二年级作文300字(收集4篇)

二年级作文300字篇1

我常常想，生命的真谛是什么呢？

我给你们讲个故事吧。

在我们学校里有一位清洁工老爷爷，他常常拿着一个红色的大袋子在每个班回收垃圾。每当他来到我们班时，同学们都会避开他，还有的同学骂他。但老爷爷一点也不在乎别人怎么说他，一直任劳任怨地工作着。他还经常对那些丢垃圾的人说：“请你不要乱丢垃圾。要爱护环境。”

老师说，有一次，老师们的办公室垃圾发臭了。清洁工老爷爷又拿着那个红色大袋子来到办公室，一点儿也不嫌脏，还唱着歌儿把东西都扔进袋子里。这下，办公室的'空气清新多了，让人感觉很舒服。

老师告诉我们，老爷爷的工资很低。虽然他有一个女儿，完全可以赚钱养他，但他坚持靠自己劳动养活自己。我听了，觉得这位清洁工老爷爷很伟大。如果不是这位老爷爷辛苦地拣垃圾，我们的学校怎么会如此美丽、如此整洁呢？

我从清洁工爷爷做的事情中，我知道了生命的真谛：就是那种对别人无私奉献的精神。

我决心以后要主动帮助其他人。

二年级作文300字篇2

星期天的下午，小明的爸爸妈妈去上班了，留小明一个人在家。

小明写完作业，觉得很无聊，就想看电视。小明想：“就看一小会儿，爸爸妈妈是不会发现的'。”于是小明打开电视。先开始，小明一边看，一边警觉地竖起耳朵，听听爸爸妈妈回来了没有。不过一会，小明就不警觉了，小明边看边笑。一转眼，3个小时过去了，小明仍旧在看电视。

“咚咚咚”传来了脚步声，小明忙把声音调小，竖起耳朵仔细地听了起来。没错这正是爸爸的脚步声。小明赶快关上电视。“吱呀”门开了，爸爸进来了。她看小明红着脸，摸着头，便仔细地观察了一番。过了一会儿，爸爸摸了摸电视后面，笑着说：“小明，你是不是看电视了？”小明说：“我……我没看！”爸爸说：“你没看，为什么这么心虚？”小明支支吾吾地说：“爸……爸，我错了，以后再也不会偷看电视啊！”爸爸点点头说：“好吧！”

从这以后，小明想看电视就和爸爸妈妈说，还定好时间，不能超过一个小时。

二年级作文300字篇3

今天，太阳当空照,我和好朋友丽丽正在玩游戏。正开心的时候，她爷爷走过来说：“丽丽，走，爷爷带你放风筝去！”丽丽听后，蹦跳着就跟她爷爷走了，只剩下我一个人。

我有些伤心，有些嫉妒。突然，我一拍脑门：对了，我也有爷爷呀，他也可以带我去放风筝呀！想到这，我连忙跑回家，一看爷爷正要睡觉呢，便大叫了一声：“爷爷，起来带我去放风筝吧！”

爷爷看了看我，一声不吭，而且满脸的不高兴，只见他翻个身又想睡了。我问奶奶才知道，原来爷爷收了假钱，正在生闷气呢！我信心十足地对奶奶说：“奶奶，你放心，我会让爷爷高兴的。”

说完，我把手伸进爷爷的.被窝，找到他的胳肢窝，左挠挠，右挠挠……一会儿功夫，我就把爷爷挠笑了，还把他挠起了床，最后爷爷高兴地带我放风筝去。

放完风筝回到家，奶奶觉得很奇怪，问我是怎么让爷爷换了一个人似的。我说：“这有什么奇怪的，我有爷爷的开心按钮啊！”

呵呵，胳肢窝就是爷爷的“开心按钮”！

二年级作文300字篇4

“空气在哪里”？刘老师笑眯眯地问。我想：空气不就在我们身边吗，刘老师不是明知故问吗？“怎样证明空气就在我们身边呢”？刘老师问。

方以诺同学第一个举起了手，他快步走到讲台上来示范他的“深呼吸大法”。他大声地说：“可以先吸一口气，再呼口气。”他还没说完，就有人问道：“怎么深呼吸呀？”结果他半天没说话，大家都认为他的`方法不行，他垂头丧气地回到自己的座位上。

这时，一个穿红毛衣的女孩举起了手，她说：“可以把书在面前来回扇。”马上就有人反驳：“那是风，不是空气。”他话音未落，就有一个戴眼镜的小男孩替小女孩辩解：“风是由空气流动形成的”。大家一致认为这个主意好。

这时老师让我们用手捂住口鼻，可是有人漏气，还有一些人在憋气。一会的功夫就有好多人忍不住了，大口大口的呼气。顿时我们感到很舒心。老师问：“捂住口鼻有什么感觉？”有人回答说：“感到很闷，喘不上气”。

后来老师拿出一个塑料袋，把塑料袋吹鼓之后系上口，突然用力一拍，伴随着我们的惊呼声“怕！”的一声爆炸了。

原来，空气就在我们身边啊！?