惊喜小学作文(整理9篇)

惊喜小学作文篇1

上课了，老师说是第一次见面，要给我们一个惊喜！接着，她拿来一个纯甄酸奶盒子，面带神秘的笑容说：“这里面有一个东西，他聪明又可爱，还会动，身上长着毛，你们猜猜它是什么？”大家有的说是兔子，有的说是仓鼠，有的说是……也我迫不及待地想知道到底是什么，都想直接上去打开它看个究竟了。

可是经过选拔，第一个上去看的王文灿同学。只见他兴高采烈地走上讲台，老师把盒子抱到他面前，他脖子伸的老长，从盒子的`上面往里看，我们也把脖子伸的长长的，都想看一看他到底能看见什么。文灿看了一下，噗嗤一声笑了，抬起头看看大家，又往盒子里看了又看，看着笑着，最后是笑着捂住肚子下了讲台。我们拉住他，纷纷问他：难道里面没有东西？或者是死的？可他说这是秘密，不能说。

第二轮开始了，老师问：“谁还想看呢？”我毛遂自荐，高举右手大声喊着：：“我，我，我……”于是，老师果然选中了我。我满怀期待地走上讲台，迫不及待地伸出脖子，睁大眼睛往里一看：天呐，怎么会是这样的东西！我也笑了，哈哈大笑，嘴巴都要笑歪了。下了讲台，没有看的同学七嘴八舌地问我是个什么东西，我也故作神秘地说：“这是秘密，不能说！”看着他们失望的样子，我觉得特别好玩。

后来又有一个同学上讲台看了，同样是高兴地哈哈大笑，不过他更夸张，直接笑倒在地上了。最后，只有两个同学没有看了，可是老师说名额有限，不能让他们看了。他们满脸失望，有一个同学眼圈都红了快要哭出来了，老师就大发慈悲，也让他们看了。

今天这个礼物还真是神秘，让人惊喜啊！

惊喜小学作文篇2

星期日，天气凉凉的，又下着小雨，天地间像挂着宽大的珠帘。我和爸爸妈妈全都缩在家里，谁都不想出门。

“叮咚、叮咚……”门铃响了，爸爸妈妈都催着我去开门。我把门打开，原来是马丽阿姨，我看见马丽阿姨手里拿着一个大大的包裹，身上的衣服有点湿，我连忙请她进来坐一坐。“马丽阿姨，这是什么？是送给我的吗？”我好奇地问。马丽阿姨神秘地说：“你猜，猜对了我就送给你！”不一会儿，一连串的答案就从我的嘴里“跳”出来，“衣服？画？相片？……”可我怎么也猜不对。这时，妈妈打断了我的话，让阿姨去房间换件衣服，免得着凉了。

“机不可失，失不再来！”我赶紧揭开“神秘物品”的'“面纱”，哈哈，“庐山真面目”露出来了！原来这是一幅十字绣作品：上面有一个充满童真的小女孩，她扎着微微翘起的小辫儿，戴着刚采的黄色小野花，正仰着头，嘟着嘴在吹花瓣，小花裙随着风儿舞动起来。多么天真可爱的女孩呀！我不禁想：童年的我是不是和她一样可爱呢？马丽阿姨还把这幅作品装裱好了，白色镶金的边框使这幅十字绣作品显得更加优雅、大气。

阿姨走出房间，见我已打开礼物，她笑嘻嘻地说：“小丫头，怎么样？喜欢吗？”“喜欢，喜欢，这么好的东西怎能不喜欢？”我兴奋地答道。

下午，这份令我惊喜的礼物就被爸爸挂在了我房间的墙上，陪伴我度过了一个愉快的周末。

惊喜小学作文

今年的母亲节是5月12日，那是我送母亲礼物的日子。

12号这一天，我和妈妈在昆明城的南屏街逛街，突然我想起来今天是一个特殊的日子．妈妈平时省吃俭用，从不大手大脚，可以说她是一位勤俭持家的人。妈妈的爱同样也是伟大的'，每天辛苦的工作，回家后还要为我洗衣做饭。当我们走到一家化妆品店前时，我叫妈妈一起进去看一下，我小声的问：妈妈你喜欢那种？她说：这个玉兰油太贵了，这清妃价格很实惠，晚霜才40元。我偷偷拿出我攒的100元，趁妈妈不注意的时候买下了。

夜深了，我们回到家，这时的月亮格外的圆，妈妈坐在电视机前看着电视连续剧，手里织着毛衣。我鼓起勇气走到母亲面前，她抬起头，看见她的双鬓长满了银丝，那是她日夜操劳长的，妈妈说：雪儿，有事吗？我把那个装有化妆品递给了她。妈妈当时真的很Surprise（吃惊），妈妈用她那粗糙的手小心翼翼的接过，母亲打开盒子，顿时热泪盈眶，豆大的泪珠好似断了线的珠子，哗啦啦地落了下来。她一下子抱住我说：女儿，你好好学习就是送给妈妈最好的礼物了！我激动的点点头。月亮仿佛在对我笑，笑我是一个孝顺的好孩子。妈妈在床前，用了我买的化妆品笑了，笑得很灿烂，因为她有一个孝顺的孩子。

惊喜小学作文篇4

那天下午，眼保健操的音乐刚响起，周老师跨进了教室。班长一声：“起立！”全班同学立正站好，齐声说道：“周老师好！祝您生日快乐！”周老师显然被这份意外惊喜震动了，脸上露出了温馨的笑容，说道：“同学们好！谢谢你们！”

我们坐下后，周老师转头一看，只见黑板正中写着“祝您生日快乐”几个镶着白边的红色大字。字的左右上方飘着几个彩色气球，左下方一排英文字“Happybirthdaytoyou”,字右边下方画着几颗爱心，衬托着许多闪着火焰的蜡烛。蜡烛右侧写着四行字，从上到下是“周老师，祝您生日快乐”“您的第一个毕业班”“六(1)班全体同学”“20xx-2-24”。

周老师看完后，粲然一笑，面对我们说道：“谢谢同学们！这黑板画得真好！我用掌声向你们表示感谢！”说着，她就鼓起了掌，全班同学跟着也发出了一片热烈的掌声。

我们这些“能工巧匠”的“杰作”，得到了周老师的表扬，仿佛一股暖流从周老师的心田流到了我们24个心房内，将25颗心紧紧地连在了一起。这种浓浓的`师生情，映照在老师甜美的笑容和我们稚嫩的笑脸上。

这时，一位同学站了起来，异想天开地问道：“周老师！我们给你庆祝了生日，今天能不能不给我们布置作业啊？”周老师莞尔一笑，摆摆手说：“不能！”他又问：“那能不能少布置一点啊？”周老师又笑着问大家：“同学们！大家说能不能啊？”全班同学齐声回答说：“不能！”周老师问这位同学说：“你听见了吗？”他说：“听见了！”全班同学发出了一阵哈哈大笑。

这一场没有鲜花，没买礼品，没有花一分钱的生日祝福会，是同学们用24颗爱心给周老师献上的。它在我的一生中，将会留下永远美好的记忆。

惊喜小学作文

暑假的一个星期天早上，当我从睡梦中来时，天以大亮，爸爸妈妈早已上班去了。当我穿好衣服，肚子已经咕咕叫了。我赶紧洗脸牙，就去吃妈妈早已准备好的稀饭。我一边吃，一玩弄着桌上的东西。忽然，我发现桌上还有一个鸡蛋呢！我使劲一转，真好玩！我又从冰箱里拿了一个鸡蛋，两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的一个鸡蛋转得又快又稳，时间又长，可刚从冰箱里拿出的那只鸡蛋却转不了两三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。

我一下子来了兴趣，又去转动那罢工的鸡蛋，可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在欢快地转呢！这是怎么回是呢？

我看看罢工的鸡蛋，又看看还在转的鸡蛋，真看不出有什么差别！我摸摸罢工的鸡蛋，又摸了摸刚才欢快地转动的鸡蛋，都一样光滑，沉沉的'，也没有什么两样！这到底是怎么回事？

我又不停地转着鸡蛋，一边探索着它转与不转的原因。突然，罢工的鸡蛋啪的一声，掉到地上；蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了一块抹布去擦地上的蛋液，不料却把桌上的另一个鸡蛋带到了地上。咦，这个是熟蛋！然而，我冷静下来想：为什么熟鸡蛋转得快而生鸡蛋转得慢，甚至不动呢？

我看着两个已破的鸡蛋，熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起，是一个整体；生鸡蛋蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手搓转熟蛋，整个蛋一起转动；搓转生蛋时，蛋白和蛋黄不能一下混合起来转动，鸡蛋自然就不能旋转了。

啊！我高兴极了！我发现了熟蛋和生蛋转与不转的秘密，我恨不得马上告诉大家我有个伟大的发现！

惊喜小学作文篇6

足球，大家一定不陌生吧？足球圆圆的，象征着圆满与和谐。在什么地方都可以见到它的身影。以前，我觉得足球并不好玩，要跑来跑去的，球踢跑了还要去捡。别提我有多烦它了。可是，后来发生的'一事，让我对足球有了新的看法。

一天，我在照镜子，突然觉得自己有一些胖，妈妈说过，女孩子胖了可是很难看的呀！过了几天，我发现自己明显消瘦了许多，我心想：自己没有做一些运动呀，这时，我想起了体育课上，我们可没少练球呀！对！一定是这样。这真是意外的惊喜呀！后来，我慢慢地喜欢上了足球，一直到现在我仍然天天都在练着，我很爱足球，我喜欢足球。足球给我带来了快乐，也给我带了强身健体的机会。

有一次，我们足球比赛。五年一班全是男孩比赛，唯独我们班有一名女孩。一开始，五年一班就连赢两场，我本来能给我们队赢得两分，可是我射门的时，力气太小了，所以，我们队白白丢掉了两分。到了最后，我们队输了。我终于知道了；凭自己的力量是不够的。以后，我们队一定要团结一心，这样我们队才能不输球。我特别喜欢它。从一年级开始，爸爸就给我买了一个最小的足球。我每天上学都带着它。现在我五年级了，足球一直伴随着我成长。

足球虽小，道理却大。这个足球陪伴着我长大，我一定会好好珍惜它。我爱足球，我爱我们的集体，更爱我的校园。

惊喜小学作文篇7

“叮铃铃”，早晨阳光明媚，我背着书包高高兴兴地来到学校，今天是期末考试发试卷的日子，我在家每天苦苦地复习着，今天我终于可以拿成绩单放假了，我真的高兴得要跳起来了！

我来到班上，放下沉重的书包，在座位上静静地等着考试分数的到来。我心里激动极了：我一定会考好的，一定！我想象着我的试卷上有一个个漂亮的大红勾勾，像一座座山一样连绵起伏，而老师面带笑容地对我说：“你真棒！加油！”全班同学都用羡慕的目光看着我。

“咚咚咚……”老师高跟鞋的声音越来越大，终于老师走进了教室，笑盈盈地说：“同学们，考试分数出来了，下面开始念分数了，徐夏芳99，王浩哲98，陈晓提90……”一个个分数从我耳边飞过，到最后都没有念到我的`名字，我的心急得都要蹦出来似的。“王莉婷！”老师轻轻地念了我的名字，我的心往上一提，突然屏住呼吸，“跟我来办公室！”

我突然感到天黑了下来，天上还下起了大暴雨，难道我考得不好吗？我可是很努力的复习的，怎么可能考不好？这次再考不好，我可就真玩完了！我揣着一颗快破碎的心一路来到老师的办公室，“老师！”我轻声轻语地说，我的手紧紧地抓着裤子，手心里冒出了冷汗。“你考了89分！王莉婷，你这次的进步很大！加油！”老师笑眯眯地说。突然间，我感到外面的暴风雨停了，天也亮了，小鸟儿在树上欢快地唱歌。

这次真是一个特大的意外惊喜呀！以后我还要更加努力！

惊喜小学作文篇8

《一次意外的惊喜》生活中,处处都有惊喜,意外的惊喜让我们热泪盈眶,让我们心情激动,让我们在枯燥的学习之余体会到成功的快乐和自豪感,我也有一件令我意外的惊喜的事.“呤呤呤.”这一声清脆的下课铃宣告这漫长的月考终于结束了.同学们都急忙想与身边的同学对答案,可令我失望的是我的答案与他们的答案就是不一样,就是那么地与众不同!孤独的我独自走在回家的路上,天空如我的心情一样阴暗,想起考试的种种失利,心情十分烦闷。

到了家,母亲看出了我的心事也就没有再多问,可谁有能知道我内心我苦呢或许只有天地吧!眼间,到了揭晓我成绩的时候,名知自己考不好的我,这一次却出奇地晚来到学校.到了教室,同学一张张微笑的面庞,和亲切的问候却并没有能将我的心结打开.终于,只见曹老师大步流星地走进教室,脸上一脸严肃庄重的表情,让人看了便知我们考试没有考好,曹老师走上讲台,清了清嗓子,说:”这一次我们月考没有考好!”

”应该说的.就是我吧!!”我心想.一门又一门的试卷发了下来,看着试卷上一个个红勾,我那悬着的心终于放了下来.可没想的是还有更大的在后面等着我.到了中午,曹老师来到教室,顺手从她的包里拿出一份排名表.这时,我正在悠闲地整理书包,曹老师说:”这一次的第一名是分,第二名是李红578分.”这时,我感觉幸福得像花儿一样,激动得说不出话来.放学后我高兴的回家,这真是一次意外的惊喜.。

曾听过基督教的这样一句禅言:每当有惊喜发生时,都是善良的安琪儿在为你祈祷.那一次我真的很幸运,我要让这意外的惊喜一直伴随着我,并且成为永恒.

惊喜小学作文篇9

·特雷尔物说过：“任何一样看似愚蠢的东西，都有他值得喝彩的地方，赏识作文。”赏识似乎只是家长和老师应该做的，但有没有人想过，我们也有责任呢？

·赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的'真诚赏识。

·既是一个人心境磊落，胸怀宽广的表现，也是一个人才智明锐，气度从容的体现。赏识，同样也是做人的道理。一个人如果不懂赏识，不愿赏识，人与人之间就会多了一份挑剔，少了一份欣赏，小学一年级作文《赏识作文》。对待他人，我们都应该学会赏识。一个人的成功最重要的是要有信心。一个信任的微笑，一个肯定的点头，一个激励的眼神，一句鼓励的话语，都可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影，可以为他人找回失落已久的自信，可以为他人校正迷失的价值追求方向，可以为他人唤醒早已尘封的潜质，可以为他人提供走向成功的动力。赏识在于心态的调整。只有以平和的心态，宽广的胸襟，接纳的态度，才能聆听到别人心底最真挚的心语，才能捕捉到稍纵即逝的成功之光。

你自己就是一匹千里马，挖掘你内心的清泉——赏识自我，你一定会在芸芸众生中出类拔萃，成就一番伟大的事业。