我的挚友初中作文(收集15篇)

我的挚友初中作文篇1

从许多的名言警句中，我们都可以看出读书的重要性。是的，读书也使我受益巨大。

在我小学时，姑姑在日本送给我了一本棒球书籍，我起初还不懂什么叫棒球，就看书来了解。看着看着，我愈发地对棒球产生了浓厚的兴趣，在书中，介绍许多种战术，但最令我印象深刻的，就是其中的“反牵制”。在跑垒者离开二垒后，投手牵制二垒，并在二垒手传球给投手时走下投手丘，在返回投手丘时，如果跑垒员离垒，捕手就立即发暗号给投手。投手再次牵制二垒，造成夹杀局面。当时我还不太懂，就继续读了下去，读到废寝忘食，我如一头饿狼般，狼吞虎咽地吸取着书中的知识。我到现在都忘不了书中的一句话是“棒球，不是看谁有多酷，技术有多好，别忘了最重要的，棒球教给你做人的道理以及礼仪。”

在狼吞虎咽的读书下，我用三天时间把整本书读了个通。知识，技术和战术已经无法满足我的需求，我开始自己训练，非常刻苦。

一次遇然的.机会，学校成立了棒球以，我积板地报名参加，并成为了队长，在每次训练最累的那时候，我都会不忘初心。“棒球是我一生中最爱的运动，我不会放弃意它，就像他没有放弃过我一般。”这我始终牢记这句出自教练口中的话。

在紧张的学习与训练过程中，我没有忘记读书，不仅是关于棒球的，还有文学的，科幻的。六年级了，我的目标是市重点中学，在两次面试都没有过的情况下，我依旧没有放弃，因为我能够靠棒球这项特长进入这所学校。最终如我所愿，我以特长生进入了中学时代。

如今，我仍在练习棒球，并保持着读书的好习惯，如果没有书，我可能现在在一所不知名的学校中在学习，我也不会接触棒球一一我的梦想，要说我有两个挚友，那么。一个是棒球，另一个就是书籍。

我的挚友初中作文篇2

书，是生命的源泉。书如一艘船，引领我向世界进发，让我懂得世界之大；书如一双翅膀，带领我飞往天空，让我感受到天空之美；书如一双足迹，陪伴我越过高山，让我体会到山之巍峨……

书，我一生的挚友！曾为一件小事与同学吵架，闷闷不乐，是书教会我宽容待人；曾因一点挫折而放弃，沮丧不已，是书教会了我勇敢；曾在考试中取得好成绩，得意洋洋，是书教会了我谦虚。

书，我一生的挚友！记得有一次，我在一次考试中失利，把强项英语考砸了。当时伤心不已的我心想：难道自己的命运真的被定格了吗？我真的该放弃了吗？在迷惘徘徊时，冥冥中似乎听到我的.挚友向我呼喊：“站起来！你这点困难算什么？”对呀！我这点困难算什么？这时，我想起了鲁滨孙。航海的危险，吓不倒一条硬汉子，反而使他航海的梦想更强烈；荒岛余生的苦难，难不倒一条硬汉子，反而激起他求生的意志；野人的残暴，难不倒一条硬汉子，反而使他的头脑更聪明，想出更多的办法对付困难……面对鲁滨孙，我这些困难是多么微不足道，多么不值一提！书，我这位良师益友，他让我懂得了人生路上必有坎坷，但阳光总在风雨后！他让我懂得了人要坚强！

书，我一生的挚友！当感到自己不如别人而感到自卑时，是书带领我来到张海迪的内心世界，原来不如别人，同样可以过得快乐，同样可以有不一样的活法！是书教会了我人要坚强。书，我一生的挚友！如绿叶依恋树枝，如阳光依恋湖水，如白云依恋蓝天，我爱书，我与书为友，我们可以谈天说地，谈论古今中外，谈论唐诗宋词元曲……书，教会了我许许多多。

书，我一生的挚友！未来的路也许坎坷，但只要手捧书，品味着书，让书一路相随，足矣……

我的挚友初中作文篇3

挚友挚友是交情深厚的朋友，是我们一起犯了错，被批评了，不离不弃，那才是真正的挚友。脑海里呈现出我们在一起的快乐时光：一起去文具店购物;一起在车库等待某个身影;一起在办公室挨批;一起紧张的复习;一起……好多好多的“一起”喷涌而至，像放电影一样记录了我们彼此的'回忆。下课了，我们一起玩耍，休息时，我们一起聊天。平常，我们常在一起玩儿，但是也有时候会闹翻。有一次，我们在课间不知危险的玩“警察抓小偷”，在一次，“警察”找“小偷”的过程中，“警察”无意间被老师像“猫”抓“老鼠”一样，被“拉”回了教室，同学们在一旁看笑话，而我们玩的人一个都不敢站出来。但是呢，我和他互为朋友，朋友被挨批怎么能放着不管呀!我自告奋勇的站了出来，其实，我是不想站出来的，可是，批评的话语是抵不上朋友之间的友情，友情比什么更重要(当然，亲情在友情的前面啦!)。我觉得在一起被挨骂，心里不会有阴影，因为，我对的起自己和朋友之间的友情了，俗话说得好：有难同享，有福同当。我和王扬帆之间的友情就是这样开始的。平常，我们常在一起玩儿，但是我们也有闹翻的时候，有时候，我们碰到好东西的时候，通常会抢来抢去的，但是每次我们之间都会进行一次拍卖，谁出的价高，谁就能拥有那一个好东西，所以，我们在进行拍卖的时候，我们俩都会带很多钱，因为理由很简单，都想得到那个好东西，所以，每一次提价时，我们俩都会非常的紧张，经常会为一点小东西或一点儿鸡毛蒜皮而互相闹翻或吵起来。王扬帆，你永远是我的挚友!

我的挚友初中作文篇4

当你孤独时，总会有个人来陪伴你。当你陷入困境时，总有一只手拉你走出泥潭。当你痛苦时，总会有人来帮你分担一些。这个人，就是挚友。挚友是上天赐给我们的财富，让我们不再孤单。

悠闲的周末下午，我喜欢与我的挚友坐在窗台旁，听他讲他所了解的知识。每每跟他在一起，知识储备总会增加一点，自己又懂得了不少知识。

他认识很多名人，古今中外。他曾告诉我李白”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，并在我失意时用这句话鼓励我。他曾告诉我杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪言壮语，讲述着杜甫伟大的爱国精神。他曾告诉我欧阳修“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的政治思想，向我描绘了一幅与民同乐的`场景。他曾告诉我范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，生动地向我描绘他忧国忧民的思想感情。他还说，在苏联，有一位钢铁般的战士，用行动诠释者“坚毅”二字；有一位并不美丽的女子，用她的心灵美打动了其他人；在英国，一个小伙子以顽强的毅力在荒岛上生活了二十八年......

他不仅认识许多名人，还通晓各方面的知识。他曾带我拜访过一些数学家，向我讲述历史上发生的一些重大事件。他曾告诉我一些科学道理，让我懂得更多一点。他还知道一些生活常识，能让我更好的生活。同时，他还极富有幽默感。有时我心情不是很好，他会给我讲几个笑话，或者讲一些校园里发生的小故事，我那烦闷的心情一下就云消雾散了。

这就是我的挚友——书。高尔基曾评价他为“人类进步向上的阶梯”，古人也说过“读书破万卷，下笔如有神”。与他在一起，我感到十分幸运。我应该珍惜这个挚友，从他身上学到更多的知识，让自己也成为一个博学多才的人。

我的挚友初中作文篇5

人的一生最重要的是什么，亲情、爱情。我说是友情，因为朋友可以陪伴我一生。

我有一个很好的朋友，我问可以说是无话不说，我们从小玩到大，我们之间没有秘密，我们有什么心里事都和对方说出来。所以我们现在是亲密无间的朋友，我感觉一生当中能交上一个这样的朋友，我心满意足了。

我们的友谊是拿金钱也换不过来的，所以我非常珍惜，我珍惜我们之间的友谊。因为我们以前在一件事情上朋友差一点就要做不成，当时我真的很难受，我之前也有一位这样的好朋友，但是我和那个朋友的友谊没有坚持多长时间，因为我那个朋友在一场意外事故失去了生命，那一场事故不但夺走了他的生命，也夺走我们俩的友谊，当时我听到这个消息我真的很心痛，我当时不知道为什么我哭了，我记得我五岁的时候我奶奶死的时候我也没有流泪，但是他的离去我却哭了，所以我这一吃会更加珍惜这一次的友谊，因为我知道这份友谊来之不易。

我们要珍惜我们身边的友谊，朋友是我们最知心的伙伴，我们要用我们的心去交一个知心的'朋友，那样的话在你有困难的时候你会发现在你身边帮你的永远是你的朋友。

我的挚友初中作文篇6

我想，每个人大概都有自己的“挚友”吧!书就是我的“挚友”，在许多如意和不如意的日子里，书给了我力量和勇气。读书是一种乐趣，一种享受。读书的兴趣因人而异，我读书比较随意，由着自己的兴趣来。虽然读的书有些杂乱，但自己却深深的.地感到轻松快乐。

每当我结束一天紧张的学习生活时，读点课外书便成了我一天中最好的享受，回到家随意拿起一本书，与“古人”对话，听“智者”谈天，看到妙处时，有时竟拍掌叫好，随意读书轻松自然，不紧张，不造作，不带有任何读书以外的“功利”色彩，如果出与无奈，勉强自己必须读些什么，不读些什么，即使整天与书为伍，手不释卷，也未必能进入佳境：读书的那份乐趣，那种感觉想必局外人是很难领会的!

我很喜欢读书，在我很小的时候，接触的就是《安徒生童话》、《中华传统美德故事》、《三百六十五夜》等连环画，那时，我还不认得字，只识拼音，细细想起来，至今还记忆犹新，从那时起，我就立志，长大后多读书多识字。

岁月流逝，我也渐渐的长大了，长大的我总是喜欢读书，像《三国演义》、《西游记》、《古今小说》等，我确实读了不少，若见到报刊杂志之类的好文章，我就买来忙里偷闲地读，我没有登过泰山，却有《雨中登泰山》的满足；我意志薄弱，却体会了鲁滨逊的冒险、保尔、柯察金的坚强，不再沉迷于金庸武侠小说刀光剑影之中，是“书”，让我告别了无知，用自己的眼光看待人间世态炎凉，悲欢离合；是“书”，让我学会了忍一时风平浪静，退一步海阔天空，别人的误解、中伤，随风而去，以往的自命不凡，也消失得无影无踪，剩下的只有谦虚。

真的!读书真好，没有书的生活就等于少了一个知音，不读书是一种遗憾!

我的挚友初中作文篇7

我想，每个人大概都有自己的“挚友”吧!书就是我的“挚友”，在许多如意和不如意的日子里，书给了我力量和勇气。读书是一种乐趣，一种享受。读书的兴趣因人而异，我读书比较随意，由着自己的兴趣来。虽然读的书有些杂乱，但自己却深深的地感到轻松快乐。

每当我结束一天紧张的学习生活时，读点课外书便成了我一天中最好的享受，回到家随意拿起一本书，与“古人”对话，听“智者”谈天，看到妙处时，有时竟拍掌叫好，随意读书轻松自然，不紧张，不造作，不带有任何读书以外的.“功利”色彩，如果出与无奈，勉强自己必须读些什么，不读些什么，即使整天与书为伍，手不释卷，也未必能进入佳境：读书的那份乐趣，那种感觉想必局外人是很难领会的!

我很喜欢读书，在我很小的时候，接触的就是《安徒生童话》、《中华传统美德故事》、《三百六十五夜》等连环画，那时，我还不认得字，只识拼音，细细想起来，至今还记忆犹新，从那时起，我就立志，长大后多读书多识字。

岁月流逝，我也渐渐的长大了，长大的我总是喜欢读书，像《三国演义》、《西游记》、《古今小说》等，我确实读了不少，若见到报刊杂志之类的好文章，我就买来忙里偷闲地读，我没有登过泰山，却有《雨中登泰山》的满足；我意志薄弱，却体会了鲁滨逊的冒险、保尔、柯察金的坚强，不再沉迷于金庸武侠小说刀光剑影之中，是“书”，让我告别了无知，用自己的眼光看待人间世态炎凉，悲欢离合；是“书”，让我学会了忍一时风平浪静，退一步海阔天空，别人的误解、中伤，随风而去，以往的自命不凡，也消失得无影无踪，剩下的只有谦虚。

真的!读书真好，没有书的生活就等于少了一个知音，不读书是一种遗憾!

我的挚友初中作文篇8

他，一个质朴的男孩，肤色如同一个“非洲黑人”，瘦弱的鼻梁上架着一副眼镜。他就是我的挚友，刘晓非。

与他做了5年的朋友。印象中的他是一个活泼开朗、重情义的男孩。虽然我们偶尔会发生一些小摩擦，但都是以他的幽默而告终。

记得有一年愚人节，我和同桌准备好好“整”一下刘晓非。他来到教室后，我便大声说：“小黑，老师找你有事。”我的同桌也随声附和着。他满脸写满了疑问，好像在问真的吗。望着我和同桌一本正经的面孔，“小黑”满腹狐疑地走了。他前脚刚踏出教室，我和同桌便哈哈大笑，引得他回头注目。我只好忍住笑说：“没事。”说罢便又和同桌笑得前俯后仰。

大约过了五分钟后，“小黑”还没来。我有一种不祥的预感。十分钟过去了，依然不见他的`影子，我的心顿时凉了半截。难道老师真把他留住了？我满腹疑惑，蹑手蹑脚地潜到老师办公室一看，没人呀！真是丈二和尚摸不着头脑。忽的，我脑海里闪过一个念头，莫非、、、我气冲冲地回到教室一看，“小黑”正坐在教室里满脸诡笑地望着我。原来他趁我去找老师时，偷偷地绕道回到了教室里。取得胜利战果的他得意洋洋地说：“哈哈，其实你的阴谋诡计我早看出来了，只是想跟你玩玩，所以才故意不回来，等你去找我。”听了他的话，我气得七窍生烟。本想“愚”他一顿，没想到反被他倒打一耙，得知真情的我把他“k”了一顿。

如今我们升入了同一个中学。虽然不在一个班，但我们的友情依然不减。我相信它会像久酿的醇酒一样，越来越醇香，越来越有味道。“小黑”，你永远是我重情重义、值得珍惜的挚友！

我的挚友初中作文篇9

朋友，人之相知，贵在知心；朋友，平生知心者，屈指能几人？我就有这样一个知己——小蝶。小蝶有双水灵灵的大眼睛，总梳着个马尾辫，长得肉嘟嘟的，可爱极了。小蝶身上有许多可贵的品质：善良、舍己为人……记得有一次考试，等试卷发下来时，我发现我的笔不见了，这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，小蝶见了，关切的问：“怎么了？”我想说，又怕耽误了小蝶考试，我把嘴边的话咽了下去。正当我彻底绝望的一霎，我忽然发现桌子上有一只崭新的钢笔，这不是小蝶刚才用的那支钢笔吗？我抬头看看小蝶，只见她正在用一支旧钢笔答卷，时不时还甩甩笔，小蝶当时也着急啊！那次我考了满分。

事后，我找到小蝶，万分感谢，小蝶却说：“没什么，我们是朋友，朋友之间不就该互帮互助吗？”我感动得流下了泪，不仅为小蝶的话，也为有这样一个热心的知己而激动。而另一次考试，让我为我的挚友小蝶，在心中竖起了大拇指。小蝶居然病了整整三天，没来上学，一来还碰上了考试。果然不出我所料，小蝶被题绊住了，看小蝶正看的位置，应该是应用题里的.第三题，我便写了答案，扔给小蝶，小蝶打开纸条，看见是答案，便马上扔进了桌堂里。我以为帮到小蝶了，高兴极了。试卷发下来了，我应用题的第三题对了，小蝶一定也对了，可是，小蝶试卷的那道题上却画上了一道红叉，我问小蝶是怎么回事，小蝶却不以为然地说：“不会就是不会，我不可能抄袭啊！”我听了，默默的在心中为小蝶竖起大拇指。就如达尔文所说：“谈到财富、快乐、荣誉这些东西，和友情相比，它们都是尘土。”所以，我为自己有这样一位善良、正直的知己而感到欣慰与自豪！

我的挚友初中作文篇10

松鼠把大树当成了自己的朋友，因为叶子可以把它们遮掩起来。鲸把海洋当做自己的朋友，因为海洋给了它生命，我把书当做我的朋友，因为它给了我智慧。把我的生活变得绚丽多彩。

买当我一头扎进书中，津津有味地看起来，书好像把我真的带入了另外的世界。看到《水浒传》里的英雄好汉，一个个耀武扬威，行侠仗义，从来都是顶天立地。我还看见《三国演义》里聪明的诸葛亮，四肢发达的张飞，拿着青龙偃月刀的关羽。眼前仿佛真的.看到刘备攻击孙权的情景。关羽拿着青龙偃月刀一劈，就砍死了三四个小兵，我的心砰砰地跳起来，看着这场动人心弦的场面，我也真想加入进去打仗。

读书让我不再孤独，因为这像与一位高尚的人对话。

书让我我理解许多的诗句，比如：“读书破万卷，下笔如有神.”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等等的一些诗句。

当我哭泣时，他安慰我;当我快乐时，它也跟着快乐;当我失败时，他给我鼓励;当我骄傲时，它告诉“我虚心使人进步，骄傲使人落后”;当我伤心时，它让我过得快乐。一个朋友就是这么做的。

虽然书是死的，但是在我心中书是活的，而且是有感情的。书像水一样，如果没有水，我会“渴死”。书成了我生活中不可缺少的东西。它每天陪伴着我，就像朋友来找我玩。

书，是我最真挚的朋友。

我的挚友初中作文篇11

在以前和将来绝不可能会有一个朋友陪你一生。这种事我很早就知道了，但是我相信一定有一个最好的朋友陪在我身边。那就是书。

小学一年级时我没有什么朋友，所以下课时陪伴我的就是一本本有趣的童话书。一年级的课程对那时的我而言有些枯燥，而下课看的童话书就是我唯一的乐趣，不知不觉的一年级就这样过去了。之后到了二年级，我读书的习惯依旧没变。凡是空余时间，我大部分时间都在看书。就这样二年级的时光已悄悄溜走，转眼到了四年级。

这时的我已不再看童话，而是小说了，老师在班里建立了图书角。书还是挺多的，课间操时，我就会挑上本小说，津津有味地读起来。《青铜葵花》，这是我在那时候读的.，里面景色描写很好，就有好像连温度都能感觉到，人物特性也十分突出，让我受益匪浅。自那以后我更爱读书了。作文水平也在不知不觉间提高。当然这是通过老师的评价我才知道的，记得四年级那次考试，我最能拿分的就是阅读题。六年级时我才知道这是为什么？因为我喜欢读书，所以才能在这些年里提高了写作水平和阅读理解能力。

六年时光说长不长，说短不短。转眼进入了初一，初一时我好像又回到了一年级的状态，每天都在看书，我发现我很认生运动会上，也不喜欢跑去玩，就看着我新买的《福尔摩斯》这一看就是一整天，看了脖子酸，但也没能影响我的好心情。后来老师多次提到多看书很重要，我才明白我养成了一个多么好的习惯。

这些年有许许多多的人和我离别又相遇，却独独只有书这个好朋友不离不弃的陪伴了许久。它不仅让我不再孤单，也帮助了我很多，所以不论如何我一定会和他一起走向我最终的目标。

我的挚友初中作文篇12

我的奶奶是个慈祥温和的人，她的温柔的笑容与眼神一直是我避风的港湾。

嗯———我在藤条编成的老式躺椅上舒服的伸了个”欢畅“的懒腰，在一旁的奶奶依旧是手把着蒲扇替我消去夏日的炎热。阳光下的她眉角的纹络清晰可见，乌黑的头发中显露出几缕耀眼的“聪明发”，昔日丰润的嘴也随着年龄而干瘪，而这一切依旧掩盖不了那双慈善的眼。奶奶微笑的看着我：“再睡一会吧，你等会才有力气玩呢。”我打了打哈欠满足的说：“我睡饱了。”

“那现在你告诉我为什么昨天吃一半就把饭菜倒了？”奶奶微笑的脸中出现了几道不易察觉的纹络，给淡淡的眉角增添了几分忧伤。也许是当时的懵懂，我傻傻的回答到：“要给馒头——小狗吃嘞，它还没有吃饭呢。”“那你吃饱了吗”奶奶有些怜惜的问道。“我……”我站在那没有回答。“锄禾日当午，汗滴禾下土。老话说，倒剩饭，以后会娶一个麻脸老婆的，还要天打雷劈滴……”

奶奶的一字一句都如同笛音，绵远而悠长，又如佛音那般肃穆，使我的心灵沉静，它悄然在我心底发芽，茁壮成长。奶奶的笑容，使我常沐浴春风，一双黑葡萄似的眼睛弯沉了月牙，每当这时我的心底都会闪出一种不知明的同感，证明了笑是可以感染的.，而奶奶的却更吸引我，也是在奶奶静谧的笑中我体会到世间阳光般的美好，也像是一把火在黑暗中照亮了前行的人。

在我童年黑暗的时期中，奶奶走进了我的心灵，用歌声般的语言把周围欢乐的一切连结在一起，织成美好的音律，用爱的力量彩绘了我的心灵，使我接触到了天空的颜色，花朵的芬芳，心灵的美丽……更多的是，奶奶帮助我度过我最黑暗的时期，使我得以重生。

是奶奶对我心灵的净化，让我得到升华，以应付一切横眉冷对。

我的挚友初中作文篇13

“没有真挚的朋友，是真正孤独的人”人生如果是一条道路，那么朋友便是路上的萤火虫，引你走向路的尽头。方向是否正确取决于灯是光明还是灰暗，在我头脑中一直刻着一个“他”。

坚强是他的.性格，他总是面带笑容，显得十分开朗，那是一个冬日已尽的日子，春天从不远处飘来，冰河将融，那天我与他来到，我家苑旁的池子中，于是他建议道：“我玩个游戏，踩冰窟窿吧！”我想也没想便答应了。

说干就干，我们立即来到池子前，我们用眼神互相交流，我示意他你先上，我瞄了瞄水池，不禁全身打颤，可他却果断的踩上去以迅雷不及掩耳之势立即又迈上另一只我一看没事便也，畏畏缩缩，勉勉强强的迈上了双腿，我安全的走了上来便松了一口气，于是便示意他继续走，他依旧果断的的迈出一只脚，可这是时情况发生了逆转，这并不是依旧顺利，他踩到了虚冰，只听‘铛’的一声人便不见了，我伸手一拉将他拉起。看他的表情突然多了一重恐惧，便又换了个方向继续前行，我犹如扫雷般缓缓推进。

他毫不懈怠，立即恢复状态，只不过比之前小心了一点，再走了几步后，只听得‘嗵’的一声，我一不小心没踩稳被滑入水中，还好只是一条腿，我顿时感觉一种冷涌上心头，甚至冷的发热。接着又走了几步，正要出池子时，突然又被冰雪滑倒，我像抓住救命稻草般拉住瓷砖，因为是冬天，再加上石砖太滑，一失手便滑了下去，等待我出水之时。无一处不像“落汤鸡”。

他也拥有孩子的天真，呆板，那种天真是孩子的本性，坚强他更具有，但他也是我最好的挚友！

我的挚友初中作文篇14

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”奥斯特洛夫斯基说过：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”我会说：“书给我们带来通往知识殿堂的钥匙。”书，让我们的生活充满色彩。

有一次，我正津津有味地读着罗贯中写的《三国演义》，突然，妈妈说：“儿子，给我买包味精回来。”然后就去做饭了，可是我却把妈妈的话当成耳边风一样。过了快一个小时了，妈妈开始不安了：怎么买包味精都这么久？她从厨房里探出头来一看，我还在看书呢！她像一头发怒的'狮子，对我吼道：“还不快去买包味精回来，不然看我怎么修理你这个淘气包！”这声音震耳欲聋，让我不得不服从老妈的命令。我到小区附近的小卖部门口，我才想：要买什么来着？妈妈说……要买纸巾！然后我走进店里说：“关羽，来包纸巾。”可是老板没反应，我又说：“关羽，来包纸巾。”老板还是没有反应。这时，我才发现好多人都在看着我，我才恍然大悟，改口说：“对不起，来包纸巾。”我回到家里，心想，终于可以安心看书了。当我把纸巾交给妈妈时，她说：“你买错了，粗心的家伙，我要的是味精。”我只好再跑一趟。完成任务后，我又舒舒服服地看起书来，妈妈看着我说：“还真是一个小书虫！”

还有一次，我在新华书店看到一本叫做《战场上的蒲公英》的书，越看封面，越觉得好看，我像一只饿狼翻着那本书，越看越带劲。当我要买这本书时，妈妈说：“下次再来买吧！”但是等我下一次来到这里的时候，那本书已经卖完了，我只有伤心离去！

这就是我读书的经历。

我的挚友初中作文篇15

作业认真完成，保持安静！老师交代了一句就走了。

教室里鸦雀无声，连针掉在地上的声音都听得到，看着老师的身影渐渐远去，我心里的石头掉了起来。声音渐渐传入我耳朵里，有的同学在窃窃私语，慢慢地，那些不自觉的同学越来越大声，见没人管，大胆到下位子乱跑。

一直在写作业的我也忍不住了，来了一声狮子吼：安静点！果然，很有效果。但维持不到三分钟，教室里顿时开了锅，跑的跑，笑的笑，放风的放风，谁也不闲着。我拉住几个同学叫他们坐好，但那些嚣张的男生毫不听劝，我气的跑到讲台上大叫：谁再说话，就去老师办公室报到。教室里又恢复了难得的.宁静，我露出了欣慰的笑容，终于又能安心的写作业了。

干嘛呀。还给她呀。刚停息的火苗又涨起来了。我转头一看，李建兴和俞涵钧发生了冲突，俞涵钧瞪大双眼盯着李建兴，可能是想吓唬他，而李建兴似乎没有被吓到，反倒是理直气壮地说：管你什么事，我问他借，又不是问你借。俞涵钧快要气炸了，脸红通通的，可是人家不给啊，还给她呀。李建兴看这么多人盯着他俩，想找个台阶下，便直接还给了橡皮的主人，俞涵钧似乎也不想再斗下去了，什么也不说回到了座位上。同学们看着两个人，先是愣了半天，然后又恢复正常——玩、闹、说。也不知道是谁喊了一声：劳斯莱斯！意思是老师来了。班里的同学下位子的回位子，睡觉的被叫醒，聚一起聊天的都散了，我心里的石头也落下了

真是国不可一日无君，班不可一时不管不管有没有老师在，我们都应该管好自己。