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爱护环境小学作文(收集8篇)

来源: 时间:2026-03-14 手机浏览

爱护环境小学作文篇1

学校操场上,几个低年级的小同学在用一个白色塑料袋当气球玩,上课铃响了,他们撒腿就跑,似乎忘记了刚才那个塑料袋。人走了,留下袋子还在空中飘飞,慢慢的又落到了不属于它的地方——操场中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本来不是应该会的垃圾桶里的吗?

喧闹的大街上,车水马龙,一位衣着时髦的美女,边走边嗑着瓜子,瓜子壳直接从漂亮的小嘴中喷出,在她身后留下了一条瓜壳路;飘满酒香的餐厅里,服务员随手将剩饭剩菜倒到街边,在阳光暴晒之下,随着路人的踩踏,发出一股股难闻的恶臭,让人无法抵挡;还有曾经令许多文人墨客魂牵梦绕的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的载体……

“爱护环境,人人有责”,很简单的八个字,可是有多少人能够自觉做到呢?

看着自己朝夕生活的家园逐渐遭受破坏,我们忍心吗?不,我们绝不!保护环境是我们每一个人的`责任,我们应该为了共同的家园尽自己的绵薄之力。

爱护环境,有你有我。我们要行动起来,做好宣传,积极带动,让这个社会重视环境,提高意识,一起来美化我们的生存环境,让春天的花儿开的更灿烂,鸟儿唱的更欢,空气更清新;我们要让夏天的太阳不再暴烈,冬天的风不再残酷,在稻香飘溢的秋季,我们会收获更多……

爱护环境,有你,也有我。

爱护环境小学作文篇2

一天,小猴子——孙小圣约小熊——奇奇一起去公园。

他们的家离公园很近,于是,他们决定不行去公园。奇奇很规矩地沿着小路往公园走。可是,孙小圣一会儿跳到石头上,一会儿又爬到树上,很是调皮。奇奇一边走一边拉着孙小圣,终于到了公园。它们围着公园转着,来到了一座桥,桥的中间有一个亭子,他们决定去休息一下。可是,孙小圣还是停不下来,坐也不好好坐,直接跳到了凳子上,突然,他从地上捡起一个石子,跳到其中一根柱子上,刻上了几个大字。奇奇仔细一看,原来是“孙小圣到此一游。”他非常生气,骂孙小圣破坏公物。他带着孙小圣来到一块牌子前,指着上面的字,叫孙小圣自己看。孙小圣一看,上面写着:“爱护环境,人人有责。”他好像明白了什么,不好意思地低下了头,对奇奇说:“我以后再也不这样做了。”头顶上的小鸟开心地唱起了歌,好像是在表扬孙小圣知错能改。太阳公公也露出了笑脸。

地球是我们的'家,爱护地球就是爱护我们的家,所有的小朋友都应该记住:“爱护环境,人人有责。”

爱护环境小学作文篇3

我们要爱护环境,保护大自然。

地球是我们人类唯一赖以生存的地方,是我们的家园。我们不能因为一时利益而将她断送在我们手中。现在的地球危在旦夕,森林少了,小鸟少了,美丽的小桥流水的自然环境不见了,河里喂鱼没有不人工供氧就要翻池了。现在沙尘暴多了,流行病多了,劳累一生的人们颐养天年的几乎不见了,各类的癌症蚕食着我们一个又一个的地球人。

回想老人们说的小桥流水人家、鸟语花香天下,是何等的惬意。现在你要“小园香径独徘徊”那也是不可能了。

曾见到这样一个报道:日本流行了一种“痛痛病”,查无根,找无源,得了该病就要走进阎罗殿。当时日本医学界真是着了慌,追本索源,追到底发现是日本人爱吃鱼,日本鱼爱吃污染垃圾,污染垃圾是日本人倒进日本进海里的。从这个故事中,我们不说日本人该死,而应得到一点儿启示,环境的恶化是人们长期积累所指的.,也是人人参与所致的。福是大家留的,祸也是大家留的,这不是一个人的事。所以爱护环境,人人有责,保护自然,留福后代。

现在我要呼吁大家,我们地球上的每一个成员,愿我们立即行动起来吧!爱护环境,保护自然,留福后代!

爱护环境小学作文篇4

在万物复苏,花红柳绿的春天里,小兔贝贝和它的妈妈一起到森林公园郊游。森林公园里有鲜艳的野花、葱绿的树木、鲜嫩的.小草和弯弯曲曲的小溪。贝贝高兴地对妈妈说:“妈妈,这儿真美!”,它们在公园里玩了好久,贝贝有些饿了,妈妈带它去小溪边吃些东西。贝贝坐在小溪旁吃起了它最爱吃的胡萝卜饼干、白菜三明治、白萝卜冰淇凌面包······“天哪!”兔妈妈手指着前方叫起来。贝贝向它妈妈手指的方向望去,发现猫妹妹把吃完的西瓜皮扔进了小溪里。贝贝急忙站起来,跑到猫妹妹跟前温柔地对猫妹妹说:“你不应该这样做,你应该把西瓜皮扔进果皮箱里,你知道吗,保护环境人人有责,现在有好多地方都被垃圾污染了。”

小猫妹妹顿时羞红了脸,连忙说:“真对不起。”贝贝说:“没关系,只要你不再随地扔垃圾就可以了。我叫贝贝,你叫什么名字?,我们做个朋友吧。”“我叫丽丽,以后我们就是好朋友了,不如我们做一个保护环境的牌子立在这儿吧!”“好!贝贝赞同的说。它们一起立了一块牌子,牌子上面写着“请别乱扔垃圾,大地妈妈会哭泣的”。立完了牌子,贝贝又回到了兔妈妈身边,兔妈妈抚摸着它的头深情地说:“你长大了,妈妈为有你这样的儿子而骄傲”。听了妈妈的表扬,贝贝心里像吃了蜜一样甜。

爱护环境小学作文篇5

“保护环境,人人有责”每当我想起这句话时,我都会打开我的记忆海洋,回味记忆中的那朵浪花……

那是暑假的一天早上,我和弟弟一起到郊外去散散步,呼呼新鲜的空气。

我们走着走着,突然我发现路上怎么堆满了垃圾,有果皮、易拉罐、纸团……这些垃圾招惹来了苍蝇。

臭气连天。

看见这个景象,我马上想到老师曾经说过:“如果我们能从小事做起,从自己做起,从小事树立起保护环境意识,这样我们才拥有一个美好的家园。

一想这些话,我迫不及待地对弟弟说:“快找来垃圾袋,把垃圾收拾一下,然后,拿到垃圾箱放。

说着我们就干了起来。

有几个在玩的`小朋友,看见我们俩在捡垃圾也都过来帮忙捡了起来。

过了好一会儿,我们捡累了坐在草坪上休息,个个都满头大汗,汗浃流背。

一阵微风吹来,风吹弯了小草,小草好像在笑眯眯地对我们说:“谢谢你们小朋友!”虽然很累但我们听了心里都甜滋滋的。

只要我们人人都献出一点保护环境之心,爱护大自然,保护环境,树会变得更绿,花会变得更红,空气才会变得更清新呀!为了我们美好的未来,让我们大家一起都来好好保护环境吧!

爱护环境小学作文篇6

我们的校园里处处风景如画,引人入胜。不信,你看:植物园里的小草长出了绿色的嫩芽,花儿露出了迷人的`笑脸,绿树伸出了茂盛的枝条,多美丽啊!

每天早上同学们早早到校晨扫,在大家的共同努力下,校园空气清新,环境优美,到处干干净净的,令人心旷神怡。今天,大队委安排我检查总值日生的执勤情况。我愉悦地走在科技楼前的校道上,咦?怎么前面无缘无故地出现了一团小白纸?我想:肯定是刚才有人把擦过鼻涕的纸随手扔在地上。随之我的双眼向四周瞄了一圈,希望能找出始作俑者。很多人从前面经过,但是,谁也没有去捡起那堆纸。正当我想快步上前去把那团纸捡起来,扔进垃圾桶的时候,我看到了一个熟悉的身影。只见她弯下腰,把那团纸捡起来,扔进了不远处的垃圾车,这才拍拍手笑了。你们知道她是谁吗?她是我的好朋友蔡思成。在班里,她热爱劳动,讲究卫生,每天放学后会主动留下来整理课桌椅,课间发现有同学乱丢垃圾会上前制止。啊!思成,你这种爱护环境的精神值得我学习!

地球只有一个,爱护地球人人有责,爱护环境应从我做起,每个人应该管好自己,千万别乱扔垃圾哦!

爱护环境小学作文篇7

拥有一个好的环境是世界上人人都向往的,只有环保的世界才能有更美好的生活。

环境保护,包括对城市、花草树木、公物的保护,也包括对石油、水等自然资源的保护,这些都代表着一个城市的面貌。

现在,世界上的资源越来越少,人们却还不懂得节约!无论是中国,还是其他国家,石油都是有限的,而且它还不能再生,所以我们更应该节约。

越来越多的人开上了私家车,不仅汽车尾气污染了空气,而且因为每个私家车都需要添加汽油作为燃料,而汽油需要用石油来提炼,私家车的增加也就加大了石油资源的开采。如果那些不是因为急事或其它必须开车的人都来骑自行车或坐公交车的'话,就可以减少对空气的污染和汽油的消耗,也就节约了石油资源,保护了环境。

水,是可再生的,但是人们为了省钱,把污水排入清澈的小河,把可以使用的小河变成了废水河,这样的河水再流入别的水渠,又污染了更多的水,这样可被使用的水就又少了许多。花点钱去处理好污水,减少对河流的污染,多节约水吧!保护好我们的河流、水源!

行动起来,节约水、石油等资源,给后代留一些可用资源,留下一个美好的环境吧!保护环境,人人有责!

爱护环境小学作文篇8

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观和蔼可亲。它无私地为我们服务着,它给我们带来幸福和快乐。我们要保护地球,就得从身边的每一件小事做起。

今天,我走在放学在路上,路旁的花儿就像一位婀娜多姿的少女,在向我点头。天空中的云美丽极了,有的像活蹦乱跳的小白兔,有的像可爱的绵羊,有的像凶狠的恶狼……形态各异。鸟儿似乎感到了世界是如此温馨、亲切,唱着优美的.歌曲。正在我高兴的时候,我看见一位大叔正往河里面丢垃圾,

我想:反正也不关我的事。我继续往前走,可我的脚总是和我唱反调,我想:我们要保护地球,就应该从身边的小事做起。于是,我鼓起勇气,大胆地对那位扔垃圾的大叔说:“请您不要乱扔垃圾,不然就会污染环境,河流也不会像现在这样清澈,鱼儿也会死亡,世界就会变得丑陋,就不会像原来那样美好了,请您不要乱扔垃圾。”大叔的脸涨得通红,捡起垃圾,小心翼翼地放进了垃圾桶。

地球是人类唯一的家园,让我们倾听家园的呼唤,共同爱护环境吧!