象征手法的作文(13篇)
象征手法的作文篇1
叶子在我的眼里一点也不平凡。
春到，叶子由一个个突起慢慢变成小嫩芽，像一个个小精灵探头观察着周围，向沉睡的万物报告春来的'喜悦。
夏至，叶子边摇摆身姿，边努力生长，收集二氧化碳，为我们送来清新空气。
秋风起，叶子逐渐变得色彩斑斓，枫叶火红，玉兰叶淡黄，槐树叶苍绿，营造了一个美丽新世界。
冬雪来，落红不是无情物，化作春泥更护花。叶子离开大树母亲，和泥土混合成养料，为来年春暖花开积蓄能量。
叶子的外在形态是普通的，但叶子的精神品质是可贵的。它的默默无闻就像那些有奉献精神的人，如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；它的知足常乐就像那些乐观面对生活的人，如“归去，也无风雨也无晴”的苏轼。
象征手法的作文2篇2
人们赞美那不畏严寒的梅花，赞美那在悬崖绝壁上生长的松树，赞美那在大漠中挺立的白杨，我却要赞美那盛开在骄阳似火的夏天里又出淤泥而不染的荷花。
你看，河面上那一张张翠绿光滑的荷叶，挨挨挤挤，有的高出水面，像亭亭玉立的少女的舞裙，有的.叶子打着调皮的卷，好像有露珠在上面微微滚动。荷花在密匝匝的荷叶中含笑伫立，娇羞欲语。荷花是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的君子，脚下是污浊的烂泥，开出的却是高洁干净的花。凑近荷塘，你会闻到一阵似有似无的清香，让人心旷神怡。荷花是花之君子，清高正直，荷花也是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，风骨留存于世，后人敬仰。
荷花秋后凋谢，留给世人的是美味的莲蓬。她的美，是多方面的。
象征手法的作文30篇3
那是一个星期天，我帮妈妈去市场买菜，在路边发现了一排叫不上名字的树。它们牢牢地扎根在土里，努力地向上伸展，不折不挠。
那是一种雄壮、伟大的树，有着笔直的树干，枝叶紧紧地靠拢在一起，一片片宽大而翠绿的`叶子紧密地靠在一起，从远处看，就像一位容光焕发的帅男子。我不禁走过去伸手抚摸了一下树皮，它的皮是粗糙的，硬结实。
一会儿，天空下起了雨，路上的行人纷纷快速跑开，或用衣服遮在头上，或大声埋怨。风肆意地摆弄着花草，但是这些树丝毫没有屈服的意思，它们傲然挺立着，倔强地和风雨作战。所以，难道你只认为它们是一些树？难道你就不会联想到那些守卫着我们家园的英雄战士？难道你就不会认为他们身上那种倔强、正直而伟大的精神是中华儿女中血脉相传的吗？
象征手法的作文篇4
割稻，对我们的父母来说是一种农活，对我们来说是一种体验。
秋天一到，稻穗们就会在妈妈的怀抱中舞动，好像在说∶“你看，我多美。穿着金黄的衣服，像一位小公主。”说着，又随着秋风翩翩起舞。“该收割了，该收割了……”稻穗们不停的号召人们开工。人们又似乎明白了它们的.用意，马不停蹄地赶往田边去。
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓。”一阵悦耳的歌声，驱使我们赶快行动。我和爸妈本来是一致的，但是随着时光的流逝，我们的距离也越来越大。我的信心也逐渐消退，但是我一想到：刀不磨不亮，人不学不懂的格言，就马上信心满足。我实行了先观摩，后行动的方案。我走到妈妈跟前，仔细的观察着。我看见妈妈弯着腰，一手紧握镰刀，一手拿着稻穗，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”地向前移动着。额头上的汗珠像断了线的珠子，不停地向下滴。哎，最后还是经过我多方了解，才知道秘诀的。
我亲自动手了。我一手紧握镰刀，一手戴上手套，扭了扭腰，便弯下割稻了。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”，随着一阵歌声，一棵棵沉甸甸的稻穗唱完了人生的最后一支歌。哎呀，我的手好疼。拿下手套一看，手掌上有了老茧，我气呼呼地说：“我不干了。”。说着“啪”地坐在田埂上了。
我坐在田埂定睛看着远方，我看见漫山遍野一片金黄，沉甸甸的稻穗们像一群小朋友，聚在一起开生日派对；又像大海中的波浪。，稻穗们，你们具有黄金的特征，我以你们为傲。
象征手法的作文篇5
每次上课之前，前排的一个同学，总是从粉笔盒中拿出两支粉笔放在讲桌上，我问：为什么不把粉笔全拿到讲桌上来？她说：同学总是拿着粉笔扔来扔去，太浪费了。这是你们班主任交给你们的工作吗？不是，是我们自愿的。她说。我被这一回答感动了。
勤俭节俭是中华民族的传统美德。但不知从何时起，这种美德却被我们淡化了。且不说社会上的讲排场、摆阔气屡见不鲜，就是学校这方净土，浪费现象也随处可见：忘记关掉的水龙头细水长流；空无一人的寝室灯火通明；没吃几口的饭菜被扔入垃圾桶中更有的学生穿衣追求名牌与时尚；吃饭讲究好友饭店相聚；手机、MP3、电子词典已成为高中生随身携带的'三大件这些浪费现象都警告我们：重拾勤俭节俭美德势在必行，建设节俭型学校势在必行。
首先，人人要树立勤俭节俭的观念。古人曾说：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰、居安思危，戒奢以俭这些耳熟能详的至理名言，是他们生活经验的总结，是我们行动的指导。其次，勤俭节俭要从每个人自身做起，从细节做起。滔滔江水源于细流，千里之堤溃于蚁穴。生活的细节中处处体现节俭，如随手关灯、关掉水龙头、珍惜粮食，我们应当尽己所能节俭每一点资源。只要我们每一个人善于运用自我的聪明才智，创造性地节俭，不断发现新的节俭方法，并适时地加以推广，在我们的不懈的努力下，建设节俭型学校指日可待。
象征手法的作文篇6
茉莉花茉莉花的名字家喻户晓，不少人都喜欢它，我家也养了两株茉莉花，它就住在一个白色陶制的花盆里。在这里，它长得非常茂盛。傍晚，我坐在窗边，仰望着满天的彩霞。清风徐徐地拂过面庞，一阵阵淡淡的香扑鼻而来。
我向四周望着，发现在阳台上茉莉花的叶片中间部分探出了一个个洁白的小脑袋，这就是茉莉花的花苞。夕阳的余晖照射在洁白的花朵上，显得格外耀眼。夜晚，当皎洁的月光洒在大地上，从绿叶间露出来的茉莉，更显出了它那才高气新的雅气。
过了一段日子，在一个闷热的傍晚，突然嗅到一股股浓浓的幽香，我跑到阳台，低头一看，茉莉花已经露出了洁白的身躯——开花了。我细一看，茎细长而挺拔，那一片片椭圆的叶子像翡翠一般的绿。
远远望去，好似一位亭亭玉立的少女。这时的花朵很像荷花，只是很小，花冠比一分硬币还小，茉莉的花朵雪白雪白的，花蕊处放出淡淡的清香。一朵朵小花有的竖着，有的半垂着，就像那腼腆的'少女。茉莉花既不像睡莲那样躺在水面上，也不像腊梅那样孤芳自赏，它总是默默无闻地暗香袭人，从而点缀人们的生活，这一点同其他的花朵比起来，不是显得非常可贵吗？我既欣赏茉莉花的高雅脱俗，也喜欢茉莉花的清淡芬芳，它像我的知心好友，希望它能永远陪伴我。
象征手法的作文篇7
石头间隙，水泥缝中，总是会长出绿油油的小草，生机勃勃地伸展着腰肢。小草不计较缺少阳光和土壤，一不小心还会被人们踩到。但是小草不屈服，大片的绿色连绵不断，深深浅浅，像是大地上的一条绿色河流，不断迸溅出阵阵涟漪，那是风儿吹过，小草的笑容。
小草没有桃花的娇艳，没有银杏树的高大，只是在无人问津的.角落里，默默地生长着。我觉得小草很像那些身残志坚的人们，在艰难困苦的环境下，都热爱生命，永不放弃。比如美国作家海伦·凯勒，她遭遇盲聋哑的厄运，却坚持读书学习，最终体现了自身的价值，为公益事业做出了很大贡献。还有感动中国的军人杜富国，他为了掩护战友，毫不犹豫地扑向爆炸的雷场，双目失明，失去了一只胳膊，却依然乐观坚强，自学技能，自强自立，值得学习。
象征手法的作文篇8
我正在写作业，忽然听到一阵鸡雏儿”叽叽、叽叽”的叫声，我一看，啊！原来是妈妈和爸爸买回来了一只鸡雏儿，只不过这只鸡雏儿被染过色。
它那一身紫色的身子，紫得都带着点点黑斑，小小的眼睛，秀气的小鸡爪黄黄的，那样子可爱极了。
但是，我一个朋友告诉我，染过色的鸡雏儿一两天或五六天都会死，我听了她说的话，难过极了。于是便让爸爸再买一只没染色的鸡雏儿，给染色的鸡雏儿做伴。最有趣的是，我把一条小虫放到她们跟前，它俩抢个没完没了，都舍不得让给别人。睡觉的时候更有趣了，一个小雏鸡把头放在另一只鸡雏儿的肚子上，它的肚子一鼓一鼓的，真是可爱极啦。它俩一玩起来都不知道摔多少跟头，她俩面对面，你啄我头，我啄你颈……
可是，这种日子马上就要离我们很远很远，那是一个不幸的星期五，我放学回家时，发现染过色的鸡雏儿死了，怎么也挽救不了了，悲伤的看到死去的鸡雏儿离我远去，真是悲衷。
我准备把另一只鸡雏儿养大，细心地照顾她，可它再也没有像以前抢食的.快乐了，再也没有那种你追我打的快乐场面了。终于，这只鸡雏儿也站不起来了，像是失去朋友一定很难过。突然，它全身都在发抖，第二天，它也死了，我努力的想办法让它复活，可是次次都失败了。
在那朦胧的泪光中，我仿佛又看到了那俩个活泼、可爱的鸡雏。
象征手法的作文3篇9
松树实在是不平凡的，我赞美松树。
每到冬天，所有的树都要被裹上厚厚的稻草来保暖，但有一种树很特别，它从来都不需要保暖，只是孤傲地站立在风中。它不羡慕温室花草的待遇，忍受风吹雨打，无论什么环境，只要落地生根，它就开始生长。他就是松树。
我爱松树，更爱它无私献身的精神。松树的枝干是良好的木材，可以造纸；松树的叶子可以提炼工业用油。松树的.枝叶和根都是很好的燃料。夏天，松树撑开一把绿色的大伞，让人们在树下乘凉；夜晚，松树的树干又能做成火把，照亮人们前行的路、寒冷的冬天，凛冽的大风伴着漫天飞雪，松树以顽强的毅力抗击着风雪，等待着春天的到来。
在我的心中，松树就像保卫我们祖国边疆的战士，他们来自祖国四面八方，身份普通，但是同样拥有爱国心、报国志，就是他们在默默付出，才有我们的幸福安定生活。
象征手法的作文2篇10
一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网.难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此.
蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中.它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助.这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者.于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中.奇迹是执着者造成的'
信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，几乎没有什么是不可能的!
象征手法的作文篇11
夜，静了，一切都是那么静谧。在一片朦胧中，我看到了一轮明月，她那银盘似的脸上，挂着淡淡的笑意。
月亮像是一个大金球，把大地装点得如此美好。
月亮就在我面前。
月亮是多么的美丽动人。她有时像小姑娘一样害羞。在云层上面，她是那么的美丽可爱。在天边，她是那么的明亮动人。
月亮又是那样的美。她有时像一个顽皮的小孩，在树梢上玩耍。在树梢上，她又是那么的可爱。一会儿跳出来，一会儿又钻出去。她一会儿跳到这，一会儿跳到那，好像在跟人捉迷藏。一会儿又跳到这，一会儿跳到那。有时还跳到树梢上，跟人们捉迷藏。这时，你会发现月亮是多么的迷人啊。
月亮有时又是那么的美。她是那么的皎洁美丽。她的身影，像一个美丽的姑娘。她一会儿像一个害羞的'姑娘，一会儿像一个调皮的孩子。她是那么的温柔，那样的可爱。在月亮的身旁，有一个小宝宝，他就是月亮姑娘，她那圆圆的脸上，有一些黑黑的皱纹，像一位年过六旬的老人。
月亮是那么的美。她一会儿是一个害羞的小姑娘，一会儿又是一个调皮的小孩子。不过，在人们心里，月亮姑娘是最美的。
月亮，我爱你！爱你那美丽动人的月亮！
象征手法的作文篇12
我的家乡在安徽，这里有许多著名的风景区，其中我最喜欢的是月亮湾。
每当夜晚，月亮湾会发出柔和的月光，照射在海面上，波光粼粼，像一面银白色的大铜镜。我站在海边，欣赏月亮湾，它好大好大，好圆啊！月亮湾像一个大大的月牙，镶嵌在深蓝色的天空中，海面上闪着点点银光。我站在大海边仰望，海面上静得像一面镜子，月亮湾就像一个大大的月牙，静静地躺在大海的怀抱里，月牙儿就像一个小船，一会儿向西，一会儿向东，一会儿向西，像是一只只银色的小船，在海面上缓缓地飘荡。
夜深了，月亮湾也变成了一个美丽的大舞台，在大海上，月亮湾的海岸线上还有一个“月亮岛”，这个“月亮岛”的四周是大大小小的礁石，海面上波光粼粼，像是有千万只小蚂蚁在爬，一只只小鱼在欢快的嬉戏，我和爸爸走近一看，原来那是一只只活蹦可爱的'海鸥，海面上还有一只只海鸥，一艘艘大轮船在缓缓地行驶，在水面上飞来飞去，好像在观察着这美丽的景色。
我爱美丽的月亮湾，它是我们安徽的骄傲。
象征手法的作文篇13
我喜爱高大的白杨、坚韧的小草，还喜爱常青的松柏、傲雪的梅花。可我最喜爱的还是那树干粗大、枝叶茂密的梧桐树。
记得我家刚搬来时，院子里有一棵高大的梧桐，枝繁叶茂，像一个巨人一样伸展着四肢。秋去冬来，一个新的学期起先了，有好几家人，把它们砍伐下来，去作小饭桌的木标，过了不长时间，春天又静静的来临了，在春姑娘的抚慰下，受伤的梧桐，又一点点的.探出头来，吸润这春雨的乳汁，呼吸着春天的气息，将绿意送给了人间。就这样年复一年，梧桐不知留下了多少后代，有自己坚韧的生命力，为人们无私的奉献，我最钦佩的一点就是它坚韧的生命力，哪怕剩下细小的一段，即使有麻绳般粗，它也要坚韧的钻出地面，张开嫩芽，强壮成长为梧桐中的一员。梧桐不但具有坚韧的生命力，而且有一种倔强的性格。不知为什么，被移植后的小树苗，就会被从根部砍掉，然后再用土埋起来，只见地面留下了一个个小堆。过了几天，这些小土堆就发生了巨大的改变：那些幼芽像一个个头带头签顽皮的孩子，静静的跳出地面，眼看着它们缓缓蹦跳，不久就长成了大小伙了，像粗粗的柱子，拔地而起。以倔强的性格，向大自然展示了自己坚韧不屈的精神。
春天，我在树下避雨；夏天，我在树下乘凉；秋天，我在树下玩叶子；冬天，我在树下玩雪。总之，梧桐树爱给我无限美妙的回忆，带给我一段欢乐的童年。
梧桐，这一段欢乐的童年，是你主宰的。所以我爱着着坚韧的梧桐，爱着这让我欢乐的梧桐！
