关于掌声为话题作文范文(整理3篇)
关于掌声为话题作文范文篇1
谦虚使人进步,骄傲使人落后真诚的掌声是鼓舞,是鞭策,是进取的动力。今天的英语课很特殊,老师教我们读六个句子,教完以后叫我们读。我们还没读两三分钟,老师就叫停。她微笑地说:在我教过的学生中,有一位同学,给他五分钟他就背了下来,不知现在有没有学习好的.同学能背下来,能的就举手。我当时想:我要是让同学知道我很厉害,嫉妒我怎么办?,所以也就没有举手。全班静得出奇,没有一个人敢举手。有人在严肃地凝视着书本,生怕别人比他快,有的人缩起来生怕老师看到,有的人呆呆地看着老师不知怎么办。老师的笑容消失了,皱起了眉头,最后只好说:只要我说中文能翻译出来就行了。我们班的学习委员也背不下来。于是,他便和几个同学叫我举手。我又想:我可不想过早地显现出自己的能力。我于是半开玩笑地说:枪打出头鸟,我还是谦虚一点好,锋芒毕露可不太好。他说:我们都看好你哦!可能是老师知道同学叫我背,于是便叫我起来。我刚站起来,下课铃却响了,如果是不会背的同学肯定暗自庆幸下课了,可我不会这样。当我行云流水般地背完以后,全班响起了雷鸣般的掌声,这可是真诚的掌声啊!这比我以前表演时那种应场的掌声好多了,褒奖之声不绝于耳,有的说我厉害,有的说我们班又出现了一个英语天才。可我心里不是喜悦,而是感动!掌声有可能使人骄傲,使人产生虚荣心,从而不思进取。但真诚的掌声让我感动,我不会辜负老师与同学们对我的信任,我一定会更加奋发向上努力的
关于掌声为话题作文范文
今天,老师让我们做了一个游戏,名字叫做掌声的魔力,游戏规则是:先把一块糖藏好,让一个同学去找,周围的同学负责鼓掌,那个同学离目标越近,掌声就越大,越热烈;离目标越远,掌声就越轻,越小声;奖品就是这粒糖果,置于如何选拔嘛,很简单,谁能把游戏规则完整地复述一遍,这个名额就花落谁家啦!大家听了,个个都乐得一蹦三尺高,纷纷举起了小手,一副跃跃欲试的.样子。我也迫不及待地想要试一试。
第一轮开始了。老师把糖夹进了一个同学的书里。那同学开始找,当她走到目标旁边的时候,大家的掌声雷动,震耳欲聋,仿佛在告诉那人:你已经接近成功了啊!但她却只顾地不顾天,拼命地往地板上、抽屉里瞧,怎么也不肯瞅瞅桌子上。大家十分着急,掌声愈发热烈,有几个同学实在忍不住了,嚷道:在那同学的书里!那个大肥猪!她一听,仿佛触了电,一下子就找到了。我们也随着她长长地出了一口气。
紧接着,第二轮开始了。这一次,寻找者吸取了上一人的教训,顾了天了,但不肯往抽屉里看看。殊不知,这一回糖果的藏身之地就在抽屉之中!半晌,她总算发现了目标,我为她捏了一把汗。
第三轮,老师为了节省时间,压在了一个同学的稿纸下。大家抗议,不行啊,这也太明显了!果然不出我们所料,寻找者只花了二十九秒便搞定了。实在太厉害了。
掌声是向导,为我们指引方向;掌声是乐曲,鼓励、祝贺一应俱全。掌声,我爱掌声!
关于掌声为话题作文范文篇3
香味令人陶醉,大家一定闻过不少的香味吧。柠檬味,草莓味,薰香味,草味。这些都是人们喜爱的味道,不知在生活中人们所接触的掌声,是否也有香味呢?
掌声的味道是淡淡的,优雅的芳香,我喜欢生活中处处可见的掌声,因为它改变了我,让我成长。
记得是在我们刚进入这初中的第一天。一切都是新的。新的同学,新的老师,新的环境,新的家。离开了父母那温暖舒适的双翼,独立成长。但是,不一定是每一个人都能独立生活的。就在军训的一两天,每当到吃晚饭的时候,电话亭里就拥满了许许多多的小皇帝和小公主。他们适应不了这与他们家形成鲜明对比的生活,纷纷举白旗投降,吵着,闹着要他们的父母把他们接回家去过好日子。
而我却没有这样做,我知道这是我应该磨练的,因为当我们长大后,总有一天,我们必须离开父母,像风筝一样一个人去闯荡,靠自己的双手去走向社会,如果一味的靠父母,长大后将一事无成。所以我抱着坚强,吃苦的.精神,一直坚持着。
所以每次回家我都毫无抱怨之言,开开心心的回家,开开心心的去上学,甚至感到这是一种享受,每次回到家,爸爸妈妈都会向我鼓掌,他们感到惊讶我竟然能坚持下来,并没有抱怨的话。我享受着这掌声的味道,那是一种很香的味道,从他们的掌声中,我感到我已经长大了,我充满了自信。
掌声处处可见,并不稀罕,但体味过掌声的香味后,你就会深深地爱上它,因为它值得你陶醉、痴迷催我奋进,催我努力,催我成长




