龙年元旦活动方案(8篇)
龙年元旦活动方案篇1
一、前言:
吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新一年的晨曦我们欢快地来了,本着传承精神和创新精神,展示我社区全体x人民群众的的精神面貌。
站在新年的源头,为了迎接20xx年的到来,为了进一步推进我社区经济、文化的蓬勃发展,丰富我社区x人民群众的精神文化生活,给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在这个美好的节日里,我们将举行辞旧迎新元旦文艺晚会,用我们的热情,迎接新年的到来。
二、晚会名称:
xx社区20xx年元旦晚会
三、晚会主题:
娱乐大众丰富生活
四、晚会对象:
全社区群众
五、晚会时间:
地点:20xx年01月01日社区广场(露天)
六、晚会流程:
(一)准备阶段
1、设置分工:
总指导:
总策划:
节目导演:
后勤保障:
工作协调:
人员礼仪:
现场维护人员:
2、准备:
(1)确定晚会主题、受众及规模
(2)到场领导及嘉宾的邀请与确定
(3)组织节目的编排、选拨
(4)主持人的选拔
(5)场地的申请,道具的租借,购置
(6)舞台、灯光的布置、设备的调试
(7)预算、及账目管理
3、晚会阶段:
(1)工作人员签到到场
(2)演职人员签到到场
(3)迎接领导嘉宾入场
(4)组织观众到场
(5)晚会开始阶段
4、晚会结束:
(1)领导嘉宾的退场
(2)组织引导观众退场,防止秩序混乱
(3)清理场地
(4)归还租借物品
(5)搜集民意,总结这次活动
(6)结算开支
七、应急预案:
1、遇到下雨情况,视雨情而定,如遇大雨,由宣传组提前告知节目顺延及时间。
2、遇到停电时:如果在开场10分钟以内,由主持人宣布当天节目取消,并告知节目举办时间;如果停电发生在最后时间,则由主持人宣布晚会闭幕。
3、如遇节目问题,前一个节目无法进行,后一节目立即上演。
4、道具灯光突发故障。是故障而定。如果大部分无法使用,则由主持人宣布当天节目取消并告知节目举办时间。
龙年元旦活动方案篇2
按照学校要求,为了丰富大家的文化生活,进一步浓厚和谐,文明,积极的文化氛围,凝聚人心,鼓舞士气,为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。经济管理学院决定在12月底举办20xx年元旦联欢活动。活动方案具体如下:
一、活动主题:
感受家的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。
二、活动时间:
20xx年12月27日(周日)全天:
上午9:00—12:00自由活动
中午12:00—13:30自助餐(以海鲜和家常菜为主)
下午13:30—14:30扑克,卡拉oK
下午14:30—16:30游戏活动
下午16:30—16:45领导班子致新年贺词
下午16:45—19:00晚餐(桌餐)
三、活动地点:
可以有饭店二楼
四、活动形式:
活动将以综艺游戏为主的方式进行,鼓励团队集体参与,根据评分结果产生一支优胜队。
五、活动内容:
1、投篮大赛
2、粘五官
3、顶桔子跑
4、猜价格
5、动作猜词
6、踩报纸
7、排序
8、救死扶伤
9、气球赛
六、具体要求:
1、工会小组提前布置场地,营造欢乐,详和的节日氛围。
2、由工会小组提前准备好游戏节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购买活动道具,奖品和食品。
3、活动当天将全体教师共分成四个团队:红桃队,方片队,梅花队,黑桃队。每名教师以抽签的方式找到自己所在团队。
4、要求全体教师参加。
龙年元旦活动方案篇3
一、活动目的:
加强团队合作精神,提升企业凝聚力,打造xxx深厚企业文化底蕴,营造和谐欢乐节日氛围。
二、活动内容:
迎新年庆元旦联欢汇演。
三、活动地点:
xxx演艺广场。
四、活动时间:
20xx年12月30日14:30~17:00。
五、茶话会形式:
以茶话会文艺节目表演并穿插抽奖的形式进行,营造出喜庆、温馨的节日氛围。
六、节目形式:
舞蹈、歌曲及语言类节目,每个部门组织职员表演一、二个节目,中间穿插一些互动游戏、抽奖,中间再安排几个环节颁奖,保持整个大会气氛热烈,让大家感受到团队精神。
七、奖项设置:
1、大合唱奖项:一等奖一名(奖励现金1000元),二等奖一名(奖励现金800元),三等奖一名(奖励现金500元),鼓励奖两名(奖励现金300元);
2、表演奖项:(两人以上相声、小品、舞蹈等类别)
集体奖:一等奖设一名(奖励现金1000元),二等奖一名(奖励现金800元),三等奖一名(奖励现金500元);
个人奖:一等奖设一名(奖励现金500元),二等奖一名(奖励现金400元),三等奖一名(奖励现金300元);
3、抽奖奖项:特等奖设一名(价值1000元奖品),一等奖设一名(价值500元奖品),二等奖设三名(价值300元奖品),三等奖设三名(价值200元奖品),幸运奖设五十名(价值50元奖品)。
八、活动准备:
1、矿泉水(两箱)。
2、苹果8箱,香蕉6箱,桔子10箱,糖果25斤,花生、葵花籽、西瓜籽等共70斤。
3、抽奖礼品(以入场券上的号码为准),游戏小礼品,暂定50份,为生活日用品类;
4、设备。电脑,投影机,音响器材与灯光器材,键盘。(场地提供)
5、其他。摄像机,表演节目幻灯片,抽奖箱1个,文件夹5个(红色),餐巾纸50包,粉色卡纸一包,红包15个,签字笔,桌签,评分表,奖状20个,礼花筒6个,茶叶,纸杯,气球若干。
九、费用预算:
1、小礼品:xxx元;
2、节目奖励:xxx元;
3、抽奖礼品xxx元;
4、场地租赁费xxx元;(包括场地使用费,灯光音响费用)
5、刻盘费用:xxx元;(包括洗照片费用)
6、机动费:xxx元;(主持人服装化妆费用)
7、糖果瓜子:xxx元;
8、预算总额。xxx元整。
十、整体活动流程
1、茶话会前三个阶段:
(1)茶话会策划及准备期(即日起至12月9日);任务。本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定。
(2)茶话会协调及进展期(12月11日-12月26日);任务。本阶段主要完成节目筛选及排练、舞台灯光音响确定、物品购买。
(3)茶话会倒计时期(12月27日-12月30日14:00前);任务。本阶段主要完成茶话会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。
2、茶话会当日流程:
(1)茶话会时间:20xx年12月30日下午14:30-17:00;
(2)14:20前各部门列队就座;
(3)节目计划(确定节目单后规划)。
3、节日流程内容时间:
(1)开场舞蹈约5分钟;
(2)领导致辞约10分钟;
(3)茶话会正式开始,约3个小时;
(4)趣味游戏(穿插在节目中间)。
①心有灵犀猜词语我来比你来猜,事先选择好一些具有可表演性的成语、词语或名词,用于投影仪幻灯片播放。(成语如:左右为难、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、眉开眼笑等等)。参加人员共8组,两人一组,由各部门派代表上台表演。
游戏开始,表演二人面对面(一人为表演者,面对投影仪屏幕;一人为猜测者,背对屏幕),然后由主持人把要表演的内容在屏幕上幻灯片播放,让表演者根据内容作出提示动作或语言引导(注意。表演者可以用相关语言来描述,但不能说出屏幕中的字或同音字),当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。每个名词限时半分钟,总时限为3分钟/组,比赛以猜测名词最多的前两组获胜,若遇同等成绩产生两组以上,加时淘汰,直至产生最终的两组获胜者。
奖品:小礼品8份。
②箩卜蹲将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
奖品:小礼品10份。
(5)茶话会结尾曲约4分钟。
十一、抽奖安排(穿插在节目中间)
入场券提前由各部门发放给每一位员工,在抽奖箱内放置入场券的副券,抽奖以序列号码相同者为中奖。邀请公司领导作为抽奖人,按幸运奖,三等奖、二等奖、一等奖、特等奖依次抽出。
十二、茶话会结束。
龙年元旦活动方案篇4
一、活动目的:
为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动项目:
喜迎元旦,快乐游园
三、参加人员:
全体师生
四、活动地点:
学校运动场
六、活动具体安排:
(一)海狮顶球
负责老师:xxx
活动描述及游戏规则:
1、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。
2、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一颗星。
3、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
4、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。
(二)摸鼻子
负责老师:xxx
活动描述及游戏规则:黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。
(三)我们都是好朋友
负责老师:xxx
活动描述及游戏规则:两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。
(四)巧搬气球
负责老师:xxx
活动描述及游戏规则:
1、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。
2、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。
(五)百发百中
负责老师:xxx
活动描述及游戏规则:
1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。
3、每人五个球,投进3个球获1颗星。
(六)脚踏实地
负责老师:xxx
活动描述及游戏规则:
1、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。
2、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功者得一张奖券。
(七)你演我猜
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、参加者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富,动物、植物、地名、成语等。
2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。
(八)乒乓球接力
负责老师:xxx
活动描述及游戏规则:
1、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。
2、最先到达终点者小组每人获1颗星。
(九)音乐椅子
负责老师:xxx
活动描述及游戏规则:
1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。
3、鼓声停止时才能开始抢椅子。
(十)快乐传递
负责老师:xxx
活动描述及游戏规则:
1、在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。
2、不得用手或者其他道具使到达终点。
八、活动要求
1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。
2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:
(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。
(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
九、兑奖办法
每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭活动卡领取一份新年礼物,并领取和自己活动总分相对应的活动奖品。
1、凡是参赛同学得两个糖
2、参赛得三颗星以下者得五个糖
3、参赛得三颗星以上者得十个糖
4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。
十、工作人员安排:
1、安全巡查:(巡查员职责:巡查学生在活动中的秩序和安全,特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动,做到活动场所间不留安全死角)负责人:xxx
2、摄像摄影:xxx
3、兑奖:xxx
各组负责兑奖的老师在xx月xx日中午13时前布置好颁奖台,14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。
龙年元旦活动方案篇5
一、指导思想
为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在20xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。
二、活动主题
全员参与,喜迎新年,展示风采
三、活动目的
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富学校文化生活,活跃学校氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。
四、活动时间
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活动内容和负责人
1、体育活动:
(1)乒乓球竞赛由xxx负责;
(2)象棋竞赛由xxx负责;
(3)拨河竞赛由xxx负责;
(4)排球竞赛由xxx负责
2、文艺汇演由xxx负责。
六、报名组织时间
1、宣传发动:20xx年12月8日至20xx年12月12日;
2、乒乓球、象棋竞赛:20xx年12月12日至12月19日报名,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。
3、拨河竞赛:20xx年12月12日分组,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。
4、文艺汇演:20xx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,20xx年1月1日汇演。
七、活动相关要求
1、乒乓球、象棋竞赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;
2、拨河竞赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;
3、排球竞赛:按年级组分组,后勤人员和体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。
4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演,由校委会成员和教师代表示场投票评出前三名。
5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。
八、裁判组委会:
总裁判长:xxx
副总裁判长:xxx、xxx、xxx、xxx
1、乒乓球组裁判长:xxx
裁判员:xxx、xxx、xxx、xxx
2、象棋组裁判长:xxx
裁判员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
3、排球组裁判长:xx
裁判员:xxx、xxx、xxx
4、拨河组裁判长:xx
裁判员:xxx、xxx、xxx、xxx
九、奖项设置:
参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。
龙年元旦活动方案篇6
活动目的:
1、通过开展庆祝元旦活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。
2、丰富孩子的课余生活,为孩子提供才艺展示的舞台。
3、通过向家长、社会展示学生的“元旦”活动,进一步塑造本园的良好形象,为新生招收做宣传准备。
活动时间:
20xx年12月29日晚上7:30——9:30
活动地点:
多媒体演艺厅
人员安排:
主持人:xxx
摄影:xxx(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于博客。)
音乐播放:xxx(提前检查、调试音响设备)
现场协调:xxx、xxx
看班老师:各班老师(看班老师着重引导学生做一名文明的小观众,以保证活动现场的纪律,为学生更换服装时要迅速及时,以免学生着凉)。
门口值班:当班老师及几位学生小迎宾
背景布置:舞台设计组成员——xxx(组长)、xxx、xxx、xxx背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。
礼品采购:xxx
化妆:各班老师负责。
活动准备:
1、横幅、灯笼,彩带、亮片
2、麦架两个、话筒电池
3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水
4、化妆品,每班一套
5、小礼物、元旦贺卡(教师手工制作,活动结束后赠送学生每人一份)
活动具体要求:
1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。
2、各班教师根据方案内容明确自己的任务,并认真落实。
3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。
4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。
5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)
6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作,引导学生有序的进、退场。
7、提前发放邀请函,邀请本全园学生家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行,如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。
8、活动当天,学生上午在家休息,家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐,下午全体学生在学生园用餐,用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动,班级老师提醒家长务必准时。
9、场地安排,按班级分区域排列座位,学生区和家长区分开入座,家长及学生必须在指定的区域进行活动。
10、活动当天,各班老师组织学生于规定的场地,按顺序提前2个节目候场,候场时不得影响现场纪律。
11、各班家长按分配好的.区域就坐。(园长安排就坐区域)
12、活动结束,组织孩子回教室,为孩子分发节日礼物,待安全送完孩子后,全体成员收拾场地。
注意事项:
1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。
2、请前来观看的家长在指定区域认真观看学生演出,不大声喧哗、不随便走动,
3、引导学生不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。
4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送学生的家长必须在教室接孩子。
龙年元旦活动方案篇7
一、活动目的
为庆祝元旦佳节,进一步推进我校文娱活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学校氛围,给教师一个真正展示自我风采和勇气的舞台。本次文娱活动将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候。
二、组织领导
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
三、活动对象:
全体教职工。
四、活动时间:
20xx年12月30日3:40-5:00
五、活动地点:
仁海楼报告厅
六、活动安排
(一)文艺表演
1、高一、高二、高三年级组及行政后勤组选派2个不同类型的优秀节目参加表演。可以是独唱、对唱、舞蹈、朗诵、健美操、相声、小品、武术、音乐剧等,形式多样,每个节目不超过20人。
2、所选节目内容必须健康、积极向上,各组要发挥潜能,追求节目新颖、创意、独特。要注重艺术性,要充分展示我校教师的才艺,力求节目立意高、质量好、效果佳,节目音乐自备。
3、12月24日各组上报节目到工会。12月25日节目表演出场顺序抽签。
4、x老师组织学生表演3个节目,不参与评奖。
5、演出设奖。一等奖2个,二等奖3个,三等奖3个,学校予以奖励。
(二)猜谜语
穿插于文艺节目中。由韦庆贺负责拟制20条谜语,最先猜中者为胜,发给纪念品并当场抽取三二一等奖及特等奖中奖号码。
(三)抽奖
特等奖1个,满足一个心愿(物质愿望不超过500元),一等奖2个,二等奖3个,三等奖3个。由谜语猜中者抽取号码。
七、工作人员
xxx:组织负责组织及编发抽奖号码
xxx:主持本次文娱活动的主持、协调
xxx:宣传拍照并及时宣传本次活动
xxx:设备音响、舞台等布置
xxx:字幕及时打好字幕
xxx:指导对节目进行培训与指导
xxx:统分负责统计节目分数
xxx:物品教师节目、猜谜、参演人员奖品、纪念品
龙年元旦活动方案篇8
一、指导思想:
为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
二、活动主题:
团结奋进、走向明天
三、参加对象:
全体师生
四、汇演时间:
20xx年12月31上午(待定)
五、汇演地点:
王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
六、节目类别
1.合唱。
2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等。
3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等。
七、节目要求及上报时间:
1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
3.12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。
八、评委:
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
九、评分及奖励办法
(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:
1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)
5、收场不草率,落落大方。(0.5分)
(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干
十、主要工作及人员分工
1.领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx、xxx
成员:各班主任
2.节目总编导:xxx
3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4.宣传报道:xxx(负责摄影、照相)
5.后勤保障组:xxx(负责场地布置等)
6.安全保卫组:体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
7.主持人培训及串词:xxx
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!




