画鼻子的作文(收集8篇)
画鼻子的作文篇1
“上课了,都给我安静坐好!”在杨老师的喊声中,一场有趣的画鼻子游戏拉开了序幕。
规则:蒙上眼睛,原地“爱的魔力转圈圈”三圈,拿着扮笔去给黑板上的人画鼻子。
第一位乃重量排行第三的.王政杰,在转圈的作用下,分出东南西北。我们坐着干着急,不时提醒他“左转”“往前一步”“反了”,谁知半路杀出个杨老师,一声“不许提醒”让波涛汹涌的大海被定住了。
王政杰以机智的大脑找到了黑板,随手一画,被老师用定海神针定住的大海,一下了又沸腾起来。原来他把鼻子画在了脸外。王政杰在爆笑声中时跑走。
第二位选手乃笑神张大师—张浙鑫。结果在转圈的作用下,似喝醉酒一样东倒西歪。这时,他一不小心碰到了讲台,我觉得他的心理是这样的:“我是谁,我在哪,何方神圣在攻击我。”
他找到黑板,凭着直觉画了个圆,“哈哈哈”教室里又充满了笑声,有的不停拍打桌子,有的笑得肚子疼,连天花板都笑出了泪(花板漏水了)。原来,他把鼻子画在了耳边。这使我想起来电视剧里的一句话:龟有鼻,但什么。以耳呼吸。
最后出场的是我。我被王政杰扶到了黑板边,一找到黑板擦,我就确认了人脸的方位。向上一点一圈,结果我把鼻子画在鼻梁中间,也弄出了笑声。
这节课,我终身难忘。
画鼻子的作文篇2
星期日,我和小朋友一起在院子里玩“画鼻子”游戏.首先,大家都掌握一下游戏规则:画一个美丽的小美人,可不画鼻子,我们要蒙住眼睛,把鼻子给她画上,有趣的画鼻子游戏作文。游戏开始,我把小美人贴在墙上,说:“第一位上场的是……”“我!”西西大声说。我见她这么自信,就让她上场了。西西蒙上眼睛,拿着笔移来移去,最后,还是画上了。可她揭下布一瞧,“咦,鼻子呢?”原来,她把鼻子画到两个眼睛中间了。“哈哈”“嘻嘻”,逗得我们哈哈大笑。第二位上场的是佳佳,她很紧张,生怕自己画不对,让别人笑话。蒙上眼睛,拿起笔来,就有些惊慌失措,她还没画完,我们就笑起来,佳佳奇怪的问:“为什么笑?”“把布摘下来看看。”原来,她把鼻子画成“б”形了,她也有些不好意思了。
最后是我上场。我心里很紧张,哆哆唆唆的走上去。蒙上眼睛,就更发抖、更紧张了,“冠军也许是我的。”我拿起笔,心想:“冠军就在我手里。”我镇定下来,小心翼翼的在小美人脸上画了一个鼻子,可我还没画完,大家就拍手叫好。“太棒了!”我揭下布一看,“啊,我画对了!”原来我把鼻子的形状、位置、都画对了。“今天的.冠军是我!”“对,你是冠军!”我们欢呼起来。这时小美人笑了,她好像在感谢我们,为她画了一个真正的鼻子。从这件事情我明白了:做什么事情都要认真,不要急躁、紧张,要自信呦。
画鼻子的作文篇3
“哈哈哈!”三(一)班教室里传出了阵阵欢快的笑声。想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧,我们在玩画鼻子游戏。
上课铃响了,只见许老师迈着轻快的步伐走进教师,笑眯眯地在黑板上画了一张可爱的脸,他有一对弯弯的眉毛,一双明亮的大眼睛,一对大大的招风耳,一张微微上翘的嘴巴,还带着一顶帽子呢——哦。是一张小丑的脸。我怎么觉得少了点什么。哈哈,原来他少了个鼻子。老师说:“今天我们来玩一个游戏。”
“画鼻子!”老师话音未落,同学们就一个个兴奋不已、跃跃欲试。
可是老师却摆摆手说:“别急。我还没说游戏规则呢。”停顿了一下,老师接着说:“上台的同学要先用红领巾把眼睛给蒙住,再转三个圈,然后才能在黑板上画鼻子,谁先来?”同学们左顾右盼,争先恐后地高举着手。
最踊跃的是潘博。老师请了他,先用红领巾把潘博的眼睛蒙得严严实实,再让他转了三个圈。只见他早已晕头转向,像喝醉的酒鬼似的跌跌撞撞地往讲台走去,已不知黑板在哪了。教师里顿时爆发出一阵哄堂大笑,下面的同学有的指手画脚,还有的.连连摇头。台下一片乱糟糟,搞得台上的潘博更手足无措了。最后,在同学们的催促下,他随手一画,顿时,台下一阵哄笑。他把红领巾拿了下来一看,鼻子竟然画在耳朵边上,和耳朵做起了邻居,自己也情不自禁摸着头笑了。
第二个是朱苗苗,有了别人的经验,她熟练多了。虽然刚开始走错了方向,可在同学们的提点下,她终于摸到了黑板,画了上去。可一看,不好!大家又笑了起来,鼻子画了,但像滴眼泪。
时间过得真快,转眼间下课了,我们的游戏也结束了。同学们只好恋恋不舍地离开教室,向食堂走去。
画鼻子的作文篇4
“哈哈哈!”
“左边,左边!”
……
一阵阵清脆的笑声从教室里飞扬而出!咦?原来在今天的作文课堂上,我们在玩有趣的画鼻子游戏。
只见果冻老师把黑板划分成了两块,又画了两张没有鼻子的奇怪的脸,然后带着神秘兮兮的'笑,宣布:“我要请两位同学上来给这两张脸添上鼻子。”同学们听了,小手纷纷像雨后春笋一般举起来。
首先上场的是向自涛和邢挚睿。老师蒙住他们的双眼,让他们原地转了十圈。十圈刚转完,只见两人就“砰”的一声摔了个屁股墩,随即像两摊烂泥一般,腻腻乎乎,怎么都起不来了。我们顿时被逗得忍俊不禁,噗嗤一声笑了出来。
两人缓了半天,摇摇晃晃地相继爬起来,摸索着开始画。向自涛似乎特别谨慎,捏着粉笔,迟疑着,半天不肯落笔,最后才小心翼翼地勾了一个小小的弧线。而邢挚睿则左摸摸,右摸摸,然后下定了决心似的,“啪”的一声画上了。
“哈哈哈!”遏制不住的笑声从同学们的嘴里迸发出来,仿佛黄河的浪花,四处飞溅着。两个人睁开眼一瞧,原来他们一个把鼻子画在了嘴巴的右边,另一个更离谱,画在了脸的外面。看起来都是那么滑稽。向自涛瞄了自己的作品一眼,便扭过头去,不敢再看,挠挠头,不好意思地笑了。邢挚睿则一脸不服气,撅着嘴,瞪着眼,仿佛在说:再给我一次机会,我一定能画好!
这节有趣的画鼻子课,就这样在欢声笑语中结束了。
画鼻子的作文篇5
星期四的作文课上,张老师领我们做了一个非常有趣的游戏,游戏的名字是”画鼻子”。
首先,老师用粉笔在黑板上画了一个大大的笑脸,一双大眼睛和一张微笑的嘴巴,唯独没有鼻子。游戏规则是:老师用布把去前面的同学的眼睛蒙起来,之后让他用粉笔在给出的笑脸上把鼻子画在正确的位置上。下面的同学要保持安静,不许提示。
当老师宣布游戏开始的时候,同学们争先恐后地举起手来。第一个同学上场了,下面的同学急得像热锅上的蚂蚁一样,一个个擦拳磨掌的,跃跃欲试。只见台上的`同学用手量了量,刚要画,下面的同学哪里还顾得上游戏规则啊!有的“指手画脚”地指导,有的把头摇得跟波浪鼓似的替他着急。
台下的同学乱糟糟的,台上的同学弄得不知如何是好,最后在同学们的催促下,他随便画了一笔,结果把鼻子画在了嘴里。台下一阵哄堂大笑,他赶紧摘下蒙在眼睛上的布,一看自己的作品也忍不住捧腹大笑起来。
轮到我上场了,我的心里很紧张,像揣了一只小兔子一样怦怦直跳,在同学们的一片鼓励声中,我勇敢地走向讲台。随后,老师蒙上了我的眼睛,我的眼前立刻漆黑一片,心里更是七上八下的。我用手摸了摸自己的鼻子,鼓起勇气在选定的位置上画了出来,在同学们的笑声中,我知道自己一定是判断失误了,我急忙把蒙在眼睛上的布拿下来一看,也忍不住大笑起来,原来我把鼻子画的像个三角形而且快歪到眼睛上去了。
游戏在同学们此起彼伏的笑声中结束了,这场游戏既锻炼了我们的观察力和判断力,也让我们在娱乐中得到了放松,这真是一场有意义的游戏啊!
画鼻子的作文篇6
今天下午我们去上月芽儿歌作文课,老师微笑着说:“我们今天来做玩一个画鼻子的游戏吧!”大家一听高兴得欢呼起来了。
老师首先在黑板上画了一个娃娃头,就是没有画娃娃的鼻子。大家好奇地问:“这是谁呀?”老师说:“这是一个可爱的娃娃,可是他把鼻子弄丢了,我们要在上面添一个鼻子,让他更帅气一些吧!”大家一听,都争先恐后地举起手,想要上去玩。老师说游戏规则:“只能给画鼻子的人提醒三次。”
第一个上去的是李贝希。老师用红领巾蒙上她的眼睛,把她左转三圈,右转三圈,把她一下子转晕了。大家七嘴八舌地给她提醒:
“向上向上向上啊!”
“向左向左一点点。”
“再向下一点,赶紧画。”
谁知李贝希没有照我们说的做,自以为是地把鼻子画在了娃娃的嘴巴下边,像一个小小的青春痘。同学们哄堂大笑起来。她看了看自己画的鼻子,不好意思地捂着嘴“嘿嘿”笑着跑了回去。
下一个是刘世博,尽管他迷迷糊糊地走到墙角,但他很聪明,很快就摸到了门,又摸到了开关的`位置,他可真厉害呀!接着一下子就把鼻子画到了正确的位置上。大家都夸他:“哇,刘世博,你真厉害!”为他鼓起了掌。
最后一个是刘伟鹏,他也被蒙着眼睛转晕了。大家不停地给他提醒,但他似乎没听到,竟然没有把鼻子画在脸上,而是画在了脸外边。大家一看又哈哈大笑起来。
嘻嘻,今天的月芽儿歌作文课真有意思呀!
画鼻子的作文篇7
同学们,今天我们来做一个游戏!老师一进教室就对我们说道。听到游戏同学们你一言我一语说个不停,整个教室变得热闹起来。只见老师把手指放在嘴边,提醒我们安静下来,然后在黑板上画了一个大小适中的圆,又用不同颜色的粉笔给它画上了头发、眼睛、眉毛、耳朵还有嘴巴。咦,怎么没有画鼻子呢?老师笑着说:今天这节课我们就来玩画鼻子的游戏。
老师话音刚落,同学们就叽叽喳喳地讨论起来:太简单了,我以前就玩过这个游戏。简直就是小case,等会就看我表演吧,我一定给它画上一个帅气的鼻子。
第一个上场的勇士是朱子墨,只见他不紧不慢地走上讲台。老师拿出一条红领巾,对折了两下,轻轻地蒙住他的.眼睛。老师又伸出两根手指问他:这是几?朱子墨无奈地摇摇头表示看不见,于是老师让他在原地转五圈。转完之后,只见他左摸摸右摸摸,完全是丈二的和尚摸不着头脑。其他同学见此更兴奋了,有的喊往前,有的喊往右,还有的把头摇得像个拨浪鼓。台下乱糟糟,搞得台上一片混乱。最后,在大家的误导下,他成功地把鼻子画飞了,飞到了头发上。他摘下红领巾一看,无奈地笑了笑。
终于轮到我了,我的心跳到了嗓子眼,紧张坏了。转完五圈后,我感到天旋地转,根本分不清前后左右,只能一通乱走。其他同学在下面乱喊,吵得我一个头两个大,就在我快要放弃的时候,耳边响起了老师的声音,加油,不要放弃,成功就在眼前了。最后,在我搭档的提示下,我终于把鼻子画好了。我长吁了一口气,迫不及待地摘下红领巾,鼻子丝毫不差地画好了。我高兴极了,老师说的没错,再坚持一下,胜利就在前方。
这个游戏不仅让我明白了成功贵在坚持。
画鼻子的作文篇8
有趣的游戏使人快乐。今天下午最后一节作文课,姚老师笑眯眯地走进教室,神秘地对我们说:“今天我们来玩个游戏。”
我心里想:会是什么游戏呢?是不是猜成语,击鼓传花。姚老师神秘地看了我们一眼,然后继续在黑板上画,只见一头乌黑发亮的头发、一双如葡萄般的大眼睛和一个微笑着的嘴巴,活灵活现地出现在黑板上,只是缺少了个鼻子。这时,我们才恍然大悟,姚老师说:“今天啊,我们就来玩一个画鼻子游戏。”听了要玩画鼻子的游戏,我们个个都高兴极了,食指和中指伸出来,其他手指握拳放在头顶上面,尖叫着:“耶,耶。”
姚老师温柔地说:“谁先来呢。”大家都大声地喊:“我,我。”“我们先请符永昊同学来吧!”只见他大步流星地走上了讲台。姚老师轻轻地把红领巾折了几下,然后把他的眼睛蒙上,转了五圈。他东摸摸,西摸摸,最后终于找到合适的位置,开始下笔了,画完之后,哈哈,一阵笑声在教室里响起,原来把鼻子画到耳朵上面了。
画完之后老师又挑了一个人,那个人就是我了。我迫不及待地走上讲台,老师把红领巾蒙在我的'眼睛上,转了五圈开始画了,因为老师没挑到我的时候我已经在位置上量好了比例,上台之后,我想着在台下量的比例开始画了,没有想到的是我竟然刚好把鼻子画到了正中间,这时,这时我已看到了同学们羡慕的目光,我高兴极了,得意洋洋地走下讲台,心里想喝了蜜一样甜。
接着,老师又挑了几个人,他们不是把鼻子画在面外面,就是把鼻子画在左脸蛋或者右脸蛋上。这次游戏说明一个道理,无论做什么事都要事先做好周密的准备和计划,不打无准备之仗。一节课同学们的笑声不断,虽然现在已经下课了,但同学们依然沉浸在欢乐的课堂之中。