蚂蚁的写物400字(收集27篇)
蚂蚁的写物400字篇1
同学们,你们在童年美好的时光一定有不少有趣的事吧!而我,就是在一件有趣的事情上面得到了启示。
那一年,我只有七岁,我和往常一样,放学回到父母店里。当时我还一腔怒火,正愁没地方发泄呢!这时,一群蚂蚁搬着一粒米跑过来送死,还在那里嘻嘻的笑!“嘿,你个死蚂蚁、臭蚂蚁,看我不踩死你,踩死你。”我心里想着。但是,这蚂蚁被我踩了几脚都还没有死去。此时的我就像是五彩缤纷的.彩虹一样心情豁然开朗。
对,正是蚂蚁那绝不放过起那一丝求生的希望的精神打动了我。所以,我的心情才会豁然开朗。
描写蚂蚁作文篇2
3、蚂蚁真是名副其实的大力士啊!难怪人们常说:千里江堤毁于蚁穴。
只要具备了蚂蚁们那种团结协作,不畏艰辛的精神,世上还有什么事情办不成呢?突然一群蚂蚁吸引了我的注意,蚂蚁军队浩浩荡荡整齐有序地向草丛里前进,像是要去参加一场战争,好奇心驱使我跟在蚂蚁军队后向战场前进
4、我家院子的墙角下有许多蚂蚁洞,蚂蚁们成天进进出出,忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。
我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。
我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。
我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助。
勇往直前的精神。
有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去,有的蚂蚁很快久爬上来,有些却怎么也爬不上来。
小蚂蚁的大秘密作文篇3
有一次在我回到家时,发现家门口有一群蚂蚁,我便来了兴趣蹲下来仔细观察,我看见一排蚂蚁整整齐齐的排成一排向一块红烧肉进发,那块肉离蚂蚁的家有20米远,它们领路的到了爬上那块红烧肉咬了起来,另外的蚂蚁也爬到红烧肉上开始咬了起来,把红烧肉咬成一小块背回家,来来回回的搬完为止。可我发现了一个小问题:出来时蚂蚁的路线和回去时的路线一模一样。我想为什么蚂蚁不走别的路线,为什么不会迷路呢?
我翻了很多关于蚂蚁的资料,终于,知道了蚂蚁视觉非常灵敏,不但陆地上的景物会被蚂蚁用来认路,而且太阳的位置和蓝天上照射下来的阳光,空中的景物都能被蚂蚁用来辨别回家的方向。
我为了证实这个结论,我做了个实验。我首先拿了个大圆圈和一块大木板,在离蚂蚁家的15米地方放了一块面包做为诱饵。不一会儿一只蚂蚁出来探路了,发现面包就回家叫来了一群同伴,它们爬上面包咬成一小块一小块背回家时,我就在它们回家的路上放了一个大圆圈让它们看不见周围的景物,只能看见天空,结果蚂蚁还是按照原路回家了。再用一块大木板,低低的挡住蚂蚁的上方,使它们不能看见天空,也不能看见周围的景物,这时,蚂蚁本来整整齐齐的队伍一下子变得混乱不堪迷路了。
我还翻了一些书,书上还说:“蚂蚁在它们走过的路上会有一些气味,它们用触角互相碰一下,通知其它的蚂蚁。”
我又做了一个实验,首先找了一盆水,再把蚂蚁引出来,等到它们要回家的时候,我马上把水在路上冲了一下,把气味全部冲掉,那群蚂蚁一下子乱了。
做了两个试验我得出了结论蚂蚁考周围的环境天空和气味回家使自己不会迷路。
蚂蚁的生活作文篇4
今天,我去草地上玩耍,宁静时,我似乎忘了自己。我的目光停在了正在干活的蚂蚁上,游览了每一只蚂蚁。空间扩大起来,草长得茂盛。
一只侦探员蚂蚁走出蚁窝,到外面寻找食物,当它看见一块小朋友还没吃完的面包时,就立刻返回到蚁窝,告诉伙伴们有食物。我很想帮助它们,但又听不懂它们的语言,又怕吓到它们。
它们整齐的排着队,像两条平行线一样。身上的穿的衣服色彩斑斓,拿着工具就来到了那块面包旁。队长拿起小刀,割下一小块面包给队员一块一块地搬运回蚁窝,绝对不会有一点差错。
我的目光被一位歌手给吸引住了。它们在蚁窝里唱出一首一首动听的歌曲,全世界都被它所感动。这是只有蚂蚁才能唱出来的。我的目光转移到了居民的劳动生活。它们只要看到食物,又安全,就会排着队去把食物安全的搬回蚁窝,它们很勤劳。
我被迷惑了,我看见有农民在获粮食、工人在做路……蚂蚁们都有自己的任务。一直到黄昏,我才从梦中苏醒过来,我发现蚂蚁的生活有多有趣。我真自豪!我想带着我的伙伴一起到蚂蚁生活的草地上去走走。
蚂蚁的写物400字篇5
课余生活中我最喜欢看蚂蚁,在看蚂蚁的时候有一些事很有趣,我来给大家讲一个吧!
记得有一次,我捉了一条虫子放在草地上,它朝一棵小树爬去,这时候,一只蚂蚁发现了它,朝它爬了过来,虫子好像发现了敌人,爬的.更快了。眼看就要爬到小树下了,这时,虫子好像爬不动了,它停下来懒洋洋地在草地上打滚。这时,我才发现蚂蚁不见了,我就往小树上一看:呀,那只蚂蚁在小树上呢!我走近一看:树上有一个蚂蚁洞,那只蚂蚁在洞里呢!过了一会,它领着一群蚂蚁出来了,它在前面带路,那一大队蚂蚁在后面跟着。它们很快就爬到了虫子跟前,虫子却不知道危险即将来临。蚂蚁们马上就要爬到虫子身上了,它们却停住了,好像在说:“兄弟们,杀呀”!虫子一点不知道,蚂蚁们就上去把它“杀”了。
你们觉得看蚂蚁有趣吗?
蚂蚁的写物400字篇6
今天放学回家,我又来到了蚂蚁城堡前看望我可爱的蚂蚁。
我的蚂蚁长得胖胖的,像三粒圆鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一对触角直直地长在头上,像两根天线在探测敌情。嘴巴里有一对尖尖的"东西,像一把老虎钳子。细细长长的六只脚像六根细细的黑线。
今天我发现我可爱的小蚂蚁挖了一个大洞,我观察了一会儿,有了一个大发现!你们知道吗?大力士蚂蚁是用小钳子将一块块生态泥搬到上面!发现了这个现象后,我喜出望外地跑到爸爸妈妈面前高兴地说“我知道蚂蚁是怎么搬运东西了!”爸爸妈妈带着疑问的表情微笑着对我说:“怎么搬东西呢?”我大声地回答道:“是用钳子搬运东西的!”爸爸妈妈开心地说:“你长知识了!”
今天我又学到了一个知识,我满足地笑了!
蚂蚁的写物400字篇7
我家阳台边有一窝小蚂蚁,它们浑身黑乎乎的,一对对小眼睛不断地环顾四周。长在头上的两根触角,对小蚂蚁的帮助可大了,如:打招呼、寻路、交谈,没有触角可就麻烦了。
它们都很团结。有一次,一只蚂蚁找到一小块饼干,它吃力地想拖动饼干。但饼干对它来说实在是太大了,它拖不动,于是,它就回到洞中,原来是搬“救兵”,许多蚂蚁一起搬,饼干动了,但动得很慢,原来蚂蚁搬着饼干走。终于,它们来到洞口,但由于饼干比洞口大,它们没有办法把饼干搬回洞里。但这时,几只小蚂蚁回洞中,又去搬“救兵”,这时的"“救兵”就不大一样,个子比普通蚂蚁大,也比普通蚂蚁黑。几只大蚂蚁出来了,它们把饼干咬碎,咬成几小块后,就帮助搬饼干。
看到这里,我真佩服它们这种乐于助人的精神。小蚂蚁这种遇事不慌、爱动脑筋的做法值得我学习。
观察蚂蚁的作文篇8
今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停地爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快地逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》。找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。
通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
蚂蚁的写物400字篇9
星期天,我和小伙伴们在我家的院子里玩,我饿了,拿了一块面包,面包渣掉了一地。
当我们累了休息的时候,我发现面包渣长脚了,怎么回事呢?原来面包下面有几只蚂蚁。我想到一本课外书里面是这样说的:蚂蚁分为蚁后、兵蚁、工蚁。凭我的记忆,这一定是工蚁,工蚁是工作的蚂蚁,负责找食物给蚁后吃。我想今天蚁后的.食物就是面包了。突然,这几只蚂蚁不搬了,纷纷走了。我奇怪的自言自语起来:“怎么不搬了,都走了呢?”我好奇的跟着小蚂蚁,发现他见到同伴碰碰触角,好像在说;我找到食物了,赶快和我们一起去搬吧又碰到几个同伴,又碰碰触角。一会儿,我发现一大群蚂蚁往面包渣那儿跑,他们齐心协力把面包渣儿抬到了洞口,然后把面包渣分解,拉近了洞里,给他们的蚁后吃。
我想;团结的力量就是伟大啊;我们在做事情的时候是不是也要像小蚂蚁学习呢!
发现了蚂蚁作文篇10
听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。
我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个“庞然大物”竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。
蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?通过我的观察,我发现:蚂蚁的头和屁股大大的,腰却很细。头上有一对“大夹子”,那是它们的嘴,用来吃东西,也是它们的防身武器,头上还有一对触角,这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴,碰碰触角就是打招呼或者传递信息。
通过我的试验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获不小,我相信:只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的知识!
蚂蚁的写物400字篇11
有一天,科学老师突然布置了一项课外作业——抓蚂蚁。当我们知道这项作业时,都很纳闷:难道冬天蚂蚁不冬眠么?
我得想一个好办法抓到蚂蚁!蚂蚁是一种特别喜欢吃甜食的小动物。有时我真为这群小动物着急,“难道你们的"牙齿不会烂掉么?”蚂蚁很团结。每当有大量食物的时候,它们都会齐心协力地把食物运进洞里。第二天一早,我拿着蜂蜜来到了妈妈的学校,仔细地用棉签头蘸上蜂蜜,把棉签放在一些潮湿的泥土上,等待蚂蚁出洞。过了一会儿,只见十几只蚂蚁慢条斯理地爬出洞来,而且排列得十分整齐,简直就像一条直线。它们慢慢向蜂蜜靠拢。我小心翼翼地把蚂蚁抖进了昆虫盒里。它们随意地在昆虫盒里散步,好像很安全的样子。当我把抓到的蚂蚁带到学校时,老师把奖励卡片发给我,我的心里像吃了蜜一样甜。
这时我才知道:其实从辛苦的学习中也能找到快乐。我享受着这种快乐!
蚂蚁的写物400字篇12
今天中午,我看见一条长长的蚂蚁队在搬食物。
我在旁边观察,看见第一只蚂蚁把食物递给第二只蚂蚁,第二只蚂蚁又递给第三只蚂蚁,一直递过去,递到最后一个,而最后一个是在家里。我想:“它们真有顺序,嘻嘻,我来使使坏!”于是,我便把水,滴到蚂蚁队中,蚂蚁们便乱了套,可是过了一会儿,又排整齐了!我又把石头放在蚂蚁队中,它们又绕了过去,又按顺序排好了。
怪了,蚂蚁们是怎么知道可以绕过去的呢?它们又没有人类这么聪明、灵活,它们又是怎么辨别的呢?原来,最前面的蚂蚁是蚂蚁群的“侦察兵”,找到了食物的.时候,会用触角把同伴们找来搬食物,蚂蚁们会根据“侦察兵”所发出的信息来搬食物。如果不让它们找到食物,就把一些有香味的东西放在它们面前,它们就会停止寻找食物,回到洞里去了。
观察动物真有趣,大家认为蚂蚁搬食是一件平平常常的事,但是,它却给我一个终生的启示,就是人心齐,泰山移。
蚂蚁的写物400字篇13
冬天到了,小蚂蚁外出找粮食了。有一天,它们找到了一块饼干和一颗花生米,它们很开心,准备把这些粮食搬回家。
一开始,一只小蚂蚁先上去搬了,可是饼干太大了,对它来说这就是庞然大物,它怎么都搬不动。接着其它两只小蚂蚁也过来搬了,可是还是搬不动,怎么办呢?其中一只小蚂蚁说:“我回家去叫小伙伴一起来吧!”过来一会儿,小伙伴们都赶过来了,其中的一只小蚂蚁做指挥,决定先把饼干搬回家。于是大家都心领神会地站好了位置,开始用力搬,可是饼干只动了一下下,还是抬不起来,但是大家毫不气馁,再一次用力,终于把饼干抬了起来搬回了家。紧接着,它们把花生米也搬回了家。
最后小蚂蚁们通过自己的`努力齐心协力地把粮食都搬回了家。
蚂蚁的写物400字篇14
那天早上,我刚要下楼,就摔了一跤,“啊哟!好痛啊!”我痛得哇哇叫。我猛地把头抬起来,突然在楼梯上看见了一只蚂蚁。一看它就是来笑话我的,我怒了,“呼呼”使劲吹了两口气,小蚂蚁像被龙卷风吹得一样被卷到地上。
我还在心疼自己那擦伤的手,在这时,又看见了那只蚂蚁,“你还来!”我发疯了,就用脚踩了踩,又继续心痛我那可怜的手。过了一会,那只蚂蚁又出现在我的眼前,我无语了。在这只蚂蚁面前,我若有所思,又看了看我心疼的那只手,心里对这只有着士兵般意志的蚂蚁产生了一股敬佩之情。
生活中,有许多像蚂蚁一样的坚强的`“士兵”,它们不怕困难,不惧疼痛,而我们也不应该怕这怕那,要热爱弱小的生命。
在之后的清晨,我在花丛中又看见过不少“士兵”,可都不是我的“士兵”,士兵,你在哪里,现在还好吗?
蚂蚁的写物400字篇15
星期日,我做完作业,感觉到肚子发出了“警告”,并且打起了鼓。于是,我去到了客厅,拿了一盒饼干,到院子里吃。我吃着吃着,不小心掉了一块饼干在地上。过了一会儿,我发现了一只蚂蚁。
于是,我捉了蚂蚁仔细观察,它全身乌黑,有六只细小的脚,头上还有一对触角。我想知道蚂蚁是怎么样搬东西的,于是,我把蚂蚁放到饼干旁。我发现它在饼干上爬来爬去,它想办法把饼干搬走,饼干实在是庞然大物,蚂蚁实在没办法,只好匆匆离开。又过了一会儿,我看见一群蚂蚁。它们浩浩荡荡想饼干的地方走来。一路上,你碰碰我,我碰碰你,好像在说什么。接着它们圈着饼干,拖的`,拉着,齐心协力地把饼干搬到洞里。
通过这次的发现,使我明白:人多力量大的道理。
写蚂蚁的作文篇16
是一种很团结的动物,这我早就听说过了,但这个星期六我亲眼目睹了这一切。
星期六一早,我在家门外吃饼干,一不小心把半块饼干掉地上,刚好掉在一只蚂蚁的旁边,蚂蚁飞快地跑走了。我一开始以为它看见我很害怕所以才逃走的,可是我想错了,因为一群大约一二百只蚂蚁来到了饼干的位置,原来刚刚那只蚂蚁是去通风报信去了。
蚂蚁开始搬了,因为蚂蚁太小,所以饼干对于它们来说特别大,好不容易搬动了一点点,它们好像在说:“一,二,一,二,”它们搬一下,休息一下,费了九牛二虎之力,才把饼干推到洞口前,由于饼干太大,洞口太小,蚂蚁一次次地想把饼干推进去,但都失败了,这时候蚂蚁好像正在商量策略了,之后,几只蚂蚁冲进洞里,然后一大群蚂蚁冲出来,它们把饼干的四周先吃掉,但还有一点点,我想它们可能是留给洞里面的蚂蚁,这些蚂蚁真的是做到了“有福同享,有难同当。”
蚂蚁的团结精神是不分你我,团结一致,如果发生灾难,蚂蚁首先想到的是别人,而不是自己,蚂蚁找到了食物决不会独吞,而是会叫伙伴来一起搬,一起吃。
蚂蚁的写物400字篇17
全身黑色,有六只细小的脚,是蚂蚁的形状。
有一天,我的饼干不小心掉在地上,灵机一动:可以用来喂蚂蚁了!于是,我拿着饼干出去了。我发现地上有一只蚂蚁,就把它放下了。当我放下时,饼干裂成两半。蚂蚁马上就找到了。它试图先自己移动它,但对它来说,饼干真的是个怪物。没办法,他只好叫同伴来帮忙。他们大张旗鼓地攻击饼干,每个人都拉着我。当他们举起饼干时,他们朝来来往往的方向移动。为了到达他们的.“家”,他们必须穿过一条“隧道”。“隧道”太小了,他们进不去,虽然费了很大的劲。然而,他们仍然没有空中佣金,他们一直在一起工作。没有一只蚂蚁逃跑。最后,他们把饼干打碎,穿过了“隧道”。蚂蚁虽然那么小,但是我们不能伤害它们,因为它们团结友好,值得我们学习和敬佩!
这是蚂蚁——,可爱又团结的小精灵。
蚂蚁的写物400字篇18
我跑累了,散漫地躺在那积雪覆盖的草坪上,呼吸着新鲜的空气,体会着大自然的美丽,回想着童年的乐趣。
我不经意间想起了我童年的朋友---小蚂蚁,我渴望和它们重逢。听爷爷说,冬天蚂蚁生活在地下热乎乎的地方。我试着寻找它的`新居,最终在草坪的一个小角落上刨开厚厚积雪,挖走上面坚硬的泥土,发现了它们的‘家’。呀!小蚂蚁我们又久别重逢了。
这天,我拿出一点糖块放在蚂蚁窝不远的地方,立刻就把那些嗅觉灵敏,爬来爬去寻找食物的小蚂蚁吸引过来了。它们先用‘锋利’的牙齿咬了几下,试着抬了几下,可着个被蚂蚁视若庞然大物的糖块却纹丝不动。此时,一只小蚂蚁向窝内爬去,不久,窝内便爬出一队蚂蚁来。原来,它去‘搬救兵’了。这些蚂蚁前后族拥,像喊‘一,二’似的粘在糖块上了。糖块终于缓慢地移动了,到了窝边。蚂蚁的洞口不大,怎样才能把糖块运进去呢?
蚂蚁的写物400字篇19
今天,我发现我的蚂蚁终于开始干活了。
蚂蚁的工作就是挖洞,今天,它终于开始劳动了,蚂蚁用自己健壮的大鄂把橡胶一点一点地咬出来,把它带出来,我想让所有蚂蚁都勤奋起来。我猛地一摇,蚂蚁们惊慌失措,好像在说:“地震啦!地震啦!大家快点跑呀!”我一摇这个动作,把正在挖洞的蚁王吓到了。蚁王连忙逃出来,爸爸对我说:“儿子,你有耐心,所有事情,只要有耐心,什么事情都能做的到。”“我明白了,爸爸。”我说。果真不假,过了一会儿,蚂蚁们又开始挖了,蚁王带着大臣们进入洞穴开始挖,蚁王张开大鄂,抓起一大把橡胶就出来,蚂蚁们陆陆续续地下去又上来,很快一个隧道就挖好了,我给它们一点面包馅,它们津津有味地吃起来。
真是一群可爱的.蚂蚁啊!
写蚂蚁作文篇20
黑色精灵
蚂蚁是常见的一种昆虫,一般个体较小,大的也仅有米粒般大小。它胆小,用东西碰一下,掉头就跑;它丑陋,全身上下黑乎乎的。它有太多的缺点,我一直不屑去仔细观察它,总认为它是一种渺小而不起眼的小动物。可今天的一件事,却让我改变了对它的看法。
窗台上一粒黄豆粒大小的面包渣,像长了腿似的移入了我的视野。咦,面包渣怎么会上演“神秘出逃”呢?定睛细看,原来下面有一个小搬运工。说它小,可一点也不夸张——两个黑褐色的圈点拼接成的身体,由六条纤细得几乎看不清的腿支撑着。这芝麻大小的蚂蚁,居然能抬起比自己的身体大数倍的面包渣,还能行走自如!看着它埋头苦奔的样子,一个坏主意产生了:我用牙签轻轻一拨,面包渣就滚到一边去了。小东西原地徘徊了几步,很快便找到了目标,又将面包渣背了起来,继续往前爬。我又把牙签横在它前面,看着眼前突然出现的一堵墙,小东西试图寻找另一条出路,可左右看了看,还是放弃了,大概是觉得“墙”太长吧?最后还是决定攀爬障碍,它一次又—次地翻越着,但总是在即将成功时,食物向后仰,摔了下来。但它丝毫不放弃,几番周折后,终于爬过障碍,又踏上了征途……
看着这只小小的蚂蚁一步步向前走去,每一步都走得那么吃力,背上的食物犹如一个大大的包袱,似乎快要将它压得喘不过气来了。但它依然那么执著地、坚定地走着,渐渐地消失在我的视野之外。
从它那爬动着的脚步中,我看到了这黑色精灵坚毅的、永不言败的精神,敬佩之情油然而生。一只小小的蚂蚁尚且如此,何况我们人类呢?
蚂蚁的写物400字篇21
科学老师说过,蚂蚁团结起来可以搬动比自己身体大好几倍的食物,今天我准备观察它是否能搬得动!
我发现我家旁有一个蚂蚁的洞穴,我倒是要看看小小的蚂蚁是不是大力士。我从厨房拿了一小块肉丁,放在洞穴旁边。不久,有一只蚂蚁爬了出来,它试图想把肉丁背起来,我想:“这块肉丁是它的好几倍,它怎么可能搬得动呢?”果然不出我所料,它没有搬动,可是,没过多久一大批蚂蚁冲了出来,一起把肉丁搬了进去。可令我感到奇怪的是;刚才那只蚂蚁并没有离开肉丁,怎么一下子出来了这么多蚂蚁来帮助它呢?
过了几天我又拿了一粒玉米粒来做实验,这次的目的`是它是怎样不动就能把同伴叫来。同样也是先出来一只蚂蚁,然后再出来一大批,这次我观察清楚了,它们是用触角来传播信息的,只要摇两下就可以呼叫同伴,跟我们人类用手机发微信是一个道理。
今天我明白了一个道理:只要齐心协力就能成功!
蚂蚁的写物400字篇22
我放学回到家,正想开门,忽然看见地上有一群蚂蚁,我就立刻蹲下仔细观察起来。
我找来一些面包渣,放在蚂蚁洞前。一只蚂蚁发现了,它立刻上去绕着面包渣转,我想:“你快点吃吧,这可是人间美食啊!”可是蚂蚁并没有吃,把我急得满头大汗。忽然,我看见蚂蚁爬回了洞里,然后,一只,两只,三只……成群结队的蚂蚁出来了,我被这情景惊呆了。蚂蚁们纷纷咬住面包渣,可是这面包渣太大了,怎么搬也搬不动。忽然一只蚂蚁又向洞口爬去,不一会儿,又一群蚂蚁出来了。慢慢的,面包渣离洞口越来越近了。我又动起了歪脑筋,我把面包渣放回了原来的地方,“蚂蚁会怎么样呢?”我静静地等待着。蚂蚁们并没有放弃,爬过去继续搬着面包渣往洞口挪动。我被蚂蚁的精神深深地感动了。
蚂蚁虽然是脆弱、渺小的`动物,但它们那么团结,那么有决心!它们永不放弃的精神,是多么值得我们学习啊!
蚂蚁的作文篇23
作者/韩笑菲
今年夏天,我和姐姐、妹妹一起去院子里观察蚂蚁。
在那小菜叶下面,我看见一个蚂蚁洞,小蚂蚁在里面进进出出,看起来很忙碌,哦!原来它们在搬食物呢!仔细观察它的身体,他们最大只有5毫米长,最小也有1.5毫米长,就是这么小的东西,可以举起比自己重几十倍的或上百倍的东西,你一定感到很惊讶吧!那么,它为什么可以举起这么重的东西呢?我去查了《十万个为什么》,原来,它的肌肉可以分泌一种特殊的酸性物质,当它爬行时,这种酸性物质会发生急促的变化,使肌肉收缩起来,并产生巨大的动力。这样,它就可以举起比自己重许多倍的东西了。
观察蚂蚁让我体会到了观察的乐趣,也让我从中收获了许多知识。
太原市晋阳街小学三(1)班
推荐老师:王巧萍
蚂蚁的写物400字篇24
上个星期四,吃完晚饭,我按照科学老师说的话去捉蚂蚁,养蚂蚁。因为要上一节科学公开课,于是我就急急忙忙的下楼去捉蚂蚁。在二楼,我叫上好朋友张锐聪,这样大家一起好玩点。没想到,她一下子就发现了一只黑色的大蚂蚁,我马上用树叶把蚂蚁扫入了先准备好的玻璃瓶中,这是我得到的第一只蚂蚁。
聪聪说:“一只蚂蚁就够了!”
我说:“不行不行!蚂蚁是群居的小动物,离开大家多可怜,它会害怕的!”
这时,我在原来的那个地方看到正在寻找它的同伴的`几只蚂蚁,我又捉住了它们。我可高兴了,因为,星期五,我有了可爱的小蚂蚁用了。而瓶子里的小蚂蚁也有了几个小伙伴,它在瓶子里也不会孤独害怕了。
我用放大镜仔细观察,发现它们的头上都有两根触角,两只黑黑的大眼睛,都长着八只腿。其它的部份都不太懂,我等着和同学们一起观察蚂蚁。
蚂蚁的写物400字篇25
蚂蚁是一种群居动物,行动一致,很团结。我想做个试验,看看它们到底是怎么觅食的。
我在奶奶家院子里捉了一只小蚂蚁,把它放在空地上,在离它五米处,放了一块指甲大小的蛋糕。不一会儿,小蚂蚁似乎闻到了香气,立刻爬了过来,绕着蛋糕打转,看来蚂蚁的“鼻子”还真灵,但爬了几圈,它却马上掉头爬进草丛去了。我心想:“难道它不喜欢吃蛋糕吗?那可是我的"最爱啊,又香又甜的。”正想着,我突然看见不远处有一条黑黑的线似乎向我爬来,走进一看,原来是一大群蚂蚁。它们雄赳赳,气昂昂,像一位位“军人”,排着长长的队向“战利品”进军。领头的一只大蚂蚁首当其冲,爬上蛋糕咬下一块,让几只小蚂蚁抬回去洞里。经过几个来回后,蛋糕变得越来越小。最后蚂蚁们齐心协力把剩下的蛋糕搬回洞里。
蚂蚁虽小但力量大,也让我明白了遇到困难时,只要大家团结一致,齐心协力,就一定能战胜困难。
蚂蚁的作文篇26
今天傍晚,我坐在院子的树下写作业,刚做完作业,忽然看见一群蚂蚁在树下忙碌着。
好奇心促使我蹲下来仔细看,几十只蚂蚁围着一块面包屑,上下左右乱转,有的拖、有的推、有的拉,看样只是使足了力气,没有偷懒的。不一会儿,他们把面包屑都搬进了洞。
回头一看,有一群蚂蚁拖着一只苍蝇向洞口方向移动。那死苍蝇虽大,由于它们齐心协力,把苍蝇搬到了洞口,可洞口太小,进不去,这真有好看的了。我正笑着说,只见蚂蚁把苍蝇分成了几份,把他搬进了洞。
我被震撼了,小小的蚂蚁竟会这样聪明。
蚂蚁的写物作文篇27
我家阳台边有一窝小蚂蚁,它们浑身黑乎乎的,一对对小眼睛不断地环顾四周。长在头上的两根触角,对小蚂蚁的帮助可大了,如:打招呼、寻路、交谈,没有触角可就麻烦了。
它们都很团结。有一次,一只蚂蚁找到一小块饼干,它吃力地想拖动饼干。但饼干对它来说实在是太大了,它拖不动,于是,它就回到洞中,原来是搬“救兵”,许多蚂蚁一起搬,饼干动了,但动得很慢,原来蚂蚁搬着饼干走。终于,它们来到洞口,但由于饼干比洞口大,它们没有办法把饼干搬回洞里。但这时,几只小蚂蚁回洞中,又去搬“救兵”,这时的"“救兵”就不大一样,个子比普通蚂蚁大,也比普通蚂蚁黑。几只大蚂蚁出来了,它们把饼干咬碎,咬成几小块后,就帮助搬饼干。
看到这里,我真佩服它们这种乐于助人的精神。小蚂蚁这种遇事不慌、爱动脑筋的做法值得我学习。




