本学期班级工作总结(收集4篇)
本学期班级工作总结篇1
本学期我所任班主任的班级是一个美术班,由于刚开始的时候一周内让学生重新选择了一次自己想去的班型,我们原来班级的前十名几乎全走了,只剩下缺少"领头人物"的五十七名同学了,本学期班级工作总结。但是我和我们班的全体同学没有气馁,满怀信心地把我们班的工作做好,我们不与其他班级比,只与我们自己相比,看看随着时间的流逝我们有没有在进步。
开学后不久,我们班在学校的手抄报比赛中就获得了一等奖。我还特地为班报写了篇新闻稿呢:手抄报中见真功力压群芳我最雄本报讯3月20日晚上,记者从手抄报评委会获悉,我班团支部选送的'一张主题为"文明礼仪伴我行"的手抄报,因立意深远、设计优美、风格独特等特色而荣获一等奖。据悉,这次由校团委举办的手抄报比赛,主题为"倡导文明礼仪,遵守交通规则,关爱生命健康,"收到来自高一年级各班共40件作品
经过评委们的严格认真地评审,最后评选出一等奖3件,二等奖6件,三等奖12件。所有获奖作品将于近期在学校和城市一些住宅小区的橱窗中展出。我班的手抄报获此殊荣的消息,让同学们异常开心。同学说:下次一定要再接再厉,争取取得更加辉煌的成绩。针对我们这样的班型,我不断地在学生中强化"先成人,后成才"的思想。利用班会课,或者其它的点滴时间,来对学生进行思想上的梳理。我还利用演讲、辩论赛、体育运动赛等形式来对学生的思想进行强化,在一定程度上起到了积极的作用。对于班级的常规管理方面,我立足于让学生管理自己、做自己主人的思想。只要学生能做的、能做好的我就让他们去做。
在班级中实行值日班长负责制,结合小组考评和个人考评等灵活的方法来治理班级,使得一些学生的不良习惯得到了改正。在平时的学习生活中,我要求学生要有目标意识,要有自己每一阶段的追求。自己和自己相比看进步了还是退步了,要从中找出原因,树立正确的生活观、学习观、交往观、价值观、理想观等各种观念,给他们以正确的引导,形成积极的、向上的精神状态。快乐学习,快乐生活。这就是我管理班级的总的指导思想。在此过程中,我需要不断地总结和反思,不断地丰富自己的教育经验。同时,还需要自己不断地吸收新鲜的教育思想,来革新自己陈旧的观念,这样才能适应新形势下对于班级管理的要求。
本学期班级工作总结篇2
我们知道,电脑技术语中有硬件和软件的说法,经济环境中有硬着陆和软着陆两个量级系数。今天我要说的是如何用心去构筑班级的软环境。
所谓班级的软环境,是指班级文化氛围中滋养着精神家园,心灵驿站,行为标尺和品德、情操的人物、信息的综合体。我们平常所说的班情、班风、班会等,均属班级软环境的范畴。
在平时的班主任工作中,我没有豪言壮语,也没有恩威兼施,而是以一颗平常心去完成我的'职责,而且,我把主要的心力放在班级软环境的建设上。
(1)精心策划每一次活动。班级开展各项常规活动是推动班级建设的有力武器,无论是全校性的活动还是班级的活动,我都与班委商量,同心策划,力求完美。如这个学期“六一”班级艺术活动,由于班级女生少,男生多,能歌善舞的更少,我便提出“百花登场,各显精彩”的方案,让每个学生都走上舞台,形式不限,哪怕讲个笑话,表演魔术,乐了就好,甚至在当天活动中还有即兴表演武术的,学生们个个都争着要上台献艺,真是“八仙过海,各显神通”,他们都度过了快乐的一天。因为“六一”节就是儿童自己的节日,也是孩子们开心快乐的日子。
(2)用心布置班级文化角。走进我的班级,最闪眼的是墙角那个图书角,书虽不多,但那花花绿绿的书脊,承载着班级文化的精神食粮的补充作用;还有黑板报一角的每日新闻,每天都充满了人气,吸引着小朋友聚读和议论。
(3)全心挖掘班级的亚文化。玩是儿童的天性,我班同学动多于静,有时候也是另人头痛,但是他们兴趣广泛,凡与班有关的,他们都能知晓一二。如举行棋类比赛,一下课,他们就三五成群,围在一起,那种“观棋不语”的专注是班级的一到风景线;还有课外活动小组,他们走进自然,采集标本,交流心得,从中获得了许多欢乐。还有一些学生拿着从图书馆借的书问我问题时,我也会一一进行解答,并且鼓励他们多看课外书,增加知识面。班级亚文化的挖掘和管理,由自发走向规模,不仅开拓了学生的视野,也繁荣了班级的主体文化。
在这一学期以来,我们班的学生在这种环境的熏陶下,比以前又有了进步;但是,我在班主任工作中还是有很多地方需要努力、用心去做,以此来激发学生最大的动力,使他们得到健康快乐的成长。
本学期班级工作总结篇3
一、进一步完善班级管理建设。
学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的.负责人。如:班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。为了更好的管理班级,实行了“全体参与,轮流执政”的形式,并且取得了很好的效果,学生自制力显著提高,班级纪律大有好转。
二、做好家访工作。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学和行为规范不好的更要家长共同管教。我举一个特殊的例子,如:王嫚同学一段时间学习状态很不好,作业经常拖落,而且出错率很高;上课听讲不专心,有时是所答非所问,学习成绩严重滑坡。因此及时与家长取得联系,了解孩子在家的情况,并向家长反映了学生的学习情况,经过与家长的及时沟通、教育,该同学认识到了自己不该迷恋游戏,并很快进入到学习状态,成绩有所提高。
三、补差方面
针对本班的差生,自己没有放弃不管,而是想方设法帮助他们上进,关心、呵护每一个同学。一方面利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。另一方面利用晨会、班会经常讲解些日常行为规范,处处地方教育学生要用行为规范来对照自己、约束自己。只有端正了学习态度,学习目的性明确了,学习兴趣也上去了,学习劲头也来了,学习成绩也能有所提高。再加上自己利用晚上和双休日的时间给差生打电话督促他们按时写作业及了解在家的情况,以便增进师生之间的友谊。这样做也得到了学生家长的好评。
相信在新学期,我会更加努力做好班主任工作,圆满完成下学期的教育教学工作任务。
本学期班级工作总结篇4
本学期我班状况良好,大多数同学都可以做到遵守班级制度,认真学习各科理论知识,积极参加班级组织的各项活动,配合各班委工作,班级氛围较为良好。
一、我班各班委对班级工作认真负责,积极主动。
1、班长:积极负责班级各项事务,向同学们传达各项事情;在值日当天及班会时,清点班级人数;带领班委每星期进行班级查寝,了解班上同学的生活状况。
2、团支书:积极主动配合班长的各项工作;做好班级关于党以及团方面的有关工作;
3、组宣委员:在圣诞节时,给大家分发苹果,为大家带来了一个快乐的平安夜;
4、学习委员:在平时通知大家有关学习方面的事情;询问同学们证件的报名情况;
5、文体委员:积极组织班级元旦节目;配合其他班委工作;
6、班代会总组长:组织本学期班级冬季长跑活动;组织各月的素质拓展活动;
二、大学学风是大学最高理想和信念的体现,是凝聚全校师生员工的动力源泉。通过“学风建设”活动,可让我们深刻知道学风建设的重要性。因此我班根据班级情况制定以下措施:
1、班委监督同学上课不缺席
【每位同学必须准时到达指定教室上课,不得无故缺席早退。严格遵守老师所制定的课堂纪律,认真听讲,做好课堂笔记,尊敬师长。】
2、完善班级信息反馈制度
【每学期定期举行学习交流座谈活动、互相讨论学术观点,请学习优秀的同学上台交流自己的学习经验与方法、可邀请班导及老师来我班进行学习指导,对学生学习方面的建议,答疑。】
3、完善请假制度,规范请假程序
【向班长及班导说明原因,经同意后填写假条。】
4、征集班级同学对本班学风建设的意见
5、强调考试纪律,做好考试总结工作
6、寝室学习,营造整洁的寝室环境
7、注重各科的'谐调,合理分配各科时间,淡薄只重视专业知识的观念
8、讲求诚信,杜绝考试作弊现象,诚信对人,诚信对事
9、树立正确的价值观念,不应贪图玩乐,追求享受,不应沉浸于网上聊天,玩游戏等
10、增强集体观念,不以自我为中心,讲求合作,讲求团结
三.本学期我班开展了丰富的活动。
1、在十一月份我班开展了“羽毛球比赛”的素质拓展活动,此次活动的开展增进了班级同学的友谊
2、在十二月初我班组织了“好心态,创未来”的主题班会,通过该班会加强了同学对以后职业的规划
3、在十二月中旬我班组织了“诚信应考”的主题班会,使同学们端正态度,正确诚信考试。
4、在十二月下旬我班开展了“冬季长跑”的活动,该活动旨在锻炼身体
四.总结
一个学期即将过去,在本学期大家感受了很多也学到了很多。本学期状况是好的,但仍然存在着一些小的问题。我相信在班导及班委的带领下,下个学期我班能有更好的表现。