你是我的一本书作文(收集8篇)
你是我的一本书作文篇1
朋友,你是我的一本书。我也是你的一本书。
一个人就是一本书。
我们在一起彼此阅读。用眼睛，用灵智。读真，读善，读美，读出生命的感动；读伪善，读丑恶，读狡诈，读懂怎样为人，读懂为人的准则。
人比所有的书精彩。人是最好的长篇小说。活生生的个性、语言，活生生的动作、神态，还有瞬息万变、难以言表的心理，风云变幻、水到渠成的结局……使人兴奋、悲哀、凄凉、拍案叫绝、回味无穷……许多艺术作品真的能“源于生活而又高于生活”吗？如此丰富而又微妙的模糊性，让人着迷又束手无策，要怎样柔软、怎样缜密的思维之网，才能将“人”的全部真实裹挟进去呢？
人是最好的书。其魅力比单纯的文学阅读要难上百倍、千倍。
你读别人，别人也在读你；你是别人的镜子，别人也是你的镜子。人随镜换，景随步移。不是单一的、静止的。
读人的魅力还在于被读的“书”是活的。会因你的个性，你的读法而有所展示，有所掩饰，有所改变。不同的人读同一本书，会读出不同的层次，不同的结论。这是因为“读者”不同，“读法”不同。所谓“白鹭立雪，愚者看鹭，聪者观雪，智者见白”。
我们在读文学作品时，可以毫无顾忌地表现自己的心情，皱眉、叹息、微笑、哭泣。不必设防，无所顾虑。读人就不一样了，必须考虑自己的流露对被读人的影响，万不可不加约束，投入其中，由阅读变为参与写作。
对人的阅读可能因读者而改变情节，这是在书的'阅读中所没有的乐趣和危险。因此，在阅读中，应保持单纯的本质，平静的心态，“竹影扫阶尘不动，月穿潭底水无痕”。只求把纷扰人间看个明白，看个透彻。因此，你我只能是彼此的风景，只能遥遥相对。
但愿所有的书都精彩，不枉我们一生的阅读。
但愿你我也精彩，不让读我们的人失望。
你是我的一本书作文篇2
有些人说，你是一个勤快的园丁；有些人说，你是一颗灿烂的夜明珠；有些人说，你是荒漠中的一瓶山泉……园丁，栽种出成千上万娇艳欲滴的花，葱绿的草；夜明珠，点亮成千上万人前行的路；山泉，滋养大家应对专业知识极其难耐的人的大脑……
那时一个大晴天，晴空万里，是个极其幸福的日子。下午，飞奔到课室的我，刚就座，就见徐老师怀着一大堆练习本进入了课室。周边传来了学生们英雄王座的抱怨声：“也有工作啊！”“工作堆积成山呐”……徐老师好像沒有听见大家的抱怨，依然在发本子h。此刻，教导主任王老师进来了，本来喧嚣的课室，一瞬间瞬间静了出来，王老师进去变弯弯嘴巴跟徐老师说：“徐老师，我怎么有一种你跟我抢学员的觉得。你身体不好，怎么不好好休息？”
我由于王老师这一句轻飘得话深陷了追忆。自早晨起，我也发觉徐老师讲话时拿着无线扩音器。那时候，我竟没有感觉到徐老师是强忍人体的不适感来让我们授课，那时多么的艰辛啊！
下午，每一个老师都是有午睡。可徐老师为什么牺牲自己的休息时间来为大家授课呢？我沉思良久。对啊，老师像大家的第二个母亲。她杰出，由于她为了更好地他人，而放弃了自身。而大家呢，却常常在课间活动抱怨。但惠顾着抱怨的学生们哪，大家知道不知道在大家写了双面工作后，老师改作业的量，确是大家的一百倍呀，乃至比一百倍还多。徐老师教2个班，两班制一共一百多个人，改作业的每日任务和授课的每日任务都压在她一个人的的'身上，她是多累呀！如果你立在她的身旁，听她让你解读题型时，细心看一下老师的眼下，那时多浓的黑眼圈眼袋。你知不知道，老师为了更好地改大家的工作，夜里经常熬夜了，可是这些投入，却在身后，在大家不清楚的地区。
老师，你是妈妈，是园丁，也是一本教材，既教大家学习培训，又教大家为人处事。在这里，我深深说一声：感谢你，老师！感谢你，妈妈！您辛苦了。
你是我的一本书作文篇3
偶然间，我回了一趟故乡，在那里我读到了一本书。
非凡的气质
到的时候，正是冬天。冬风袭来，寒霜逼人，活跃了一个秋季的心也逐渐寂静了。刚回过神来，映入眼帘的是屋顶覆盖的白雪，纷飞的雪花冻住了故乡昔日喧嚣的气氛。空中飘下零零碎碎的雪花触碰到平静的湖面上，便荡出一圈圈涟漪，似一位神秘的女子，面带一层薄薄的面纱，纯洁而又不失神秘。这便是故乡非凡脱俗的气质，与污浊的城市而言，她是那么的洁白，勾勒出那一抹属于自己的庄重，我沉浸在这个银装素裹的世界中，顿时心旷神怡。
朴实的装扮
昂着头望着那白雪覆盖下的黑瓦，它黑得并不那么浓厚，一块块瓦片井然有序地叠放在屋顶，像一位饱经沧桑的老人，头顶白发，衣着朴素。百年不老的那种傲然令人由衷的表示敬畏。想起城里那些花枝招展的装饰和这清新典雅的它相比，显得格格不入，也是，那是城市的世俗与乡村朴实的碰撞。它也许没有鲜艳的躯壳去装饰自己，但是它保持了自己的朴华无实。
历史的沉淀
俯首看着脚下的厚雪，心中感到一阵舒爽，白雪覆盖下的道路绵延了很长。整条道路上的行人很多，脚踩在上面，留下了一串串凹凸不平的'脚印。仿佛雪已经下了很久了，空气也渐渐变得很潮湿了。俯下身子，刨开一堆雪，裸露出的那灰色的水泥路上长满了碧绿的青苔，仔细品味后才明白岁月在上面留下了痕迹。我在城里生活得太久了，科技进步的步伐越来越快，自己觉得倒不如放慢前进的速度，回首那曾经走过的历史，内心便与故乡产生了共鸣。
……
回到故乡的这一段时间里，明白了去处处留心观察身边细小的事物。
故乡啊，你是我的一本书，你传授了我很多别样的知识，去学白雪的非凡气质，黑瓦的朴实装扮，回首历史的沉淀……。
故乡，你是我的一本书。
你是我的一本书作文篇4
四季的轮回，带来了春意盎然，带来了炎热酷暑，带来了金色秋天，带来了严寒冬季。鸟语花香，荷花满塘，丰硕成果，白雪皑皑，勾画了一幅生命之彩，筑造了我生命中不可缺少的一本书。
崭新的一季，给予我无限的遐想。这一年，会有什么收获？泉水叮咚，万物复苏。一切，都是新的。
我漫步在滨江长廊，两旁的木棉花争相斗艳，好一派潮城景象！四季，犹如一本书，告诉我：我送你春天，你还我辉煌明天。努力吧！少年，生机勃勃的春天，你值得拥有。
草莓味的冰棍，给予我无限的清爽。炎热的夏天步步逼近，推使我向前行走。四季，你犹如一本书，告诉我：我送你夏天，你还我无尽前进！加油吧！少年，前方的路很长很长，我们应该脚踏实地。充满激情的夏天，你值得挥洒！
落叶的芬芳，给予我无限的丰收。时间这个罪人，掠走了许多我们没有珍惜的地方，却还我们一个满载而归的秋天。瞧，一个个弯着腰的农民，正在收获着属于他们的'果实。看，一个个埋头拼搏的学子，正在收获着属于他们奋斗的果实。望，空中各种各种的风筝，正在随风飘扬。向上吧！少年，放下所有的负担，抛开一切烦恼，与我一起翱翔，等到明年的秋天，我们将满满收获。四季，犹如一本书，告诉我：我送你秋天，你还我璀璨人生！人生的路上，不需惧怕，只要你一路种下果实，你将收获一个秋天！收获成果的秋天，你值得珍惜！
雪花飞舞的天空，给予我无限的感恩。我感恩大自然，因为它哺育着世世代代。我感恩父母，因为他们给予我无限关怀。我感恩老师，因为她们教会我许多哲理。我愿化成一个火炉，温暖着他们，便是我的心愿。坚强吧！少年，不管前方路途有多艰难，多少风雨，都要时时刻刻铭记着这些人。四季，你犹如一本书，告诉我：我送你冬天，你还我懂得感恩。风风雨雨的冬天，你值得奋斗！
四季，你是我的一本书。感谢你赋予我如此多的动力。我的生命里不能没有你。
你是我的一本书作文篇5
你喜欢教我念书，一字一句的读给我听。因为你知道我爱书，但你不知道，你就是我生命中最珍贵的一本书。
——题记
书中有爱。是谁在我们呱呱坠地那一刻热泪盈眶？是谁在月光下给我们唱摇篮曲？又是谁一字一顿地教我们喊“爸爸，妈妈”？又是谁照顾我们的吃喝拉撒睡？是母亲。是母亲啊！你是否感受到书中的爱？
书中有忧愁。看，当你生病时，她没日没夜地守在你床边，眉头微微皱起，里面掺杂着一丝丝的忧愁，而那一丝的忧愁化为一条条的皱纹，永远刻在母亲那慈祥的脸上。你，又何曾发现那书中含着一丝忧愁？
书中有乐。你的成长，你的成功，凝聚着他的汗水和心血。你又是否看见当你取得成功的时候，有一个人内心中的荡漾，眼角含着一颗晶莹而剔透的泪珠，闪耀着光芒？而那不是难过，是幸福，是快乐，更是一种无比的骄傲与自豪！你能否感受得到那书为你而乐？
书中有苦。你是否在凌晨看到过她在为你准备早晨的营养餐？或许你还在做着美梦，可她早已起床，操持着这个家，那么，你是否可以好好在校读书，好好学习，去报答着这一切中的一切？你是否在半夜看见她在黄昏晕晕而温和的灯光下，用她那双老茧重重的手为你织着毛衣，而脸上却处处洋溢着幸福的笑容？你又是否发现她的'皱纹越来越多，多了许多根银丝，又是否看到那本书中含着苦？
一日复一日，一年又一年，我们越来越大了，而那本儿随你多年的书却越来越旧了，但她还是依然守护着你。
十四个春夏秋冬，你都陪我走过，教会了我坚持、节俭、友善、尊重……母亲，你就是我的一本书，一本我十四年来没有读完，没有读透的书。一本我将要读一辈子的书。
你是我的一本书作文篇6
翻开历史的扉页，那一阵古韵雅香扑面而来。在无数文人墨客之间，我看到了你，那样纤弱的身影，那样忧伤的眼神，易安，千年不变，那满满的愁绪，依旧。
听雨声细碎，你领我听参差错落，字字珠玑的词音；看漫天暮色，你领我看如泣如诉，满地忧伤的夜雨；叹卷帘西风，你领我叹孤寂憔悴，惆怅思情的残花。易安呵，让我静静倾听你那凄婉低吟的`幽幽之声。
李清照，这是你的名字，有人将它解为“清莲照火”，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，“孤高寂寞，远离尘嚣”。这，也应是你的本性吧。然而，在那个山河破碎风飘絮的乱世，你的才华，又有谁赏识？你的愁绪，又有谁过问？“寻寻觅觅”，却依然是“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”
易安，读你时，也常常想，你的内心该是怎样的细腻而善感，才会有“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才不眉头，却上心头”的婉约轻愁？你的一生被这漫天的愁绪所包围，那样浓郁，不然怎会有“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”？
不过，即使这样多愁的你，也有一丝豪迈，不然怎会有“天接云涛连海雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处？我报路成嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休往，蓬舟吹取三山去”这样气度恢宏，跃然纸上的词句？
当然，我也不忘读你的清奇，不知千年前身处离愁之中的你，是否还记得你曾有“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”以及“知否？知否？应是绿肥红瘦！”的情趣与心境呢？
易安啊，不管是和起，却把青梅嗅的青涩还是“莫道不消魂”的几许愁叹，抑或更是“死亦为鬼雄，生当做人杰”的三分豪骨，如此的如此，亦都是你啊。读你，仿若读一本书，那样美的书，只想再道一声：“你是我心中那一本永恒而意蕴隽永，我一生品读的书！”
你是我的一本书作文篇7
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望天地之间，银装素裹，定睛一看，一枝红梅凌寒独开。
冬天，一个酷寒的季节，一个死气沉沉的季节。红梅，一枝独开于冬天，却是那样的美。
红梅从不开于春天，是因为春季的迎春花，花香四溢；红梅从不开于夏天，是因为夏季的莲花，清新怡人；红梅从不开于秋天，是因为秋季的桂花，香飘十里；红梅只绽于冬季，不仅因为冬天是孤独的，更在于它愿面对冬日的肃寒。
不得不说，寒寂的冬日只能让人联想到死亡。但红梅却在这少养分、劣环境之中找到了属于它的坚强！正是这份坚强让它成为一位位诗人心中的骄傲！
“墙角数枝梅，凌寒独自开！”你是孤独的却又充充斥着坚强。“俏也不争春，只把春来报！”你俏，但你的季节却只属于冬天，在这个季节的天空你可以自由翱翔，但这个季节却只属于坚强的你，或许也只有你才值得冬天回味。
辽阔的天空之中，只有你，面对严寒无所畏惧，面对困苦坚强面对，从而收获了一段段佳话。身为花中四君子的你，不卑不亢，将君子之风淋漓尽致的表现。
坚强的你，让我懂得面对，懂得感悟――或许正是因为生命中总有不断地磨难，太多的.曲折才使你如此的坚强，如此坚定不移在其冬天绽放。
世间有那么多种花，正如陶渊明爱菊，周敦颐爱莲一样，我独爱红梅。红梅，也许没有人完完全全知晓你的美好，但我却因知晓你的坚强而倍受鼓舞。
有人说，红梅像一段段诗词。
我说：红梅，你是我的一本书，让我了解坚强的美好。
你是我的一本书作文篇8
父亲，你是我的一本书，从你身上，我读出了忍耐，读出了坚强。
那一年，你去了另一个公司，这份新的工作总是风里来，雨里去，你却笑着说：“干这一行，就算是风吹雨打，也要完成工作。”夏天，炎热的太阳高挂天空，炙烤着大地，柏油路上冒着丝丝蒸汽。爸爸带着我一起工作，他架好梯子，爬上墙头，检查着挂在空中的一根电话线。阳光火辣辣的，汗水顺着他那瘦削的脸颊滑下，又从下巴滴到地上，他不时地需要抬手用袖子擦一下额头的汗水，各种工具在他的指尖飞舞。不一会儿，问题就解决了，再仔细检查了一遍，确认无误，他才把发麻的腿抽出来，小心地爬下梯子。
在这之前，我一直站在旁边的树荫下，喝着饮料，焦急地等待着催促着爸爸。爸爸忙完走过来，递给我一张粘着汗水的钞票，说：“儿子，刚才忙活了半天，挣了十块钱，你要是口渴就再去买水吧。”看着手中的钱和饮料，想起刚才的一幕，一种负罪感油然而生，我用自己的零花钱买了一瓶水，和刚才的'十块钱一起递给了爸爸……
这个夏天，我从你身上读出了忍耐。
冬天，雪花漫天飞舞，爸爸带我去网络机房，机房有很多机器在运转发热，里面很暖和，没有了外面的刺骨寒冷。可在工作时，我看到爸爸黝黑的手上都有长年累月干活磨出的茧子，手背手心上有着被工具划伤又愈合的伤疤，还有些新裂开的伤口，因为冬天的寒冷，恢复地很慢，随着手的一张一合还能看见深红的血肉……
一旁的我看到这些，心似乎也被划开了一道口子，注意到默不作声的我，爸爸赶紧说：“没事，这些伤干活都会有的，坚持一下，到天暖和的时候，很快就好了。”
这个冬天，我从你身上读出了坚强。
父亲，你是我的一本书，我要从你身上细细品读，在人生的旅途中慢慢品味。
