我与故事作文(整理9篇)

我与故事作文篇1

在我的书柜里放着一套很显眼的书，书的名字叫《摆渡人》。说它显眼，是因为书的封面和书脊都呈橙色、红色和黄色，给人一种靓丽一新的感觉。全书总共有三本，书里都是密密码码的文字，没有任何一幅插图。但是我却十分爱惜它，不仅仅是因为书里的内容很精彩，还因为这套书是用我积攒下来的稿费买来的。

上学期末的时候，我已经积攒了好几十块的稿费，我把它存在了储蓄罐里，妈妈问我打算用这些钱买些什么呢？我想了想，第一次自己赚来的钱一定得买份有意义的东西，想着想着，我忽然想到自己梦寐以求的一套书，不是可以用自己的稿费买吗？和妈妈一商量，妈妈当场就同意了，于是，我的书柜里就有了这套《摆渡人》。

只要一做完作业，我就会拿起这套书津津有味地看起来，有时睡觉的时间到了，我还舍不得放下，就这样反反复复得看了很多遍，连书中的内容我都能倒背如流。我与这一套书已然成为了“好朋友”。

有一次，我那调皮的表弟来我家玩，他比我小四岁，经常会搞些恶作剧。你看，他一到客厅就开始到处翻玩具玩，实在找不到好玩的东西，表弟就随手拿起我的《摆渡人》左翻翻右看看，然后用铅笔在书里画画。等我发现的时候，其中一本书里已经画了一堆的'小人，我那愤怒之火蹭蹭蹭地往上窜，忍不住大喊道：“家乐，你怎么在我书上画画，给我擦掉。”表弟被我一吼，有点吓到了，委屈巴拉地说：“我以前也在你的书上画呢，你也没让我擦呀！”“这本书不行，你给我擦掉。”表弟愣了会儿，看我态度还是很坚决，只好不情愿得用橡皮一点点地全擦干净了。

暑假快结束时，我的“小祖宗”表弟又来捣乱了。只听门外那“咚咚咚”的敲门声，我就知道他又来了。有了上次的经历，我赶紧把书藏了起来，不能再让它遭殃。藏哪儿呢？柜子里？不行。书柜上方？不行不行，“小祖宗”会“攀岩”呢。枕头下？不行不行，一会儿枕头大战开始，书估计都……耳听敲门声越来越急，我一看沙发底，便计上心来，赶紧将书放到沙发底开门去了。不过这一次还好，他一进门，便拿起我的手机玩游戏去了。

这套书还很受我同学和朋友的欢迎，我会时常借给他们一起分享，有时候，同学归还得晚了，我就会忍不住去催同学，生怕同学们不小心把书给弄丢了呢。

我特意给书包了层书皮，配了漂亮的书签。既然是心爱之物，是不是更应该好好得保护它呢？

《摆渡人》你是我的最爱！

我与故事作文

我家的书柜上摆满了各种各样、琳琅满目的书，有生动有趣、画面精美的漫画绘本，有幽默风趣、震撼人心的故事小说，还有意味深长的世界名著和复杂难解的教学书。所有的书和我都是最要好的朋友，其中我最喜欢的就是那本黄蓓佳的倾情小说《我飞了》。

拿到这本书，一开始看到书名我很费解：这本书的主人公怎么会飞？他是在谁的帮助下飞起来的？我好奇极了，一个个问号像一粒粒豆子，接二连三地从我脑子里蹦出来，一颗颗地在地上乱窜。我迫不及待地翻开书本，如饥似渴地徜徉在飞的世界。

这本书是如此地吸引我，每晚泡脚时我都手不释卷。泡脚的水烫得我背上直冒汗，可心里却凉嗖嗖的。我在为主人公那患上白血病的朋友杜小亚担心：他会不久后就死去吗？他死了，和他相依为命的妈妈怎么办？他爸爸会在他临死前出狱看望他吗？虽然那时我才二年级，却对死亡这个词非常敏感，我明白死亡对于生命的含义，生活中的一切美好事物都会随着死亡而消失殆尽。所以一回想到那个故事就特别揪心，尤其是杜小亚那句让人心酸的话我说过的，我死了以后会变成一个小天使，落到你的肩膀上，你到哪儿，我就跟到哪儿。虽然最后他兑现了诺言，带着单明明一起飞翔，只可惜再也无法完成他们征服北极的梦想，生命最终还是留下了遗憾。

泡脚的水早已冷了，我仍目不转睛地盯着书本，坐在这个世界里，心却早已飘到了那个哀痛的世界。上床了，我的脑海里不断浮现着《我飞了》的画面：单明明张开双臂，使劲一蹦，就像轻盈的羽毛飘然而起，却怎么也无法触及小亚天真烂漫的`笑容我深深地觉得，生命的可贵在于享受一份幸福简单的生活，怀揣一股说走就走、想做就做的干劲，也需要一个累了痛了可以停靠的港湾。想着想着，不知不觉中含泪睡去。

现在，每当我重温这本书时，就彷佛融入了这个带着一丝活跃的伤感世界，我呼吸着他们的空气，聆听着他们的声音，感受着他们的痛苦，共享着他们的快乐，最后与他们一起飞翔。

我飞了，与书一起，与书中的美好和想象一起。这本书给予了我一个深刻的启示：生命终将逝去，情谊却是永恒，且行且珍惜。我们拥有健康的身体，拥有成长的时光，拥有美好的梦想，拥有一切未来的可能性。我们还有时间去热爱自己的家人朋友，还有能力去完成自己的梦想，不要像杜小亚一样，给自己留下一个终身的遗憾。我飞了，我的心飞了，与书一起。

我与故事作文篇3

时间如白驹过隙般流逝，一切还没来得及珍惜却已成为了回忆。我已从那时整天提着小裤衩的小孩，跌跌撞撞长成了一个花样少年。

看着那本已经泛黄的笔记本，在轻轻翻着那似乎一碰就碎的纸张——满眼的错别字。一切都已变得不再重要，换回的只是嘴角浅浅的微笑，模糊的回忆……

从小，我就被大人们赐予了“皮猴子”的美称。凡是我所经过的地方，必将天翻地覆。一场春雨下，无数的“蛇宝宝”探出了脑袋。看着满地乱爬的“蛇宝宝”，我自然不会放过它们。于是我从家中偷偷那出了把小铁铲，再趁奶奶不注意，偷出一盒火柴。我轰轰烈烈的“铲蛇革命”就开始了！好不容易挖到了一条“蛇宝宝”，说时迟，那时快，我一只小手就抓住了它的尾巴，一把将它拽了出来，再小心翼翼地把它放进了火柴盒里……看着自己满满一盒的战利品，不禁自言自语道：“汗滴禾下土，那什么什么都辛苦！呵呵，我也很辛苦！”可看着自己满身的泥巴，我又不禁有些担心，原本上好的心情就如同这多情的天空，一下子就阴了下来。可没担心多久，我又想到了昨晚上我可把老妈那“刑罚”的利器藏在了枕头下。啊，这回可肯定能全身而退了，可结果呢？你从我家传出来的阵阵“竹板烧肉”的气味，就可以明白了……

儿时的成长就如同多情的天空，一会儿晴空万里，一会儿阴雨绵绵……

看着镜中，我日渐成熟的脸庞，不禁有些不知所措。唉，烦人的痘痘又开始发芽了，刺人的胡子越来越长了。看着爸爸的那个有些破旧的剃胡刀，犹豫了许久，终于一狠心，打开了电源，闭着眼，听着“滋滋……”刀片与胡子相互交织的声音，不禁感到了一种莫名的成熟感。再望着镜子中没了胡子遮罩的皮肤，感觉到的`是一种陌生。欣慰地用手触摸着脸颊，想象当年父亲用胡子戳稚嫩的我的感觉。然而，幸福终究是短暂的，这胡子就如同雨后春笋一般，竟一爆发，没了休止。爸爸看着苦恼的我，幸灾乐祸地说：“现在可真是一个男子汉了呦！以后可得与爸爸分担家庭的责任啊！”就这样，在不知不觉中，在跌跌撞撞中，我逐渐成长为了一个男子汉，然而，我成长的脚步还没有停息……

人生就如同一杯飘香的奶茶，儿时就如同一杯椰果奶茶，充满了温馨，充满了回忆；花季就是一杯珍珠奶茶，其中充满了花样年华的黑珍珠；如今就是一倍苦瓜奶茶，苦与甜并在着，只要细细品，方解其中味……

我与故事作文篇4

今天作文的题目是《那个故事的主角是我》。正无从下手之时，一件事从我脑海中闪过，我不禁陷入了无尽的回忆中......

那是在六年级的一个夏天，我们的班主任神情严肃地告诉我们：“同学们，刚刚接到消息，六班的一位叫高晶超的同学，家里经济情况很不好，现在又遇到了困难，所以六年级语文组经过商量，决定在明天中午举行全年级的义卖会。”全班上下立刻掌声雷动，说实话，我们打心眼里想举行一次义卖会了。一下课，我们就三五成群聚在一起，商量如何义卖，我和张哲、刘泰然、李文彬、沙泽鑫组成了五人小组，我们说好了各自的分工，就都回家准备义卖的商品了。

飞奔到家，草草写完作业，就开始翻箱倒柜地找玩具。唉！这些玩具哪个不是“跟”了我四五年？哪个不是有着特殊的来历啊！那些神奇宝贝玩偶，可是奶奶从北京带回来的。当年我立下宏图伟愿，一定要收集起全部486只，现在要拿去义卖真是舍不得呀！再看看那些变形金刚，这是舅舅从日本带回来给我的，还被妈妈“软禁”过一段时间，几经辗转才到我手里的，怎么能给别人呢！可是我很快想起了高晶超，我不禁埋怨自己，“人家那么困难，自己却在别人需要帮助的时候为了一些玩物而犹豫不决，你的爱心哪里去啦？”想到这里，我坚定了信心，要用自己的力量为困难同学做一点贡献。

第二天中午，下课后我们飞快地跑上楼，抓紧时间吃完午饭，随即拿起各自的义卖商品跑到了操场上布置摊位。片刻，各种叫卖的吆喝声就开始此起彼伏。

“过了这个村就没了这个店啊！”

“物美价廉都来看看啊！”

“最新的漫画书，三块降一块了！”

这时，一个小弟弟来到我们的摊位前，先看看我的神奇宝贝，又好像对我的变形金刚起了兴趣。最后他指着我的'弹珠警察问：“这个多少钱？”我告诉他要三块钱，小弟弟没还价就买走了。第一笔生意成功！

之后，又陆续来了几批主顾，我们小组的商品很快就销售一空，我们的钱袋逐渐鼓了起来。我想，“既然买东西也是献爱心，我不如去买点东西吧！”我又用自己的零用钱买了一个笔记本和三个贺卡。

义卖会结束了。虽然义卖会是为了一个共同的目标——帮助高晶超同学，但是我觉得我和其他同学都是主角。因为在这件事中，我们付出的是对同学的爱心，而爱心是最伟大的！

我与故事作文篇5

岁月伴随着我的成长悄悄流逝，生活在一个很平凡的世界里，一切都是美好的。细细咀嚼生活，我品味着每个阳光灿烂的日子。

山花烂漫，垂柳新绿的春天到了。在一个阳光明媚的星期天，我和同伴一起到解放广场放风筝。在一片绿茵茵的草地上，有许多放风筝的，各式各样漂亮的风筝翱翔在蔚蓝的天空。我和同伴也开始放风筝了。我让同伴拿着风筝，自己牵着线跑开了一段距离，焦急又耐心地等待着起风。一会儿，一阵强劲的暖风吹来，我冲伙伴猛喊：“放！”同伴一撒手，我急忙奋力地往前跑。不多久，我感觉风筝在徐徐上升，越升越高。同伴高兴地拍起手来，高声喊着：“婷婷，放线，放线，让它飞得更高些。”于是，我加信心十足，不停地跑，不停地放线。在一阵阵春风的帮助下，风筝向着蓝天向着白云，越飞越高！

烈日炎炎，酷暑逼人的夏天到了，真想凉爽一下。我的脑子一转，想起了一个好办法。我把朋友们都叫到了楼下，并且我拿了一盆清水，拿了几个瓢。我给每一个小朋友都发了个瓢。我自己也有一个。我一眨眼，小朋友就知道了要干什么。我还没反应过来就已经一身湿漉漉的，就这样，一场泼水大战开始了，真是凉爽极了！

硕果累累，桂花飘香的秋天到了。在这丰收的季节里，我和妈妈来到了我的外婆家，想看看家乡的秋天。你瞧！一棵棵参天大树直立在路旁。风一刮，地上落了一层层树叶，有红的，绿的，黄的……五彩缤纷，绚丽多彩，美极了！有时，走在路旁，脚下变会发出沙沙，沙沙……的响声，好像在演奏一曲秋日交响曲！到了花店，浓郁的玫瑰，孤洁的百合，娇艳的牡丹……都消失了，只有那傲霜挺力的秋菊，它是那样的含苞欲放，淡雅清新！

白雪皑皑，粉妆玉砌的冬天到了。屋檐上，房顶上，地面上……都是一片白茫茫。在我家的楼顶上，也是厚厚的雪。我赶忙给我的同伴打电话，上我们楼顶。同伴来了，我们两个就商量着玩打雪仗的'游戏。我们先各自做了10个大大的圆球，放在自己的阵营里，然后，全副武装，把自己的头、嘴都捂好。打雪仗开始了，哦，同伴击中了我的背部，我又打中了同伴的脚……一场激烈的战斗随着欢声笑语进行着！

人生步履匆匆，踩过春夏秋冬。让快乐穿梭于心灵的缝，让美丽绘进心灵深处，让我们的每一天都过的充实，有意义！

我与故事作文篇6

我们身边的法律无处不在，其中法律里面有着我们不可磨灭的道德行为。

诚信是我们中华民族的传统美德，鲁迅先生曾说过：“诚信为人之本。”历史上关于诚信故事也很多：苏武牧羊、一千棵樱桃树……在我身边也有一个诚信故事，这件事让我更明白诚信对每个人的重要意义。

古时候的中国就有许多诚实守信的例子：曾子就是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，妻子连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。

在清朝科举考试中就存在着一个流行词——作弊工具，科举考试作弊原理一脉相承。那个时候所有应试人员，都想方设法的从这个所谓的工具中求得“前途”，

这些方法无非是请人帮考、夹带抄袭、送礼换卷、贿赂批卷官、出钱买题等等，科举出朝廷的栋梁，科考关系社被的'稳定和国运的兴衰，因而对科场舞弊者的惩罚十分严厉。因而这些都是惘然的想象，由此可见诚实守信已是朝廷选拔人才的标准之一。

把眼光放近点,今天的考试你作弊了吗?

回首现实学习生活,俨然也存在着同一个道德问题——不诚实守信。小到坐在课堂上学ABCD的小学生，大到每天受高等教育的大学生，在他们当中或许就存在不诚实守信的一面。进入考场之前，老师都会进行一次诚信考试的教育，可是又有多少人把它灌输进去呢？

记得有一次考试，和我在同考场的一位女同学，因为作弊被老师发现，导致被清除考场，在她离开考场之前留下了后悔的眼泪，这不仅仅对她是个教训，也可以说是对在场的所有考生的警示。

考试结束后，从别人那里得知了她的作弊原由，原来是女同学在考试期间,因为考题不会就在监考官的眼皮下拿出了考试之前做的小抄,她的一举一动被监考官看在了眼里,为了教育其本人警示他人,经过考官们的讨论,做出了这样的决定——清除考场。放宽心来说这或许只是个教训，但严肃的说这或许影响了女同学的前途。她因为自己的无知断送了自己光明的未来，这对她本人来说是一种无法挽回的可惜。再或许在以后的成长道路中这会成为她不可磨灭的阴影。

现今的社会，不论你是干哪行的，诚实守信都是必须的，有一定的诚实守信的原则，我相信无论你走到哪里，别人都会以尊重的眼光看待你，所以诚实守信将会成为你我他的“通行证”。

诚实守信做人，让法律、道德与我们同行！！！

我与故事作文篇7

星期六，风和日丽，艳阳高照。妈妈把一辆布满灰尘的“新”自行车从车库里推出来，拿到水池边冲洗。我看见了问：“妈妈，这是什么时候买的自行车呀？怎么有了摩托车还用自行车？”“这自行车是你小时候买的，是给你准备的呀！等你长大了要用。”我一听乐了，现在我不是已经长大了吗？我可以学自行车了。

下午，我便缠着妈妈去教我学骑车。在妈妈的帮助下，我好不容易爬上了自行车，双手紧握着自行车车头，双脚勉强够着踏板。妈妈让我用力踩脚踏板。我双眼紧盯着踏板，右脚用力一踩，嗨，车子动了，可是当踏板到了下半圈时，我的脚不够长了，怎么办，我只能将身子向右边倾斜，这下可坏了，那车子也跟着我斜下了身。还好，妈妈早有准备，费了好大的劲才没让我摔倒。妈妈说：“骑车要眼、脚、手并用，还要注意身体的'重心。”听了妈妈的话，我又一次坐上了车子。

真是看起容易做起难哪，没想到骑自行车也这么难。我不停地上车、摔倒，上车，摔倒……没过半小时，妈妈已经累得满头大汗了。看着妈妈气喘吁吁的样子，我对着自行车说：“自行车老兄，多少给个面子我嘛！下次可别再倒了，不然我跟你拼命。”“加油，姜月涛。这次一定要成功。”我抹去头上的汗珠又一次跨上了车。这次，我终于踩了好几下踏板，自行车平稳地向前进了好一优路程。妈妈悄悄地松开了手，我的心里更是乐开了花。可正当我开心时，车头不听使唤了，“啪”的一声，我是连人带车一齐重重地摔在了地上。我的脚被车轮子压红了一大块，第二天就肿了起来。但是我没有放弃，我相信，终有一天我会学会骑车的。

几天后，我的脚好了许多，于是又开始了“骑车训练”。这次，我又遇到了许多困难：手有时会起泡，腿常会被划伤，脚三天两头会被压到……总之，我付出了汗水，会出了心血，付出了艰辛，但我还是坚信，总有一天我会成功的。

果然，功夫不负有心人。几个星期后，我终于可以轻松地溜达好几圈，我成功了！我的心中有一种丝毫掩饰不住的喜悦，是成功的喜悦，是品尝到自己劳动果实的喜悦。

第一次学骑自行车，让我学会了坚持，学会了忍耐……我们的人生道路中，还会有许多的“第一次”，但是，我们不管做什么事情，都要持之以恒，不要遇到一点小困难就退缩。只要坚持，有恒心，就一定能走向我们金色的未来。让我们更多地去品尝生活中“第一次”的滋味。

我与故事作文篇8

记得我与书第一次见面，大概是我3岁的时候。那是一本连环画，彩色的封面泛着诱人的光泽，驱使我睁着好奇的眼睛伸出胖嘟嘟的手一把把它抓过来，学着妈妈的样子，装模作样地看了起来。翻开漂亮的封面里面是同样漂亮的图画，看着可爱的动画人物在我手中一页一页地跑过，我仿佛看见了连环画里热闹的童话世界。从此，一看到印有图画的书我就会抓过来看一番，还不懂得欣赏的我只知道这些五颜六色的小本本很好看。大概那时候我就爱上了书吧。

稍微大一点懂得认字的时候，我就更喜欢看那些配有文字的图画故事书。与书也有了更亲密的接触。读着里面的故事，我的心情也总跟着故事高低起伏。记得那时候最喜欢的书就是《一千零一夜》。“拉丁与神灯的故事”是我印象最深的一个故事，那时候我老幻想着说不定哪天我也能获得一个神灯呢？假如是这样的话，我就可以有很多很多好吃的了。妈妈老是说吃零食不好，老是不让我吃。有了神灯，我不但可以瞒着妈妈吃得饱饱的，还可以请朋友们吃呢！不但这样，我还可以有很多很多很好看的连环画，那该多好啊！所以那时候我每当看见类似神灯的茶壶状的物体都喜欢锨开盖子，说不定里面会有一个灯神在等着我召唤呢？我就这样怀着这个幼稚的幻想渐渐长大。

后来上学了学了知识才知道那都是假的。那个苯小孩也开始知道那个期待着的神灯是永远都不会出现，也不会有灯神给她很多好吃的和好看的`连环画。那时虽然有点失望，但仍感激书给了我这么一个美好的童年幻想。

人总有长大的时候，到了上小学我就不再喜欢看连环画了。喜欢看一些杂志或者是益智书。例如《故事会》。那时候我觉得最有意义的事情就是用我仅有的几块零用钱去买那本薄薄的书。那本小故事册总是很快地被我一两天就看完了。无奈看完了还想看，于是就天天期待着下个月可以快点到来。有时候书店里会比发行日期迟几天到，我就老是一放学去瞄瞄书到了没。如果书还是没到的话我就会很懊恼，甚至会跑到离家很远的书店去买，总是迫切地想早一天可以看到。那时候喜欢的杂志还有《少年文学》《小小说》等等。有时候钱只够买一本，我就痛苦地做抉择，往往为了选择买哪本好而在书店里站了足足十几分中。心里暗暗下决心下次一定要撰够钱把另一本也买回来。小学时代的大部分零用钱就用在这些书上，即使我也很想吃同学们常常吃的雪糕。

上初中后，我喜欢的书又变成了小说。手里也常常拿着一本郭敬明的小说。喜欢他笔下那种淡淡的忧伤，那种只属于青春的忧伤。和那些像阳光般温暖的友谊和爱情，清新，动人。这些，都让我感动。那些的青春故事仿佛就真实地发生在我的身边，那些故事中的人物就活生生地在我左右。以至于我常常觉得在那些鲜活的奔跑中的同龄人身上发现他们的影子。

我与故事作文

与书法的故事，要从画画开始谈起。

发小的爸爸是个画家，顶楼又恰有一个画室。二三年级时，几个家长看着整天风风火火，四处玩耍的小孩，凑在一起叽叽咕咕一商量，便拍板决定在发小爸爸的指引下学习画画。她家的顶楼修缮的很是漂亮，植物环绕，鸟儿轻啼。春时，花儿竞相开放，秋时，可以偷偷摘两颗葡萄，亦或一个酸涩的石榴。我们端上一个小小的板凳，手持一根毛笔，对着植物，在宣纸上毫无章法地写写画画。人常说：“书画同源”，既已画画，不如将练字也一并加上。我的书法之路便由此展开。

细细的毛笔握在手中，看着面前工整的小楷，我轻触墨汁，顺着砚台理顺笔尖，在宣纸上小心翼翼写下汉字。却困难地发现自己不能如意地控制笔尖的走向，七拐八弯的汉字与字帖相差甚远。或许爸妈本也只是想培养一下兴趣，加之爱玩是小孩子的天性。每次上课，临摹一篇字贴即可，毫无其他要求。虽明知写得不好，却也没有刻意要求。最终，毛笔字练习了一年也无甚进步。现在唯一记得的，只有每周课前我们分享的书法小故事。我们从王羲之，聊到赵孟頫;从毛笔用那种动物的毛最好，到哪家的墨水可以入嘴。天南海北，无所不谈。一个个书法家的故事虽已基本忘却，但那时的情景回想起来，仍觉愉快。

上了五六年级，学校来了个书法老师。一只小巧的0。7的中性笔书写下的汉字让我大为震惊：“这个难道不是打印的吗?!”或是那次被所看见的震撼太深，后来妈妈提议让我去练字，我欣然同意。

但每次近三个小时的练习让我大为痛苦，磨灭了最初的兴趣之后，我开始找各种理由不前去练字，并深信自己的书法已小有进步，可以不用再进行练习。久而久之，就真的没有在去练习过书法了。

偶有一天，班主任兴冲冲地握着一卷纸走进教师，缓缓展开，是一副书法作品。黑色墨迹在纸页上翩然舞动，此起彼伏的'惊叹声中，老师说道：“这是一个二年级的小妹妹写的。”震惊、赞美之余，我突然发现自己还需要继续练习。

断断续续又坚持了一年，我看着自己的字迹逐渐变化，定型。我似乎也可以成为别人口中那个写字不错的人。但随年岁不断增长，课业增多，我也只有寒暑假可以前去练习，虽然练习的过程仍是那么无聊，虽然我的字经常会被一些弟弟妹妹的字秒杀，但练字逐渐变成了一种习惯，一个生命中不可舍去的东西。

一以贯之的努力，加之一点点的兴趣，这就是我与书法。