路高中作文(收集10篇)

路高中作文篇1

幼时，初学走路，祖母耳提面命：“走路时不要东张西望，要看着脚下，看到果皮一定要绕开。”可是一年因为顽皮故意踩进了水坑，弄脏了新买的裙子。

后来，走进了学校，老师一遍又一遍地叮嘱：“丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅，这是在告诉我们，只要有心，人人都能够实现自己的梦想。”然而常常在心里嘀咕：为什么丑小鸭一定要变成白天鹅，当自己不也挺好？

一天天长大，经常因为特立独行处处碰壁，然而即使撞了满头包也不打算回头，只因为既然选择了荆棘路，就不会因为一点小小的挫折放弃。

为什么要用关切的目光束住我高飞的翅膀？你可知为了心中的天堂，即使命中注定有一千次跌倒，我愿意第一千零一次爬起，继续前行？为什么要用你的经验将我的未来否定？你可知我不爱平坦的大道，却偏爱幽径旁的风景？没有经过挫折的`孩子如何长大？没有梦想的人如何生活？一辈子走在别人铺就的通途上，波澜不惊，真的就是你想给我的生命？那与复制有何区别？我相信上帝给我们的使命是开创。

请不要用既定的规则束住我的脚步，我愿学伯牙继琴，只为知音，千百年来，多少人将此相为憾事，我却欣赏高山流水的惺惺相惜，伯牙失琴，内心如何不痛苦？然而知音的故事已成神话，又何必在乎世人喧嚣不息的掌声？以琴慰友，子期知伯牙之音，伯牙知子期之心。

请不要用既定的规则单调了我的人生之路，我愿学东坡正直敢言，装了一肚子不合时宜。苏轼流放岭南，仍高歌“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。”即已选择了为百姓的利益据理力争，就已做好了承担后果的准备，即使跌得遍体鳞伤，也要为生活高歌，至少这比苟且偷安的日子好得太多。

请不要用你的方式决定我的人生，请不要以爱的名义否定我的梦想，请不要再将我当成长不大的孩子，请放开忧惧的双手，请让我走自己的路，即使我刚刚踩在了果皮上，现在摔倒在地，我也会对生活微笑，对命运微笑，对你微笑。

请以宽容的目光对待我的坚持，请让我走自己的路。

路高中作文篇2

古人有云：“读万卷书，行万里路”。书籍是知识的海洋，“读万卷书”，充分吸收书中的精华，必能获取丰富的知识。博览群书固然重要，可要真正切身领悟所学知识的内涵，必要“行万里路”。书中的内容是死的，可世界却在日新月异的变化中，要把读与行充分地结合，方能真正增长知识，充实自己。

读与行是互补的。读书让我们能了解古代世界的风云变迁，能感受文人墨客的'忧喜情怀，能提高自己的文化底蕴。旅行让我们能了解当今社会的变化多端，能感受秀丽山河的千姿百态，能开阔眼界。读与行相结合才能博古通今，才能更好地理解迁客骚人抒发于山水间的情感。只“读”不“行”，就只能像赵括那样纸上谈兵，最终只是竹篮子打水一场空。读万卷书，就好比从窗中看到丰富多彩的世界，可终究要走出去，才能领略真正的世界。

只读过“会当凌绝顶,一览众山小”，但很难明白杜甫登顶的决心，可真正登上泰山，在云萦雾绕中，就能感受到泰山的神奇秀丽与巍峨高大，也能体会诗人的情怀。苏东坡曾言：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，本不理解为何以西湖比美人西施，可到了西湖边，看到那或淡雅或艳丽的景色，以及那婀娜多姿的阴柔之美，才感受到这比喻的妙处。早已感动于海子的“面朝大海，春暖花开”，当自己来到大海边，却再一次深深陶醉于这平淡的幸福，对海子又有别一番感悟。读书让我在旅行中更好地感受山水之美，旅行让我在读书中更好地理解文人的情怀。

假期中，酷爱旅行的我再次收拾行囊起步，还不忘带上一本书。来到江南水乡——乌镇，青瓦白墙，潺潺流水依附于亭亭玉立的朴素瓦房，心中自然浮现“小桥流水人家”的诗句。来到大都市上海，船游黄浦江，看那浦东鳞次栉比的摩天大厦，看那浦西富丽堂皇、古色古香的万国建筑群，才感受到以前所学文章中所介绍的“东方之珠”的繁华昌盛。

闲暇时，泡一杯清茶，翻开书页，好好领悟书中的知识；或者，收拾好行囊，翻翻书页，找个吸引自己的地方，去那里走走。“读万卷书，行万里路”，读与行相结合的求知之路，必能更轻松有趣，事半功倍。

路高中作文篇3

重复地听着一首歌，自己难过、自己泪流，一个人在一条路上走着，只在青春的路上留下重复的脚印，与岁月擦肩而过，在没有乌云的天空里，曾经向在眼前划过的流星许下愿望：要让自己在高中中录下不让自己后悔的记忆。

茉莉花随着风飘落，高中的路我一人走过，但路的尽头没有人等我，它只是在我不经意的时候悄悄离开，甩泪饿潇洒地跑过，我从来没有真真正正地熟悉过它的背影，总有雾朦胧我的双眼，高中我应该怎样来形容你？充满未知的陌生路上我一个人孤单得害怕，我的高中你又是如何来呵护我？月光之下你曾对我说：有累、有苦、有笑、有哭，这才是高中的真实容貌。你说风雨再大你也会紧握着我的手，呵护我不让我走，以最温馨的怀抱将我留住。就在短短的几秒之内，我便爱上了你——高中。

重复地听着你那规律的心跳，我感觉我与你并不遥远，你始终以柔和的目光凝望着我，心恐我走错一条路，所以你让我重复走着一条路，简单而漫长的路。没有你，也许我的世界里仿佛夜空没有了星星的点缀而少了一些璀璨、没有风的来袭而少了树的摇曳。所以我让你住进我的心中，跟随着心跳我们一起在简单而漫长的路上乘着落叶飘过。

你不止一遍地教我坚强、前进，我也没让你失望过，我将你教我的努力实践，你也不止一次微笑着看着我。也许你在我的生命中只会出现一次，所以我会倍加珍惜我与你共处的时光，你的一颦一笑始终在我的心中读过，刻下的印痕是不能够磨灭的，你给我的一条路，我会走给你看，每一步的背后有你那美丽的身影，每一步都会留下光彩。因为熟悉了这条路，所以我再也不会踏错一步，近在咫尺的你始终不让我熟悉你那祥和的身影，也许是因为我还不够成熟，与你对视的时机未到，你忍着痛不让我真正看到你。

一辈子，一次高中；一个你，一条路。我始终遵循着你我的.约定，一个人在一条路上有你的陪伴走着，路过的风风雨雨，有你握住我的手；越过的山山水水，有你温馨的怀抱。

你在我的心上面漫步着，我在你的路上面走着，一切都从你出发，开始一条没有人走过的路。

我的高中，在让我不会再对路彷徨，也不再会迷路。

路高中作文篇4

试卷发下来了，我们之间有着遥不可及的距离。你是玻璃缸里美丽的无比的金鱼，而我只是水底烂泥中毫不起眼的泥鳅。

你一直是我追赶的目标。我清楚地知道，如果我没有与你旗鼓相当的实力，就不可能成为你的对手，更不可能成为你的朋友。可是，在每一次考砸后，在每一次不知所措想要放弃时，你的身影便会将浮现在我眼前，激励着我一路前行。再后来，我努力得到了老师一次次表扬，我看到了希望，觉得赶上你甚至超越你的可能性越来越大。

直到有一天，你约我一起回家，金鱼和泥鳅开始了跨越时空的`第一次对话。你真诚地对我说：“我似乎听到你追赶的脚步了，加油哦！”

“那么，我们可以做朋友吗？”你笑着拉过我的手说：“当然可以。”就这样，我很荣幸地成了你的竞争对手兼形影不离的朋友。

在一次又一次的追赶中，我始终没能超过你。那一次，我终于忍不住了，泪流满面：“你知道吗？我一直都在追赶你，可是我一直都没能赶上你，这是为什么？”

“再试一次，好吗？”你轻咬嘴唇，轻声安慰我。

终于，在最近的一次大考中，奇迹发生了，我竟然超过了一向领先的你10分。我兴奋地拿着试卷跑去找你，你却不在。路过老师的办公室，偶然间听到了老师训斥你的声音。突然，我明白了一切：你与我们10分之差，不在于实力，而在于友情。你为了不让我伤心，故意丢掉了原本可以轻易拿到的10分。当你红着眼睛走出办公室时，我诚挚地对你说了一声：“谢谢。”

你的心意让我越发珍惜，直到这一次，我凭真正的实力超过了你。你真诚地祝福了我，在之后的一连几天里，我沾沾自喜，你看在眼里，急在心上。那天，你俏皮地眨了眨眼，对我说：“下次我就赶上你了哦！”我知道你的意思，这是在提醒我不要骄傲。

你在我不知所措时，给我信心和鼓励，在我被喜悦冲昏头脑时，让我及时醒悟。一路走来，你的陪伴让我不孤单。

路高中作文篇5

原来，你一直都在我身旁——题记

每一秒钟都可以看见你转身离开时暗灰色的背影，层层叠叠，一直延伸到远方，汇成不起眼的小黑点。可就是这样的小黑点，成啦我无法逃脱的桎梏。我总是因你的离开而感伤，哀悼那些一去便不再复返的流年，那些曾在我身体上真真实实存在过，却又匆匆消逝的时光。

我曾经尝试着不断追逐，可你的离开总是发生在我到达的前一秒。我只能看到你回头时那一瞬间的表情，是喜悦，是失望，还是哀伤、怜惜、不舍?我从来没有读懂过。

我开始失去啦目标，对面前的'道路充满啦畏惧，因为没有啦你。你对我来说是多么地重要，你是过去的我，我们应该一路相伴，不是吗?记忆中的你，有着尖锐的棱角，一个人去发现一切，然后微笑着告诉我那些经验和教训，告诉我，过去的已经成为历史，人的目标应该是未知的美好的未来，而并非回首陈旧破败的过去独自懊丧。过去，带给人们的应该是数不尽的人生警言;过去，不应该给人们制造无法自拔的后悔陷阱。

难道，你那时就向我预示啦你的离开?

人生的计数牌呼啦啦翻动啦十八下，在十八轮季节的变换里，你不断离开，牵引着我的追随。

似乎每时每刻都能看见你灿烂的笑。在我失意的时候，我会梦见你对我的鼓励，在我遇到困难的时候，我又听见你和暖的私语。脚下的路总是那么坚实，步子总是那么有力，因为我似乎感觉到你澄澈的双眸里迸射出的阳光满是慈爱的色彩。

曾经，我沉溺在你的溺爱里，习惯于不断回望身后的你，似乎没有你的托扶，我就不能站立，更不能行走远方。我会不断懊恼，为什么没有好好待你，为什么没有让你变得更加美好，更充实，而不是像现在这样不满创口和伤疤。

现在，我依旧记得你说的一切，记得你真切的轮廓，记得你让我一直行走到这里。

现在，你依然不断离开，而我不再依赖。因为我发现这么长时间里，你依旧守着我行走每一步，你的叮咛带有母爱的温度，你的眼神仿佛又父爱的深沉。这一路，我一直有你相伴。

迈开步子，行走在这条路上，微微一笑，原来，你一直都在我身旁。

路高中作文篇6

路也，人行走的地方或借助工具行走的地方。路也，三维时空真实存在的，人想法能经过的空间。路也，是人幻想的思绪，是人理性思想的升华。路有千万条，有了目标就有了路的选择，有了目标就有了路的对错。路在不断的升级，有了钱财就有了时间的缩短，有了追求就有了效率的催赶。路具潜力，有了思想路就有了方向，有了开创思路就有了豁朗。路就在脚下，路再长也长不过脚掌，路再高也高不过脚底，路再窄也阻挡不了人的思想。

路没有错，错的是没有直达目标。例如我们从石家庄要去首都北京，陆路，航空都可以直达。有的无意走差了路线，纠正了一下绕路也能抵达。有的故意兜圈子走，只是多走了几段，也可以到达。如果这样就算走错了路的话，对与错都有风采。直达是一种生活的精明，无意是一种刻骨铭心的记忆，有意是流连忘返的潇洒。人生何不如此，夫妻忠诚是道德守候后的坦然，无意出轨是常在河边站的诱惑，有意出轨是耐不住寂寞玩弄生活的赌博。

生活的路没有错，错的是背离了社会和人文的轨道。人们结婚离婚都是生活的需要，都是为了享受生活的更加美好，加上了别有用心，加上了伤害他人，加上了不负责任，不耻必然被社会和人文所唾骂。走错了路，回头再来也不使是强者的勇气；嫁错了郎，重新再来也不使是勇者是选择；事业失败，还能站起也不使是智者的`精彩；一错再错，终有回头也不使是珍惜今生。知错犯错，执迷不悟，随也有流星闪烁，但更多的是要不得到哀叹要么得到置若罔闻。

走错的路也是路，或许是塞翁失马焉知非福。走路错了，能多欣赏一段风景。事业错了，能多得到风浪的锤炼。生活错了，能多增添丰富的经历。走错的路如果能得到反思与感悟，必有雨后的彩虹。哀叹与放弃，苦的是自己害的还是自己。人人一生都会走过错路，变坏事为好事也不使是生活的精彩。

路高中作文篇7

一个北大的旁听生范国梁用艰辛开启了追逐梦想的大门，那双拥有小鞋子的哥哥用一双脚丫奔跑出了寻找姐妹球鞋的路程，朝鲜男子凭借技术和智慧摆脱了国家对人恩的禁锢。他们都有自己所向往的事并为之向前。是什么？让他们有了朝前的内驱力，人是一根能思想的苇草。有选择的去实行自己当下要做的事。他们所说的不正是用自己的思想支配行为吗？由于思想，便囊括了宇宙。

在某些情况下，有些东西一直催促着他们朝前走。

此刻，我竟忍不住要问自己：也许有适合我做的事。“白首下书帷”的事业对我还太早，寂寞投阁对我也不合适，在大好的青春岁月，我该试着冲冲看，即便无法跻身前列，只要有那颗不谙世事的心灵，怀揣着掌握自己命运的锁链，我们就有机会朝前走。跌倒是常有的.事，爬起又意味着一种新的挑战，继续着未完成的事。于是，我又常常回想，这条坎坷的道上，正是有了一处处坑坑洼洼反让我的未来充满希望，只要不停下，就还没有失败。就像寂地说：这个城市，我喜欢的东西，只剩下入夜之后的点点星光了，虽然置身其中很让人窒息，但远远的看着，那些闪耀的灯光还是很美的。

一路上，我告诉自己朝前走。

有听过《狐狸的窗户》么？讲述的是一只有狐狸变成店员的“我”染指甲而让我看到过去美好的事。白白的两只小手，唯独大拇指和食指染成了蓝色。将两只手靠在一起，用染成的蓝色的四根手指，搭成一扇菱形的窗户，然后将窗户架在眼睛上。这样，就能找到许多丢失的美好。在你不知所措的时候，不妨试一下，那些曾经的事曾经经历过的人，停留过的地方，选择前进而不是选择靠站的原因是什么？我想你会明白，你正朝着自己的信仰迈进，也许不知下一秒会身在何处，但都会被永恒的记录，留在某个地方，这样就足够了。

看到身边不断变化，看到他，愤怒在他的鼻梁上跳动着，看到她，滑稽得笑倒在地。欢乐的同时，我们并没有驻足不前。只要……

怀揣信仰，一路上，朝前走。

路高中作文篇8

在爱的怀抱里，我沐浴着温暖的阳光，吮吸着甘甜的雨露……，不知不觉，时光老人将我带入人生花季，成长路上因为有您的爱使我迈出坚定的步伐……“天凉了，同学们平时多穿点衣服。”“回宿舍多吃些水果、牛奶，你们都还在长身体，好好照顾自己，平时不要不吃饭……”这些类似于母亲的“唠叨”，每天都在耳边响起，早读时老师关心的提醒，放学后办公室里仍然能见到那些高大的身影，老师们仍在坚持工作，微风卷起她的发梢，几根银发也显露了出来，那是老师为我们的操劳。老师们的爱似一缕阳光照亮我的心房。记得第一次来到学校的时候，周围陌生的环境使我不安。黑暗仿佛吞噬了我，无助地在身体里蔓延开来，后背仿佛已经被掏空，没有了依靠。我低声的抽泣着，直到遇上了她温暖坚定的目光，下一秒已经被一个温暖的怀抱环绕，就像母亲的怀抱。我也抱住老师，任凭眼泪抹了她一身。老师的.爱似龟裂的土地上一阵甘甜的雨露使我的心灵得到滋润与抚慰……那一次，我的成绩坠入了人生低谷，如一场骤变的风雨，洗劫了我的心灵。老师看到我伏在桌面上，无力疲倦的样子，终于老师碰触了我的肩膀，想说一句安慰的话语。老师转过头，微笑着看着我些许惊讶的表情，坚定的口吻，声波重重地抨击我的耳膜，脑中回声不绝“加油，加油……”我哽咽着听着断断续续扯出来的话语，顿时感动涌上心头，愈加振奋了起来。风雨过后，晴朗的天空又归于了宁静……。我仿佛明白，最大的敌人是自己，只有战胜自己，才能看到暴风雨后的彩虹。

想起老师鼓励的话语使我疲惫的身心又充满了力量。老师的话语似一阵芬芳飘满心房……风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢您的唠叨，是您使我茁壮成长；感谢您的鼓励，是您增强了我搏击风雨的勇气；感谢您的鞭策，是您让我充满力量。感谢一路有你，我亲爱的老师！

路高中作文篇9

这样的秋天，过得也算惆怅了吧?

往南飞行的鸟群掠过树尖，温暖的午后照耀下的后林，懒散地停歇在蓝天中。刚入了秋，并不枝繁叶茂的树中掺杂着那抹被忽略的沧桑。我了然于心，在林子中闲逛。要真这么想，秋天还不算真正来到呢。

几个天真无邪的孩童结伴嬉戏，甚是美好，可没想，那竟是一种美好的残忍。

一个面容稚气未脱的大孩子神气张洋地亮出崭新精致的漂亮弹弓，在众孩子羡慕的语气里射下几片枯黄的老叶。也不知是谁突发奇想，指着高空的鸟儿，提议组织一个“射鸟突击队”。

鸟儿们离地面都有较高的一段距离，可偏偏就有那么一只无辜的鸟儿莽撞地闯入他们的视线。于是，便开始了一场孩子们之间的残忍计划。

我远远地望着他们兴奋地背影，几番想劝阻却无奈人单力薄，仅凭片面之词，倔强的孩子们又怎么乖乖停手呢?正当我犹豫不决时，不远处的欢呼声塞进我的耳朵。他手上的是一只雏鸟，刚长出的嫩毛，却沾上了无辜的血。

谁说它不会痛呢?我同情怜惜却又无能为力，于是本可以抓住的脆弱生命与我失之交臂。本是纯净的羽毛因为它的血而在它的眼睛里抹上了那不该有的情绪。也许，它在怨恨、无奈、惘然、绝望、失落。

这只无辜的鸟儿惨死在他们手上。我不由得皱眉，看他们灿烂满足的笑容莫名觉得格外刺眼。看吧，仅仅因为一时的好玩，使它失去了一世的生命，它再也无法看尽世间是是非非、花开花落。这不顾后果地随意结束鸟儿的生命，又与那些残忍的`大人们有什么区别?我愤恨却又无奈，可时光终是无法逆流，也不会有谁能够制止得了这世间一切的残害生灵的行为。

鸟儿被那群无知的孩子带走，它那冰冷的尸体，被他们叽叽喳喳的讨论声所埋没。今晚吃什么味道的鸟肉……

太阳已经落下，凉风习习，吹拂在脸上却像冬天那般刺骨寒冷。秋天也算完全的到来了，反倒是，来得太快、太突然了。在我离开的那一刻，一片枯叶悄然落地。秋天是生命的终结，呐，秋天也到了。

就这样，一条生命走向终结;就这样，一个凄凉的秋天来到。

路高中作文篇10

走自己的路，让别人说去吧！人生在世，唯有把握住自己的命运，才会不畏风雨，勇往直前。

摊开你的手掌，你会发现三条明显的曲线，分别是生命线，事业线，学习线。握紧你的手掌，这些便掌握在你的手中，便是我的未来我的路，我的未来我做主。

人的一生之中，每分每秒都在做出选择，那么坚持的时候，谁又能坚决的说道：“我一定能。”当你做出选择的时，希望你能选择。当你站在分岔路口时，你可以回想一下，当初的你为什么会愿意选择踏上这条征途，又为这条征途你放弃了些什么，所以命运都掌握在你自己的手中。成功或失败都是由你自己所控制，没有人能控制你的思维，所以我的未来我的路，我的未来我的选择。

古时候的东施效颦，大家都知道吧。西施，一个大美女，着装打扮都令人赏心悦目，最令人惊叹的是，她生病时手捂住胸口咳嗽，显得是那么娇美，东施羡慕西施的美，便模仿她的种种，虽然他的.行为引来了很多人围观，但结果恰恰相反，人们都表现出了一种厌恶，厌恶她的所作所为，但是那又能怎么样了。她依旧选择效仿，虽然被人嘲笑，被人厌恶，被人贬低，但她不理会别人的看法，还是认为自己的是对的。她坚信自己是美的，所以她至今依旧被我们熟知，即使是多以贬义的形式呈现，她都无所谓，所以在她眼里别人是谁并不重要，重要的自己的未来一定要由自己选择，自己选择的路，跪着也要走完。

海子，一个人向往自由，没有束缚，而有一颗沉静的心的人，突然选择自杀，在我们开来很可惜，少了一个文人，少了几篇动人心房的诗歌，可是海子他自己却是得到了解放，从心灵上，他不用痛苦，从身体上不用饱受折磨，他为了自由放弃整个世界，获得了自由，获得了解脱，得到了新生，你能说：“海子死得不值吗？”不能，因为这是他自己选择的路，他不后悔，也无法后悔，纵使别人再折磨惋惜，海子留下的只会是面朝大海，春暖花开，走自己的路，你便无怨无悔。

我的未来我的路，我的未来我做主。