四年级上册第八单元想象作文:未来的鞋(收集8篇)
四年级上册第八单元想象作文:未来的鞋篇1
未来的飞鞋是一种多功能超防滑的鞋子。制作非常简单,就好像是我们平常穿的鞋子。不过唯一不同的是它的鞋子下面有一个按钮。
如果你想到天空遨游的话,只要你按一个按钮,他就根据你大脑里面想的东西,变出一架滑翔机。不用担心,如果你不会驾驶,你在按一下底座的按钮,驾驶座会给你变出一个机器人,它的头与你的`大脑相连,如果你想回家,飞鞋就会立刻把你送回家。
飞鞋不仅会飞,还能帮你改掉坏习惯。如果你不爱吃饭,他就会带你去一些贫困的地方,让你看到别人一日三餐吃不饱的滋味,让你也尝一下吃不饱的滋味,让你知道“粒粒皆辛苦”。
飞鞋还可以帮你打击坏人。如果你被坏人盯住了,只要你按一下按钮,飞鞋就能变成能在天上飞的自行车,这样你不仅能够逃跑,还可以和空中的小鸟一起玩耍。
如果你想去无边无际的大海与鱼儿嬉戏,就按下按钮,飞鞋立刻把你带到大海去,你会发现自己好像一只小丑鱼,其实你不用担心,那其实是为了防止其他的大鱼攻击,这是给你的防护服。
假如你想到苏州去旅游。只要你按按钮。飞鞋就能够立刻把你送到苏州的狮子林等名胜的风景区。
如果你问,每天都这样子变来变去,都有点受不了了。想走路怎么办,没关系,你可以按一下按钮,飞鞋就可以把里面构造改变一下,把垫子换成按摩垫,这样你走路也可以强身健体啦!
如果小朋友们对我的产品还有一些不满意的话,那我都会虚心听,之后再把飞鞋改造一下,再拿出来让小朋友们拭目以待,希望小朋友们祝我早日成功。
四年级上册第八单元想象作文:未来的鞋篇2
未来的我是一个鞋子设计师。在这公元2035年里,我设计的鞋子又耐用又环保又有广泛的用途,所以受到大家的一致好评。我设计的鞋子就跟天上的星星一样繁多,现在我就摘下几颗星星给你们看看。
演员们穿上了设计的音乐鞋,只见她们一踩,鞋子就奏出美妙的乐曲。她们在舞台上唱呀、跳呀,歌声是那么悦耳,舞姿是那么优美。台下的观众为她们喝彩,但有些观众喝彩之余又疑惑了咦?这音乐伴奏是哪里来的?每看见乐队,没放卡拉OK啊?啊!原来是演员们的音乐鞋为她们伴奏着,真是有趣极了。
观众旅游的人们穿上了我设计的观光鞋,这种鞋上有一个小型遥控器,可以控制行速的快慢和转换方向。在风景优美的地方,按一下慢速键,就可以在这尽情地游览;再按下快速键,一眨眼的.功夫,就可以转换到另一个景点。观光旅游的人们穿上它,既方便又快捷、安全,真是开心。
在漆黑的夜里,出现了一些亮光,这些亮光有的去了医院,有的进了工厂。对了,这是值夜班的叔叔、阿姨穿上我设计的夜光鞋。这种鞋的鞋尖有一种感应小灯泡,只要穿上它在夜晚的路上它就会自动亮起来。叔叔阿姨们就不用深一脚、浅一脚地走路。
我还设计一款调温鞋。冬季穿上它比穿穿棉鞋还暖和,夏季穿上它比凉鞋还凉快,春秋两季穿上它不冷也不热,真是舒服极了。
大家最期待的就是我设计的心情鞋。这种鞋的鞋尖有一个灯泡,当它发现你今天心情不好时就会亮起红灯,提示身边的人不要来打扰;如果你心情唯妙就会亮绿灯,朋友们就会尽情和你开玩笑唱脸谱;假设你今天心情普通,它就会亮黄灯,大家照常就搬。
听了我的介绍,相信大家迫不及待想要尝试我设计的鞋吧,当然了我的鞋子不仅功能多,款式也会很独特,质量也要上层的,总之包你满意。希望大家会捧场我未来的鞋。
四年级上册第八单元想象作文:未来的鞋篇3
20xx年,如果你漫步在鞋具市场,一种我发明的多功能鞋便会映入你的眼帘:它轻便、防水防滑、耐磨,不只有刚才列举的这些普遍性功能,它还有其他的五个特异功能呢!
它的第一个特异功能是它能吸收太阳能。鞋的表面有一种特殊材料,它能把吸收的太阳能转化为电能,储存在鞋底的电池里。冬天,鞋子里能释放出暖气,让脚暖和暖和的;夏天,它可以保持凉爽,不会让脚出汗。小朋友穿上我的多功能鞋就可以随心所欲,想在户外活动多久都可以啦,不用担心脚流汗了。
它的第二个特异功能是会发光照明。夜晚,天空黑沉沉的,为什么地上还有许多白色的'小光呢?因为人们穿上了我发明的多功能鞋。原来当鞋子感应不到光线的时候,鞋前的小灯泡就会发出一束白色的小光,照亮前面的路,这样就不用担心黑漆漆的台阶了。
它的第三个特异功能是定位。鞋底装有一个芯片,它可以和手机绑定。如果你和爸爸妈妈走散了,别着急,爸爸妈妈可以用手机搜索定位找到你的鞋子,当然也就找到你了!
它的第四个特异功能是会自动清洁。如果你从外面回来,觉得换鞋子太麻烦,没关系,你可以用清洁功能来清洁鞋底。只要抬起脚来,按一下鞋边的按钮,鞋底的脏东西就会被自动吸进鞋底的一个小盒子里,小盒子可以一段时间清理一下。这样走在屋里的木地板上,就不会留下脚印了。
有人觉得,经常买鞋子很麻烦,所以我的鞋子的第五个特异功能是可以调节号码。它可以调三个号码,比如今年你穿三十码的鞋,明年脚大了一点可以调到三十一码,后年脚更大了可以调到三十三码。
我的多功能鞋神奇吗?你们是不是也很想拥有一双这样神奇的鞋呢?那就敬请期待吧!
四年级上册第八单元想象作文:未来的鞋篇4
一转眼,20xx年,在我大学毕业的时候,有人送了我一双神奇的鞋。
那双鞋的样子非常漂亮,她的样子是——后面有一个蝴蝶的图案,旁边还有一些小圆点,它的颜色是白色和紫色的,还有黑色,当我穿上它的时候,它竟然对我说:“主人,您觉得温度怎么样?”把我大惊了一跳,这鞋子怎么会跟我说话?可是我很快的反应回来说:“有点热。”鞋子里头变得凉爽起来。我说:“真神了。”过了几天,远在洛阳的表姐让我去她家玩,可是这离洛阳这么远,我怎么去呢?鞋子说飞着去。”我说:“飞着去,坐飞机,机票太贵,坐火车,太慢了。”鞋子说:“你穿着我就这样飞起来了,并且一路上还可以观赏风景,一边吃东西呢!”我说:“太好了。”说着就立刻穿上了鞋子,走出家门,走几步就飞了起来,到了天空,我看到了千姿百态的白云——有的像小羊一样可爱;有的像雄鹰一样在天空飞翔;有的像小鱼在水中戏水,自由的有游来游去……我还看到了许多名胜古迹,景色十分壮观,其中我看到了自己最喜欢的'牡丹,它们的颜色非常鲜艳,有红的,有粉的,有紫的……五光十色,真不愧是国花啊!飞了一会儿,我有点累了,鞋子向我说:“主人,你困吗?”我说:“有点困。”鞋子便成一张舒适的小床,让我在上面眯了一会,鞋子又问:“主人,你想玩水吗?”我说:“当然想写。”鞋子变成游泳圈,让我在水里游着泳,小河的水清澈见底,小鱼小虾,小鱼小虾,成群结队的把我的脚挠的呀,不可开交。小河两岸有很多人,我想他们准满载而归。突然,我听见表姐在叫我,鞋子立马飞去表姐家,表姐把我请到了她的家。
现代科技真是太高超了,如果你们想要一双这样的鞋子,如果想要,那就好好学习,创造一双这样的鞋吧!这样你们才能发明出这样既好玩又漂亮的鞋。
四年级上册第八单元想象作文:未来的鞋篇5
晚上,我钻进暖和和的被窝里,不知不觉地进入了甜蜜的梦乡,梦见了我已成为一个发明家。我发明了各式各样的鞋,各个都有神奇而有趣的功能。
调温鞋
这种鞋里装着一个能控制温度的智能芯片,它会随着温度的变化而自动调温。哈哈,有了它,我就可以在最寒冷的南极洲和活泼可爱的企鹅玩耍了,到最炎热的火焰山去游玩啦!
变速鞋
“快点,上学要迟到了!”妈妈催促着。我不慌不忙地按了一下变速鞋上的快速键,便以每秒180迈的速度冲向了学校。我第一个来到了学校,享受着胜利的喜悦。我来到大花坛前,按了一下慢速键,尽情地欣赏美景。
音乐鞋
这种鞋可以播放世界上所有的歌曲,什么美国、日本、巴基斯坦等,全都不在话下,就连非洲土着人的歌声都可以欣赏到。演员们穿上它,既不用卡拉0K,也不需要乐队伴奏,就可以在舞台上边歌边舞了。
按摩鞋
这种鞋可真舒服啊!无论走多远的路,即使是十万八千里,你的脚也仍然是舒舒服服的。因为按摩鞋就像按摩师一样时时刻刻为你按摩。它还可以治疗所有的脚病,一穿上它,脚气、脚臭、鸡眼等将通通被赶跑。
导盲鞋
这种鞋是专门为盲人设计的,鞋上装有“GpS”卫星定位系统,并具有声控功能。盲人只要穿上它,说出要去的'地点,导盲鞋就会带你避开所有的障碍物,保证你安全到达目的地。自从导盲鞋上市后,导盲犬就光荣“下岗”了。
“宝贝儿子快醒醒,上学要迟到了。”“不用急,我可以穿我发明的变速鞋上学。”“别做梦了,说什么?”我睁开朦胧的睡眼,叹道:“可惜呀可惜,是一场梦,不是现实。如果我的美梦能成真,那该有多好啊!”
四年级上册第八单元想象作文:未来的鞋篇6
未来是什么样的?未来的一切是不是都会发生变化?比如房子、学校、汽车、书……很多很多。我想这些都会变得更加神奇更加的高科技,今天,就让我为大家介绍一种我发明的鞋子。
未来的鞋子,是非常人性化的。如果你的脚长太大了,穿不上,你就可以按住一个按钮,它就会自动变大变小,直到你感到合适为止。
未来的鞋子也有飞天的功能,如果你想去天上,就可以按一下像一朵云似得的按钮,这样就可以去天上玩了。如果你觉得天太黑了,就可以启动照明功能,它就可以为你照亮前方的路。这种鞋子还可以到月球上去,只要说出我想去月球上去,60分钟不到你就可以到达你想去的地方。
未来的鞋子作文600字未来的鞋子可以下海,只要你按一下蓝色的按钮,你就可以潜入海底,观看美丽的海底世界,欣赏大大小小、各式各样的'鱼。大家穿上我发明的鞋子,下雨可以把鞋跟升高,那样就不怕鞋子进水了,裤子从此也不怕被淋湿了。在晴天时,把鞋跟降下来,变为平底鞋,这样可以让行走更加方便!
鞋子还有两个按钮,第一个可以使速度快一点,当你快要迟到时,第一个按钮便起到了作用。第二个按钮是用来减速的,当你很早便准备去时,你可以把速度调慢一点儿,使你按学校规定到达学校,不迟到、不早到。
未来的鞋子还可以根据天气的变化来加暖降温,冬天可以给人温暖,夏天可以给人一丝凉意。下雨时可以当雨鞋,夏天与冬天可当免费空调,想上天兜风时可以当飞机用……我发明的鞋子功能不计其数,你想干什么都行,只要轻轻一按按钮就可以了。它的出现一定能给全世界带来很大的方便!
这双鞋子神奇吧!你是不是也想要一双呢?
四年级上册第八单元想象作文:未来的鞋篇7
鞋子是脚的小船,它们身上包着一件件花衣服,让看的人眼花缭乱。鞋子虽然很好看,美如花,可是久了,它们的衣服就会自动脱落,就只好乖乖的进入果皮箱伯伯的口中。唉,你瞧,既麻烦又浪费,还污染了地球。其实我早就想发明一种有着特异功能的鞋子,现在正如我所愿,那美妙的.梦想化为几朵花儿,飘向世界!
今天,我发明了一种彩虹鞋。鞋子上分布着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七色光的按钮。
红色是强有力的喷射器,橙色是一个隐形防护罩,黄色是个工具箱,同时也是个医务箱,绿色是自行引导器,青色是一个隐形划水器,蓝色是浮力系统,紫色是小白云系统。只要你一按这些按钮,它们就会出现特异功能和鞋子的大小尺寸。当然,鞋子的颜色可以自己选择,外观也可以自己搭配。我选择的颜色是粉色加淡黄,外观是“宝石宠物”的图案。还有个奇异功能,就是彩虹鞋可以变成各种各样的鞋子,还可以隐形,防水,防电等都行
有人会问:“鞋子搭配得是相得益彰,可是万一摔跤了怎么办?”这你不用担心,只要你按橙色按钮,鞋子就会自己平衡,并会自动调整一切。
今天是星期二,有一节体育课。我兴高采烈地对鞋子说:“外表白配紫,是星星的图案!”鞋子立刻“涮涮涮”地变出了我要求的样子。“体育100米考试。”老师说。哈哈,是我大显身手的时刻啦。我先打开防护罩,以免摔跤,然后按蓝色的浮力系统,上升了半毫米,再打开紫色的小白云系统。最后谁是冠军,大家心里有数啦。
突然,我听见有人叫我:“黄莉茵,你还要不要上学呀,都七点过十分啦!”原来,我做了一场香甜、奇妙的美梦。但是,我相信,在不久的将来,我的梦就一定会实现的。作文
四年级上册第八单元想象作文:未来的鞋篇8
“诶,累死我了”要是我有一双会飞的鞋就好了,原来妈妈又罚我帮她去超市去买酱油了(我家到超市可不是一般的远)。
“乒乒!”“乓乓!”“啪啪!”经过十年的改装,我的两只旧鞋被我改装成一双美观又实用的崭新的“飞鞋”!
你们别不信!这可是一双名副其实的飞鞋!每只鞋都有两个“翅膀”,除此之外,他的长相和普通鞋子没什么两样,但只要按下鞋跟后的红色按钮,飞鞋就可以起飞,你会问:“没有方向盘,怎么控制他呢?”我早就想到这一点了!只要带上一个特殊的帽子,就可以控制他,让他去哪他就去哪!
你又会问:“如果他没电了,该怎么办呢?”哈哈,他可是会自己“充电”的哦。其实他的两对翅膀是四块太阳能板!所以你永远不用担心他会没电!你肯定还会问:“可是太阳能板在阴天不能用啊!”你也不用担心这一点!只要是阴天,他在没电前的十五分钟,就会一边闪着红光,一边发出“滴”“滴”“滴”“滴”的警报声。
你也不用担心天黑会迷路,只要你按下鞋跟上绿色的按钮,他就立刻会发出明亮的光芒。
他还有空调的.功能,鞋的右侧有两个按钮,一个黑色,一个白色,只要按下黑色的按钮,鞋里就会冒出热气,只要按下白色的按钮,鞋里就会冒出冷气。
如果你无聊了,还可以用他听歌,只要你按下鞋左侧蓝色的按钮,再说出你想要听的歌的歌名,他就会立刻为你播放那首歌。
只剩下最后一个黄色的按钮没有讲了,他可是你在雨天的好帮手哦,猜猜他是谁,他就是“隐形雨伞”。只要你按下他,飞鞋就会立刻为你撑起一把隐形雨伞。
这就是我发明的飞鞋,你们喜欢吗?快来预定吧!




