新品会主持稿(6篇)
新品会主持稿篇1
备稿，也就是准备稿件。备稿是每一次具体的播音主持创作过程中的第一个环节，是播音主持创作活动的开始，也是播音主持创作的第一个同时也是非常容易被人忽视的环节。在播音主持之前，认真准备稿件、深入理解稿件，是播音员主持人工作的基本要求。从事播音主持工作的人都知道“备稿六步”――划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调，但往往在实际直播工作中，特别是新闻节目直播中，因新闻节目实效性强的特点，很多稿件是在节目即将播出前才交给播音员主持人的，用来准备的时间很短，由于对稿件不熟悉，导致个别播音员主持人播出的节目中错误百出、重点不明、甚至不知所云、闹出笑话。下面将从新闻节目备稿的要求出发，结合工作实际，谈谈“备稿六步”在新闻节目播出前的具体应用：
一、新闻节目的备稿要求
有人说“播新闻不难，播好新闻却很难”，新闻播音不是简单的见字出声，而是播音员主持人基于对稿件的深入理解，把稿件的文字符号转化为直接的可以感知的声音符号的“二度创作”。新闻播音的工作特点，决定了新闻节目播音员主持人必须具有高质量和高效率的意识。在备稿这个环节，质量上要求深刻、精细地把握稿件；在效率上要求备稿迅速、熟练。在备稿的时候，播音员主持人要有自觉的传达意识。要传达，就要弄清楚传达什么？对谁传达？怎样传达？这些问题。备稿时，要注意力集中，及时发现并纠正稿件在文字语法等方面的问题，把差错消灭在播出之前。同时要保持思路清晰，激发自己强烈的播讲愿望，以达到在稿件播出的时候，头脑中形成的是与稿件相一致的思想感情运动线，以及与之相应的声音变化的大致轮廓。备稿不仅是把握和驾驭稿件所必需，而且是形成良好的话筒前状态的条件之一，认真备稿，才能在播出的时候充满信心、从容不迫。
二、“备稿六步”在新闻节目播出前的具体应用
“备稿六步”概括起来就是划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调。这六步，为播音员主持人驾驭稿件、形成正确的创作道路、甚至如何打开眼界、加深修养，都提出了必不可少的规矩。尽管播音员主持人能用来准备的时间很短，也不能忽视备稿，要学会备稿并重视备稿这项基本功的提升。那么新闻播音如何运用这“备稿六步”呢？
1.划分层次。所谓层次，是指稿件的布局、结构。备稿要把握住新闻稿件的大体框架，理清文章的脉络。新闻稿件通常由导语、主体和结尾三部分组成。导语是稿件的总纲，播音时要状态积极，非常清晰地把重点表达出来，确定稿件基调；主体是新闻事实的展现部分，要有从头说起的转折感，要求语气稍显平缓，流畅细致地展现新闻内容；结尾是全篇的总结，通常会有概括性的评价和展望，语气要明朗舒展，有明显的结束感。播音时划分层次有助于把握稿件各部分起承转合的语气变化，让播音层次分明，具有整体感。
2.概括主题。主题，就是稿件的中心思想，对于主题的概括要切中题旨。概括主题的训练，应经常、随时地进行，在日常生活和工作中注意提高自己的总结归纳能力，以求达到备稿时能够快速明确稿件要传递什么信息，对于稿件做到心中有数。
3.联系背景。背景，包括两方面内容。一方面，是指党的路线、方针、政策；另一方面，指的是国内、国际形势，各方面的现实情况及其变化。每条新闻都有它的播出背景，体现着党的政策，播音员要通过分析稿件内容，联系背景，思考新闻的播出价值，为什么播出，播给什么人听，只有这样，播音才能有的放矢，播出内涵。对于稿件背景的快速把握要求播音员主持人在非播音状态下，应做到多读、多听、多看，而且把所见所闻化为自己的知识。掌握了大的时代背景、方针政策，即使备稿匆忙或对稿件内容不熟悉也能从容应对。很多老播音员遇到急稿，依然能全神贯注，镇定自若，一字不差地播完，靠的就是这种长期的积累和训练。
4.明确目的。这里的宣传目的，完全应该理解为播音员主持人的播讲目的。在目的的表述中，充溢着播音员主持人的播讲愿望。新闻节目播音员应该是成熟充满智慧的，懂得新闻的内涵，要给人以值得信赖的感觉。新闻是对新近发生的事实的报道，备稿是要心中有听众，明确态度，真正达到鼓舞受众、引导受众的作用。
5.找出重点。重点，就是目的落实的重点环节。新闻播音不是简单的见字出声，它是播音员再次创作的作品。尽管新闻播音的要求是朴实大方，平稳顺畅，但是要播好新闻，要在备稿的时候对稿件认真分析，尤其是在重音的选择上要做到少而精。声音是转瞬即逝的，只有重点清晰，节奏分明，有着明确导向的新闻才会吸引人的注意，达到好的传播效果。
新品会主持稿篇2
《福布斯》1917年创刊，一直是福布斯家族企业，在第二代马孔・福布斯手下，扩展成富人如何致富、如何炫富的杂志，自称为“资本家的工具”。与《财富》及《商业周刊》并称美国三大财经媒体。这10多年来受到数码革新的冲击，经营惨淡，《财富》隶属于时代华纳集团，《商业周刊》原属麦格劳西公司，现在彭博旗下，有个母公司照顾，而《福布斯》完全靠自己。
福布斯传媒救亡图存之策，定位在数码创新：利用大量几乎是无偿的博客供稿，节省编辑部开支，这些来自各行各业的1000人博主大军，以能为福布斯供稿感到荣耀，不在乎稿酬，如果追求稿酬，就要营销自己的点击率，达到够领稿酬的标准，这么一来正好达到网站追求点击率的目标。福布斯是比较早进入“原生广告”的媒体，在福布斯“品牌之声”的版块上，企业付费上传推销自己。2012年的原生广告，就给福布斯传媒带来2500万美元收入。
福布斯靠老牌的知名度，在吸引无偿供稿人和企业投放原生广告上，比其他新媒体多一点吸引力。但是追求点击率就难免牺牲以往“富人俱乐部”的派头。而且传统媒体半路出家的新媒体运作，几年下来，不管如何努力，福布斯数码点击量规模比不上“商业内部人”之类的全新数码媒体，更谈不上谷歌、雅虎和Facebook之类的网络巨无霸。
从创业到淡出，经过福布斯家族三代人，成就集中在第二代，马孔未富之前，把自己包装成富人，一掷千金。由于物以类聚，福布斯拉上重要的富人关系，广告源源而来。不可否认，福布斯杂志也曾经聚集了不少杰出的财经记者，做过扎实的报道。到了第三代，外界环境的变化加上家族后代对经营媒体没有独到的本事，马孔1990年去世后，家人断断续续地变卖资产套现，儿子史提芬花了7000万美元两次竞选总统，都以惨败告终。除了2006年从高地私募拿到2.64亿美元外，2010年把纽约的福布斯媒体总部以6500万美元出售给纽约大学，迁到新泽西州一座不起眼的写字楼，就像从北京CBD核心地段搬到通州差不多。高地持有优先股，福布斯家族可能保留一小部分股权，在新东家主导的董事会上占一席之地。
福布斯这些年来影响力式微和新媒体转型的前景不明朗，使得这个老招牌卖不出价钱。据业内人士的猜测，最后揭晓，可能还是外国的买家。复星与福布斯有渊源，发行中文版《福布斯》，由于没有刊号，属于免费赠送刊物。福布斯在美国虽属过气，对一些国外的富豪新贵还有相当大的吸引力，每年的富人排行榜就是知名品牌，在房地产领域，也成为价值品牌。
新品会主持稿篇3
杨润杨云龙
春城晚报：杨秀霞秦蒙琳
云南民族时报：孔莲芝
云南信息报：
云南科技报：
新品会主持稿篇4
【关键词】《红辣椒评论》；作者群；网络评论
互联网的出现，网民的大量涌现，开创了一个新的信息时代，它的发展对我国新闻事业有着革命性的意义。网络评论是网络新媒体传递声音的重要手段，与论坛、新闻跟帖等互动性强的原生网络新闻评论形式相比，独立评论作品的汇集――网络评论栏目在形式的连续性、集纳性和表情达意的完整性等方面都有独特的优势，因此各大网站都比较重视新闻评论栏目的建设。网络评论以一种值得关注的网络新闻形态，更充分地发挥着新闻媒体的舆论监督功能。而网络评论的主体则毋庸置疑地担当着网络舆论健康发展的重要组织保证。
《红辣椒评论》栏目是红网开办的一个发挥网络媒体优势，广泛反映民众声音、解读新闻现象本质的言论栏目，2005年获14届湖南新闻奖――名牌栏目奖，2007年获17届中国新闻奖一等奖――新闻名专栏奖，2005、2006、2007和2009年先后四次被国务院新闻办网研中心等单位推荐为“中国互联网站品牌栏目”，2009年荣获首届中国新锐媒体评论大奖――网络类年度媒体奖。多年来以“最广泛的收集与反映民众声音”为己任的担当之路，使其形成了网络评论界里独特的“红辣椒”现象。
本文所提及的作者群研究对象为《红辣椒评论》“作者文集”收录的作者，不包括未被收录的作者。红网《红辣椒评论》收录作者条件为发稿5篇及以上者，也就是说发稿5篇以下的作者不是本文的研究对象。作者作品涵盖“马上评论”、“谈经论政”、“辣言辣语”、“教育评弹”、“文体娱乐”、“观点撞击”、“杂感随笔”等七个子栏目。栏目成立于2001年，至2003年进行扩版整改，其间两年时间红辣椒评论“作者文集”共收录作者23人，其中2001年仅5位，2002年18位，2003年起在专栏建立文集的网友作者队伍不断扩大。本文对作者群研究范围的采集采取简单抽样的方法，《红辣椒评论》专栏从成立之日至2010年12月所收录的所有作者即为本文作者群研究的范围，通过统计共有520位。本文研究采用自编之编码表，基于文献探讨和相关理论为基础，拟定出《红辣椒评论作者群编码表》，对从红辣椒评论“作者文集”中选取的520位作者进行统计分析。
《红辣椒评论》作者群地域结构
《红辣椒评论》作者群分布于五湖四海，共计29个省、市、自治区。由于网络的公开性和互享性等特征，网民作者可以不受传统媒体投稿的地域局限性的约束，通过互联网自由发表自己的观点和意见。《红辣椒评论》作者群除、青海和港澳台等地区外，在不同的省市都有一批自己的作者队伍分支，数量不尽相同，具体分布情况如下（单位：位）：北京市29；天津市6；河北省26；山西省11；内蒙古自治区2；辽宁省12；吉林省17；黑龙江省8；上海市9；江苏省62；浙江省28；安徽省26；福建省11；江西省20；山东省46；河南省49；湖北省73；湖南省86；广东省33；广西壮族自治区12；海南省1；重庆市5；四川省20；贵州省2；云南省7；陕西省8；甘肃省8；宁夏回族自治区1；新疆维吾尔自治区7。由此可以看出，长江附近及以南地区为作者分布密集区，其中江苏省、湖南省、湖北省尤为突出，相反经济发展相对较弱和地理位置比较偏远的省市自治区作者队伍集中则较少，如海南省、重庆市和宁夏回族自治区等。此外还可以看出，网络评论还受地区网络覆盖率、主体网络技术操作熟练程度、媒体使用习惯及地区对时事的关注敏感度等的影响，区域作者的密集度则出现了不同的分布状况。
《红辣椒评论》作者群身份结构
通过对研究对象的身份进行统计得知，除121位未提及自己的身份职业外，其他399位作者皆对自己的工作状态做了介绍。根据职业的属性差异将作者群身份分为以下几个类别，及其相对应的作者人数如下（单位：位）：作家及文人38；媒体及相关行业130；各级国家、政府机构89；教师42；高校学生50；企业22；高校、研究所、电教馆13；商业银行、信用社7；部队1；工厂1；医生3；未知121；其他4。通过数据的差异可以看出评论作者群的职业身份主要集中在媒体及相关行业、各级国家政府机构、高校学生和教师四大类，其比例为130∶89∶50∶42。此外，还包括作家文人和企业、研究所、银行、医院和工厂等的从业人员，但仅占研究对象总人数的17.12％。
媒体及相关从业人员占评论作者群的主要成分，且在发稿量和发稿频率上都占据重要优势的特点，不仅与媒介业内人士对时事的热情和对新闻评论的兴趣有关，也与网络媒体形式所赋予的隐秘性和言论自由度密不可分。不少传统媒体的特约评论员以普通网友的身份，采用“实名”或“网民”发表新闻评论，与平时代表媒体立场发言不同，在网络评论的文字规则里，他们能抒发个人情怀。作者关耳者“愿以网络评论这一器物，为当政者呼，为庶民呼，为自己呼”；作者袁杰伟写评论的目的是“颂扬真善美，鞭挞假丑恶，刺向黑暗，同情弱者”；浙江卫视新闻节目公众评论员肖川希望“在这个媒体横飞的时代，保持作品的理性与建设性”；供职于燕赵都市报的作者胡印斌的愿望是“向往公民社会负责任的自由表达”，等等。
高校学生和教师也是《红辣椒评论》作者群队伍的中坚力量，以研究生和本科生为主。就读于清华大学新闻系的作者苏婧，从2004年11月开始涉足评论，半年内共发表评论文章近百篇；哲学硕士段俊写评论希望“能理解社会，传播理性”；还有些作者的写作动机是出于对写作的爱好、对时政和民生的关注、对社会弱势群体的关注和对社会正义的伸张等。企业、银行、部队、工厂、医院等地方的相关从业者也是《红辣椒评论》作者群队伍中不可或缺的一股力量，这表明社会民主进程需要的各种声音在网络的推动下得到传播。
《红辣椒评论》作者群的成长变化
《红辣椒评论》2001年成立，从刚建立专栏到成为如今的品牌专栏、草根发声的广场，被越来越多热爱评论的民众青睐。笔者以《红辣椒评论》建立专栏的时间为参考，通过对2001年至2010年每年作者文集成立的人数变化进行统计，具体数据反映情况如下（单位：位）：2001年5；2002年18；2003年119；2004年125；2005年78；2006年76；2007年36；2008年28；2009年32；2010年15。由此可以看出，在《红辣椒评论》建立专栏的作者人数在2003年和2004年达到最高值，2003年《红辣椒评论》正值改版扩容期，坚持每天更新，每天发表原创评论20多篇，改版扩容的内需也同时拉动了网友时评写作投稿的诉求。《红辣椒评论》率先以思想的广度和锐度站在网络评论的中央广场，为网民意见表达开设殿堂，争做网络舆论的桥头堡，为推进网络评论的发展、正确引导网络舆论、培养网络评论员队伍起到了积极作用。
随着各大新闻综合网站在各地的崛起，评论专栏的建立也成为吸引网友时评作者的重要手段，各大评论专栏意识到了草根评论的重要性，积极开设草根评论栏目，引导网友表达观点意见，从2005年迄今，《红辣椒评论》专栏作者人数呈现每年递减的趋势。但在递减的现象背后，一方面是越来越多的新作者先后向《红辣椒评论》投稿，据统计来稿作者人数有1000多位，远大于笔者根据“作者文集”所统计的520位作者人数，而且老作者对《红辣椒评论》的品牌忠实度较高，发稿持续性较强；另一方面，新时期新媒体的迅猛发展，使得网络评论栏目如雨后春笋般成长起来，它们对作者的吸收和资源的竞争也是近年来作者人数递减的重要因素之一。总的来说，红辣椒作者群队伍正成长并壮大着。
《红辣椒评论》作者群发稿频率
互联网区别于传统媒体的报纸、杂志或书籍，投稿作者与出版社少有成型的约定，作者投稿具有随意性和不持续性。笔者就作者发稿数量以10篇为一个等级，从5～10篇至70篇以上观察作者投稿情况，统计数据如表1：
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由表1可以看出就发稿数量而言，作者群体人数两极化现象比较明显，即发稿在15篇以内和70篇以上的人数相对较多，而从16篇至70篇的群体人数则呈现一个递减趋势。据笔者统计，发稿数量在70篇以上的作者首先以媒体工作者居多，其次是各级国家政府机构官员。写稿量一方面取决于作者的主观因素，即对时事的关注程度、对时评写作热情的持续性等；另一方面也由一些写作条件的客观因素所决定。
从对作者身份结构的统计可以看出媒体及相关从业人员依然占作者群身份的最大比例，且投稿频率比较高，持续时间也相对较长，以1年以上为一个等级，将投稿持续时间分为1年以内，1～2年，2～3年，以此类推至6年以上，统计如表2所示，投稿持续时间以2年以内为最高峰，而伴随着时间年限的延长，作者人数开始慢慢减少，有些作者发稿量时间跨度大但发稿频率却较低。另外近一年内还在投稿的作者有177位，占所统计人数的34％，其中有些作者虽近一年内还在发稿，但从建立文集至今发稿时间跨度大，发稿频率低，而有些作者虽然发稿量多，但近两年却没有作品出现。
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总的来说，网络评论专栏作者群队伍与普通“网民”在结构和诉求方面有着一定的差异。《红辣椒评论》作者群以《红辣椒评论》栏目为诉求平台，通过评论或杂文这一文体形式，对时事发表自己的观点和看法。同时囿于网络的开放性和公开性等原因，栏目间作者重合率高、女性作者比例低等问题相应也比较突出。如何建设好网络评论专栏作者群队伍，对栏目核心内容的把握和正确舆论方向的引导具有重要的意义，这也是当前各大网络评论专栏维护的当务之急。
新品会主持稿篇5
心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础：
1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。
因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次心灵飞翔”系列活动
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。
在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场。本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣！
二，市场分析
1，温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一，在温州甚至全国都享有盛誉，其广泛的社会覆盖面，以及深远的意义，必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。
2，温州广播电台是我市最大的电台之一，是向全国范围播放的节目，24小时全天候播音，收视率在温州电视台名列前茅，且具有广泛的收视群体，因此，对于心理宣传有重要意义。
3，温州医学院是浙江省重点院校之一，在浙江省具有相当知名度，定会受到社会各界人士的关注。
4，温州医学院的学生来源于各地，但和普通公民又不同，其一举一动定会引起人民的注意。
5，学校消费地域集中，针对性强，更适合**行业的巩固与发展，让**及周边产品深入学生群体当中。（**处可写攒助商的名称及产品）
6，可次活动可通过电台及广播向全市播报，学生的投稿可在温州都市报发表，以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。
三，活动介绍
1．活动总目的：
大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼，运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。
通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并通过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我保护能力。
2，活动时间：4月11日~4月28日
3，活动性质：一次旨在提高大学生心理意识的公益活动
4，参加对象：全体温学生（其它高校亦可参与）及相关教师
5，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单，温州都市报等
6，现场布置：待定
7，活动内容：如下
系列活动一：心之序
1，活动性质：帮助广大同学更好地认识自我
2，活动内容：现场心理咨询
3，地点：四号楼广场
4，时间：4月11日~4月12日
5，内容：组织心理专家做现场咨询
6，参加对象：全体温学生（其它高校亦可参与）及相关教师
7，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单等
8，现场布置：待定
活动前期
4月11日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识的展示
②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）
③通知各班班长及心理委员，让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动
④通知一位老师（本校或外聘）于明天作一次讲座及现场咨询
⑤对现场进行初步布置
⑥对全体学生作一次心理调查
⑦邀请广播台，电台，报社人员
活动期间（4月12日下午1：30）
ⅰ主持人宣布活动开始，嘉宾入座
ⅱ老师作讲座
ⅲ主持人宣布现场人员对老师进行提问（即现场咨询）
ⅳ由主持人带领升华主题，由学校，电台，广播台向全社会发起倡议，关注大学生心理建设
ⅴ欢送领导及相关人员
（以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）
活动后期
ⅰ，对场地进行整理
ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动
的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）
ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存
一，与会人员：各院学生，辅导员，院领导，心理方面专家（电视台安排），主持人
二，物资预算：待定
三，细节问题
⒈会场秩序及气氛（及时通知领掌人员，调动会场气氛）
2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）
3．物品道具（工作人员要认真负责，确保及时供应及归还）
4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）
5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）
八，责任落实表
主要责任人
负责的相关内容
***
负责活动总策划及人员调配
***
负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录
***
负责现场的道具，话筒，音乐的控制
***
负责现场的秩序维护及工作人员联系及领掌
***
负责请老师及讲座现场的布置
***
负责活动前的宣传工作（包括张贴有关心理的传单，发放传单，张贴横幅等）
***
此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界
***
负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员
***
负责此次活动的财务管理
系列活动二：心之语
1，活动性质：在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。
2，活动内容：情系红丝带——寄托心情，播种爱心树
3，活动主题：成长的路上，总有许多的关爱和心动。让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，让我们对生命充满信心，抛掉苦恼，释放悲伤，寄托心情，放飞希望！
4，地点：四号楼广场及学校旁空地
5，时间：4月20日
6，内容：制作一棵留言树，将形如树叶的纸片发给同学，让同学写出内心的烦恼和快乐，同时也可以解答他人的苦恼，贴到树上，并将它种下（也可对他命名）
7，参加对象：每班各3个代表及相关指导老师
8，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单等
活动前期
4月18日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识及栽种方面的展示
②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）
③通知各班班长及心理委员，让他们派3个代表参加活动
④通知二位懂栽种的老师于后天到现场作指导
⑤准备好足够的树苗（来源可由商家提供）
⑥准备好足够的卡片、红丝带、铲
⑦准备好足够的饮用水（植树过程中可能有同学或老师会口渴）
⑧邀请广播台，电台，报社人员
活动期间（4月20日下午1：30）
ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等）
ⅱ，每个班领取一棵树苗，一张卡片，一根红丝带
ⅲ，每个人将自己想说的话写在卡片上，并用红丝带系在树苗上
ⅳ，指导老师对如何植树作讲解
ⅴ，将树苗移到学校旁空地（ⅰ~~ⅳ在四号楼广场完成）
ⅵ，学生各自植树
ⅶ，主持人宣布活动结束
ⅷ，欢送相关人员
（以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）
活动后期
ⅰ，对场地进行整理
ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）
ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存
一，与会人员：学生代表，指导老师，院领导，主持人，辅导员
二，物资预算：待定
三，细节问题
⒈会场秩序及气氛
2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）
3．物品道具（如树苗，卡片，红丝带，水等）工作人员要认真负责，确保及时供应
4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）
5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）
八，责任落实表
主要责任人
负责的相关内容
***
负责活动总策划书及人员调配
***
负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录
***
负责现场的秩序维护及工作人员联系
***
负责联系老师
***
负责活动前的宣传工作（包括张贴有关此活动的传单，张贴横幅等）
***
此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界
***
负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员
***
负责此次活动的财务管理
系列活动三：心之舞
1，活动性质：在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。
2，活动内容：放飞烦恼
3，地点：图书馆旁草坪
4，时间：4月25日
5，内容：把烦恼写在纸上，折成飞机，抛向天空，然后随意地捡起一只，大家一起来讨论，提出解决的办法。这是一种别开生面的心理游戏。
6，参加对象：06级第一临床学生及相关指导老师
7，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单，横幅等
活动前期
4月23日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示
②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）
③通知各班班长及心理委员，让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动
④通知一位指导老师于后天到现场作指导
⑤准备好足够的纸片
⑥邀请广播台，电台，报社人员
活动期间（4月25日下午1：30）
ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等）
ⅱ，每位参与者领取一张纸片，写上自己所遇到的问题或自己想知道的问题并折成飞机状，将其抛入天空
ⅲ，每位参与者从草地上随捡一个不是自己的飞机，看上面的问题并作回答，之后交给主持人
ⅳ，由主持人将这些飞机”交给指导老师，由指导老师对这些问题进行审察并作相应指导，参赛者倾听
ⅴ，参赛者相互讨论，也可对指导老师作现场咨询
ⅵ，主持人宣布活动结束
ⅶ，欢送相关人员
（以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）
活动后期
ⅰ，对场地进行整理
ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）
ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存
一，与会人员：06级第一临床学生，指导老师，院领导，主持人，辅导员
二，物资预算：待定
三，细节问题
⒈会场秩序及气氛
2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）
3．物品道具（如桌椅、卡片等）工作人员要认真负责，确保及时供应及归还
4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）
5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）
八，责任落实表
主要责任人
负责的相关内容
***
负责活动总策划及人员调配
***
负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录
***
负责现场的道具，话筒控制
***
负责现场的秩序维护及工作人员联系
***
负责联系老师现场的布置
***
负责活动前的宣传工作（包括张贴有关法律的传单，发放传单，张贴横幅等）
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此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界
***
负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员
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负责此次活动的财务管理
系列活动四：心之镜
1，活动性质：让学生对此次系列活动的成果有所了解。
2，活动内容：成果展
3，地点：七号楼大厅
4，时间：4月28日
5，内容：展示本次系列活动成果
6，参加对象：所有参加过此次系列活动的班级
7，参赛形式：kt板，海报，照片展等
活动前期
4月26日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示
②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）
③通知各班班长及心理委员，让他们通知相关人员代表本班出一份成果参赛
④通知三位指导老师（评委）于后天到现场作指导
⑤邀请广播台，电台，报社人员
活动期间（4月28日下午1：30）
ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等）
ⅱ，每组参赛的队分别拿出自己的作品放于大厅，由指导老师分别作指导并打分
ⅲ，评委对每份作品作点评、说明（期间工作人员可对评委的打分作统计，排出名次）
ⅳ，参赛队间相互讨论，谈谈对此次系列活动的感想等
ⅴ，由主持人宣布各队的名次
ⅵ，主持人宣布活动结束
ⅶ，欢送相关人员
（以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）
活动后期
ⅰ，对场地进行整理
ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）
ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存
一，与会人员：各参赛队，指导老师，院领导，主持人，辅导员
二，物资预算：待定
三，细节问题
⒈会场秩序及气氛
2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）
3．物品道具（如评委的记分卡片，笔等）工作人员要认真负责，确保及时供应及归还
4，万一领导出现问题，如为准备点评而忘记打分，主持人要灵活应变，防止出现冷场
5，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）
6，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）
八，责任落实表
主要责任人
负责的相关内容
***
负责活动总策划及人员调配
***
负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录
***
负责现场的道具，话筒，音乐控制
***
负责现场的秩序维护及工作人员联系
***
负责联系指导老师现场的布置
***
此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界
***
负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员
***
负责此次活动的财务管理
活动亮点
1，师作讲座前进行了一次心理调查，增强了针对性
2，将学生的稿件扩大到报社，增强了宣传力度，调动了参与者的积极性
3，以植树的方式开展活动，有趣味又增长知识
4，在树上系卡片，写心语，别开生面
新品会主持稿篇6
福建省第25届摄影展，旨在体现为人民服务、为社会主义服务的方向和“百花齐放、百家争鸣”的方针；倡导“贴近生活、贴近群众、贴近实际”的创作；鼓励探索与创新。贯彻落实在文艺工作座谈会上的重要讲话精神，坚持以人民为中心的创作导向，进一步提升摄影作品的思想性和艺术性，创作出更多精品力作，以优异成绩庆祝中国共产党成立95周年。
“庆祝中国共产党成立95周年”福建省第25届摄影展，即日起征稿，诚邀全省及海外华侨摄影工作者和爱好者选送作品参展。
征稿规则
1.全省各地的摄影工作者及海外华侨的摄影家、摄影爱好者均可选送作品（作品应为2013年1月以后创作的）。
2.展览分为纪实新闻类、艺术创意类、商业广告及多媒体类三大类，参展人可依据不同情况，选择投稿。同一作者可选送多种类（组）别，但同一作品不得重复选送不同类（组）别。
3.所有选送作品，题材、体裁不限，黑白、彩色不限，单幅、组照均可选送。
4.组照作品每组为6―10幅，横、竖幅作品同组，一律按横版排列。
5.多媒体影像作品，每部时长不超过5分钟，作品须以DVD数据光盘或计算机用数据存储器（可通过计算机相关软件播放）的形式投稿。
6.在历届全国摄影艺术展览、历届国际摄影艺术展览、历届福建省摄影展中入选获奖的摄影作品均谢绝参加。
7.本届届展不收纸质作品，一律采用网络投稿（请阅读“投稿方式”）。
8.本届展览实行作品公示程序，所有入选获奖作品将在官方网站公示，接受公众监督、反馈。
9.请按要求为参展作品填写福建省第25届摄影展参展表。
10.所有参展作品之著作权、与作品相关的肖像权、名誉权等法律问题，请作者自行解决并承担责任。
11.凡选送作品参加本届展览者，均视为已同意本征稿启事之所有规定，凡不符合有关规定的作品不能参加评选。
作品入选及奖项设置
本届全省摄影展拟评出入选作品300幅（组），设奖如下：
1.纪实新闻类：入选作品125幅。其中：金牌作品3幅，奖杯及证书；银牌作品5幅，奖杯及证书；铜牌作品8幅，奖杯及证书；优秀作品12幅，作品证书。
2.艺术创意类：入选作品125幅。其中：金牌作品3幅，奖杯及证书；银牌作品5幅，奖杯及证书；铜牌作品8幅，奖杯及证书；优秀作品12幅，作品证书。
3.商业广告及多媒体类：入选作品50幅。其中：金牌作品1幅，奖杯及证书；银牌作品2幅，奖杯及证书；铜牌作品3幅，奖杯及证书；优秀作品5幅，作品证书。
4.组织工作奖和特别贡献奖若干。
类别（组）
1.纪实新闻类：指以客观记录的方式关注人类社会生活、自然环境生态、民俗风情等各类题材的作品。涵盖突发性新闻、一般性新闻、专题报道和纪实图片。本类作品要求真实记录，除对影调、色彩进行适度调整及构图剪裁外，不得对原始影像进行修改。每幅（组）作品除标题外，应有简要说明（200字以内，包括时间、地点、事件要点）。
2.艺术创意类：指注重主观情感、审美意趣表达的作品。题材可涉及人文景观、社会生活、特定人物和静物、动植物等方面，包括传统暗房技术加工影像、数字技术特技影像以及实验摄影等作品。
3.商业广告及多媒体类：商业性作品，指以推介某种商品、服务理念和消费方式为目标的摄影作品，包括但不限于商品广告、影室人像、时装展现和城市建筑。本类作品均为单幅，不设组照；多媒体作品，指将静态影像与动态影像结合，并配以音频、特效等多种艺术手段创作的影视作品。此类作品要注重艺术性、社会性、创新性，有独特的审美情趣和审美特点。
4.优秀组织工作和特别贡献证书：本届展览将对组织作者在创作、参评和入选成绩突出的团体授予“福建省第25届摄影展优秀组织工作奖证书”；对支持本届展览成功举办做出贡献的单位授予“福建省第25届摄影展特别贡献证书”。
其他说明
1.署名说明：选送暗房技术加工影像类、数字技术特技影像类的作品，如为与他人合作，可分别署创意者、拍摄者姓名各一人；其他各类作品均不得以二位作者以上的名义投稿。
2.主办单位有权在与展览相关的活动中使用入选以上的作品，并不付稿酬。
3.本届展览评选结果将选择在福建省摄影家协会网、《海峡摄影时报》以及相关微信平台上公布。
4.凡在本届展览中入选的作者，均可获得主办单位颁发的证书和一册收入本人作品的作品集。
5.福建省摄影家协会对本展览具有最终解释权。
投稿方式
参赛者将参赛作品电子版和个人信息统一发送至福建省摄影家协会投稿邮箱：。投稿作品为jpg格式，图片统一处理为长边1024像素，文件大小控制在500KB以内。工作人员将对投稿作品进行初步审核，符合要求的作品将呈现于官方网站的作品列表中，入选作品在公示后由主办方调大图使用。联系人：傅勇，电话：0591―83710843。
截稿日期：2016年8月30日（以收到邮件日期为准）
