父与子的作文(收集8篇)

父与子的作文篇1

夜晚的的天空没有像往常一样挂满了亮晶晶的星星，小星星也不知道跑到哪里去了？马路上的路灯也没有两亮，到处一片漆黑。

上一年级的刺猬头儿子抓耳挠腮，目不转睛地盯着天花板，眉毛死死地挤在一起，甚至有一只苍蝇也可能会被挤死。他的双腿凝成了一根麻花，一只手摸着下巴，另一只手拿着钢笔，坐在那里冥思苦想，一道题也做不出来。

旁边的秃头爸爸心疼儿子，就过来一边搂着儿子，一边帮儿子写作业。嘴里还不停地哄着儿子：“没关系儿子，不用那么发愁，不会做，爸爸来帮你做。放心，老师不会发现的。”

第二天一早儿子背着书包去上学，老师让交作业的时候，儿子心虚地走上讲台，心里像揣着一只活蹦乱跳的小兔子，七上八下，忐忑不安。老师翻开刺猬头小明的.作业，突然惊叫起来，“哇塞，你的作业是你写的吗？竟然一道小学六年级的题你都会？”刺猬头小明一看被老师发现了，就老老实实地交代了爸爸帮自己写作业的事情。

放学的时候，老师拉着刺猬头小明，要到小明家进行家访，小明的两条腿上像是绑着沉重的沙袋，慢慢的朝家的方向走，他是多么不想让老师去家访，他知道这一下爸爸该遭殃了。

到了家门口，小明轻轻地摁响门铃，爸爸打开门，发现刺猬头儿子的老师也站在门口，吃惊地问：“发生什么事了？刺猬头儿子又闯祸了吗？”老师冲到屋里，一下子把爸爸摁倒椅子上，然后用绳子把爸爸五花大绑到椅子上。教训爸爸不该替儿子写作业，这样不是在帮孩子，而是会害了孩子。

这幅漫画让我明白，自己的事情要自己做，不能什么都让父母帮忙，这样会害了自己。

父与子的作文篇2

“吃饭了！吃饭了！”母亲从厨房端来一碗碗香喷喷的饭菜，父亲也坐在旁边，他们俩等了好一会儿，“儿子呢？”父亲好不耐烦地说。“快！把儿子叫出来吃饭，他还在房间里看书呢。”母亲吩咐道。

于是父亲大摇大摆地走向儿子的房间，一打开门，只见儿子手托着下巴，脚不停地把动着，正趴在地上看书，嘴里不时发出哈哈的笑声。父亲朝儿子嚷嚷道：“快!出去吃饭，饭菜都凉了。”儿子回头望了望父亲，继续看着，父亲一而再，再而三地叫儿子，儿子这才站了起拍了拍身上的灰尘，低着头走了出去，似乎还在回忆那本书的情节。父亲看儿子看得入了迷，也顺便瞟了一眼。哪知道，父亲也被那书给吸引住了，儿子走了出去，父亲却没有出来。

儿子和母亲坐在桌子旁，等了一会儿，看见父亲仍然没有来，母亲又指指点点地“真是的，儿子出来了，父亲又在里面，太不像话了。快，去把爸爸叫来吃饭。”儿子抬头看了看母亲那张生气的脸。便跳下板凳，又走向了自己的'房间，打开门又看见父亲托脸摇着腿。

爬在地上聚精会神地看书……

唉！这一对父子真是废寝忘食啊！为了看书连吃饭都忘记了。那个秃头的大胡子老爸，慈祥、和蔼、幽默，还有那个留着刺猬头的淘气儿子，调皮、聪明、可爱，都有着看书的爱好。写到这里，我的眼前仿佛出现我的同学，他们也喜欢看书，津津有味地看起来。记得那一次，我过生日，，有几个同学一进门就争着跟我书看，玩的时候我把他们手里的书拿了，他们还不高兴呢！其实，我们身边爱看书的人很多，只是我们没发现，其中父与子就是这样的例子。爱看书，但母亲却没发现。就像雕塑家罗丹的一样美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现！

父与子的作文篇3

今天我和妈妈一起在电脑上看漫画《父与子》，我给大家讲一个里面的故事，叫《有趣的漫画书》。。有一天，一家人该吃饭了，妈妈和爸爸坐到了餐桌上，爸爸说：“小明怎么不在呢？”妈妈说：“你去儿子的屋看看，儿子是不是在屋里呢？”于是，爸爸就去小明的房间看了看，小明趴在地板上看书呢！爸爸说：“你快点儿，妈妈等着你去吃饭，快吃饭去！”小明就听了爸爸的话去吃饭了。小明和妈妈坐好了，一看，爸爸怎么又不见了。妈妈就跟小明说：“去看看你的房间，是不是爸爸在你房间呢？”于是，小明就去了，一看，爸爸又在地板上看书，小明很生气：刚才爸爸让他去吃饭，结果爸爸还在看书。这个故事不是一般的笑话，是特别的搞笑，小明很可爱，爸爸也很可爱，他们可以演笑话了。

半个月前的一次教育活动观摩，让我看到了系列漫画书《父与子》的魅力，这是德国埃·奥·卜劳恩的一部经典之作，据说是作者与儿子的真实写照，简单的'黑白线条，向人们展示了一对可爱父子的平凡又温情、幽默且诙谐的生活片段。受到那位老师的启发，让我认识到漫画作品的教育价值，看图——理解——讲述，在我们轻松一笑之后，父亲和儿子乐观、幽默地面对人生的态度也给我们留下了深刻的印象。我想：妙儿的理解能力和语言表达能力欠佳，生活中也缺少幽默感，这不就是一部很好的教材吗？通过这样的练习，不知道会一举几得呢！于是，从网上找了一些《父与子》的漫画图片，试着和妙儿一起看，今天看了其中的一集《有趣的圣诞书》，在看完图片后，妙儿呵呵地笑着，并主动要讲给我听，她给儿子起了个名字叫“小明”，故事讲完后，还说：“这个小明和他爸爸太有意思了，真搞笑！”要不是因为时间关系，真想让她多看几集。今天算是首战告捷，妙儿对这部漫画很有兴趣，对画面内容理解也不错，只是不太注意有些小细节，另外，个别地方的语言使用不够恰当。下面，我们就一起来欣赏一下吧！

父与子的作文篇4

一天，儿子和爸爸来到海边的一个荒岛上露营，他们肚子饿了，想找东西吃，爸爸在到处找吃的，儿子爬到海边的一根又粗又长的树枝上玩耍，他看到水里有很多又肥又大的鱼，就大声地喊：“爸爸，快来，这里有很多鱼，我们捉鱼吃吧!”爸爸一看，树枝离水很近，于是就爬在树枝上捞鱼，他刚一伸手，鱼就被吓跑了，儿子也来伸手捞鱼，可是却够不着。他们从树上下来了，儿子看着海里游来游去的大鱼，直流口水，他饿极了，爸爸看了很心疼，突然想到一个好办法，他高兴地对儿子说：“儿子，我们可以用我的裤子做一个渔网来捉鱼呀，”于是，爸爸脱下了他又肥又大的裤子。

儿子看了说：“爸爸，鱼会从两个裤腿溜走的，怎么办?”爸爸急中生智，找来了一些又细又软的.树枝当绳子，把两个裤腿扎起来，这样，鱼就不会跑了，一个完美的渔网就诞生了!

爸爸和儿子脱光了衣服，拿着他们的“渔网”，洋洋得意地下水捕鱼了，儿子还在裤子里撒了很多鱼饵，他们一人拉着裤腰的一边，另一只手划水，象两个灵活的小青蛙一样，只见大鱼成群结队地往裤子里钻，很快就装满了。

爸爸和儿子气喘吁吁地拎着满满一袋鱼上岸了，他们全身湿淋淋的，爸爸说：“这鱼可真重呀!”儿子说：“是呀，我们今天真是收获满满，好开心呀!”

他们穿好衣服，找来一些Y型的树枝和一根一型的树枝，来做一个烧烤架，把洗干净的鱼一个一个挂在架子上，下面再生起一堆火，开始烤鱼，他们闻着香喷喷的烤鱼味，口水直流，顺便把湿漉漉的裤子挂在旁边的树枝上，一起烤干了，爸爸和儿子度过了快乐的一天!

父与子的作文篇5

紧张的一学期终于过去了，儿子以优异的成绩取得了全班第一。爸爸知道了，很高兴，他就想让儿子放松一下紧张的学习心情。

放假第一天，儿子正躺在床上呼呼大睡，爸爸于是叫来管家，一起蹑手蹑脚的进入儿子的房间。他回头对管家轻声的说：“嘘！小声点，别吵醒了我的儿子，我想给他一个惊喜，让他醒来后第一眼就能看见大自然的.美景。”然后他们就慢慢的走到儿子的床边，连人带床一起抬上了车。

走到半路，遇到一车人，他们看见了，就在那儿七嘴八舌的议论着：“这人怎么啦？半夜三更的，带着孩子出去！直接带孩子不就得了，还带着床，真怪！”另一个人说“哎——我说，他是不是坏人啊？咱们要不要报警啊？”这时走来一个警察，警察就问：“你要干嘛？”爸爸就把事情的经过简单的跟警察小声的说了一下。爸爸说：“嘘，小声点，别吵醒了我的儿子，我要给他一个惊喜！”警察也说：“你们别再吵了，要小声一点儿！”于是，其他人都闭上了嘴巴。

到了野外，爸爸把儿子连人带床抬到了草地中央。爸爸见儿子快醒了，就赶紧把车藏起来，自己也藏到了一簇灌木丛中。儿子醒来，看见这里好美呀！自己的身旁，牛羊在慢悠悠的散步，马儿在安闲的吃着青草，公鸡在捉着米粒，母鸡在教小鸡觅食，小兔子在那儿坐着晒太阳，鸟儿在自由的飞翔，天空中飘浮着朵朵白云，太阳射出万丈光芒，照在身上，暖洋洋的。儿子高兴地跳到地上，大声的叫：“这里好美啊！”开心的玩了起来。

爸爸在一旁看着开心的儿子，心里也乐开了花。

父与子的作文篇6

我爸爸是个孝子，非常听爷爷奶奶的话，从不会和爷爷奶奶顶嘴；而爷爷呢，对爸爸、叔叔、姑姑他们从小就很严厉。

爸爸小时候有一次和爷爷去一个朋友家。谈着谈着，那个朋友和爷爷好像吵起来了。爸爸一见这情况，立马冲上去，帮爷爷。爷爷见了，愣了愣才回过神来，对那个朋友说：“对不起，儿子不听话。”说罢，匆匆回到家里，臭骂了爸爸一番，还打了爸爸。但在这个过程中，爸爸没说一句顶嘴的话，没有一点儿反抗。骂完、打完后，爷爷对爸爸说：“大人在谈事情，小孩子别捣乱。”

还有一次，不知是爸爸没写作业还是和其他小朋友吵架了，爷爷就打算教训教训他，拿出了一把扫把吓唬他。爸爸一看，拔腿就跑，一不小心，碰到了摆在门口的扁担。扁担上有一个大的铁钩子，结果扁担倒下来，上面的铁钩子刚好砸到了爸爸的头，刹那间，爸爸的头鲜血直流。爷爷吓坏了，赶紧拿了块干毛巾，捂住伤口，带爸爸到医院包扎，缝了好几针。现在，爸爸的头上还有这个疤。有时候，爸爸还会和我们讲起这个故事，说起他小时候爷爷对他们的.一些棍棒教育。

去年爷爷生病了，爸爸心里老是惦记着，经常下班后开三个多小时的车赶回来，到家都要十点多钟了。第二天一大早，他就跑到医院里照顾爷爷。有时候早上六点钟就要起床赶到乡下，把爷爷接到医院。他在医院里要带爷爷做各种检查，照顾爷爷吃饭，陪爷爷聊天，一呆就是一整天。有时候，他还跑回家里，亲自给爷爷炖各种营养汤，带到医院给爷爷进补。只要爸爸回来，就时时守在爷爷的病床前。平时上班时，他也是经常给爷爷打电话，嘘寒问暖，关心爷爷的身体状况，还经常嘱咐我们要多去看望爷爷。

爸爸对爷爷的这份孝顺，我们都看在眼里。他是我学习的榜样。

父与子的作文篇7

今天，我读了《地震中的父与子》这篇文章。我为文中父亲的所作所为肃然起敬，不由自主地向他伸出了大拇指。

这篇文章讲19年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定信念，不顾他人劝阻，历尽艰辛，经过艰难而又漫长的38小时挖掘，终于救出儿子和同学的故事。歌颂了执照而伟大的父爱，赞扬了深厚的.父子之情。

这次地震来得快，波及至的人数多。阿曼达学校那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已经变成一片废墟。阿曼达的父亲看到废墟，眼前一片漆黑，仿佛掉进了万丈深渊。他大哭了一阵后，想起自己对儿子的承诺，便坚定地站起身，挖掘起来。在那期间，不断有家长急匆匆赶来。大哭一阵后，便绝望地离开了。尤其当我读到：“他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹”时，我心中充满了一股热流，不禁热泪盈眶。这是多么伟大的父爱呀！文中的父亲不怕余震给他带来的危险，不顾他人劝阻，坚持挖，8小时，12小时，24小时，36小时，38小时，他不吃，不喝，不睡，这是多么坚忍不拔，决不放弃的父亲呀！这是多么恪守诺言有责任感的父亲呀！他伟大的父爱，使我感动。

在生活中，我的父亲也是这样。有一次，我发高烧，嘴里还溃疡好几处。爸爸为了照顾我，请了一个星期的假。有时侯我晚上发烧醒来，爸爸还在床前守着??那一段时间，爸爸每天都为我准备可口的菜，为我买药??我的病好了，爸爸也操劳了许多??

父爱如山，母爱如海。我为我有一位为我操劳的父亲感到自豪，也为文中父亲坚忍不拔，有责任心，遵守诺言的品质感到敬佩。这真是一位了不起的父亲，一位对儿子有着执着而伟大的父爱的父亲。

父与子的作文篇8

学习了《地震中的父与子》这篇课文以后，我的心灵被深深地震撼，为坚强而善良的儿子，更为有强烈责任感而恪守诺言的父亲。

《地震中的父与子》这篇课文讲述的是：1994年，美国洛杉矶发生大地震，主人公阿曼达和同学正在教室里上课，房顶塌下来架成个大三角形，因此没被砸着。在黑暗中，阿曼达勇敢地安慰同学不用怕，爸爸肯定会来救自己和大家。课文中，最令人感动的是阿曼达父亲的行为，他冒着危险，不顾劝阻，抱着坚定的信念，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于从瓦砾堆底下救出了儿子与他的同学。

由此，我想到了我的母亲：记得，在我小的时候，我发了一次高烧。妈妈看见我很不舒服，就摸了摸我的额头，发现非常烫，妈妈连忙背着我，开着摩托车把我送到了医院去了。来到医院，妈妈着急的跟医生说：“我的.女儿的头非常烫，是不是发高烧？”医生从抽屉里拿出了一个温度计，医生把温度计放在了我的腋窝里面。时间慢慢的过去了，医生从我的液把温度计拿了出来，用手甩了甩，然后看了看，跟妈妈说我的体温是40度。妈妈赶紧叫医生把我开药、打针，然后就去帮我买粥给我吃。那时候，我才知道什么是爱。

我们生活幸福，快乐成长，每个人都是在父母的爱中长大。当我们认为父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语时，我们会感到父母之爱是那么宽广；当我们认为父母的爱是热情的鼓励，是严格的要求时，我们会感到父母之爱是那么深沉。我的母亲是多么伟大，天下所有的母亲又是多么伟大！