学生顶岗实习心得体会(整理9篇)
学生顶岗实习心得体会篇1
岁月如梭,转眼间两个月的实习生活已经过去。无论是在生活上还是工作上我都从陌生到熟悉,从熟悉到习惯。这段时间的实习经历让我明白了作为一名老师应尽的义务和责任,在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收获。
有人认为:顶岗实习的老师只是匆匆过客,不用担心教学效果等,因此不需要付出太多,只需想着度过顶岗的时间,打发时间完成任务即可。可是我从一开始就没有把自己当做一名流水老师,而是把自己当作本校正式老师来对待,想从实践中证明自己的实力。实习期间,虽然对我们顶岗老师来说很短暂,也许无关紧要,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都有可能影响他们一辈子,所以我一直抱着以责任为重的态度认真对待教学。我想这是作为一名老师最起码的要求。
在学校我积极配合学校的老师与领导,为学校举办的各项活动的准备;在教学方面,我坚持以教书为主,育人为辅,不放弃任何一方面的观点。教书其实并非自己想的那么简单。虽然讲的内容很简单,但是必须懂得如何去讲,所以我精心设计每堂课程。我一有时间就会走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能,通过对比学习,提高自己的教学技能。在育人方面,我会认真细致的对待每一位学生。因为如果不时时注意学生的细节问题,有可能会使他们养成很多不好的习惯,最终影响他们的一生,所以,我随时注意他们的举动帮助他们发现自己的缺点并及时的改正。
思想上的进步,工作关系的处理,生活中的互助,一切的一切都让我受益匪浅。当然,这其中也不乏有不足之处,比如生活中偶尔出现的畏首畏尾,教学经验不足等。我希望可以利用剩余的顶岗时间,改进不足,总结经验,再接再厉,争取做得更好!
学生顶岗实习心得体会篇2
巴金在自己的随想录中说过:“人不是点缀太平的,而是工作的。正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动吧、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走,放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。
从我们降生到世上这一刻,注定要经历一番彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我赤着双脚,用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,绝不动摇!强忍伤痛依然义无反顾地朝目的地前进。每一个伤疤都是一个挫折,都是一次经验的积累,所以我不悲伤,坚定地走下去。
中华民族有无数追求成功的动人故事:“头悬梁,锥刺股”、“凿壁借光”、“囊萤映雪”。有勇敢的前进,一双脚便能穷尽大海沙漠,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;勇敢的前进,一双手便能雕绘出莫高窟的金壁辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神舟号”飞船遨游神秘的天宇。勇敢的前进是理想进取中折射的生命的灵光,是孜孜追求中永恒的生命潮汐。
勇敢的前进才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生。
学生顶岗实习心得体会
大三上半学期学校开始了顶岗实习活动,在实习前,我的内心一直都是无比忐忑和紧张的,因为我从来没有在台上讲过课,但终归还是要卖出这一步,经过这些天的锻炼,我已经初步熟练了教学过程,上课更加自然。
我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题,但生活水平与汇华不可同日而语,来到这里吃的第一顿饭是包子。虽然生活有些艰苦,但经过一段时间我已经克服了种种困难,最重要的是,我的各方面能力都得以提高。比如语言表达能力,组织能力,还有改变了我以前不敢在众人面前说话的毛病。一周20节英语课,每天都在不断地进步中,所以虽然很累,但我收获了很多。
在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师,学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。要提高学生的基础,就要求教师在教学中重视双击的教学,做好教学工作计划,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位一步,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。
学生顶岗实习心得体会篇4
20xx年月日,我的顶岗实习生活开始了。安二中无论老师还是学生都很欢迎我们。首先是李主任讲了对我们实习生的要求,让我感觉到我真的要成为一个老师了。然后马校长对我们的实习生活给与了慰问,让我感觉到安二中的温暖。
我是在月6号开始讲的,在上之前我去听组长的,然后我就发现自己的备不太妥当,我就只能改自己的备,我的第一节就在这种准备不足的情况下开始了。我讲的比自己预期要差的多,讲完了自己都特别失落,我自己调节了心情,中午自己又备了一次,然后下午的就比上午好多了。
我当班主任的那个班,学生都不怕我,和我想象的都不一样,可能我看起很温柔,不会生气,所以学生们都不怕我,我只能更加的严厉,不过我在管理学生方面也在努力学习,现在暂时学到的就是不能和他们闲聊。
我到这个学校,总的感受就是老师很热情,学生很调皮,不服管教。不过作为一个新教师,还是有很大的激情,我总想让他们都学会了,能多学一点知识。不想放弃任何一个学生,但是有的学生是不服管教的,但是我会努力让他们学到知识。
我不会忘记自己安二中的初衷,就是锻炼自己,我会努力的向老师们学习,学习她们优秀的地方,然后取长补短,提升自己。我会加油的。
学生顶岗实习心得体会
时间如白驹过隙,转眼间来到xx实习已经快两个月了,然而过去的是时间,留下的是宝贵的经验和收获,有在脑海深处孩子们可爱纯真的笑脸,校长教师的关心,还有同行伙伴的相互支持和鼓励。
在寒假的时候我就期待着我的实习生活会是以一种什么样的方式打开。20xx年x月x日我们离开了我们的学院,奔赴各自的实习学院。还没到学校时我的心里充满了各种的期待和不安,期待自我将为人师,害怕的是自我可能做不好。怀着矛盾的心请我走进了这个学校。学校虽然面积不大,但校舍整齐有序,学校绿化不错,环境很好。校长把我们介绍给其他的几位领导和教师,教师们都很和蔼。校长给我们安排了住宿,带着我们去看了我们做饭的地方和周围的商店,并且告诉我们那里很安全,学校遍布监控,并且他们也在尽自我的努力在改善我们的实习环境,听了之后我们很安心。学生们看到我们五位新来的教师时,大声的喊着教师好,让我很期待我的实习生活。
第二天校长开会告诉了我们分别担任的科目,我教初三化学和初二地理。一切才刚刚拉开帷幕,回想当时内心的欢喜激动,第一次备课时的仔细认真,第一次上讲台时应对九年级60位同学的忐忑不安,那么多的第一次在实习中经历。虽然在顶岗之前学校对我们进行了培训,我自我对实习生活也有很多遐想,但到了真正实习时才发现现实与想象的不一样,在实习中我碰到了很多困难和挫折,但都被我战胜和克服了,实习让我成长,让我变得坚强。
我牢记教师立德为人的根本任务,师大的校训是怀天下,求真知;学高为师,德高为范,经过一个多月的实习,我完成了从学生到教师的转换,更真切的体会到学高为师,德高为范的真理。我在日常工作和生活中,努力改正自我的缺点,不断地完善自我的不足,培养自我良好生活习惯,为人师表求真务实,对待学生公平、公正,平等待人,自我也慢慢的变得成熟了起来。
师者,传道授业解惑也,教学是教师最基本的任务,我虚心学习,积累教学经验。“他山之石,能够攻玉”,教学中多听其他教师讲课,学习他们的教学经验。“三人行必有我师”,每个人都有它的长处,这些都是值得我们学习的地方,听其他教师的课让我受益匪浅。在自我的教学过程中,我也一点点的改善自我的不足之处,让自我尽可能的做的更好,向其他优秀教师看齐。其次是认真负责、踏踏实实。踏实的去做自我的每一份工作,无论是备课还是作业,只要是我做的就力争做到。
当然,人无完人,每个人都会犯错,我也同样如此,可是我会在意识到自我错误的时候立刻改正过来,并比以前做的更好。最终就是了解学情、开拓创新。在大学,我学习了很多新的教育教学理念,在实习中我结合实际情景进行实践。中学生对事物充满了好奇,有着较强的求知欲,但他们的性格等发面还没有定型很容易受到外界的影响,在教学中充分把握这一点,从他们感兴趣的资料导入,利用多媒体使课堂充满活跃气氛。
另外,备课事准确掌握每课的重难点,根据学生的实际情景选择最适宜的教学方法。课上时,鼓励学生大胆质疑提出自我的见解,注重是生活互动、生生互动的教学,充分调动和激发学生的学习进取性,及时培养学生的学习、生活习惯,使其课上认真听讲、集中注意力,课前认真预习,课后认真完成来时布置的作业,不懂的地方多向教师请教等。
实习生活已经过去了三分之一,我们都有了一个胜利的砝码,带着这份自信和本事我相信自我必须会走的更远,它将成为我一生中最完美的回忆。这是一段充满艰辛和收获的经历,也是我人生中最珍贵的财富。
学生顶岗实习心得体会
工作比学习更能发现自己的不足,这种不足不是不光是学识上的,也是能力上的不足,也是自我认知到的一种不足,面对自己的学生,尤其是面对将近200多名自己的学生,你迫切的想要把自己所知道,和自己学生时代遇到的老师所传授的知识想要教给他们,一堂课下来不光是备课要准备的十分充足,一天四个班四节课下来,你会很清楚你自己课堂上是什么样子,你会发现哪里的知识点没有讲到,哪里的教学设计不够好,我们在课堂上发现问题。但是在课堂上发现的问题我们没有办法即使的改正,所以我经常反思自己这堂课上的究竟怎么样,孩子们听懂还是没有听懂,哪里是孩子们能力的问题,哪里是教师的水平问题。
学生的问题我可以在下一堂课为他们重新解决,而教师自己的问题,你可以清晰的分辨出来哪些是自己的问题,哪些是学生的问题,所以遇到是教师的能力问题时,就得靠自己的能力解决,通过教学反思,通过自我学习,自我提高,教学的过程不止是一个知识传授的过程,还是一个教学相长的过程。师说中提到,师者所以传道,授业,解惑也,若是作为一个教师有诸多的问题,那么怎么作为一个令人信服的教师,而传其道,授其业,解其惑。学生的知识在增长,教师的知识绝对不可以原地踏步。
学生顶岗实习心得体会篇7
想要在社会去立足,想要在职场上把工作做好,也是需要我们去实习,去提前的感受工作的氛围,清楚自己的能力,了解自己做的还不够的地方,然后才能更好的去进入职场工作,可以说实习,既是工作,同时也是更多学习的一个机会,我也是在实习中学到很多,虽然也是犯过很多的错误,但是这些错误的经验教训也是让我更加的有把握在以后的工作之中去做好,去让自己的收获更大,我也是对于这次的顶岗实习有一些感悟体会。
实习里面,我们的工作要求不高,也是允许我们犯错,但是我也是在这次的实习里学到,错误是可以接受的,但是工作最后的结果是非常的重要,如果在之前的努力做得再多,最后的工作结果却是糟糕的,那么所有的付出其实对于公司来说都是没有意义的,可能对于个人来说是一次的成长,但是职场上并不是来看你的成长,更多的是看你能做多少的事情,最终有什么样的一个收获。我也是在实习中感受到,错误让我成长了,最终做好了事情,才能真的让领导去予以肯定,也是明白,和学校的学习是很不一样的,学校的学习更多的是看到进步,看到学到什么,只要努力了,还是会有收获的,但是工作却并不如此,努力,最终不一定会有好的收获,而是要讲方法,要靠技巧,同时也是要考虑到更多的一个外界因素的影响才行。
虽然工作看结果,但是想要做好,自己也是需要不断地去学习,去成长,让自己的方法和技巧更多,并且也是能更好的来做事情,所以我也是努力的和同事去沟通,去了解如何做好,犯了错,我也是去汲取教训,了解为何是错误的,实习里头,我也是积极的参与公司组织的培训,去做好笔记,同事教我的方法,我都是会认真的去尝试,去做,哪些合适我的,哪些方面是我需要改进的,我都是会总结好,去做,学习也不是一成不变的,除了看书,去问同事,也是有很多的方式,工作之中做事情,其实多去思考也是能学到很多,能让自己的工作做得更加的出彩。从实习里面,我也是感受到很多,要学的方面其实还有很多,也是以后的工作要更加的做好,去让自己进步,工作里头也是要讲究方法,并且我也是会继续的努力,去让自己变得更加职业。
学生顶岗实习心得体会篇8
和在校的学习相比,实习工作更加的紧凑,对于结果的要求更加的重要,公司不会管你是如何做的,如果结果是不好的,那么之前所有的工作其实都是白费了的,虽然对于我个人来说是增长了工作的经验,懂得了该在工作中是继续如何的做才是对的,但是对于公司来说的话,结果才是公司看中的,毕竟所有的工作都是为了创造经济效益去做服务的,而不是像学校里面那样,是为了我们个人的成长而去学习。而这也是需要我们在工作中,注意去看自己的工作是不是能有结果的,如何提高工作的效率,让自己的工作是有价值的,是非常重要的,不然一天工作下来,却发现自己做的没有什么用,那不但是白费了时间,也是会让公司觉得你是没有能力的。
和同事的配合非常的重要,在学校里面的学习,很多时候都是可以自己一个人去完成了的,但是在公司里面,大部分的工作其实都是需要配合,是需要大家团结在一起把事情给去做好,而不仅单单只是自己去做好自己的事情就行了的,这就是更需要我们有团结合作的意识和能力,只有大家一起去配合,那么才能是把工作更好的去做好,一个人的能力终究是有局限的,而一个团队的能力大家相互的去配合,那么做出来的就是会更加的好。
不能停止学习,虽然在学校我们学到了很多基础的一个理论专业知识,但是真的到了工作的岗位上去,我就发现还要学的还有很多的公司工作的知识,而只有自己不断的去学一些,主动的去问,那么在去做工作的时候才能把事情做得更加的好,在实习中也是学到了很多公司产品的知识,工作技巧和一些方法也是在询问同事的时候得到了收获。在工作中去学习,在学习中增长自己了的工作经验,然后反馈到工作当中,能把工作去做得更好。
实习虽然是已经要结束了的,但是我在实习中所得到的收获却是非常的大,也明白自己不能自满的,要学的还特别的多,自身也是有一些不足要在今后的工作当中去改进,更加的懂得了在社会中工作是多么的不容易,学校的生活虽然很怀念,但是我也是充满了信心,我相信我今后在工作中一定是可以继续做好,做的更加优秀的。
学生顶岗实习心得体会篇9
二月,大三的我终于迎来了我的顶岗实习,从进入师大的那一天起,我就知道要面对这个艰巨的任务。
大一,大二时,看到学长学姐们拖着好几个巨大的编织袋,听到身边的同学谈论有关实习的事情,我对实习似乎有了一个模糊的概念,但更多的还是不安和焦虑,因为不知道会被分配到什么样的学校,面临什么样的环境,面对什么样的学生,随着时间的推移,距离实习的时间越来越近,我内心也是越来越复杂。
顶岗实习活动是学校教学工作的重要组成部分,这样发挥了师大教育优势资源也可以为基础教育服务。所以说这是一项特别有意义的项目,它在锻炼了我们自身的教育教学能力的基础上,也可以将我们在高等学校学到的理论知识服务与基层。我们这些实习生至于基层学校就是一股新鲜的血液,给他们带来新的理念。而基层学校之于我们就是一个大熔炉,我们在这里锻炼提升自己,将自己所学的知识理论转化为实践能力,提高我们的教学本领,为以后走向社会做好充分的准备。
我一想到实习是这么有意义,我心里的焦虑和不安就少了几分。况且,这是自己完成大学学业的必经之路,迟早是要面对的。即使是被分配到了条件不好的学校,也应该视作是一种锻炼,有过历练的人生才更加精彩。
二零一六年二月二十一日,在坐了二十多个小时的火车之后,我又回到了师大,但是这一次我和校园和同学的重逢只有短短的两天,因为两天之后我就要启程去我的实习学校桥西区十九中了。时间过得如此的飞快,我竟然要面对我的顶岗实习了。
出发的那天上午天气寒冷,万里无云,是一个难得的好天气。我带上若干个大包的行李就这样出发了。一路上我都忐忑不安,要开始一段新的生活让我的心一直砰砰的跳。最后我终于到达了我的实习学校,这就意味着新的,玉以往不同的生活开始了。
顶岗实习是一个很好的锻炼人的机会,我应该克服困难,适应环境,抓住这一次的机会,努力向有经验的老师学习教学方法。




