让我进一步提高普通话水平吗?”爷爷回答说:“让你提高普通话水平只是我的一个目的,更重要的是让你教我说普通话。”我奇怪地问:“您这么大年纪了,还学普通话干嘛?”爷爷问我:“你知道我这次为什么这么快就回来吗?”我说:“是您的钱带少了,很快用完了呗。”爷爷十分遗憾地回答道:“你说错了,我的.钱没用完,可是我讲的话人家听不懂,所以只好早早回来了。在给你买书时,我又特意买了这本《跟我学普通话》,让你每天教我说普通话。”
爷爷学习普通话的热情特别高,态度也很认真,虽然刚学几天,但是进步特别快。爷爷高兴地说:“以后再出去,我就可以高高兴兴地玩了!”
学普通话作文篇16
一直我都认为老爸的普通话“最”标准,因为他是中学语文高级老师。但暑假期间发生的一件事却让我对老爸不自信了。
那天,我们全家到了南京玄武湖公园,正好景区来了几个美国人,老爸想趁此机会练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“先生,我们说普通话吧,中国话很美!”老爸听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是非常尽心地用普通话为他们介绍每一个景点。然而,当老爸用“剽(biao)悍”一词来形容一位路过的叔叔时,那个老外一本正经地给老爸纠正道:“不对,不对,先生,这个词应该念‘剽(piao)悍’,而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。”老爸听了大吃一惊----我想:这个蓝眼睛、高鼻子的美国爷爷竟想当老爸的普通话老师?但老爸不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,我翻开现代汉语词典仔仔细细地对照了这个剽字,居然真的.是老爸错了。想起来,真是惭愧极了,亏老爸还是普通话二级甲等水平!不过,老爸更郁闷,连说三个“想不到”。
也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?我可不这样看,老爸不仅是我心中的“偶像”,更是传播普通话的园丁啊!为什么这么不小心?竟让老外当了一回汉语老师,我有理由生他的气!老爸却哈哈一笑说:这回学生做得值!教了十几年书,拜了一个老外做一字师,缘分啊!
从这也看出,学普通话的人愈来愈多,不少老外都可以说流利的普通话,证明我们祖国语言越来越具有吸引力,祖国强大了,已经屹立于世界优秀民族之林了!该高兴才对。我会吃一“字”长一智,你会看到一个更加完美的老爸。OK!我笑了,知错能改还是好老爸!
我要大声的宣布:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族最好听最悦耳的声音!是世界上最美的语言!
学普通话作文篇17
奶奶今年60多岁了,因为小时候没有上过一天学,所以大字也不识一个,甚至连自己的名字也不会写。我平常在家都讲普通话,奶奶根本就听不懂,有时候我讲东,奶奶却听成了西,闹过不少的笑话,对她来说我就像一个外国人。我跟奶奶之间真的存在沟通障碍。
事实上奶奶跟任何一个只会讲普通话的人之间都存在沟通障碍。小时候我生病,奶奶都不敢一个人带我去医院看病,因为她不认识字不说,如果碰到一个只会讲普通话的外地医生,奶奶她只有傻眼的份了,没有文化真的是寸步难行。
后来随着我慢慢地长大,我也曾经想过教奶奶学说普通话,但因为奶奶极力反对,没有开始。这次,学校推出“小手拉大手”活动,我觉得是个好机会,起初,奶奶也是非常的不配合,说什么都快要入土的.人了,学着干嘛,难道还要带进棺材?后来,经过我好说歹说,主要是因为这是学校老师布置的活动任务,奶奶才勉强同意。在奶奶看来,孙女的学习比什么都重要。
一,学说普通话。
我教奶奶先从家里的家具,电器什么的入手,比如“洗衣机”,“电风扇”“衣橱”“茶几”等等。我要求我说一样,奶奶跟着说一样,开始奶奶感觉很别扭,一边学一边还不好意思地笑,引得一旁的妈妈也笑,弄得根本无法继续下去,我像一个小老师一样批评她们叫她们严肃点,后来我奶奶认真了,一字一字地学,俨然像个小学生。以前,我奶奶总把拖鞋说成tou鞋,这回也纠正过来了,最后我还教了奶奶她自己名字的正确读法。
二,学写自己的名字。
奶奶的名字叫“严月毛”,这三个字我觉得不太难,我想奶奶应该能很快学会。可奶奶却总也写不好,我手把手地一笔一笔地教他,奶奶也认真地一笔一笔地画,功夫不负有心人,最后奶奶写得像模像样了,我很开心,很有成就感,奶奶比我更开心,她说她终于会写自己的名字了。
这次活动让奶奶学会了写自己的名字,也增进了我们祖孙之间的感情,拉近了彼此之间的距离,受益匪浅。感谢学校,感谢老师!
学普通话作文篇18
“次(吃)饭――次(吃)饭”每当吃饭时,总会有一两句生硬的“普通话”闯入我的耳朵里,“我这是‘饿’十一(21)世纪的“普通话”高级的,有什么好笑?”外公说着露出一排银牙。哎!连吹牛时也忘不了他那高级的“普通话”。
外公对他的普通话也有自知之明,但却“乐说不疲”,我正想找个机会纠正外公高级的“普通话”
机会马上来了,早晨,外公要出去锻炼了,我提醒着:“问(换)鞋”外公用疑惑的眼神看着我一眼,低头换他的鞋。我忙对家里人使了一个眼色。于是,全家人都用高级的“普通话”对外公说:“没(买)菜”。接下来的'几天里,我和家人配合默契,家里充满了高级的“普通话”。第五天,外公终于忍不住了,说:“你们什么时候也学会了高级的‘普通话’?”“都不(被)你传染了!”外公一本正经的说:“那我只能――改”
我不放心的问:“你真的会改吗?”“耶丝(yes)”天!他什么时候又学会了高级的英语!
学普通话作文篇19
在进入大学之前,我从来都不觉得普通话的重要性,因为以前除了上课的时候讲普通话,其余时间同学之间都用方言交谈,但自从进入大学后,由于大家都来自各个地方,而各地的方言也都不同,所以讲普通话就变得十分必要了。也就在那时,我才真正知道普通话的用处、妙处和难处。在学校里我只能暂时告别曾经最让我感到亲切却又遥远的方言。
我的家乡在绍兴,而绍兴方言跟普通话的发音相差甚远,因为绍兴方言的发音基本上是不分翘舌音和平舌音。所以这一方面经常是我的弱项。但我也不回避我的缺点,我觉得发现自己的缺点也是一种好事,至少能给我一个机会去及时地改正错误。当然这个过程也是挺艰难的。我试着让同学纠正我的错误,然后自己努力练习。虽然有时候也经常被人笑话,自己心里也挺难受的,但是我知道只要自己勤加练习,总有一天也会练得和别人一样好。
当与其他同学在一起讨论交流时,那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆,那可谓是我学习普通话最深刻的体验。在大学里,我一开始经常跟以前的同学用方言打电话,我觉得老乡在一起用方言交流很自然很亲切,有一种温暖感,安全感,但它使我不敢正视我的缺点。最后也是在朋友的鼓励下,才使我下定决心,发誓要直面自己的缺点,好好纠正普通话。以下是我学习普通话的体验;
1、要直面自己的`问题,去克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话,刚开始发出的音,对方似乎有些不明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。但是害羞与不安时解决不了问题的,自己必须及时地纠正错误的发音,这样才能有所进步。
2、要多与他人交谈,养成普通话思维习惯,同时让他人指出自己的错误发音。
3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。有时自己不能确定的,要常常问身边的人。
4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。
5、平时多读读报纸,听听新闻,是练普通话的好方法。
6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。
我希望今后自己能够更加努力的练习,取得更大的进步。
学普通话作文篇20
“哈哈哈,哈哈哈”屋里传出一阵阵爽朗的笑声,你猜是因为什么吗?都是妈妈学普通话给闹的。
今天晚饭后,我当起了妈妈的小老师,教妈妈学普通话。妈妈的普通话说得不标准,闹出了许多笑话。你听:“叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠齐(起)来的`。”“读错了,读错了!”我着急地叫起来。于是,我让妈妈跟着我读,我读一遍,妈妈跟读一遍,好不容易妈妈把这句读准了。可再听:“可不知道它怎么能婆(爬)……”“又错了!又错了!”我忍不住又大声叫起来。“哈哈哈”一旁的爸爸又大笑起来。读错了几次的妈妈满脸通红,说:“不读了,不读了。”我鼓励妈妈说:“妈妈,做事一定要坚持到底,不能半途而废。”妈妈听了我的话,鼓起勇气又一句一句地跟我读着。
经过一番努力,妈妈终于把一篇课文读正确了。看来,我今天的的小老师也当得非常成功。
这个小老师我以后还要当下去,而且还要当更多人的小老师。