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中学班级学期工作计划(收集6篇)

来源: 时间:2025-09-07 手机浏览

中学班级学期工作计划篇1

为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划范文:

1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

2、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

5、成绩、表现好的.学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

工作措施

(一)抓好思想教育,强化德育工作。

1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

3、开展丰富多彩的少先队活动。

(二)深入改革,提高教学质量。

(三)加强体卫工作,提高学生身体素质。

1、积极参加学校体育卫生活动。

2、坚持上好两操,两课,两活动。

3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

4、完善卫生检查评比。

中学班级学期工作计划篇2

一、指导思想

以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。

二、管理目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、群众主义教育、礼貌行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、用心参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、构成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理潜力。

5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

三、管理措施

(一)常规教育方面

1、开学初的常规训练十分重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律十分重要。

2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(二)班级纪律方面

1、潜在班规,每日一语。

根据班级的纪律状况,写一句习惯儿歌,表现好的给予奖励。好习惯,天天有:“星期一,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸”;“星期二,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心”;“星期三,读书学习日,大声读书,认真听讲,专心学习,天天向上”;“星期四,卫生日,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们开心”;“星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,互相帮忙,同学情深,开心相伴”。每一天这样简短的一句话,每一天早晨让他们齐读一次,孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的资料根据班级的纪律状况而定。

2、课堂纪律、课间纪律

严格遵守课堂纪律,课间纪律,如果有违反纪律的现象,则由班长、团支书记录将名字登记下来。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应群众生活,将在班级开展”路队”评比活动,使学生不仅仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每一天定时向副班主任汇报路队状况,记录在“礼貌行为”中,及时监督管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生

每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由劳动委员记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生

每一天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。

(五)家校结合,分类施教

1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出期望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮忙提高学习兴趣。

3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改善。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

4、家校互动。

(1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的状况及时反馈给家长。(2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

5、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

中学班级学期工作计划篇3

时间过的很快,一眨眼的功夫我带二年五班已经有一个学期了,经过一个学期的相处,我们师生之间都有了很大的了解。上学期我们班取得了一定的成绩,但由于我刚踏上工作岗位经验不够,也存在许多不足,我们知道七年级下学期是学生最容易产生两极分化的时期,为此本学期我会查漏补缺制定工作计划如下:

一、指导思想

在七年级的第二学期,班级将强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生的每一方面。要以校风建设为班级工作突破口,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。

二、工作目标

1、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。要求每门功课各项指标在普通班名列前茅,力争有12名同学进入年级前100名,至少有5名进入年级前50名。

2、全面了解学生,帮助学生克服学习生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气,全面提高学生的素质。

4、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

三、工作措施

(一)班级工作方面

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。加强班干部队伍的建设,开学初调整班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步。

2、深入开展学习小组,成立师徒结对制,各科学习优秀者做师傅,一个师傅带领4个徒弟,主要负责背书、订正作业方面。每次月考进行考核,对进步学生给予奖励。

3、继续做好以值日班长负责制的管理模式,及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重视学校各方面的要求,防患未然。

4、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

5、开展监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

6、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

7、继续开展写周记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

8、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

10、培养竞争意识,开发创造力。

11、加强思想道德建设,预防早恋现象

(二)班主任本人主要工作

1、班主任本人及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,认真批阅学生的周记,关注他们的思想动态。

2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3、进行各科知识竞赛。每次月考后选出班级总分前十名,单科成绩前五名,进步前五名,并予以适当奖励。绘制成绩进步统计表,在成长记录袋里记录进步的足迹。

4、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。总之,作为二年五班班主任,应该时时刻刻注意自己的一言一行,从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中,以崇高的思想品德、饱满的工作热情、诲人不倦、永不止息的进取精神,言行一致,表里如一的作风,认真钻研业务,大胆探索,真抓实干,管理育人,服务育人,教书育人,做一个好的教育者和引路者。

中学班级学期工作计划篇4

一、班级基本情况介绍

高三(6)班学生现有学生人数45人(高三刚开始时有48人,1人因不符合上海高考政策转学了,1人读“2+2”已提前读大学,1人春考考上大学不再上课),其中正式生30人。在正式生中,男生11人,女生19人。

二、指导思想

全面贯彻党的教育方针,运用教育科学理论和规律,依法执教,科学建班,以提高全体学生的全面素质为核心,已培养学生能力为目标,注重德育工作的针对性和实效性,使学生尽快树立高考意识,为20xx年高考升学打好基础,落实学校教育处工作计划,建设一个勤学好问,持之以恒,敢于进取的班集体。

三、工作目标

1、加强教育理论学习,提高班主任自身的思想素质和管理水平,不断吸取先进经验,充实自己,使班主任工作更上一个新的台阶。

2、以团结向上为宗旨,加强学生的集体主义观念,培养集体荣誉感,使班集体具有较强的凝聚力。

3、提出自觉、创新、协作的口号,提高学生自我管理,自我教育,自我评价的能力。

4、加强班干部队伍建设,培养和提高学生干部的工作能力。

5、注重学习困难学生的管理,作深入细致的思想工作,创造条件,促进其转化。

四、工作重点及具体措施

1.班主任树立全心全意为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切。

2.以培养学生能力为目标,教会学生:学会做人;学会求知;学会审美;学会健体。把德育工作放在班主任工作的首位。

3.加强学生思想道德品质教育,继续抓好常规管理和养成教育,树立良好的班风和学风。

4.抓好班干部的培养工作,每周定期开班委会,及时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。

5.加强课堂管理力度,协调好任课教师的关系,使任课课教师心情舒畅,乐于传授,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

6.适应素质教育的需求,培养学生各方面的能力,积极动员学生参加课外活动。

7.积极参加学校年级组织的各种活动,出好黑板报,搞好宣传工作,重视校行为规范评比工作,争取学习纪律、卫生达标、达优,上好晚自习。

五、具体工作安排

二月份:

1、大扫除、开学典礼

2、很抓学生行为习惯的养成教育。检查行为习惯,仪容仪表。

3、出好第一期板报。

4、开好以感恩和一个好学生的标准为主题的主题班会。

5、形成良好的班风,制定出班级的班规。

重点:学风教育

三月份:

1、为慈善募捐做准备

2、学法指导,学法帮带小组活动

3、十三校考试

4、组织学生参加高考指导活动

重点:学法指导

四月份:

1、期中考试(区质量管理考试)

2、期中工作总结

3、表扬学习进步的学生,学习经验介绍

重点:期中工作总结

五月份:

1、搞好高考结束前各项工作的布置活动

2、狠抓个别学生的心理及学习辅导

3、对学习困难的学生进行一帮一的活动

重点:高考临考前的辅导

中学班级学期工作计划篇5

一、指导思想

在学校各部门的领导下,落实德育处工作计划。以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。根据本班实际情况(地理,历史,政治合班共52人)制定本学期的工作重点如下:

二、目的要求

1.通过班会和学校的各项活动使本班学生在高二下养成良好的学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立正确的人生目标。

2.激发学生自信,树立明确学习目标。

3.建立一个团结、积极、进取的班集体。

二、主要工作

1.继续培养高效班委,对班级管理常抓不谢,树立良好班风,学风。

2.使他们养成良好行为习惯,提高学习自觉性。

3.布置温馨的教室和营造积极上进的班集体。

4.通过学校各项活动,加强班干的执行力。

三、教育内容

1.集中学习校规及中学生日常行为规范,利用好班会,午自修。

2.共同制订班规,商定德育评分细则,和惩罚措施。

3.开展多样式的班级学习活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。

4.让学生相信自己,做“最好的自己”(可以不是芸芸众生中最棒的那一个,但一定要是在你所能做到的程度基础上,做到最好)。

5.团结、向上、学会做人。

四.主要措施

1、加强班团委成员,形成一个稳定的班团委班子,树立良好班风,学风。

(1)学习校规校纪,学习,心里共同成长。

(2)制订班级德育评分细则,养成良好的道德风范

(3)利用班会课,强调树立“集体意识”、“团队意识”。

(4)激发学生斗志,树立信心,确立并培养本班临界生,课上,课下帮助他们提高成绩。

(5)抓好卫生,一日两操,净化校园环境,努力建设温馨的教室。

(6)组织好学校的艺术节,大众运动会,足球赛,培养学生的集体荣誉感。

(7)开好每次的月考分析会,发现问题,找差距,落实措施。

五.具体工作:

2月份

1.家访,检测作业,家访特殊学生群体领助学金学生。

2.做好升留级学生续签合同工作,家访假期表现,制定本学期学习目标。

3.开学准备工作,班委开会,做好收费、卫生、住宿,文明礼仪教育。

3月份

1.检查假期学生作业,社区活动表,准备月考。

2.德育工作会议。班主任会议明确下阶段工作重点。

3..入学报道,分班的稳定工作,个别学生转科,高二形势分析

4.布置第一期黑板报,预防手、足、口病坚持晨检上报。

5..布置月考,做好成绩分析和开好第一次家长会

6.对于食堂的饭菜浪费现象进行教育,和监督。

4.月份

1.班级各种寒假材料家庭教育论文,社区反馈表,家访记录,选出优秀。

2..严格出勤,迟到,卫生,纪律,盒饭的监督检查。

3.利用班会课,宣读校规,班规,住宿生要求,严格请假制度,必须家长电话联系。

4.积极组织好校蓝球赛,注意安全第一。

5..针对体训生,差生利用课余时间进行心态调整、学习方法的指导思想教育。

7.填写学校的学生心理调查表,对于心理压力大的学生加强与家长的联系,选出心里观察员。

8.选出节电员,安全员,加强班级财物的管理。

9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活动。

5.月份

1.结合学校要求,搞好陋习自查,和改进措施。

2.加强3课,2操2活动的管理。主要加强课间操出勤,和杜绝晨读的迟到现象。

3.准备期中考复习,和教学

月。

6.月份

1.组织期末复习(区统考)、考试和考后心态调整和归纳总结。

2.开好班会,个别生谈话,布置下阶段任务。

3.组织开好家长会,和试卷分析,成绩分析。

7.月份

1.各类材料上交,学籍,评语,登分等。

说明:以上计划如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可部分修改计划。

中学班级学期工作计划篇6

一、班级基本情况:

本班共有学生五十人,班上男生比女生多,所以,在班级管理上难度比较大。根据期初的综合素质训练情况看,学生的自觉性比较差,学习能力不强,作业完成情况不容乐观!当然,在这其中也有比较好的学生,他们进取心强,并且有一定的工作能力。因此,要搞好班级管理是有希望的。

二、学期奋斗目标:

1、狠抓养成教育,努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

2、完善班级管理制度,具体细化到人,做到“人人有事做,事事有人做”,挖掘班级各方力量,提高班集体凝聚力和整体水平。

3、加强学风建设,努力做到让学生明确学习的重要性,培养学生学习兴趣,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

5、学生个个做文明市民,人人是家庭好孩子、学校好学生、社区好公民。每月做文明班级或文明示范班级。期末评为优秀班级。

三、工作具体措施:

1、选好班干部,定期或不定期对班干部进行培训,使他们做到能管会管,各尽其能、能尽其用。教育班干部在班上起模范带头作用。

2、开好主题班会,制定切实可行的班纪班规及相应的奖、惩制度,让同学们做到有章可循,明确自己的方向。

3、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》以及校纪校规、班纪班规,并逐条落实。

4、对学生日常的各项表现情况用表格形式作详细记录并公示,每天由相应的班干部作出小结,做到天天比、时时比,通过评比促使大家来规范自己的言行,从而形成良好班风。

5、狠抓课堂纪律、课间文明。密切联系任课老师和当天值日的班干部,及时了解课堂情况,严肃处理课堂违纪的学生。

6、利用活动课时间组织全班进行一系列的文体活动,如集体生日、文娱汇演等,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。同时使学生做到劳逸结合,促进学生身心健康发展,使全班学生在德、智、体、美、劳各方面全面发展。

7、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,采用老师教育、同学帮助、家长督管等多渠道、多方位进行教育,使他们能尽快转变,加入到优秀学生的行列。

8、开展有益的文体活动,努力提高学生的综合素质,促使学生的身心健康发展。

9、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的心里问题,帮助他们顺利过渡(从小学过渡到中学)。

10、全期争取召开三次学生家长会,不定期进行家访,尽最大的努力取得家长的配合与支持,对学生进行全方位的齐抓共管。

四、全期活动安排

1、综合素质训练培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、勤劳刻苦的精神品质。并通过军歌和校歌的比赛进行热爱集体教育。提出班级的总体奋斗目标。

2、教师节利用这个契机,通过文艺会演等形式,教育学生尊敬老师,融洽师生感情。

3、国庆节上好一堂爱国主义教育主题班会课。使同学们振奋精神,明确学习目标,为祖国的强大、民族的兴旺而刻苦努力学习,。

4、家长会根据期中考试情况,学生、老师、家长共商后段学习对策。

5、校运会以奥运会为楷模,动员全体学生积极参与,顽强拼搏,为班级争光,并进行价值观教育。

6、艺术节主动参与,对学生进行相应的培养自信心教育。正确看待自己、评价别人。培养学生广泛的兴趣。

7、元旦节新年畅想主题班会。人人参与,定好来期计划,树立远大的人生目标。

8、期考动员充分调动学生学习积极性,以良好的精神状态迎接期末考试。

9、结合考试成绩,开好期末总结性家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,巩固家长、教师、学生三位一体的教育模式成果。

10、家访利用假期进行家访,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况做到心中有数,请家长协助做好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

总之,班级工作是一项繁琐、长期且艰难的工作。而初一年级的学生刚刚跨进中学校园,学生的养成教育无疑是班级工作的重点。我们必须调动一切可以调动的力量,尽早、及时、全方位地抓紧抓好,为以后各项工作的开展打下坚实的基础。