成长心语(6篇)
成长心语篇1
1、每当我犯一个错误，爸爸会语重心长的给我讲道理，使我明白！
2、语重心长-妈妈总是语重心长告诉我，不要贪玩，要把时间放在学习上。
3、妈妈语重心长地劝导我要好好学习。
4、妈妈摸着我的头，语重心长地教我做人的道理。
5、期末考试成绩不好，妈妈语重心长地说：以后你要不好好学习就成不了大事。”
6、我在语重心长地叫弟弟妹妹不要在家捣乱。
7、石匠语重心长的说世界上有些东西是已永远不变的。
8、因为我的字写得不好，所以妈妈语重心长的对我说要把字写好，书写要干净。
9、妈妈语重心长的告诉我，书写速度要提高否则考试时就会不及格。
10、弟弟有时做错了事，妈妈总是语重心長的和弟弟讲道理。
11、爸爸语重心长地说：孩子，你希望长大后成为什么人，命运掌握在你自己的手中啊！”
12、老师语重心长的告诉我们爱护环境就像爱护我们自己的身体一样。
13、我的考试成绩不好时，爸爸总是语重心长的帮我找出失败的原因。
14、妈妈的教育每次都是语重心长。
15、老师经常语重心长地说：品德第一，学习第二。”
16、每次接到外婆电话，最后她总是语重心长告诉我要好好学习，听妈妈的话。
17、外婆老是语重心长地教我要做一个有贡献力量的人。
18、每当我犯下错误时，爸爸都会语重心长地批评我一顿，还经常解说做人道理呢。
19、我犯了错误，妈妈语重心长的教育我。
20、老师语重心长地说：放下身上的包袱，继续努力前进，创造一片属于自己的蓝天吧！”
21、这次考试出现严重失误，我原以为妈妈会大发雷霆的，让我出乎意料的是，妈妈却语重心长地鼓励我从哪里跌倒就从哪里爬起来！”
22、经过妈妈语重心长的指导，我顿时恍然大悟。
23、书法老师语重心长地说：你们要练好书法、学好毛笔字呀！”
24、春游了，老师语重心长地说：要注意安全”。
25、每次妈妈在我考试考砸了后，每次都是语重心长地把我错的题给我细心分析了一遍。
26、在生活上遇到挫折的时候，家人和朋友语重心长的安慰让我感到非常温暖。
27、老师总是语重心长的教导我们。
28、老师语重心长地教我们怎样学习。
29、爷爷一番语重心长的话总在我耳旁回荡。
30、他这些语重心长的话，深深地打动了我的心。
31、妈妈语重心长的对我说：孩子只有劳动才能创造财富。”
32、每当我遇到困难时，妈妈便语重心长地对我说：不要放弃，坚持就是希望，坚持就能成功！”
33、每当我去玩的时候妈妈就语重心长的跟我说；要注意安全。
34、刘老师语重心长地嘱咐我们一定要学会感恩，做个有爱心的人。
35、我考试没考到好成绩，爸爸对我说了一翻语重心长的话。
36、每当我写作遇到困难时，老师语重心长的话语就会在我耳边响起，让我有了战胜困难的勇气。
37、我考砸了，妈妈语重心长地对我说：只要你日积月累，下次就会进步的。()事在人为吗！”
38、老师总是语重心长地叫我把字写好，过好生字关。
39、我的手抄报做得一团糟时，老师语重心长地说：要认真对待呀！”听后的我涨红了脸。
40、爸爸交谈时，他对我说话总是语重心长。
41、每当我作业写的不好的时候，妈妈就语重心长的跟我说原因。
42、爸爸语重心长地教我怎样尊敬老师。
43、妈妈总是语重心长的说，要好好学习，可是我总是听不进，刘老师，怎么办！
44、语重心长----妈妈为我的作业说了很多语重心长的话。
45、每一次，我考试考的不好，妈妈都会语重心長的给我讲一遍。
46、我手抄报做得一塌糊涂，爸爸语重心长地说：做任何事都要认真且要讲究方法，才能做好。”
47、师傅语重心长地吩咐他，一定要学好这门绝活，那么他就可以出人头地了。
48、老师总是语重心长地教导我们要好好学习文化知识，长大以后做一个对祖国有贡献的人。
49、妈妈语重心长地对我说，一定要好好学习，才不会遭到社会的淘汰。
50、老师语重心长地对我说：我不期望你们个个成绩卓著，但我希望你们个个能做个有道德的人。”
51、媽媽語重心長地說：如果你不好好學習，長大在社會上就难难生存，所以要好好學習呀！”
52、小明回家时闯红灯，被民警叔叔抓住了，他语重心长地说：闯红灯是不好的行为。”
53、老師語重心長的說：你們要好好學習，不要辜負父母對我們的期望。”
54、我这学期没有认真学习，妈妈总是语重心长的跟我讲道理。
55、一场恶梦令我的心情陷入极度不安之中，妈妈语重心长地开导让我心中的阴霾顿时烟消云散。
56、刘老师语重心长的一番话，告诉了我们要好好做人。
57、每当我犯错误的时候，爸爸妈妈总是语重心长的批评我。
58、这个学期我退步了，妈妈会语重心長的给我讲道理。
成长心语篇2
1、每当我犯一个错误，爸爸会语重心长的给我讲道理，使我明白！
2、语重心长-妈妈总是语重心长告诉我，不要贪玩，要把时间放在学习上。
3、妈妈语重心长地劝导我要好好学习。
4、妈妈摸着我的头，语重心长地教我做人的道理。
5、期末考试成绩不好，妈妈语重心长地说：以后你要不好好学习就成不了大事。”
6、我在语重心长地叫弟弟妹妹不要在家捣乱。
7、石匠语重心长的说世界上有些东西是已永远不变的。
8、因为我的字写得不好，所以妈妈语重心长的对我说要把字写好，书写要干净。
9、妈妈语重心长的告诉我，书写速度要提高否则考试时就会不及格。
10、弟弟有时做错了事，妈妈总是语重心長的和弟弟讲道理。
11、爸爸语重心长地说：孩子，你希望长大后成为什么人，命运掌握在你自己的手中啊！”
12、老师语重心长的告诉我们爱护环境就像爱护我们自己的身体一样。
13、我的考试成绩不好时，爸爸总是语重心长的帮我找出失败的原因。
14、妈妈的教育每次都是语重心长。
15、老师经常语重心长地说：品德第一，学习第二。”
16、每次接到外婆电话，最后她总是语重心长告诉我要好好学习，听妈妈的话。
17、外婆老是语重心长地教我要做一个有贡献力量的人。
18、每当我犯下错误时，爸爸都会语重心长地批评我一顿，还经常解说做人道理呢。
19、我犯了错误，妈妈语重心长的教育我。
20、老师语重心长地说：放下身上的包袱，继续努力前进，创造一片属于自己的蓝天吧！”
21、这次考试出现严重失误，我原以为妈妈会大发雷霆的，让我出乎意料的是，妈妈却语重心长地鼓励我从哪里跌倒就从哪里爬起来！”
22、经过妈妈语重心长的指导，我顿时恍然大悟。
23、书法老师语重心长地说：你们要练好书法、学好毛笔字呀！”
24、春游了，老师语重心长地说：要注意安全”。
25、每次妈妈在我考试考砸了后，每次都是语重心长地把我错的题给我细心分析了一遍。
26、在生活上遇到挫折的时候，家人和朋友语重心长的安慰让我感到非常温暖。
27、老师总是语重心长的教导我们。
28、老师语重心长地教我们怎样学习。
29、爷爷一番语重心长的话总在我耳旁回荡。
30、他这些语重心长的话，深深地打动了我的心。
31、妈妈语重心长的对我说：孩子只有劳动才能创造财富。”
32、每当我遇到困难时，妈妈便语重心长地对我说：不要放弃，坚持就是希望，坚持就能成功！”
33、每当我去玩的时候妈妈就语重心长的跟我说；要注意安全。
34、刘老师语重心长地嘱咐我们一定要学会感恩，做个有爱心的人。
35、我考试没考到好成绩，爸爸对我说了一翻语重心长的话。
36、每当我写作遇到困难时，老师语重心长的话语就会在我耳边响起，让我有了战胜困难的勇气。
37、我考砸了，妈妈语重心长地对我说：只要你日积月累，下次就会进步的。()事在人为吗！”
38、老师总是语重心长地叫我把字写好，过好生字关。
39、我的手抄报做得一团糟时，老师语重心长地说：要认真对待呀！”听后的我涨红了脸。
40、爸爸交谈时，他对我说话总是语重心长。
41、每当我作业写的不好的时候，妈妈就语重心长的跟我说原因。
42、爸爸语重心长地教我怎样尊敬老师。
43、妈妈总是语重心长的说，要好好学习，可是我总是听不进，刘老师，怎么办！
44、语重心长----妈妈为我的作业说了很多语重心长的话。
45、每一次，我考试考的不好，妈妈都会语重心長的给我讲一遍。
46、我手抄报做得一塌糊涂，爸爸语重心长地说：做任何事都要认真且要讲究方法，才能做好。”
47、师傅语重心长地吩咐他，一定要学好这门绝活，那么他就可以出人头地了。
48、老师总是语重心长地教导我们要好好学习文化知识，长大以后做一个对祖国有贡献的人。
49、妈妈语重心长地对我说，一定要好好学习，才不会遭到社会的淘汰。
50、老师语重心长地对我说：我不期望你们个个成绩卓著，但我希望你们个个能做个有道德的人。”
51、媽媽語重心長地說：如果你不好好學習，長大在社會上就难难生存，所以要好好學習呀！”
52、小明回家时闯红灯，被民警叔叔抓住了，他语重心长地说：闯红灯是不好的行为。”
53、老師語重心長的說：你們要好好學習，不要辜負父母對我們的期望。”
54、我这学期没有认真学习，妈妈总是语重心长的跟我讲道理。
55、一场恶梦令我的心情陷入极度不安之中，妈妈语重心长地开导让我心中的阴霾顿时烟消云散。
56、刘老师语重心长的一番话，告诉了我们要好好做人。
57、每当我犯错误的时候，爸爸妈妈总是语重心长的批评我。
58、这个学期我退步了，妈妈会语重心長的给我讲道理。
成长心语篇3
1、记得一家人为我买生日蛋糕，记得您每次语重心长的教导。记得学校的绘画比赛，我带回一张张的奖状，你满足的微笑跟骄傲的语气。也许，那时候的我，让你脸上有了些面子吧。
2、母爱是什么？母爱是一次语重心长的提醒。母爱是什么？母爱是一次不留情面的批评。
3、去年，我调信贷科工作，当时联社领导对我们有一番语重心长的教诲：信贷科是我们联社的吃饭科室，你们重任在肩，要有使命感、责任感。一年来的工作让我深深地领会到这段话的深刻含义。
4、爸爸对我语重心长地说：一次失败不算什么，下次努力就行了，不要因为一次的失败便失去了信心，我相信我那个以前开朗的女儿一定会努力学习，取得更好地成绩！”
5、每当我碰到不会做的题目时，您总是不厌其烦一遍遍地教我，直到我弄懂为止；每当我考试成绩不理想时，您都会向我投来鼓励的目光，望着您那充满信任与期待的眼神，我就下定决心下次一定努力；每当我犯错误时，您都会语重心长的教导我，帮助我及时改正错误。
6、如果老师看见同学们有不好的举动她就会向那个同学语重心长的讲道理，让他认识到自己的行为是错误。
7、为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。”
8、正当我感到自卑的时候，母亲放佛窥视到了我内心的一切，她语重心长的要过我手中的卷子看了看，久违的微笑又写在脸上。
9、她没有批评我，只是语重心长地说，不要急躁，细致、认真是工作所必需的。
10、我学习不行，考试经常作弊，父亲知道了，就语重心长的告诉我：我们要脚踏实地的做人，做好人。()不求得我们学习好与不好，只要真的用心了，对得起自己的良心就行。我似懂非懂的点了点头。
11、冯老师是我们的生活老师，他不像另几个生活老师，不是骂就是罚站，他总是语重心长地和我们讲道理。我们的桌椅坏了，他总是不厌其烦地给我们一遍遍地修理。
12、妈妈，每当你语重心长的给我讲解奥数题时，我总是很不耐烦的对您说：我会了！我会了！”就跑去外面和小朋友玩儿。
13、从那以后在每个柳絮飞舞，鸟语花香，谷穗摇曳，大雪飘飞的日子里，你都会看到一个身影，或来去匆匆、或伏案急书，都会听到一种声音，或语重心长，或侃侃而谈。
14、我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与伟大。
15、是母亲，在我们无助的时候第一个伸出了双手；是母亲，在我们骄傲的时候第一个语重心长警戒；是母亲，在我们危险的时候第一个站在我们面前。
16、爸爸语重心长地对我说：下棋不能贪吃，要全面布局，关键在于取对方之帅！”经过这次失败的教训，我懂得了一个道理：不能心浮气躁，不能贪心！
17、您不但没发火，还语重心长地对我们说同学之间要团结友爱，互相帮助。”我们听了都低下了头。
18、出乎人意料，老师丝毫没有责怪的意思，语重心长地对我说：这些日子，你的表现我都看在了眼里，上课的小动作多了，话也多了，成绩却是出乎人意料的少了。
成长心语篇4
1、老师语重心长的说：小明，不要因为成功而骄傲。”
2、爷爷语重心长的对我说：孩子，你永远都是中国人。因为你身上留着中华人民的血液。”
3、临别时，老师对我语重心长的教诲，我至今铭记在心。
4、我犯了错，妈妈语重心长的教导我。
5、我写字总是不好，爷爷是书法家，我向他请教，爷爷语重心长的对我说：写字要写好，就要先写出撇捺。”我懂了后，谢过爷爷，立刻就练习起来。
6、妈妈语重心长地对我说：你要学会独立自主，不要一直依赖他人。”
7、父母和老师总是语重心长的跟我们讲道理，希望我们能够有出息。
8、老师语重心长的对我们说：同学们六年级你们要以学习为目标。”
9、每当我犯错误时，我的老师都会像妈妈一样，轻轻地抚摸着我的脸，语重心长的告诉我，你这样做的后果。声音温和；而不是厉声训骂。()不光是我，老师对待每一个人都很温和。因为这样，所以这位老师成了我们全班的偶像。
10、老奶奶这些语重心长的话，深深地打动了我的心。
11、妈妈语重心长地对我说：可不要只顾着贪玩呀，你现在应该把学习放在第一位。”
12、老师语重心长对我说：你永远都是我的好学生”。
成长心语篇5
当下班主任撰写评语的模式大体可以分为“政治体”“蜜糖体”两类：以“某某同学，热爱班级，团结同学……”为代表的“政治体”评语句式简单、语言匮乏、大同小异、写法简单；以“亲爱的宝贝，这学期以来看到你一份份工整的作业，老师打心底里高兴……”为代表的“蜜糖体”，虽然在语言上拉近了师生的距离，但是对于学生的问题却是持回避的态度，势必让学生无法认清自己。套用的语言忽略了学生的主体性，教师的权威性又使评语的表达成为单向的说教；学生对教师所写的表面化、单一化、模式化的评语逐渐失去了兴趣，甚至丧失了感觉；家长对教师所写的缺少针对性的评语亦颇有微词。由此，撰写学生评语成为许多教师挥之不去的心理负担。
透过现象看本质。评语表面上是教师对学生学业及品性的评价，但呈现给学生和家长的则应该是学校的教育理念、教师的育人观，同时也反映出学生在学校教育理念及教师的影响下所表现出的情况。因此，评语的撰写对于教师来说，不仅是项常规工作，更是增进师生情感、做好家校沟通的基本功。针对评语的创新，我采取了“四变”的策略：变总结为希望、变纸张为贺卡、变打印为手写、变发放为寄。
一、变总结为希望，是肯定也是鼓励
良好的评语，应从发现学生身上的潜能出发，有助于他们改善自己的意识和言行，促进学生养成良好的习惯，进而形成稳定的品格。因此，评语应该从激励学生入手，提出中肯的建议，并能引导学生未来发展的方向，助其克服自身存在的不足和缺点；学生评语应该有利于学生的健康发展，成为学生发展道路上的指南针，为他们指引前进的方向。因此，我结合每个学生的个性特征，对他们一个学期以来通过自身努力发生的积极变化给予肯定，了解学生发展中的需要，帮助学生认识自我、建立自信，促使学生在原有水平上发展。从学生的学习状况、性格、爱好、特长、兴趣、家庭状况入手，每份评语针对每一个人来写。针对个人而写的评语丰富多彩，生动有趣的语言自然而然地流淌出来。这样，学生的个性得到了彰显，家长也能在评语中了解到学生的真实情况。
二、变纸张为贺卡，是祝福也是心愿
每个教师都希望自己的学生足够优秀，面对学生的问题和过失往往都有恨铁不成钢的想法。对于小学生来说，使其产生学习的兴趣，比教给他们知识更重要；帮助他们形成良好的学习方法、端正学习态度，比让他们取得满分更受用。因此，评语的字里行间中应该融入教师殷切的希望，这样才能调动起每个学生的积极性。在这样平等的交流中，学生才会结合自己的状态，给自己一个合理的目标定位，家长也会针对现存问题，对学生有一个指导和规划。期末的学生评语从一张张薄薄的评语，变成一张张承载着教师希望和祝福的精美卡片，也使教师对学生的评价从紧张而又沉重的方式转变成一种轻松而又愉悦的形式。通过这种形式，班主任的评语也可以走进学生的内心深处，让学生通过文字感受到教师倾注的深情，从而带给学生强大的内在驱动力。
三、变打印为手写，是沟通也是交流
利用电脑打印出电子化的条条评语，对号入座式地将化成印刷字体的条条评语分别贴在学生的成长记录册中，这是现实中较为普遍的做法。此法固然可以简化评语撰写的工作，但评语作为教师和学生、家长沟通交流的重要方式，其本身具有一定的情感表露性质。试想，学生或家长看到的如果不是一个个毫无生气的印刷字体，而是教师本人一笔一划书写出的字字句句，是不是在心底能产生更多的亲近感？这也就是在交流工具众多的今天，还会有相当多的有心之人呼吁使用传统书写方式进行交流的原因。交流需要心与心的沟通，教师撰写评语的亲力亲为一定可以让更多学生和家长产生沟通之心、交流之情。中国人常说“见字如见人”，就是个道理。手写的评语能够让学生感觉到教师在真实地关心着他的成长，并对他充满期待，从而产生向上的动力。
四、变发放为寄，是期待也是惊喜
成长心语篇6
1、记得一家人为我买生日蛋糕，记得您每次语重心长的教导。记得学校的绘画比赛，我带回一张张的奖状，你满足的微笑跟骄傲的语气。也许，那时候的我，让你脸上有了些面子吧。
2、母爱是什么？母爱是一次语重心长的提醒。母爱是什么？母爱是一次不留情面的批评。
3、去年，我调信贷科工作，当时联社领导对我们有一番语重心长的教诲：信贷科是我们联社的吃饭科室，你们重任在肩，要有使命感、责任感。一年来的工作让我深深地领会到这段话的深刻含义。
4、爸爸对我语重心长地说：一次失败不算什么，下次努力就行了，不要因为一次的失败便失去了信心，我相信我那个以前开朗的女儿一定会努力学习，取得更好地成绩！”
5、每当我碰到不会做的题目时，您总是不厌其烦一遍遍地教我，直到我弄懂为止；每当我考试成绩不理想时，您都会向我投来鼓励的目光，望着您那充满信任与期待的眼神，我就下定决心下次一定努力；每当我犯错误时，您都会语重心长的教导我，帮助我及时改正错误。
6、如果老师看见同学们有不好的举动她就会向那个同学语重心长的讲道理，让他认识到自己的行为是错误。
7、为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。”
8、正当我感到自卑的时候，母亲放佛窥视到了我内心的一切，她语重心长的要过我手中的卷子看了看，久违的微笑又写在脸上。
9、她没有批评我，只是语重心长地说，不要急躁，细致、认真是工作所必需的。
10、我学习不行，考试经常作弊，父亲知道了，就语重心长的告诉我：我们要脚踏实地的做人，做好人。()不求得我们学习好与不好，只要真的用心了，对得起自己的良心就行。我似懂非懂的点了点头。
11、冯老师是我们的生活老师，他不像另几个生活老师，不是骂就是罚站，他总是语重心长地和我们讲道理。我们的桌椅坏了，他总是不厌其烦地给我们一遍遍地修理。
12、妈妈，每当你语重心长的给我讲解奥数题时，我总是很不耐烦的对您说：我会了！我会了！”就跑去外面和小朋友玩儿。
13、从那以后在每个柳絮飞舞，鸟语花香，谷穗摇曳，大雪飘飞的日子里，你都会看到一个身影，或来去匆匆、或伏案急书，都会听到一种声音，或语重心长，或侃侃而谈。
14、我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与伟大。
15、是母亲，在我们无助的时候第一个伸出了双手；是母亲，在我们骄傲的时候第一个语重心长警戒；是母亲，在我们危险的时候第一个站在我们面前。
16、爸爸语重心长地对我说：下棋不能贪吃，要全面布局，关键在于取对方之帅！”经过这次失败的教训，我懂得了一个道理：不能心浮气躁，不能贪心！
17、您不但没发火，还语重心长地对我们说同学之间要团结友爱，互相帮助。”我们听了都低下了头。
18、出乎人意料，老师丝毫没有责怪的意思，语重心长地对我说：这些日子，你的表现我都看在了眼里，上课的小动作多了，话也多了，成绩却是出乎人意料的少了。
