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美容院名称(6篇)

来源: 时间:2025-09-04 手机浏览

美容院名称篇1

网络新闻传播是必修课程

网络已经迅速成长为一个重要的新闻获取渠道,哥伦比亚大学这一传统媒体学术大本营敞开胸怀拥抱网络媒体,这是一个重大变化,反映了目前正在不断增长的网络新闻及其教育的重要性得到了全美新闻传播教育界的肯定。此外,美国网络新闻奖(OnlineJournalismAwards)始于2000年,每年一次,迄今为止已举行六届。由美国网络新闻协会(OnlineNewsAssociation)联合哥伦比亚大学新闻学院、南加州大学安纳堡传播学院共同主办,旨在表彰在网络新闻报道做出突出贡献的网站。在此环境下,美国网络新闻传播已经成为所有新闻传播高校的必修课程。

尽管美国网络新闻传播的课程名称并不统一,但其教学内容却比较一致。主要包括:网络新闻传播定义、特征,从互联网收集信息进行报道的方式与特点,网络新闻写作,网络新闻编辑,网络中的新闻摄影学,相关伦理问题,在网络新闻报道中图像与动画的应用;网络新闻报道中音频与视频信息的应用与处理;新闻网站设计,网络新闻受众分析;网络新闻法规、案例分析等。

课程名称多样

美国网络新闻传播课程来源于20世纪80年代开始在美国高校新闻传播学中开设的OnlineJournalism。当时授课内容是新闻类与学术类数据库的检索,及计算机辅助报道。自从20世纪90年代开始,逐渐出现了网站设计、网页制作等内容。

但是,Online一词的本义是联机、在线。根据美国《桌面型计算机百科全书》(Computerdesktopencyclopedia,2003版)的解释,虽然人们现在可以将与因特网(Internet,也译为互联网)相连接称为Online,但是Online也可以指一个设备(如打印机)与计算机相连。但是人们所称的“网络新闻传播”中的“网络”一词无疑是指因特网。可见,将“OnlineJournalism”与“网络新闻传播”或“网络新闻学”等同起来并不准确。

因此,出现了WebJournalism、DigitalJournalism等新名称,但是并没有引起教育界与学术界的共鸣。因为,Digital(本意是“数字的”,此处也可以指“数字媒体”)一词的内涵与外延超出了因特网。而且随着数字电视的兴起,DigitalJournalism是否也应该将数字电视纳入这一门课程的教学范畴?答案显然是否定的。

笔者要特别强调,美国新闻传播学教育界与学界没人使用“InternetJou-rnalism”或“Internetcommunication”一词作为课程名称或学科名称。值得指出的是,“网络传播”也不能翻译为“InternetCommunication”,在美国凡是冠以“InternetCommunication”的书籍无一例外属于计算机类或通讯类图书,这是因为Communication是个多义词,除了有传播的意思外,还有通讯、交通等含义;此外,Internet也已经是一个被人用滥的词。

但是笔者发现,使用“InteractiveJournalism”或“InteractiveCommunication”

作为课程名称的院校越来越多,已经成为一个趋势。的确,从技术上看,网络新闻传播的根本特征是数字化;从传播学角度看,网络新闻传播的根本特征是互动性(Interactive也翻译为交互性)。

值得注意的是,美国一些大学新闻学院积极推进“媒体融合”专业,而不是推进名为“网络新闻传播”“新媒体”等专业。例如:从2005年开始,密苏里新闻学院增设了“媒体融合”的本科专业。在当今时代,由于各种新媒体不断涌现,新闻传播手段多样化,传统媒体之间、传统媒体与新媒体之间的界限正被不断突破,各种媒体由冲突、竞争走向融合,已经成为媒体格局变动的大趋势。因此,培养出来的新闻传播专业学生在采写编、录制制作新闻的时候,应具备突破媒体界限的思维与能力,能同时适应不同新旧媒体的需要。在研究生教育中,也对“媒体融合”给予高度的重视,开设了相应的方向和课程。

与业界联系密切,重视参与实践

美国新闻传播学院的师资来源分为两大类,一类是有博士学位的教师,教授传播理论、研究方法等课程;另一类是专业实践教师,一般都具有丰富的新闻从业经验,或有突出业绩的新闻工作者。

美国新闻传播学院的兼职教师非常多,在哥伦比亚大学新闻学院等知名高校,兼职教授数量超过全职教师。大量兼职教师来自业界,使得新闻传播学院与实务界关系十分密切。

美国新闻传播学院不教新闻理论,也不招收新闻理论方向的研究生,这与中国的新闻教育差别很大。在网络新闻传播的教学内容上,也体现了美国新闻学教育的实用主义传统,即重网页设计制作技术、网络新闻编辑实务,轻网络传播理论。

美国大多数新闻传播学院办有小型报纸、电台、电视台、网站,一般由教授担任主编,并做指导,学生负责采访写作、网页设计等具体业务。此类由学院办的媒体,主要由学院投入资金和人力;但亦有一小部分广告收入,可以弥补部分开销。例如哥伦比亚新闻学院网站就完全由学生制作各类新闻作品;但是由学院出资聘用网站管理人员作为技术支持。

美国网络新闻传播教育也存在一些不足。最明显的在于普遍没有对网络媒体赢利模式、经营管理进行教学研究。这在一个媒介经济、网络经济高度发达的国度里令人难以理解。这或许与美国高校新闻传播院系的教师不少出身于记者编辑,对网络新闻实务有特殊偏爱有关。此外,美国的手机媒体不如日本发达与普及,在一定程度上制约了其新媒体教学研究的完整性。(作者是中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员)

背景资料

美国网络传播比较有影响的参考教材

MikeWard,《JournalismOnline》(FocalPress,2002);

JamesGlenStovall,《WebJournalism:PracticeandPromiseofaNewMedium》(2003);

JamesC.Foust,《OnlineJournalism:PrinciplesAndPracticesOfNewsForTheWeb》(HolcombHathawayPublishing,2004);

KevinKawamoto,《DigitalJournalism:EmergingMediaandtheChangingHorizonsofJournalism》(Rowman&LittlefieldPublishers,2004);

美容院名称篇2

1、大陆法系

一般是指以罗马法为基础而形成和发展起来的一个完整的法律体系的总称。

大陆法系名称的由来就是由于该法系首先是在欧洲大陆出现和形成的,它具有法典的特征,因此,大陆法系又称为法典法系

2、普通法系

又称英美法系,是指英国中世纪以来的法律,特别是它以普通法为基础的、与以罗马法为基础的民法法系相比较而存在的一种法律制度。

3、判例法

判例法是英国法的主要渊源,它是由高等法院的法官以判决的形式发展起来的法律规则

4、自然权利

是指人生而享有的追求尊严、平等、自由、幸福、财产等权利,这些权利被描述为与生俱来、不可剥夺、不可转让。

5、法律权利

是由特定的物质生活条件决定,由法律直接赋予的权利,其核心内容为权利法定、权利有限、权利平等、权利自由。

简答题

1、大陆法系的特点

(1)大陆法系的首要特点就是强调成文法的作用,它在结构上强调法律的系统化、归类化、法典化和逻辑性。

(2)其次,大陆法系各国把全部法律区分为公法和私法两大部分。

(3)再次,大陆法各国都进行大规模的法典编纂工作。

(4)此外,在大陆法系,司法判决不是主要的法律渊源,而仅仅是对法律的注释,大陆法系国家法律的效力渊源,主要是制定法,又称为成文法,而不是判例。

2、英国的“先例约束力的原则”的内容

(1)上议院的判决是具有约束力的先例,对全国各级审判机关都有约束力,一切审判机关都必须遵循,但上议院可不受其先例的约束。

(2)上诉法院的判决可构成对下级法院有约束力的先例,而且对上诉法院本身也有约束力。

(3)高级法院的每一个庭的判决对一切低级法院有约束力,对高等法院的其他各庭以及对王冠法院也有很大的说服力。

(4)有些法院,还要遵守其以前判决中的原则。

由此可见,只有上诉法院、高级法院和上议院的判决才能构成先例,才具有约束力

3、美国法中的“先例拘束力”

主要体现为:①在州法方面,州的下级法院须受其上级法院判例的约束,特别是受州法院判例的约束;②在联邦法方面,须受联邦法院判例的约束,特别是受美国法院判例的约束;③联邦法院在审理涉及联邦法的案件时,须受其上级联邦法院判例的约束,而在审理涉及州法的案件时,则须受相应的州法院的判例的约束,但以该判例不违反联邦法为原则;④联邦和州的法院不受它们以前确立的先例的约束,它们可以****过去的先例,并确立新的法律原则。

论述题

1、试论英美法系判例制度的特点

(1)确认自然权利

(2)突出程序权利

(3)张扬无限司法

(4)遵循进化原则

2、如何理解英美法系的确认自然权利原则

(1)解释自然权利与法律权利;

美容院名称篇3

金丝美容夸海口青春定格成泡影

33岁的苏州女子刘虹创办了一家美容美发生活馆(以下简称生活馆),经营范围为理发、足浴、西餐、茶水、咖啡等。2005年8月30日,刘虹与广州市某生物科技有限公司(以下简称科技公司)就合作推广金丝美容项目签订协议:科技公司负责提供经检验合格的金丝植入产品、具有资格证书的专业医生、美容项目的保险单证,并全权负责操作中出现的一切医疗事故;刘虹负责推广金丝美容项目、科技公司操作人员的食宿,并协助科技公司妥善处理因操作而引起的纠纷。协议还对利润分成作了约定:每次操作70%的收入归科技公司,30%的收入归刘虹所有。

不久,50岁的黄月娟到生活馆美发,被金丝美容这一扮靓方式所吸引。2006年1月4日,科技公司指派的医生在黄月娟的额部、面部植入金丝,她为此花费1.8万元。可是,20多天后,黄月娟的脸上不仅没有焕发青春,反而出现了红肿疼痛、眼睛流泪等症状。

4月2日,中央电视台《每周质量报告》节目披露金丝美容产品属于无证产品,凡从事金丝美容项目的行为均属违法。得知真相后,黄月娟要求刘虹给予合理答复,刘虹却不予理睬。无奈之下,黄月娟便向卫生监督所投诉。在卫生监督所工作人员的多次交涉下,刘虹将1.8万元返还给了黄月娟。可是,随着时间的推移,黄月娟额部、面部的疼痛越来越严重。9月5日,黄月娟来到上海复旦大学附属中山医院就医。院方诊断后认为,金丝分散在她的额部、面部,无法全部取出,如取出金丝则会使黄月娟脸部出现疤痕。在黄月娟的恳求下,医院尽力为她取出了部分金丝,黄月娟为此支付了1000多元的手术费。

欺诈经营责难免法院一槌定纷争

黄月娟气愤难平,决定通过法律途径来维护自己的合法权益。2008年5月22日,黄月娟一纸民事诉状,将刘虹推上了被告席,请求吴江市人民法院判令刘虹赔偿医药费、今后治疗费以及精神损失费3万元,并增加赔偿损失1.8万元。

12月6日,吴江市人民法院开庭审理此案。在法庭上,刘虹辩称,黄月娟做金丝美容是与科技公司签订协议并发生服务关系的,她仅仅只是起介绍作用。其所需的材料、操作医生全由科技公司提供,对金丝的价值和来源她并不知情。从黄月娟与科技公司签订的协议来看,双方的纠纷属于医疗美容合同纠纷,若认定科技公司无相应资质,那么双方签订的合同违反了国家强制性规定,属于无效合同,科技公司应承担返还手术款1.8万元的责任,而刘虹已经将手术款全部退回了黄明娟。况且,黄月娟在签订合同时没有审查科技公司的资证,她应承担一定过错。

吴江市人民法院根据这一事实,依法追加科技公司为被告。可科技公司既没有提出答辩,也没有出庭应诉。据此,吴江市人民法院依照我国《消费者权益保护法》的有关规定,作出一审判决:判决生活馆、科技公司再赔偿黄月娟手术费1.8万元、医药费1000余元,驳回黄月娟的其他诉讼请求。

一审判决后,2009年7月7日,刘虹向苏州市中级人民法院提出上诉,请求依法改判。2010年2月19日,苏州市中级人民法院依据法律的有关规定,作出了“驳回上诉,维持原判”的终审判决。

(文中人物均为化名,题图与本文无关)

美容院名称篇4

学习班暨第三届杭州市整形与显微外科

疑难病例讨论会

主办单位:杭州市第一人民医院

时间:2013年5月16日-18日

地点:杭州梅地亚宾馆

联系地址:浙江省杭州市上城区学士路3号杭州市

第一人民医院医疗美容科

联系人:郭晓波

电话:0571-87064278,13588785724

E-mail:

会议名称:第七次全国口腔颌面-头颈肿瘤内科学术

研讨会暨部级继续教育项目-口腔颌面

肿瘤的综合序列治疗学习班

主办单位:口腔颌面-头颈肿瘤内科学组

承办单位:青岛大学医学院附属医院

时间:2013年5月31日-6月2日

地点:山东省青岛市青岛大学医学院附属医院

联系地址:山东省青岛市江苏路16号

联系人:任国欣

电话:13916948812

E-mail:

会议名称:LaSculpt光纤微雕除皱培训班

主办单位:MiniAA微创整形培训

时间:2013年6月22日

地点:山东省淄博市

联系地址:山东省淄博市联通路18-2号

联系人:司鲁民

电话:0533-3176011,13853316827

E-mail:

网站:http://

会议名称:激光技术在耳鼻喉微创外科中的应用学习班

主办单位:全军耳鼻咽喉头颈外科中心

时间:2013年6月上旬

地点:四川省绵阳市

联系地址:北京市海淀区阜成路6号海军总医院

全军耳鼻咽喉头颈外科中心

联系人:章榕,江平

电话:010-66958315,66958308,66958267

传真:010-68780653

E-mail:.cn

会议名称:第十届全国烧伤救治专题研讨会

主办单位:《中华烧伤杂志》编辑委员会及中华医学会

烧伤外科学分会

承办单位:第一七五医院

时间:2013年6月20日-24日

地点:福建省漳州市

联系人:付佑梅

电话:023-65460398(可传真)

E-mail:

会议名称:第三届上海交通大学耳鼻咽喉-头颈外科

国际论坛

主办单位:上海交通大学附属第六人民医院

时间:2013年7月21日-31日

地点:上海市

电话:021-24058706

E-mail:.cn

网站:http://

会议名称:中华医学会第十三次全国耳鼻咽喉头颈

外科学术会议

主办单位:中华医学会、中华医学会耳鼻咽喉头颈

外科学分会

承办单位:湖南省医学会

时间:2013年10月17日-20日

地点:湖南省长沙市

联系地址:中华医学会学术会务部

联系人:鞠秀婷

电话:010-85158495

E-mail:.cn

网站:http://

会议名称:颅颌面亚专业委员会第三届专题研讨会

主办单位:颅颌面亚专业委员会

时间:2013年11月7日-10日

地点:杭州第一世界大酒店

联系地址:北京,石景山区处路33号,

中国医学科学院整形外科医院颌面外科中心

邮编:100144

美容院名称篇5

关键词:美国大学;本科;体育专业;专业设置

“国以才立,政以才治,业以才兴。”人的发展是通过人才培养的方式实现的。美国作为当今世界教育发达国家,高等教育理念和人才培养模式表现出其独特性和科学性。专业的发展与设置作为人才培养过程的重要部分,其设置的科学与否决定着人才培养最终的效果。综观美国体育专业发展历史,专业设置、发展周期较长,学科、专业建设及人才培养模式也随着社会发展不断分化改革发展,其在体育专业本科人才培养方面创造性地建立的适应社会需求的培养模式,已成为世界各国人才培养模式仿效的样板。他山之石,可以攻玉。准确描述美国本科体育专业的现状,总结、分析美国本科体育专业设置的特点、优势与经验,反思我国当前本科体育专业设置的不足,并得出相应的启示,以期为改进与完善我国本科体育专业设置与发展提供帮助,为我国体育专业本科人才培养改革的良好开展及人才培养质量的提高提供参考与借鉴。

1.美国体育专业的发展

1.1专业设置适应社会需求而不断变革

美国大学体育专业不断发展,60年代体育专业研究方向主要为体育教育,相关专业数量为400个左右,选择体育教育与教练员专业的学生比例高达60%,只有不到10%的学生选择继续攻读研究生:到了2010年,运动学与社区健康研究成为美国体育专业的主要研究方向,全美体育相关专业数量已达到1200个,且只有不到5%的学生选择传统的体育教育与教练员专业,超过60%的学生在本科毕业后选择继续参加研究生教育。

从1960年至2010年,体育教师专业学生人数由60%降到不足5%,美国体育专业学生专业选择意向发生了巨大的变化。2010年,在对46所隶属于美国运动学协会(AKA)的大学调查中,绝大多数体育学专业的本科生更倾向于将他们大学所学的知识应用于健康方面职业,如运动医师、专业治疗师等,而传统的体育教师、教练等职业的从业率则大大下降。社会发展与体育功能转换,职业选择的需要促使学生专业选择兴趣发生转变。美国体育专业设立之初,以为公立学校培养体育教师、教练员为主要目的,当时,体育教师与教练员拥有大量的就业机会,相关专业选修学生数量多成为必然,当时体育(physicaleducation)作为最适合的专业名称也为大家所普遍接受。

随着社会经济不断发展,体育观念的不断转变,重视健康已成为当今美国社会大众所广泛关注的热点,美国社会普遍存在的肥胖问题与社会成员老龄化的不断加剧促使人们更加关注如何进行体育锻炼与促进身体健康。因此与身体健康、休闲娱乐、锻炼内容相关的体育专业不断出现,且体育教师与教练员就业市场的不断萎缩,学生们对于专业选择的转变就是顺理成章的事了。在对美国北德克萨斯大学、爱荷华州立大学和加州州立大学富乐顿分校三所大学的调查中发现,在三所大学的专业选择中,最受学生欢迎的是与健康相关专业,包括运动医疗与康复、物理疗法工作者、职业治疗师(复健师)和医疗助理和脊椎推拿治疗者等。在加州州立大学富乐顿分校,70.5%的大一、大二学生与52.3%的大三转学生更倾向于选择与健康相关方向作为自己的研究方向。

1.2美国本科体育专业的快速发展

1.2.1入学率的不断提高

当前,美国共有865个学院提供体育专业学位教育,70多本期刊出版有关体育专业的研究。本科体育专业是全美发展最迅速的本科专业之一。近年来,美国体育专业学生入学人数快速发展。在一项对46所隶属于美国运动学协会(AKA)的大学调查中,结果显示,在2003-2008五年中,运动学专业的入学率有明显增长,其中本科生增长了50%,研究生为20%,博士生为29%。在加利福尼亚洲,21所招收体育专业的大学2007年秋季的入学人数达到11300人,比五年前入学率提高了50.5%,而这21所大学总的入学率比五年前只提高了6.5%;在爱荷华州立大学,全校的学生入学率比五年前下降了8.7%,而体育专业本科学生入学率则提高了26.6%。

1.2.2美国体育专业命名趋同性的发展

2009年分别对Google和PubMed的一项电子调查显示(表1),以运动学(kinesiology)、体育(physicaleducation)、体育活动(physicalactivity)和生物学(biology)作为关键词的点击次数,相对于生理学这样一个传统的学科名称而言,在体育领域常用的运动学、体育、体育活动的公众关注率相对地较低而且力分散。分散的命名会扰乱公众对专业的理解,造成认识误区,而统一专业名称可以更准确地描述专业领域研究内容,提高民众的关注度,对增进公众了解,加强学科的学术影响,提高体育学科学术地位有着重要意义。

美国大学强调大学不仅只有教育的功能,也应具备研究的功能。美国的体育研究学者认为,不应过于强调体育的应用性,也应注意到其客观存在的学术性。只有不断提高体育学科的学术地位,才能获得更多的学术认可,获得更多的课题研究机会和研究基金提供给体育工作者支持其研究,加快体育研究的进步。此外,统一专业名称可以更准确地描述专业领域研究内容、提高民众的关注度,对提高专业学术形象和学术地位有重要意义。

美国运动学协会(AKA)将运动学(kinesiology)定义为对身体活动以及身体活动对健康、人类表现、社会和生活|量的影响的相关研究。身体活动包括人类日常活动、工作、运动、舞蹈、游戏和为了增进健康而做的锻炼、损伤恢复、残疾人和疾病、运动员体能训练、运动员训练和其他高水平体育活动。美国运动学协会对运动学的定义表明了运动学所包含范畴的广泛性,与身体活动相关的都可划分至运动学范畴,这与美国目前专业开设涵盖的广泛性高度一致。使用运动学命名美国体育领域得到越来越多机构、研究者与大学的认可与支持。

2.美国本科体育专业设置

2.1专业名称的使用

2.1.1与健康相关的专业命名在美国高校院系中使用频率最高

美国每年由于大众不参加体育运动所导致的相关消费高达243亿至372亿美元,占直接健康卫生保健总开支的2.4%-3.7%。调查显示,在美国如果10%的成年人开始参加规律的健步走,每年将节约56亿的卫生保健开支。由此可见,更好地促使人们参与体育运动是增进人类健康的最好方法,相应地促成健康保护及疾病预防相关产业在美国拥有巨大的市场。美国体育健康市场不断发展,对口人才需求量逐渐递增。美国高校体育专业设置充分适应市场与经济发展的需要,不断增加健康相关专业的设置,如和健康相关的娱乐、休闲、健身、保健、物理治疗以及大众健身等专业不断涌现。在对858所美国大学体育专业名称的调查研究中,将全美大学体育专业名称按关键词分为七大类,以健康为关键词命名的学校共有261所,占30.1%;以体育教育为关键词命名的学校共有172所,占20.1%;以运动学为关键词命名的学校有145所,占17%;以锻炼为关键词命名的学校共有112所,占13.1%;以运动为关键词命名的学校有46所,占5.4%;以运动科学为关键词命名的学校有8所,占1%;无法归入以上六类的,如人类表现、身体治疗、运动医疗与康复等为关键词命名的学校有114所,占13.3%。

2.1.2运动学、运动科学(kinesiology)近年来为越来越多的美国体育工作者认同为体育专业的统一称谓

Kinesiology一词起源于希腊语中的两个词“kineis”和“logos”,kineis等同于英语中的“move”代表运动,logos等同于英语中的“study”代表研究。而美国体育工作者将kinesiology解释为具有更广泛意义的人类运动的艺术与科学。运动学(kinesiology)最早于1948年出现,1977年成为全美第一个系别名称。美国运动学协会(AKA)和美国运动学与体育学会(AAKPE)分别对运动学进行了定义与描述,均认同与身体活动相关的都可划分至运动学范畴,认定了运动学所包含范畴的广泛性,这与美国目前专业开设涵盖的广泛性高度一致。

回顾美国体育专业创立之初至今,对于美国专业名称的争议从未停止,专业名称的变换随着时代进步,社会需要与专业的增设处于动态变化中。这种专业名称的演变过程不单单是学院名称和专业设置的简单更改,究其本质是美国高等教育顺应社会发展需要而调整办学方向、变换专业结构、创新专业设置所采取的行动与措施。

2.2专业开设现状

2.2.1分属学院

美国各个学校由于拥有较大的自,可以根据本校特色开设专业,因而各校的专业归属学院上有较大不同。主要分属于以健康为关键词的学院、教育为关键词的学院和以人类科学、应用科学为关键词的学院(表2)。随着大量跨专业学科进入体育专业,体育跨学科特性表现得更为突出,部分院系考虑到原有使用的名称不能涵盖当前的教育范围而更名,或是为了适应市场需要而与其他院系合并。如俄勒冈州立大学学院名称为公共健康与人类科学学院,明尼苏达大学的教育与人类发展学院,俄亥俄州立大学的教育与人类个体生态学学院,路易斯安那州立大学的人类科学与教育学院,专业调整满足了大学自身发展,涵养生源及人才培养的需要。

2.2.2专业开设

美国大学专业开设丰富多样,主要开设大量的与健康、健美、锻炼、运动科学相关的专业方向,传统的体育教育专业也多与健康相结合而设置。专业设置数量多,门类细。其中涉及健康、健身、休闲领域的专业方向包括运动学、运动医疗与康复、锻炼科学、身体治疗、(实用)动作科学、社区健康、锻炼与运动科学、健康促进、运动学与健康、社区与公共健康、健康职前培训、健身研究、人体动作科学、健身与营养、预防治疗与健康娱乐、公园及休闲研究等;涉及体育教育领域的包括体育与健康教师教育、体育教师教育、健康与体育教育、体育教育与体育活动、中小学体育教育与健康研究等;其他领域包括体育管理、体育文化与运动、体育产业、残疾人体育活动、残疾人体育教育等。俄勒冈州立大学、路易斯安那州立大学在运动学专业下又分设出诸多不同的专业研究计划供学生选择(表2)。

2.3美国本科体育专业设置的特点

2.3.1专业设置多样,命名不一

美国大学本科体育专业设置主要围绕健康、体育、运动学、锻炼、运动、运动科学、娱乐休闲等关键词来命名,专业名称五花八门。专业名称命名的杂乱会阻碍学科的进一步发展,为了进一步提高体育学科的度、学术地位和被认可程度,美国体育运动协会与美国体育工作者一直致力于统一体育专业名称。在众多的体育名称中,运动学(kinesiology)得到越来越多的大学与体育研究者的推崇与认可。

2.3.2专业设置关注市场变化与社会需要

各个大学在专业调整上拥有较大自,适应市场变化,突出学校特色,关注学生需要,结合体育跨学科特性和实现人才培养目标的原则调整专业设置,开设大量与大众健康、健美、锻炼、娱乐休闲相关的专业,表现出美国体育专业设置顺应时代变化,关注市场需求,迎合社会需要。基于绝大多数体育学专业的本科生更倾向于将他们大学所学的知识应用于健康方面职业,如运动医师、专业治疗师等,而传统的体育教师、教练等职业的从业率大大下降的就业期望现状,删减体育教师培养的专业开设数量或将体育教师培养与健康学科结合,满足社会需要。

2.3.3与健康相关专业设置呈上升趋势

美国大众热衷追求健康的生活方式使得美国大学体育专业得到更多的关注与重视。体育专业需不断拓宽专业口径,吸纳更多的跨学科专业,特别是与一些自然科学及环境健康学结合来服务于不断变化的市场需要的体育专业建设。因而美国大学普遍将本来属于二级单位的体育院系与健康、娱乐、休闲相关的公共社会环境、健康娱乐类院系合并组成新的二级学院,而体育专业则越来越多地从属于二级学院成为下属系,或者专业。

2.4对我国本科体育专业设置的启示

2.4.1给我国大学“松绑”,适度给予自,鼓励根据自身条件创办特色专业

美国大学注重“市场导向”和“社会倾向”,拥有较大的自,可以及时调整专业。我国本科体育专业设置注重“政府倾向”,在政府的直接管理与引导下进行,大学调整专业设置的自由度较小,根据市场需求而开设专业的流程长,往往错过了最佳时机,等我们专业上马,已经落后于市场需求。建议给予大学一定的自,使学校可以顺应市场需求,培养社会所需要的人才,灵活设置专业,新增或调整专业。借鉴美国大学开设专业的个性化,鼓励高校根据本校专业发展需要及办学优势,突出特色,开设或调整专业,可以更好地开展专业外,还可吸引更多的生源。

2.4.2构建专业院校与综合性大学互补设置专业的最佳组合

我国体育专业发展最初以培训体育教师为主要目标,因而专业建立之初,体育教育是我国体育专业唯一的研究方向,随着我国专业设置的不断发展壮大,越来越多的专业充实了我国体育专业设置,但体育教育专业在我国体育人才培养中的主导性并没有改变,目前我国开设体育教育的专业点有242个,占全国602个开设体育专业点中的40.2%,在所有开设专业中比例最高,这并不符合我国当前社会对人才的需要。我国大学教育已完成由精英化向大众化的过渡,学生数量大幅增加,就业市场趋向饱和,学生就业困境日益凸显。借鉴美国大学专业调整的原则,根据市场需要,对体育教育专业开设比例适度删减,建议对具有良好专业师资和场馆等硬件条件的专业体育院校或师范类院校,保留体育教育专业,而针对一些综合性大学则建议删减体育教育专业,鼓励它们充分利用跨专业师资使用的便捷性来大力发展非体育教育专业。美国大学体育专业由于隶属于综合大学内,因此对新增专业的师资、教学资源的需求非常容易满足,这也是美国体育专业不断新设专业、调整专业并能较好开展的一个重要原因。而我国的独立体育院校存在专业较狭窄,教师专业水平高但跨专业学科知识匮乏的现状,在新增专业时就不可回避地会遇到各种困难,虽然可借助于外聘综合类大学的教师,及引进相关人才来解决,但效果相对于综合大学而言还是会存在差距。建议尝试构建专业院校与综合大学互补开设专业的最佳组合。

2.4.3进一步明确专业培养目标,保证人才培养的良好开展

进一步明确与改进专业培养目标,如美国体育教师专业就将培养目标准确定位为幼儿园、初、高中培养体育教师,因而专业课程设置中也会开设中小学体育项目介绍、中小学生心理等对应课程,使教学更具有针对性,而我国体育教育专业目前并没有特别具体而准确定位的专业目标,专业目标模糊,进一步影响相关专业课程的设置与教学内容的确定,不利于人才培B的良好开展。

2.4.4关注大众健康,重视与健康、健身、锻炼、娱乐、休闲等相关专业的全面开展与建设将是我国专业发展的新趋势

根据社会需要调整专业设置,关注大众健康。随着人们生活水平提高,大众越来越注重健康对生活的影响,对体育活动对增进身体健康的作用有了正确的认知,与人体健康相关的市场将进一步扩大。借鉴美国根据市场变化调整专业的理念,我国体育专业也将呈现出倾向于健康、健身、锻炼、娱乐、休闲等相关专业,以及与健康相关的深入的人体研究的专业发展趋势,而传统的体育教师和教练员专业培养将会逐渐降温。

3.结论与建议

美容院名称篇6

关键词:开封;公交站名;文化

七朝古都的开封有着悠久的历史,旧城区的公交站名反映了这古老的文化,新城区的公交站名印证了这个城市现代化的一面,公交站名具有城市地标的功能,是历史的见证,更是文化的见证。本文对所收集到的310个公交站名(主要是开封市区及郊区站名)进行分析考察,从语言学的角度分析开封公交站名的命名现象及社会文化意义。

一、公交站名的语言特征和命名理据

公交站名音节数从两个音节到十个甚至十个以上不等,两个音节的数目比较少,占2.9%;三四音节的数目最多,占47.74%;五六音节数也占很大一部分,达到31.61%;七八音节数占8.71%;九音节数及以上占9.04%。三到六音节数占79.35%,从音节数来看,三四五六音节符合人们的记忆规律,也体现了经济原则,两音节数比较少,是因为汉语有双音节化的倾向,再加上“街”“路”“站”“外”“内”等通名,因此导致三四五六等音节站名比较多。而七音节及以上的站名很多来自“街道名(建筑物名)+地名”,如“开封市中医院东司门,黄河路晋安路口”等。开封市公交站名中还出现很多缩略词,这些缩略词站点的应用并不影响人们的理解,如“河大新校西门(河南大学新校区西门)、省地税培训中心(河南省地方税务局培训中心)、省一监(河南省第一监狱)、市二院(开封市第二人民医院)”等,这些缩略词站名的应用也体现了语言的经济原则。

二、开封公交站名的命名理据

(一)以“道路,街”等命名

用这种命名方式的公交站点比较多,这是人们最易接受的命名方式,但是有些站名如“法院街、劳动路、明伦街、马市街、新街口”等,这种命名比较简单,所包含的信息量也少,对熟悉这个城市的市民来说很方便,但是对于来开封旅游的人们来说,他不能告诉人们公交站点在相应道路上的大概位置,很容易让人找不到目的地。

(二)以旅游景点命名

为了大力发展旅游业,开封有一些公交旅游专线,相应的,以旅游站点命名的公交站名也比较多,如“清明上和园、七盛角、天波杨府、相国寺、山陕甘会馆”等,这些以历史景点命名的公交站名可以让外来旅游的人很容易明白并很快找到,还可以反映一定的文化内涵,如“清明上和园”是以北宋张择端的《清明上河图》闻名于世,反应了当时社会的繁荣景象。“包公祠、开封府”记载了一代父母官包拯的事迹。以旅游景点命名的站名得到人们的认可。

(三)以政府、学校、公司、等名称命名

用政府学校等具有一定标志性和影响力的单位名称命名,如“河南大学仁和公寓、市教委、市政协、中国移动公司开封分公司”等可以帮助人们很快定位公交站点的位置,方便大家的出行,达到便民的效果。

(四)以楼盘、小区等商业建筑物命名

随着开封经济的发展,城区逐渐扩大,也出现了很多以楼盘命名的公交站名,如“安联朗润园、新街口・迪臣世纪豪苑、龙成香榭里西门、航天大酒店、医药大厦”等,这些命名大多出现在新区,这些新的站名与老城区的蕴含深刻历史意蕴的站名形成深刻的对比,体现了开封这座古城典雅与现代的两面性。

(五)以数字命名理据

以数字命名即由“路名+数字+大街”构成命名,如“魏都路一大街、魏都路二大街、宋城路一大街、宋城路二大街、郑开大道五大街”等,这种命名方式只出现在新区,老城区公交站点没有这种命名方式,这是一种新兴的公交站点命名方式。

三、开封公交站名与地域社会文化心理

(一)交站名与地域历史

开封,古称大梁,又称汴梁,简称汴。战国时期魏正式建都,继而又有五代时期的梁、晋、汉、周以及北宋和金等封建王朝在此建都,是我国著名的七大古都之一。这种悠久的历史在公交站名称中体现的淋漓尽致,如包公祠。包公祠是为纪念中国古代著名清官、政治改革家包拯而恢复重建的,史书记载,开封包公祠始建于金、元,经清等朝代,历代修葺,已有近千年历史。现在的包公祠已经成为来开封旅游的必去之地。还有豆芽街,因街内居民多以卖豆芽为业,明代称豆芽胡同,清代称豆芽街,体现了一定的社会历史。像这种的公交站名还有学院门、鼓楼广场、包公湖南路・开封府、书店街北口、北门外、小南门、马市街、山陕甘会馆等等,这些都具有很深的历史文化意义。

(二)开封公交站名与

作为北宋时期的繁华都市,开封的文化具有极强的包容性,因为经济的交流,不同的文化和宗教都涌进开封,开封的宗教活动兴盛,佛教、道教、基督教盛极一时,佛教传入开封约有1400多年的历史,佛教在开封最兴盛时莫过于北宋时期,北宋时期佛事活动频繁,佛徒众多。开封的公交站名与佛教有关的有大相国寺站,据记载,大相国寺是开封最早的佛教寺院建筑。还有如寺后街,中山路・泰山庙站等都与佛教有关。道教在北宋时的开封被列为第二大宗教,且道教的兴盛程度不亚于唐代,明代的统治阶级也比较崇信道教,开封有关道教信仰的公交名称有延庆观站,延庆观,原名重阳观,始建于元太宗五年,明洪武六年改为延庆观,是为纪念道教中全真教创始人王丛诖舜教并逝世于此而修建的道观;还有如城隍庙后街等名称。基督教于光绪27年进入开封,至今仍活跃于开封,三教堂街站印证了基督教对开封公交站名的影响。

(三)开封公交站名与社会心理

中国人喜欢在名称中寄予一些美好的理想和愿望,开封的公交站名也不例外,体现了祈福求贵、趋雅避俗,敬祖的心理。中国人都有浓厚的宗族意识,同一姓氏的人聚集在一起,方便自己所在姓氏的传承和繁荣,也是对自己的祖先的保护和尊敬,这在开封的公交站名称中也有体现,如鲁屯、李苌庄、梅庄、牛庄、孙李唐新村等等,这种命名方式表明该站点附近的居民最初多以该姓氏为主,体现了祖先对后人的凝聚力以及后人团结一致的心理。公交站名如锦绣嘉园、康太家园、康禧园、荣勋花园、龙翔香格里拉等等,这些名称大多来源于站名旁边的小区名称,康禧园体现了人们求健康求开心富贵的心理,康太家园体现了人们祈求身体安康、生活小康的社会心理,龙翔香格里拉,龙是我们中国人的图腾,香格里拉象征着一种特别美的、干净的环境,龙(人)栖息在优美安静的环境中。体现了人们对美好事物的向往。

(四)开封公交站名与经济发展

近年来,省会郑州给开封提供了交通的便利,开封在大力发展旅游业的同时,也努力发展工农业,这些在开封的公交站名称也有一定的体现。开封的一些公交站名如孵化厂、高屯油库、火电厂、恒大公司、供水总公司、化肥厂、农机公司、体育场、拓美瓦厂、万宝商厦、豫东建材大世界等等,这些以工商业命名的公交站名,足以说明这些工商业在开封已经有了很好的发展。这些名称都体现了开封现代化的一面。

参考文献:

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[3]李瑞,于军.公交车站名的社会语言学研究――以青岛市为例[J].教育观察,2014(10).

[4]陆春燕,秦娜.武汉、哈尔滨公交站点名对比研究[J].科学与研究,2007(12).