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年华作文600字(收集4篇)

来源: 时间:2025-12-12 手机浏览

年华作文600字篇1

浮躁让我们关掉窗子,其实很多东西都在慢慢褪色,甚至消弭得没有了踪影。于是窗外有——如幻的童话,如梦的境遇,如花的花事。慢慢地推开窗子,就可以听到花开的声音……

时间仿佛游游停停,看过了悲欢离合,看过了阴晴圆缺,经过了物转星移,梦幻般地长大。到头来,不过咫尺瞬间。

有时候,我会试想——我的年华里到底夹杂了什么颜色。是诗意般的暖橙么?是清新的绿色么?或是忧郁的灰色么?也或者是空白么?某些事在某些阶段让不同的人记忆犹新。我们的豆蔻年华不也是这样么?

当我们不停地辗转反侧时,我们是否会怀恋那段逝去的美好?它,真的消失了吗?

是的,它消失了。

“你离去的那条路线消失在地平线,时间在旁悄悄捏碎从前。”

无数次在梦中梦见她的音容相貌,她是儿时的我么?粉红色的裙子摇摆着,伴着风的吹拂,星的闪烁,水的流动,在梦中呓语。

时间在指间的缝隙中缓缓地流淌,年代在堆满尘灰的桌子上慢慢沉积……我好希望不要长大,就像小王子手中的玫瑰,不会变老,不会凋谢,默默地看着万物开始新的轮回,看着花开花败……

我们的哭泣,我们的伤心,我们的高兴是年华里一些令人沉醉的纷飞蝴蝶,它们飞扬着,飞在我心房里某个脆弱的地方,那般的如痴如醉……

我的年华,有许多第一次,幻化成我心中的淡淡伤痕—

第一次,品尝盐的味道,咸咸的。

第一次,看到雨后彩虹,暖暖的,纯纯的。

第一次,站在台上拿奖,开心的。

第一次,让妈妈哭,很伤心的。

第一次,去老家,很热闹的。

………………

渐渐地我已经明白,在这个喧嚣的世界里,有实在的东西,有梦幻的东西,而属于我们的年华就是折叠的梦。略带羞涩,略带清新,慢慢地飞……

PS:很不容易呐。

不知道我们都背负着的桎梏有没有减轻,只是知道我打下了这些键。希望大家能纷飞在自己的年华里!

……

年华作文600字篇2

少年不识愁滋味,爱出狂言,爱出狂言;

如今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休。

写在前面

时光,总被我,在欢娱中遗忘,在忧伤中才记起。其带给我的,除了落寞,更多的是,空虚时的感伤、、一如青春的明媚,刺痛了我双眼

日子,在青春的闹市里,一天一天地缓缓度过。

我每天徘徊在人生的十字路口,独自品尝着生活的白开水。

总想写些什么,去纪念那个如梦的岁月,在心尖滑过的日子,却在提起笔的那一瞬间,思绪停止了,再也写不下去了。只能静呆在那儿,任由窗外花开花谢,天边云卷云舒

日子,就这样在风雨中,来了又去!

现在,我双脚已踏入了二十岁的旅程,步入了人生的花季,尽管这花季,与我的想象相去甚远。但我知道,在这落寞的年华里,自己必须接受青春最庄严的洗礼。

我不知道,大学生活,将会给我带来什么样的惊喜或忧伤。我只知道,今后,无论是阳光,还是风雨,我都无法逃避。我所面对的,是我的选择!

曾几何时,也偷偷品尝过青春的苦果,其味道,一如生果般,苦涩、、在屡尝苦头之后,终于不再质疑恩师那句:青春不好惹最终只好,把手放开、、

在不该挥霍的日子里,我肆意挥霍着;在不该堕落的年华里,我盲目堕落着对家长的好好珍惜不屑一顾,将老师的白日莫闲过抛之脑后、、把叛逆一词,演绎得淋漓尽致

于是,在那段荒废的年月里,颓废成了继桀骜之后,我的又一代名词。

终于,在某天夜里,晚风掀开窗子钻了进来。直至抵达我心扉,我才猛地从那浑浑噩噩的梦里醒来,目送流年想起那一滴滴从指间漏去的往昔,终却无法再拾起今悔矣!

云开天清,蔚蓝的天空里传来这样一个声音:孩子,为爱和自由偿付痛苦是必须的,也是应该的

我于沉思中沉默了、、、

这时,我听见了来自远方的呼唤:孩子,上路吧!

终于,不再犹豫

年华作文600字篇3

人生如一张白纸,你手里掌握着一枝画笔,你踩在上面绘画着。。。

————题记

人生就是一步一步走出来的,每一步都会印下一个深深的脚印,人们把它叫做“足迹”。

我用圆规画出了一个美丽的弧圈,起点和终点都是一样的,所不同的是成长过程中所演绎的过程。人生的路不是一直到底的,而是弧线般一直美丽的弯到底,这种深深的弧线也叫做“足迹”。

记得小时候,最喜欢雨过天晴后去玩泥土。刚被雨水浸泡过的泥土是黏的,可以当做橡皮泥玩,做成像老鼠、电话之类的小玩意。在那片土地上,我们东跑西跑,你追我赶,印下来我们童年时小脚丫,上面的足迹不是井然有序,而是乱七八糟的,早已不能分清是谁的。即使是这样,但是每个人都清楚自己的脚印在何处,因为它时时刻刻都印在我们心里。

现在也许觉得儿时的行为时幼稚的,但是成长的足迹依旧继续,只不过它换“新家”了,足迹更多的是遍布在学校的林荫小道里。有跳远时,留下的沉重深痕;也有散步时,留下的轻快浅痕;还有很多很多陌生而又熟悉的脚印。

闲暇之余,从大脑的“C”盘里面找出儿时的足迹,又从“F”盘里调出现在的足迹,拿出一核对,不仅足迹的样式不同,而且足迹的大小也变了。我在成长,因为我的鞋“换码”了。

未来的足迹。又将会是怎样?又将会身在何处?不过,可以肯定的是,我的鞋会又“大一码”。

一串一串的足迹,连成一条一条人生的路。但是,它也会有岔路的时候,在弗罗斯特的《未选择的路》中:黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处···我的选择和作者一样选择了另一条路,它荒草萋萋,十分幽寂,显得更诱人、更美丽。我知道,走这条路留下的足迹才会弧线般的美丽一直弯到底,留下深深的弧线···

花样的年华,拥有花样的足迹;花样的足迹构成花样的年华!

年华作文600字篇4

世上不缺少美,而缺少发现美的眼睛。美无处不在,不必说娇艳的玫瑰,碧绿的小草;也不必说一泻千里的瀑布,巍峨峻拔的高原。单是为人民服务的老师们在我眼中都是最美丽的,最可爱的。

我在最美的年华,遇见了最美的你们----老师(所有代课的老师),接下来我就向你们一一道来。

与困难周旋是你的座右铭,你一生都在与困难作斗争,而每一次斗争都经过你不懈的努力、坚持取得一次又一次成功,你上初中努力学习,每天借光读书,考试名列前茅,赢得同学老师声声称赞。你刻苦勤奋,勤俭节约的精神品质成就了优秀的你。你是我的偶像,你是我的榜样!潘老师,我要向你学习。

严谨是你的工作态度,你严格要求自己,也严格要求你的学生。在你严格的要求下,一届又一届优秀的学生带着希望走出一中,但他们都不会忘记你的教导;在你严格要求下,我们从无知的儿童,成长为健壮的青年;在你的严格要求下,Ibelieve,我们会更上一层楼。赵老师,谢谢你的谆谆教导,我们会做得更好!

鲁老师,你是那么关心我们每一位同学,每天下课上课,我们凡有不会的题,你都会认真地给我们讲解,你的手对粉笔过敏,可你还是坚持给我上课,还经常鼓励我们好好学习,我们对你的付出都看在眼里,记在心上。鲁老师,我们爱你!

“在?”“嗯。”“你儿子没钱了。”“你老子也没钱了。”这是你和你儿子的对话,你是多么幽默呀!在你的课上你都会用幽默的语言给我们传授知识,你这种独特的教学,使我们爱上了政史这门学科。李老师,你就是幽默的代言人。

在我们这个集体中还有很多优秀、各具特点、个性不同的老师,是你们,我们才这么优秀,因为我们在最美的年华遇见了最美的你们,所以我们的青春将会无比的美好!