雷的作文600字(收集3篇)
雷的作文600字篇1
帮助别人，快乐自己
最近，我读了《雷锋日记》这本书，通过这本书我读懂了雷锋真实的内心。他从小父母双亡，只剩下他自己，他只能靠着给别人打工挣点钱来买点吃的。对他来说只要穿上一件完整的衣服就让他心满意足了。等他九岁的时候党救了他，他一心要报答党，报答以前帮助过他的人们，等他长大以后，只要有人有困难，他不顾一切的帮助别人。
这本书给我印象最深刻的就是那次：雷锋从家回部队需要很长的路，所以他决定坐火车。在火车上有一位老大娘拎着几个大包走上了火车，雷锋见了立马帮老大娘提上了包，老大娘十分感谢。快下火车的时候，雷锋问老大娘去哪，只听老大娘说：“我来看儿子的，这是他的地址。”雷锋说：“那我送您去吧，您这人生地不熟的，迷了路怎么办？”老大娘直说不用了，可还是抵不住雷锋的热心。到了老大娘儿子的工作单位，雷锋已经豆粒大的汗珠“吧嗒吧嗒”的往下落。老大娘问雷锋叫什么，在哪里工作。雷锋出人意料的说：“这是我应该做的'，您如果想写感谢信得话就算了吧！您保重身体！”说完雷锋敬了个军礼就走了。
我看完这个故事，心里想一定要向雷锋学习这种乐于助人的精神。有一次我坐公交车去上兴趣班，公交车上人太多，突然上来个老爷爷没有座位。我心想：“我要向雷锋学习啊！”想着想着我就走了上去，坦诚地说：“爷爷，您坐这吧！”“谢谢你啊，小朋友。”老爷爷笑眯眯地说，这时我觉得心里像吃了蜜一样甜。这真是所谓的“帮助别人，快乐自己呀！”
我喜欢这本书，因为它让我受益匪浅啊！帮助别人快乐自己！雷锋叔叔您安息吧！我们就是您的接班人！
雷的作文600字篇2
镜头一：呜呜呜～～～咦？是何处传来这响彻云霄的哭声？原来是一个小女孩的在哭，我迅速跑到事发现场，经人一询问，原来她与到了困难，她的钥匙在玩耍的途中不见了，而此时她却急着回家......就在她孤立无助时，好几个好心人跳了出来，帮她寻找钥匙，功夫不负有心人，终于在一个小十多后，大家找到了她那失踪已久的钥匙。
镜头二：在学校里，没带东西是经常发生的，我就有那么一次，我没带笔盒，然而，下节课却要考试，我急得马上去借笔，可我去问大家借笔时，大家都说没有，可当焦躁不安的我回到座位上时，却发现了一桌子的笔，我不禁热泪满贯，心想：真是活雷锋做是不留名啊！
镜头三：在我们住的地方，有一个孤寡老人，有一次，我路过那老人的小屋的`窗口时，不经意的往里看了看，竟然看到了一个小学生在里面帮那老人干活，咦？这是怎么回事？我带着疑问就进去了，这我才知道，这小学生天天来帮老人干活呢！像扫地拖地什么的，她都帮老人完成，而且还每天坚持来帮忙。
其实，像这样的镜头还不少哦，，这也说明，我们身边的活雷锋很多哦！同学们，让我们从自身做起，做日常小雷锋，当别人有困难时去帮助他们，你们也会变得很快乐哦！comeon让我们一起努力，把雷锋精神一代一代的传承下去吧！
雷的作文600字篇3
“学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上······”在学习雷锋的日子里，这首歌我们时时挂在嘴边，提醒我做一个学习雷锋的好儿童。
今天是三月五日，大家都知道今天我们要学雷锋，但做什么事算是帮助了别人呢?我愁眉苦脸，这时两个正向人乞讨的残疾人大哥哥进入了我的眼帘，我高兴的一拍手，“对呀，我可以帮助他们呀!”我问妈妈要了五块钱，向那两个哥哥奔去，我轻轻的弯腰把钱放到装钱的小桶里，原本愁眉苦脸的我一下子豁然开朗。这时我看了看那两个残疾人，他们都没有腿，年幼的一个坐在一个带有轮子的木板上，而年纪稍大的坐在地上，手底下按着一个布鞋，可能是怕路上的石子磨破了手吧，他一步步吃力地向前前进着，他们其中一个拿着话筒，为大家唱歌，而当有人把钱放到他们的桶里时，他们便感激地向我们说一句：“谢谢······”
凡事都要有一个好的开端，在我的带领下，又有许多人给他们捐了钱，他们一个劲儿地说：“谢谢，谢谢······”每当他们说一声“谢谢”我就十分感动，他们因为残疾，无法去上学。他们因为残疾，无法去打工挣钱，他们是需要我们帮助的，如果你问：“他们的顶梁柱是谁”?我一定会毫不犹豫，斩钉截铁的'回答你：“是我们大家!”想到这里，泪水模糊了我的双眼······“
虽然，老天没有给他们一个完整的身体，但是，看到路过的人们纷纷慷慨解囊地帮助他们，想到他们有了大家给的钱，可以吃一顿饱饭了，我真替他们高兴!我还替给他们捐钱的人高兴，因为他们有一颗善良的心!
三月桃花水，是春天的竖琴，它吹奏着一首首送给雷锋的赞歌。
三月桃花水，是春天的明镜，它映照着人世间的美和丑。
花儿把芳香留给大地，鸟儿把歌声送给天空，我要把善良的爱心奉献给社会。学习雷锋好榜样，千千万万的雷锋将把万紫千红的春天，装扮成更加美好的人间。
