班会优秀总结(收集5篇)
班会优秀总结篇1
此次班会的成功之处:
通过两三天的准备工作,我们顺利的进行了这次特色班会。参加本次班会的除了我们全班的同学外,韩老师也一直在场,辅导员以及其他的老师中途也有来看我们。
班会之前,我们收集了一些之前同学们一起活动时的照片制成幻灯片,展示了我们班的一些情况。在主题班会的开始的时候,主持人像韩老师介绍了我们此次班会的主题,并邀请韩老师和我们一起看制作好的幻灯片,好让我们的班主任韩老师对我们大家有更深的了解。随后,有我们全体同学展示了一段小小的角色服装走秀。这是根据我们大家对自己将来想成为一个什么样的人,结合这些职业的特点场景而串联起来的一个节目。虽然节目时间很短,却很有意思。
从准备班会到班会正式开展、结束整个过程中,同学们都很积极,一直热情高涨。这是进入大学以来我们班第一次特色班会,就这第一次班会,让我们看到了,也领悟到了很多东西。一直以来,我们的课程都很多,特别是进入大二这学期后,紧张的课程安排,整天做不完的实验,仿佛写不完的预习报告和实验报告。平时的时候我们都各自忙各自的学习和其他的事情,但是我们大家感情并没有因此淡化。在这次活动中,我们一起讨论,共同参与,有过争吵,有过困难,然而,整个过程下来,积淀做多的,是09生科二班的凝聚力。为着同一个目标,朝着一样的方向,大家努力合作,增加着彼此的.了解,加深了彼此的友情。集体是一个大家庭,也是一个大熔炉,每一个人置身其中,都有着不可替代的位置与角色,平时看似分散的我们,在关键时刻,却成为了一个团结而不可分割的整体。从我们表演的节目可以看到同学们的那份默契,也可以看出同学们都很认真很用心的在付出。
在看完幻灯片,在同学们表演结束后,几个同学们发言说出了自己的人生规划,并向韩老师询问了有关大学学业规划的一些问题。韩老师耐心的为做了同学们解答。最后我们带着对美好未来憧憬,伴随着歌曲《明天会更好》结束了班会。
这次班会也为我们班所有的同学创造了一次机会,大家第一次一起和我们的班主任韩老师在轻松愉快的气氛中进行了交流,这会促使我们班以后能更好的和谐发展。
通过此次班会,调节了同学们整体面对紧张学习的浮躁情绪,同时增进同学之间的友谊,联系寝室之间的关系,加深了同学们之间的沟通与交流。也启发了同学们对自己的大学生涯及以后人生目标的具体规划。确认自己人生的理想和目标,即确认你自己应当成为什么样的人。不同的人不同的情形会有不同的定位。成功人生源于人生规划,一个好的,可行的规划,是同学们走向成功重要一步。
不足之处:
准备得不够充分,节目出场有些凌乱,发言的同学还不够多,积极性不高。有的同学没有明白这次班会主题意义。
班会优秀总结篇2
今天是开学的第一个班会,是关于竞选班干部的班会。
我想竞选的是班长,我非常喜欢当班长。开始竞选了,老师让我们参加竞选的这些同学站在讲台的左右两边,开始发言了,每个人要上讲台读自己的竞选稿。快到我的`时候,我非常紧张。过了一会儿,该我上台读我的竞选稿了,我非常害怕,但是我还是勇敢的读了出来,大家到读完了,老师让我们坐在自己的位子上,拿出来一张纸,再把黑板上竞选的名字来投票。自己想选自己也可以,我自己就投了自己一票。我好开心。
我好希望自己能当上班长啊!
今天我们班开了班会。班会是我们的班主任开的,最后一节课是班会,老师先讲了安静,安静,就是上课的时候要安静,不能吵吵闹闹或打架,不能在公共场所大喊大叫,应该细声细语,上课的时候不能和别人说话。
第二个讲的是清净,清净就是上课的时候,不大声说笑或吵闹,是在上课了以后,老师没有来,教室里也是和老师在一样,不能有声音。
第三个讲的是卫生,卫生就是每天放学的时候要把自己的卫生搞好:把地上的纸拣干净,把桌子清理一下,把自己今天的垃圾全部放在垃圾桶里面。
班会优秀总结篇3
本次主题班会于3月x日召开,我们精心制作了以“节水节电、低碳有我”为主题的ppt,采用学习与实践相结合的形式,并且主题班会开展前,在班内进行宣传,在宣传栏贴出相应的节水节电,低碳减排的照片以加强同学们的重视。此次班会以ppt讲解来加深同学们对节水节电的理解及低碳生活的重要性,以同学们互动的形式来加强同学们对节水节电及低碳生活的.认识。
一、活动流程
1.主持人致开幕词;
2.班长发言《节水节电,从我做起》倡导大家节水节电从我做起,从身边的小事做起;
3.朗诵《生活节约,低碳每一天》;
4.观看放映ppt,由组织委员作解说,通过图片介绍了目前云南生特大干旱的灾情,及火力发电场带来的巨大环境污染,深刻的让大家认识到了节水节电和低碳生活的重要性;
5.访谈节目《相约低碳生活》,邀请本班参加学校“节水节电,创两型校园”的寝室谈谈他们的观点,并播放其ppt
6.写一写,每人用一张纸条写下自己生活中的浪费水电行为,然后由劳动委员收上来一起扔掉,希望随着这些纸条的扔掉,同学们浪费的行为也随之消失;
7.金点子,扔掉浪费的习惯后,大家一起分享节水节电低碳的好点子,同学们积极发言,提出了许多节约的好点子;
8.相声《能不节约吗?》,幽默的对话,赢得了同学们的阵阵掌
声,同时也提醒了大家节水节电的重要性;
9.低碳生活知识竞答,同学们积极踊跃,争先恐后表现出了同学们丰富的知识面,同时大家也学习到了更多关于节能环保的知识;
10.相声《节水节电,人人有责》,又一次让大家在笑声中更进一步认识节水节电的重要性;
11.全班同学签名“节水节电,低碳有我”倡议书,表达出了同学们对节水节电共同的呼吁;
12.宣誓,全班同学宣誓在以后的生活中“节水节电,低碳环保”;
13.主持人致结尾词,班会结束。
二、活动氛围
由于本次主题班会活动形式多样及主持人和全班同学的密切配合,活动气氛非常热烈,活动开展得非常成功。
三、活动效果及收获
本次主题班会由于做了充分的准备,开展得非常成功,这次班会在倡导大家节水节电,低碳环保的同时也为同学们打开了一扇了解社会,关注社会的窗口,增强了同学们节约资源、从小事做起、从身边做起的环保意识,我们将以此次版会为契机,走到哪里都把节水节电及低碳生活的心态带到那里让低碳生活的信念如种子般在我们心中生根、发芽、开花、结果。
化学与化学工程系10级材料六班班委会
20xx年x月x日
班会优秀总结篇4
今天我在班上开了一个主题班会,名称叫《运动会中令我最感动的事》,召开这个主题班会完全是临时起意。
每周一次班会课,班会课是让学生们听完广播后就自习?还是讲点什么?总是让我煞费苦心。班会课不能老是讲纪律呀,卫生呀,学习呀什么的,如果我是学生,老师天天这样讲我也会烦的。
好在,今天早上,我们开了一个班主任例会。每个周一的早晨我们都是要开班主任例会的。
班主任例会总是聂主任亲自主持。聂主任是我们最爱戴的领导之一,他没有一点领导的架子,有时我们和他开开玩笑,他也不会生气。我佩服他主要是因为他总是在我们最困惑的时候能为我们指点迷津,比如运动会开过了,好多学生玩得很开心,学习上也松了不少。怎样借运动会之机收一收学生的心,真是大有学问呀。
聂主任拿着他的小本本。他总是讲话拿着他的小本本的,这和我上班会课一样。对着小本本一条条地讲。他为这次讲话是做过准备的。
他说,运动会是一次学校的大型集体活动,我们要善于总结运动会中的好人好事,挖掘运动会里的各种精神,调动学生们的集体荣誉感,团结协作精神,勇于拼搏精神,还能对学生进行组织性与纪律性教育。我们要善于把这种精神转化为学习的动力,成为促进学生们学习的良好契机!
最后,他还强调了班会课的重要性,他要求我们班主任要利用班会课来影响学生,把班会课当成教育学生的主阵地。
我听了之后,颇受启发。我回到班上之后,立刻想好了下午主题班会的主题,《运动会中令我最感动的事》,布置学生们准备一下,下午班会课请同学上来演讲。
下午的班会课开始了,按常规,先由学生处的王主任讲话。王主任这次讲话也和以前大不相同,因为他通报了运动会的团体奖名次!
当报到我们班获得高一团休总分第二时,全班爆以热烈的掌声!全校高一36个班,再加两个中加班,一共是38个班,我们班团体总分第二,真是太不容易了,真是太令人惊喜了,真是太令人激动了!我也像一个大学生,不由自主地鼓起了掌。
王主任讲完之后,我请杨楚怡同学上来主持我们班的主题班会。
杨楚怡说,时间太仓促了,只收到了三篇稿子。我说,不要紧,先请他们上来讲,然后随便点人上来讲!
刘婷婷同学第一个上来演讲,刘婷婷同学是我们班团委宣传委员,在运动会期间她负责写稿子送稿子,她还深入第一线对运动员讲行采访报道,我的天啦,她简直是一个小记者,而且还是一个战地记者。她说,在采访的过程中,她被高一27班的团结精神,班级的集体力量感动着!
张儒璨同学以他自已为例现身说法,他明明知道自已拿不到名次,但是他依然还是在坚持,因为他不是在为自已而战,他是在为一个团体而战,在比赛的过程中,他感受到了班集体的温暖!
陈迎霏同学上来演讲,也完全是即兴式的,落落大方,侃侃而谈。她说,在运动场上,在看台上,谁的班的呐喊声最大,高一(27)班!她不仅关注我们班的运动健将,她还关注其他的班,4乘100米的接力,有一个班的同学摔倒了,另一个班的同学去把他扶起,这两个班都没有获得名次,但是他们的那种友谊第一,比赛第二的班际主义精神,令她深深地感动。
三个交了稿子的`同学讲完之后,杨楚怡在讲台上的座位表上扔粉笔头,第一个正好扔在李梦然同学的名字上,李梦然就很大方地上来讲。
李梦然同学讲的是4乘100米接力比赛,我们班的女生4乘100接力获得了第二,拿了大分,男子却未能进入前八,但是男生们没有放弃,依然坚持,虽然他们没有进入决赛,但是他们依然是好样的,她被男生们的永不言弃,永不言败的精神感动了!她是拉拉队,几天运动会,她嗓子都喊哑了,但是她依然在喊。
张嘉会同学是一个志愿者,她最大的感受,就是为我们班同学感到自豪,特别为她的同桌陈雪璠感到自豪,她为能在我们这样一个班,无论是学习上,还是体育上都能力争上游感到自豪!
杨楚怡宣布,下面请获奖选手上台谈一下他们的获奖感言。
陈雪璠同学第一个上台,她这一次是我们班最大的功臣。一百米第一,跳远第二,还参加了四乘一百米接力获得团体第二。她说,她在运动场上跑,她能听见整整一个班的同学在呼喊她的名字。同学们的呼喊声转化成了源源不断的力量,她奔跑在运动场上,有一种不寻常的感觉!
张思聪同学说,我们班的同学的呐喊声把别的班的同学都振聋了。她在跑八百米,跑到第二圈本来没有劲了,但是同学们的加油声,使她力量培增,勇往直前。张思聪同学有点腼腆,讲到最后竟然激动地说不出话来,但这一点也不妨碍全班同学给她以热烈的掌声。
李坤同学说他在跳远的时候,同学们的加油声使他热泪盈眶(同学们笑,想不到平时木讷憨厚的他还这么幽默)。在同学们的呐喊声中,他纵身一跳,跳得很远。(他顿了顿)可惜犯规了(同学们大笑)。他回身看了一眼看台,看台上的同学们好多都在看书(同学们哄笑)。很认真!
李秦正同学是我们班一个高大帅气的男孩。他在实心球的比赛中获得第七。他说,他最大的感受是,虽然有好多同学名次靠后,甚至没有获得名次,但是他们依然把运动会当成一件事。努力过,拼博过,无怨无悔!
杨楚怡同学最后讲了令她感动的事。生活委员赵延书令她感动,他扛桌子,搬水,清扫看台,毫无怨言。班长韦彰杨令她感动,组织班级入场,组织啦啦队。他总是第一个来,最后一个走。团委宣传委员刘婷婷令她感动,写稿子送稿子,不知疲倦。我们班的每一位同学都令她感动,无论是运动员,还是后勤服务人员,无论通迅员还是啦啦队,在运动场上,27班的每一分子紧紧地团结在一起,团结就是力量,27班永远胜利!
最后杨楚怡让我总结发言。
我说,我很激动。实际上,为我们班级运动会拿分做贡献的还有盛郅宸和张星茹同学,她们都为我们班的女子四乘一百米接力做出了贡献。但是由于时间关系,她们来不及上来发言。
同学们的即兴演讲让我很激动,一激动把我小时候体育很差,体育从来不达标的事也说了出去。
我说,虽然我的体育很差,但是很崇尚体育精神,什么是体育精神?体育精神就是集体主义精神,团结协作精神,就是即使落后依然永不言弃、永不言败的精神!就是在同伴落后之后,我们要为他鼓劲加油的精神,就是别人跌倒之后,我们要相扶相搀的精神!
同学们,运动会结束了,但是我们在另外一个赛场的运动会才刚刚开始。高中三年的学习,就是一个马拉松比赛,我们如果说要比别的班级稍有领先的话,只能说我们刚刚有了一个好的起跑。能否顺利地跑到终点,能否继续保持我们的班领先优势,就要靠我们把体育精神运用到学习中去。我们在座的每一位同学都奔跑在这样的一个运动场上,无论我们处于什么样的一个位置,我们只要坚持、不放弃、不松懈,我们都能在三年之后冲向我们心中的理想终点!
班会优秀总结篇5
5月8号是母亲节,是一个都需感恩的日子。我们感恩母亲的爱,感恩父母的关怀,感恩于同学、朋友以及老师的关心。也因为懂得感恩,我们更加懂得奉献的真谛与责任的重大。
班会由刘奕讯、眭学英主持,吴川杨负责ppt的制作,陈禄芝负责材料的收集。班会第一部分告诉同学什么是感恩、奉献、责任,也应学会感恩,学会奉献,学会去承担责任。去呼吁同学们不再只是爱的接受者,也应该是施爱者,也从一个被全面关爱着的年轻人成为能释放爱心的社会人。
第二部分是懂得感恩。首先由全班合唱大家耳熟能详的歌曲《感恩的心》,正如歌词所唱的一样“感恩的心,感谢命运。花开花落,我一样会珍惜。”告诉我们同学应怀着一颗感恩的心去对待生活,对待社会,对待世间的万事万物。这样才能勇敢的面对生活的挫折,才能不放弃、不认输。懂得珍惜身边的同学、室友、朋友之情。懂得更加珍惜自己的父母,而不造成“子欲养而亲不在,树欲静而风不止”的悲痛局面。
然后用一份家书反面点明现在大学生不懂感恩,没有责任感,也不懂奉献。用父母的血汗钱,而不努力学习,整天沉溺于网络和恋爱的人越来越多。促使同学们思考以后的大学生活应如何才能过的有意义,过的有价值。才能不辜负父母的期望。
然后用一份家书反面点明现在大学生不懂感恩,没有责任感,也不懂奉献。用父母的血汗钱,而不努力学习,整天沉溺于网络和恋爱的人越来越多。促使同学们思考以后的大学生活应如何才能过的有意义,过的有价值。才能不辜负父母的.期望。
第三部分是真情流露。因为今天是母亲节,就在班会同学们的面前当场打电话祝母亲节日快乐,并对母亲说声“妈妈,我爱你”。现在的同学都是90后,感情不易外露。这一部分让同学们大胆的表达自己的情感,电话那一端,母亲的开怀大笑,让我们与父母的心之距离更加贴近。
第四部分是奉献与责任。例举了大量的名人的事例。正面为我们树立了榜样,但是,同学们可以从中体会到,也许以后会默默无闻,但会做到奉献自己的一份心力。也承担自己的一份责任。努力做一个问心无愧的人。
通过这次班会,同学们体会到了什么是感恩、奉献、责任,也会渐渐懂得如何去感恩、懂得如何去奉献、也知道勇于去承担自己应有的责任。同学们会逐渐长大,懂得那些我们本应懂得的道理。也清楚的明白口头说说是没用的,我们会做得到感恩、奉献与责任。
xx级生命科学系生工二班
20xx年x月x日