小学五年级观后感(整理9篇)

小学五年级观后感

生命是人类最宝贵的东西，往往在交通安全上，有许多人因为要赶时间，而闯红灯，因此丧失了最宝贵的生命。这样一来，双方都要付责任，谁最倒霉，当然还是你自己，因为你的生命结束了。所以，不要为了快，而超车，否则，最倒霉的是你自己，而不是其他人。

在这里，我给你们介绍几条交通安全规则：不要在马路上玩耍，一不就会被车撞了，出车祸，过马路途中要小心车辆，不要与车辆抢道，不要因为想图快而抢过马路，一不小心，你就会出车祸，到那里，你痛苦，你的家人也跟着痛苦，到时你再后悔就来不及了。每次走都要过斑马线，这样子比较安全。注意，走时大家要注意车辆，不要不把它们当回事，不要自己走不管他们，小心车子撞上来，同学们，你们记住了吗?

在这儿，我给你们讲一件我亲身经历过的事。在我八岁那年，刚好有花灯看。那天路上有水，因为刚下完雨。我因为要赶去看花灯，而没注意两旁行驶的车辆，被一辆迎面冲过来的摩托车撞出了人行道。因此我一个月都不能像正常人一样走路。一到刮风下雨，我的右腿就有一种刺骨的痛，让人难以忍受。

同学们，在此，我告诫你们：交通安全不可忘。

小学五年级观后感篇2

在2月13日的早上，我观看了《新春第一课》，这期的主题是关爱宜昌的留守儿童。所谓留守儿童，是指父母出门在外，常年不回家，跟爷爷奶奶相伴的儿童。但是他们都有一个共同的特点——自立。

在这期介绍的故事当中，令我印象最深刻的是宇文灏的故事。他以前是一个自悲、内向的悲观男孩。但他喜欢音乐，喜欢吉他，他会利用动听的音乐来缓解自己的情绪，慢慢变得开朗起来。他还主动参加了主持人社团，面对失败，他不会放弃，克服困难，最终参加各类活动并且表现得很优异。最后变得自信、自立、自强。

对于留守儿童来说，捐书是一件很有意义的事。宜昌一个资助团队，建立了属于留守儿童的爱心书屋，共计15000多本。对我们生活在城市中的孩子来说，书是再常见不过的了，可对于留守儿童来说，书就是他们心灵的陪伴，打开心结的钥匙。

除了这些，还有晏爽、晏灿姐妹，陈佳妮同学学习生活中的点点滴滴。我们都是同龄人，可他们独立、乐观、自信的生活态度给我留下了深刻的印象，我要向他们学习，并在今后的学习生活中尽力帮助这样的同学。留守一份希望，共享一片蓝天！

小学五年级观后感篇3

交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗?

交通安全，我们应当牢记在心。更主要的，是要知道交通安全常识：首先，行人须在人行通道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;有人行过街天桥或地道时，须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

那么，有红绿灯的情况下，该怎么办呢?不用着急，请看：绿灯亮时，准许行人通过斑马线;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。

只要你把这些交通安全牢记在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它将永远保护着你，带给你幸福。

交通安全，我的朋友。

小学五年级观后感

剧中的主人公是个小学生，一个爱跑步的孩子，但因为个子稍矮无法参加比赛。他又很爱吹牛，在同学面前说他的爸爸跑得比刘翔还快，许多体育明星是他的亲戚。可事实上，他的爸爸是一个沙锅店的老板，爸爸讨厌他跑步。正因为如此，他才更加努力，就像这部剧的名字一样，在他的努力下跑出了一片属于自己的广阔天地。

一个调皮的小学生，一个会把握时间、做事永不放弃的孩子。他每次都偷偷帮爸爸送沙锅，既锻炼了跑步，又帮助了爸爸赚钱，这是一个一举两得的好方法。不管爸爸再怎么反对，他依然坚持自己的梦想，对于这样的精神，我们必须学习。

每一个孩子都像天上的星星。只有通过自己的努力才能成为天空中闪闪发光的一颗。因为天空有明亮的月亮，星星想要照耀一片天空，必定是要付出艰辛的努力！

在生活中，我们既然选择了路就要一直坚持走下去，即使有许多的石头和荆棘，跌倒了要学会自己“站起来”。你想“跑”出一片属于自己的天地吗？请从学会“站”开始……

小学五年级观后感篇5

小时候，我读过一首首交通儿歌，儿歌告诉我：过马路要走斑马线，遇到红灯停一停，看到绿灯开步走。但是，有些路口却没有交通指示灯，这可难为了行人们。

有一天，妈妈牵着我走在放学回家的路上。到了交叉路口，正要过马路，我们先看了看道路两边，没有车子开过来。于是，我们放心地过马路。当我们走到马路中间，一辆汽车像火箭一样从我们跟前疾驰而过，妈妈赶紧拉着我的手停了下来，我吓得不由得大叫：好险啊！妈妈温和地安慰我说：“别紧张！”紧接着一辆辆汽车不断地从我们面前开过去。我们感觉很危险想退回马路边，可后面也是一辆辆汽车疾驰而过。我们就那样被堵在了马路中间。过了一会儿，有一辆汽车缓缓地停了下来，有个阿姨从车里探出头来，她在向我们挥手示意让我们先过，妈妈感激地朝阿姨点点头。过完马路，我发现妈妈的手都冒冷汗了。

经过这件事，让我想到要是每一个开车的人都像那个阿姨一样文明礼让，人人都遵守交通规则，我们的生活一定会变得更加平安，和谐。

小学五年级观后感篇6

今天下午第一节自习课，老师给我们看了中央电视台开播的开学第一课，使我们全班同学受益匪浅。

今学期开学第一课的主题是“幸神的滋味”。一听到这个题目，可能我们大家都会不约而同的想到：“幸福在哪里?幸福是什么?于是我带着这个问题往下追看。其中我在三个感人的故事里找到了答案。盲童刘浩学习钢琴的坚持和努力，让我明白幸福就是坚持之后的成功;某小学的学生和班主任王老师的离别，让我明白感恩老师也是一种幸福;其中最让我感动的故事是最美女孩孟佩杰和养母之间的亲情故事。孟佩杰父母在她五岁的时候就不幸去世了，他们临终前把小佩杰托付给养母，当时孟佩杰和养父母的生活过得十分快乐，可是好景不长，三年后的一场病痛使得养母瘫痪在床，随后养父又弃家而去。于是8岁的孟佩杰每天不但要承担家里所有家务，还要坚持完成学业，就这样母女二人相依为命度过了艰难的4000多天，这个故事让我明白懂得感恩回报也是一种幸福。

幸福是积极的生活态度，幸福是一份美好的心情，就让我们把幸福传递到世界的每一个角落，好好珍惜现在的美好生活吧!

小学五年级观后感篇7

雾霾，对于这个东西我们一点也不陌生。

今天，我们看了一个由原中央电视台记者柴静的《穹顶之下》，花费了100万拍摄而成的，她的女儿一生下来就被查有肿瘤，医生认为是因为大气污染。所以，柴静辞去了工作，拍了这部《穹顶之下》，她提出要环保，让天空变回蓝色。

但是以北京的“APEC蓝”为例，为什么仅仅在几天的时间，雾霾可以消失不见——因为政府以巨大的手腕制止了各路排污源头。其代价是什么呢？那就是几天的工厂停产。工厂一天竟然可以排出如此多的污染，我们竟要用去那么多煤，比全世界其他国家加起来还要高，中国的煤量的确是很多，但我们怎么改进环境呢？

现在不同了，我们只要看见路边有任何违规行为，就能拨打12369进行投诉，让我们为保护环境献一份力！

但是我们还是可以改变环境的，比如少开私家车，多坐公交车，甚至骑自行车，少用塑料袋，尽量不用煤不用劣质煤,少用纸……“伦敦烟雾事件”、“洛杉矶光污染事件”，这些都是我们的前车之鉴。

改善环境，从我做起！我想这就是柴静想要告诉我们的。

小学五年级观后感

昨晚，我早早坐在电视旁等待着中央一套《开学第一课》。

2018年的《开学第一课》所阐述的主题是“创造向未来”，内容十分丰富多彩。

令我激动而深刻的是民用大飞机C919试飞的成功和无壳孵化小鸡“小茶缸”的实验，都在向我展示了创造的魅力。这两个项目的成功，都在告诉着我们：生活要大胆想象，勇于探索，才能把一个又一个的不可能变成可能。

正如“苹果”之父乔布斯在科技上的创新，让产品“成为艺术与技术的结合体”;莱特兄弟首创了让飞机能受控飞行的控制系统，从而为飞机的实用奠定了基础;还有比尔.盖茨、钱学森等等的名人。他们的创新改变了世界，创造了未来。

然而，创新并不只属于天才们，它是属于每一个人的。只要有想法，肯创新，加上不懈的努力，总有一天，世界也会因你而精彩。

小学五年级观后感篇9

在老师推荐的三本书中，我唯独只有《名人传》没看过，于是，我决定尝试看一看这本书。

在这本书中，有许许多多通过努力克服困难完成壮举的名人，在这些名人的传记里，我最爱《贝多芬传》。

我喜爱的不仅仅是他那神乎其技的乐曲，而是在那曲子背后付出的艰辛的汗水，他付出的努力是我们永远也体会不到的，一个作曲家最重要的是什么？是他的耳朵，但是贝多芬正值创作高峰期失聪了，这种痛苦可想而知。若是别人，可能早已放弃，但他做了一个意想不到的决定，他仍然继续创作，耳聋不但没成为他的负担，却成了他前进的动力，他与音乐之间的距离更短了，他可以用自己那深深爱着音乐的心去创作，去聆听。

爱迪生说过：“天才就是百分之一的灵感叫上百分之99的汗水。”这形容的不正是贝多芬吗？他听不见音乐，就用嘴咬住木棍抵住钢琴，来感受声波的震动，这种高超的音乐造诣，这世上能达到的人屈指可数。

我们人人都要向他那样百折不挠。