猜猜他是谁小学生作文(收集13篇)

猜猜他是谁小学生作文篇1

这个人是一个男生，不是五(10)班的人，爱说话，还爱唱一些歌，笑起来还有小酒窝，他的特色班是乒乓球特色班，并且他在乒乓球特色班还是一个大班长，他在自己班也是一个班长，骨瘦如柴的他竟然还是一个大队委。

这个人他也是乒乓球特色班的，他也是一个班长，这个人喜欢笑，只要笑起来眉飞色舞的.，哭起来就跟一只发疯的猎豹，然后过了1—3分钟他就立马从哭变成了笑，而且这个人考试的时候只要考得不好就会说：“我一定要咸鱼大翻身”只要考得好就会嘚瑟。

这个人是一个博览群书，带着一个蓝色的眼睛，不论别人问什么问题，他都能给你说出来，他在平时不怎么谨慎，但是他在学习上十分谨慎，他在班上还是一个“小书虫”他在班上成绩还非常的优异。

猜猜他是谁小学生作文篇2

她是我的朋友，她长着一头乌黑的.头发，扎着马尾。皮肤有一点黑，一笑就有一个小酒窝。

她是一个开朗的人。有一次玩游戏，我输了，很不开心，嘴巴翘得老高。她笑着拍拍我说：“玩游戏嘛，开心最重要。”

她的爱好是打“迷你世界”，我也喜欢。所以每天来学校，我们都要聊一次“迷你世界”。

如果你还没猜出来她是谁，小耳朵凑过来，让我来告诉你，她姓林，你猜出来了吗？

猜猜他是谁小学生作文篇3

他的头大大的，一双眼睛炯炯有神，眉毛弯弯的，他有着一个能说会道的嘴巴，和大耳朵图图有点像。

他喜欢乐于助人。记得有一次，杨雨桐突然跑过来找他，他问杨雨桐：“怎么啦?”杨雨桐说：“我想拿我这支笔换你那只有皮卡丘的笔，行吗?”他摆摆手说：“不行，我只有这支笔。”“那我就拿这两支笔跟你换那支笔，好不好?”他坚定地说：“不行!”他只好失望地离开了”

过了一会儿，他又来了，说：“我的这支笔坏了，你能帮我修好吗?”他说：“当然可以。”他神情专注地看着笔，手上飞速地旋转着，过了一会儿，他就把笔修好了，杨雨桐开心地对他说：“谢谢你。”

他还喜欢看电视。有一次，他的`爸爸妈妈都出去了，一个人在客厅里偷偷地看起了电视。正当他看得津津有味的时候，他的爸爸妈妈走了进来，他急忙关了电视，幸好爸爸妈妈没发现，他终于松了一口气，尽管他吓得半死，只要在家一有机会，他就会开始了这个“看电视”计划，他爱看电视的这个爱好始终没有改变。

说了这么多，你们知道他是谁了吗?

猜猜他是谁小学生作文篇4

这个同学个子较高，喜欢扎马尾辫，头上还夹着白色的珍珠发夹。她的鼻子小巧可爱，还有一张能说会道的小嘴巴。生气时，她那嘟着的小嘴巴能挂住一把小茶壶，有时，她的嘴巴还能把人逗得哈哈大笑呢！

她非常幽默，但同时也是个捣蛋鬼。有一次，我到处都找不到她，急得团团转。这时，她突然从我身后跳出来，把我吓得魂都飞了，真是个捣蛋鬼！说她幽默呢，是因为她总是把我逗得气都喘不过来了。记得她上次说她做了一个黑暗料理，我心想：黑暗料理？当我还在想这黑暗料理是什么样的.时候，她就说了一句：“那简直没法吃！”这么一说，我把刚喝的水全喷了出来，然后抱着肚子在地上打滚，哈哈哈！我边滚边笑。这时，她做了一个滑稽的动作，然后说：“快起来了啦！要上课了。”听到“要上课了”这四个字时我才肯起来，否则，我现在还在地上打滚呢！

她多才多艺，画画、钢琴、游泳，样样精通。但她的课桌可遭了殃，里面堆的是什么？没错，是用来画画的纸！唉！谁叫她最喜欢画画呢！

你猜到她是谁了吗？如果你还是猜不出来的话，那就把耳朵凑过来，我悄悄告诉你，大家都叫她－－小草莓。

猜猜他是谁小学生作文篇5

今天我给大家介绍一位同学，大家来猜一猜他是谁？

他是个男生，个子不算高，身材微微有点儿胖，一头乌黑浓密的寸发下面，有一双神采奕奕的小眼睛，笑起来后就会眯成一条缝。

他很爱笑，比如，我给他讲一个小笑话，他就会笑个没完，他也有点爱生气，一会就恼了。但他很爱帮助人，别人不管遇到什么困难，他都愿意帮助。

他非常喜欢踢足球，曾经参加我们班的足球队，使我们班获得了全校二年级足球比赛的第一名。

这就是我们三年4班的.一个同学，根据我的描述，你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁小学生作文篇6

我写的是一个“快乐之星”。一听名字就能给人带来无穷的快乐。她是一个爱笑的女孩，有一双乌黑的`大眼睛和一对细长的眉毛。她那又大又圆的眼睛上点缀着长长的睫毛，一张小小的嘴巴里藏着许多洁白但不整齐的牙齿。

她调皮可爱、特别招人喜欢。她还闹了不少笑话，让人哭笑不得。还记得那次，她竟然把钢笔放进削笔机里削了起来，真是笑死我了。还有一次，我俩发生了矛盾，我决定不给她吃饼干，遍一个人偷偷地躲起来吃。谁知她竟然找了过来，可怜巴巴地看着我，说：“我以后再也不会不等你，自己溜走了，求求你给我吃一点嘛！”唉！现在想不给她吃也不行了。我只好把盒子让给她。她说：“放心，我只吃一口。”我上一秒还很放心，下一秒就开始后悔了。只见她拿起装饼干的盒子往嘴巴里一倒，呜呜——我的饼干啊！你“死”得太惨了！

她不仅调皮可爱，很多才多艺。她很喜欢画画，她的每幅画都让人赞不绝口。下课的时候，我们总喜欢聚在一起画画，每次画画都有不少同学跑过来围着我们看。我们画游乐园时，画中的过山车就像要冲出来一样。

你们猜到她是谁了吗？如果你还是猜不出来，那就把耳朵凑过来，让我告诉你。她的绰号是——猪萱。哈哈，你们猜到了吗？

猜猜他是谁小学生作文篇7

如果对一个人的感觉可以用形状来形容，比如有人长着一张国字脸，我会觉得他像正方形，那么我要写的这位同学一定是圆形。他有着圆圆的脑袋和圆圆的`脸，圆圆的肚子和手腕，只有眼睛笑起来眯眯的。

他跟同学都很合得来，下课铃一响他就闪电似的跟七八个同学聚在了一起，玩起打牌游戏。不过有的时候他也很烦人，我做数学题慢，他经常幸灾乐祸。他还逼我扔掉我偷带的零食。

其实他是一个暖心的同学，帮班里送作业总是不遗余力。在我和同学们掰手腕快输了的时候，他总是出手相助。

他是个漫画书迷，总是借我的书，看得不亦乐乎。他还说过一句自创名言“凡是美食我都记得”。我想，吃遍全球的美食，一定是他的梦想。

你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁小学生作文篇8

他个子不高，眼睛大大的，他的脸上总是挂着微笑。有时他难过的时候就会把那些难过事情讲出来，讲完又开始微笑了。他还很喜欢跑步。

他有时候会和大家分享他家人的事。听说他的爸爸还是农场主，他说他长大了也要当农场主，种出各种各样的食品。

他的脾气既让人喜爱又让人讨厌。我们喜欢他乐于助人的.样子，当同学遇到困难的时候，他就会马上伸出援手帮助别人。但是有时候下课的时候他和别人在玩游戏的时候，别人说他几句，他又要动手打人，这又让人有点讨厌他。

你们猜到他是谁吗？

猜猜他是谁小学生作文篇9

一个多月的时间，见证了太多太多，这其中不乏有些波澜，或微波荡漾，亦或惊涛骇浪。缘分很微妙，冥冥之中将一群人聚于一处，总有一两人引起你的注意。写到这，脑海中顿时浮现出一个人影。

印象中的他有些冷峻，眼光很是犀利。但那都是不了解他的人（虽然我也不是很了解）。在他那张冷酷的外表之下，有一份说不出来的稚气，一份不归属于成年人的童趣。在他身上，我好像体会到了返璞归真的含义。

我觉得他和法国诗人兰波有几分神似，一种热衷自由自由，向往世界的境界。我曾见过一张兰波的画像，画上是一个高傲的少年，披着风衣，若有所思地低着头，画的作者是魏尔伦。他满足了我对于成年人的向往。不过没有真正意义上的见过，所以也不敢妄加评论，但现实中他是真实的，是有感情的，这是一幅画所不能比拟的，尽管它是一幅名画。

现在还依稀记得初到龙中的情景，那一天他似乎没有来，是第二天来的吧，记不清了。我是第一次接触这门学科的，对它表现出不大的欲望。刚见过他的时候，觉得他是一个守规矩的人，但相处了一个月之后，在同学后的嘻笑声中，他逐渐显露出真面目，随着我们一起笑。确实，初始的紧张确实减少了一些。

曾记否一本书上说过：“想生活就别想太多，就这样过吧，成为规律中一个最符合规律的分子。”但于我而言，总觉得还缺少了一样东西，那便是轻松的笑吧。很显然，在他的课上得到了很好的.见证。

不知什么时候起，我开始对这门学科产生了些许乐趣，虽然总是不理想，但我也未曾失意过。我正在这条道路上缓缓向前吧，我说不清楚。

第二次见他是开学后的几天。

那一天，我独自端坐在自己的座位上，手捧一本书，静静地等待那人的到来。我不知接下来该持以一种怎样的态度面对，于是乎，就变成了短暂的静候，这算是对他的一份尊重吧！

几分钟过后，他来了，一份与世无争的感觉扑面而来，与班里嘈杂的声音形成了鲜明对比。他没有多说什么，只是给我们讲了一些关于地理的知识。很快一节课结束了，不知道为什么，我竟也不排斥。就这样，他在我心中留下了深刻的印象。

我再次想起兰波的那幅画像，可这一次，我又有了新的体会。兰波更多的是狂傲不羁，而他更多的是一份兰波所不具有的洒脱、包容。

那么，大家猜猜他是谁呢？

猜猜他是谁小学生作文篇10

他有一双圆溜溜的大眼睛，每次只要他眼珠一转，妈妈就会365度无死角地关注他，因为只要你一不留神，就会给我们来一个措手不及。

有一次过年，弟弟看到奶奶菜地里种了许多萝卜和白菜，于是就大声唱起了歌：“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿拔不动。”趁着妈妈倒水的时间，菜地秃了，萝卜头断了一地，奶奶见状连忙拍着大腿哭笑不得地说：“我的.菜地啊！是哪个捣蛋鬼呀？”就这样拜弟弟所赐，我们全家吃了三天的萝卜，那滋味简直一言难尽。

他是谁？他就是我们家的开心果，我那独一无二的弟弟。

猜猜他是谁小学生作文篇11

他是我们班的男生，十分低调，每次站队都总能在最后面找到他的身影。

他个子很高，很瘦，在我看来他就像一根竹竿。他有一头乌黑亮丽的头发，那道弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。因此，他也时常说着幽默的`语言，做着滑稽的动作来博同学们哈哈大笑。

他温柔大方，对待同学们十分友善。有一次，我们一起出去玩，他带了许多钱，给我买了很多好吃的，我对他十分感激。

你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁小学生作文篇12

她，长得不胖不瘦，像一位漂亮的公主。她乌黑发亮的头发像黑色的锦缎一样，柔软顺滑。她的眼睛圆溜溜的`像亮晶晶的大宝石，也像乌黑的大葡萄，又像算盘珠子一样转来转去。她生气时，嘴巴噘得高高的，好像人家欠她几百万；开心的时候又像一只活泼乱跳的小兔子。她常常穿着红白相间的校服，偶尔也会穿一件雪白的连衣裙，粉红色的运动鞋。她穿裙子的样子就像童话里的白雪公主一样漂亮。她除了长得漂亮，还很大方。只要她有的东西，都会借给别人。这样一个漂亮、活泼、大方的女生，你猜她是谁呢？

猜猜他是谁小学生作文篇13

他是一个文质彬彬的男生，头发又黑又短，眼睛又黑又大又有神，眉毛乌黑乌黑的，像极了弯弯的柳叶。他的嘴巴比较大，个子比较高，皮肤是小麦色的，一双大大的耳朵能听到很多东西，整张脸看上去很英俊。

他很文静，也很聪明。每次我向他提出问题，他都微笑着为我解答，从不厌烦。有一次课堂作业有一道题很难，我急得连声说：“怎么办？怎么办呢？”我急得团团转。这时，他碰了我一下，微笑地说：“别急，我在呢，我来帮你解答吧！”“真的吗？那真是太感谢你了！”我感激地说。他快速地用算式为我解答出了这道题，真是太感谢他了！

他很孝顺，经常帮妈妈做各种各样的家务。有一次我去他家玩，看见他正在拖地，我在门外面默默的等待着，他拖完地，发现我在门外，便说：“你来了，进来吧，对了，赶快换上拖鞋，我刚拖完地！”他没有告诉我的是，他这是在帮生病的`妈妈做家务。我们一起来到他家的书房，津津有味地读起了书，他爱打篮球，每个周末，我们都会到小区广场vs一场。

我都讲得这么详细了，相信聪明的你已经猜出来了吧？