想象未来的作文(3篇)

想象未来的作文篇1

一转眼，到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！

未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌面的面积就有7平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。

老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了。而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里。你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了，黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此以外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。

数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的'题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。=

在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。

该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光随道里把你送回教室。

不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。

未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！

想象未来的作文篇2

未来的教室功能奇特，别有一番情趣。

教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案，如果是春天，教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花；如果是寒冷的冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。

教室的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像一台“大空调”，给教室里送冷气。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”能给教室带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。

教室里最新奇的`要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐姿不端正，椅子就会震动，提醒你做好。到时黑板也就该“下岗”了。也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不会被粉笔灰污染。

我们做作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你学一直用到离开这所学校。老师要是想看谁的作业，只需要在讲台上轻轻一按，就可以把他的作用调出来。教室里的电灯你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了关灯，过了30分钟电灯就会自动熄灭。

我想，随着科学技术的发展，不远的将来一定会有这样的教室。

想象未来的作文篇3

有一天，天空中下着瓢泼大雨，电闪雷鸣。我顶着一把大伞往家里跑，突然一阵风刮过来，我连人带伞一起被风吹飞了，我不知不觉就昏了过去。当我醒来时，周围的一切都变了，我这才发现自己穿越了时光，来到十年后的家乡。

我来到楼下一看，楼下有一台可以吸进垃圾、枯树叶、纸屑、脏水的净化环境机。它吸进这些废物后，会把废物一一分类，变成可以继续利用的物品。还有一些既可以把雾霾吸进，还可以排出氧气的新型智能汽车。我们人类有了好帮手——机器人，它们可以帮助人类做家务、治疗疾病、驾驶汽车、火灾救援......

现在动物们也有了美丽的生存环境，因为人类探索出了可以让树木快速生长的技术：只要把树桩连根拔起，锯成一小节一小节的小圆木，在小圆木的一端焊上几根特制的钢丝，将钢丝插入泥土中，小圆木就会立刻变成一棵棵粗壮、高大、郁郁葱葱的参天大树。只要几根小树桩，就能繁衍制造出一片又一片幽静、茂密的.森林。

还有一些可以“生长”的房子，为什么它可以“生长”呢?原来人们只要在操纵台上按下造房按纽，机器会自动选定没有森林覆盖的、空旷的土地。土地底下的加热管道会加热土地，土地将慢慢突起，地下物质会被造房机器人进行组合，变成了一幢幢高耸入云的摩天大厦。

啊，未来的家乡真的会这样吗?很有可能会这样。我心中充满着期待，希望这样美好的一天早日到来。