初二的周记(收集13篇)
初二的周记篇1
有人喜欢又大又红的苹果、有人喜欢像月牙的香蕉、有人喜欢心型的桃子,而我却不一样,我喜欢那带刺的菠萝。
菠萝小时候穿的是绿衣服,长大了,脱下了那童年的外衣,穿上成熟的外衣。菠萝的表面有一个个硬硬的疙瘩,凹凸不平。等它渐渐长大,外衣才会换上黄外衣。疙瘩上会长出尖尖的小刺,这可是它的秘密武器。
我按照妈妈的方法,把菠萝放在一个大兜里,一不小心,手摸到刺了,我马上尖叫起来:“好疼啊!菠萝上怎么会有针啊!”这是我才明白,人们削菠萝时,为什么总要戴手套。它的.顶部还长着一束绿叶,活像一个胖娃娃戴着一顶绿色的帽子。削掉皮,就可以看见那新鲜的黄色果肉。再仔细一看,只见果肉里还嵌着小刺。如果要吃它,得先把小刺一行一行地剔除,再把果肉切成一片一片的,最后,用盐水浸泡一下,就可以享受它的美味了,闻一闻,那香味可真沁人心脾;咬一口,哇!果肉有甜又脆,甜津津的汁水满口直流。味道好极了!
菠萝的果肉让我咬了一口有一口。菠萝是我心里排第一的美味水果。
初二的周记篇2
你尝过失败的滋味吗?
测验不及格升学考试不入围比赛不出线,这都叫失败失败的滋味当然是苦的人的一生不可能永远一帆风顺不可避免要遭受这样或那样的失败只不过有的人栽跟头栽的多些有的人在的少些罢了可以说人生是不断栽跟头而又不断爬起来前行的漫长过程
失败的下一站是痛苦·但却不是终点站而是岔道口这岔道口分岔出两条路一条是心灰意冷一蹶不振的路这条路通向彻底的失败这时的失败才是真正的失败另一条路是汲取教训再接再厉的路这条路通向在失败或失败的反面——成功但只有踏上这条路才有成功的希望因此一个人遭到失败并不意味着是最终的结局问题在于站在痛苦这个岔道口的'时候自己选择的是哪条路
失败并不可怕痛苦并不可怜·只有怯弱才是可悲的失败是一个未知数当我们失败之余要勇于化痛苦为动力那么就有可能从痛苦这个岔道口找到通向成功的路
初二的周记篇3
前几天,我在小区下面捉了几只蜗牛。在捉蜗牛之前,我上网查过资料:蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。于是,我就带上了工具,一个纸杯和一根小棍子到潮湿的草丛去寻找。我小心地拨开草丛,注意力集中的看每一个地方,仔细寻找着,我几分钟工夫就找到了一只蜗牛。
我给它们做了一个家,撒上一些湿土,还放了些青菜叶子。我认真地观察着蜗牛。它有两对触角,一对长,一对短,蜗牛的眼睛长在触角的顶端。蜗牛有小小的嘴巴,肉眼几乎看不清楚。当我喂它吃苹果的时候,才看见小小的嘴巴吸着苹果汁,好象很享受的样子。蜗牛最大的特点就是那背上重重的壳了。那壳就是蜗牛温暖的家,当它遇到敌人的侵害或睡觉时,它就会把整个身体和头都缩进坚硬的壳里。我用手轻轻一碰,蜗牛就迅速的全部缩回壳里了。蜗牛把头伸出来爬行的时候,会留下一些白色的'黏液痕迹。因为不久前,蜗牛不见了,我和弟弟就顺着黏液的痕迹找到了它。这蜗牛过几分钟就会喷出一点点液体,我想那是蜗牛的尿液吧!它有时也会拉黑色的大便。
蜗牛最喜欢睡觉了,大部分时间都在睡觉,我还以为它死了呢!我把它泡在水里,过了一会儿,蜗牛就醒了。
我喜欢蜗牛,喜欢它可爱的外表,更喜欢它努力向前爬的精神。
初二的周记篇4
我是一个三年级的学生,我的成绩不是很好。后来,我妈妈从“邢台家庭教师网”找到了赵老师在我家教书。通过一段时间的接触,我深刻地记得这位赵老师和“邢台家庭教师网络”。
起初,是因为赵老师给了我一项特殊的任务,给我父母洗脚。我想知道这是什么样的家庭作业?赵先生离开后,他的妈妈为了完成作业正在上网。我硬着头皮走过去,拉着她衣服的一角,轻轻地说:“妈妈。老师让我今天给你……给你……嘿,嘿,没事的。”在那之后,我逃跑了。我留给母亲一张陌生的脸。
晚饭后,我看到妈妈洗脸,犹豫了一会儿,然后慢慢走过去,结结巴巴地对妈妈说:“妈妈……”老师让我给你洗一洗。脚。”妈妈的眉毛一扬,笑着说:“这有什么不好意思的?”只是在洗你的脚!”让我享受一次吧!”我点了点头。
我把脸盆拿来给我妈妈洗。我使劲地揉啊揉,就像电视上的.足部理疗师那样,来洗去妈妈的疲劳。然后我用干净的毛巾擦干我的脚。她抬头看着妈妈,眼里含着泪水。
谢谢你的布置。这让我成长了很多。因为我的妈妈很辛苦,所以我应该多给她洗脚,做一个孝顺的孩子,学习知识,和赵老师好好相处。
初二的周记篇5
好习惯,从我做起。
好习惯应该从小事做起,要持之以恒,比方说早晚刷牙,饭前便后要洗手,不随地吐痰,不闯红灯,上课能做到聚精会神的听讲,不交头接耳,不做小动作。放学回家要认认真真的写作业,字迹工整。妈妈常说:“好习惯可以陪伴我一生,让我受益无穷”。
我们还应该尊老爱幼,在公交车上,我们应该给老人让座,过马路的时候,如果遇到老爷爷或老奶奶,应该扶他们过马路。当然,遇到了残疾人或需要帮助的人,应该尽力的帮助他们。
我们还应该注意平常周围的细节,比如要节约用水,用完水应该拧紧水龙头。我们还应该节约用电,不要费电。当然,我们还应该节约用纸,废掉的纸和外面发的宣传单都可以当草稿纸。我们也应该少用一次性碗筷。也许在日常生活中,不用一次性碗筷会给您的生活带来些不便,但想想我们身边日益减少的'树木和森林,想想我们的未来……这点不便又算得了什么呢?环保的话题我们并不陌生,其实真正做起来,并不难。同学们,地球只有一个,唯一的一个,尽我们最大的努力去保护这美丽地球吧!
初二的周记篇6
每个人的心中都有一些心事,我也不例外,这件心事一直困扰着我。
记得有一次我和一个好朋友约好在小区的公园里见面。在我出门前天空还是晴空万里,可等我走出门外,老天就下起了毛毛细雨。于是我决定回家拿把伞再去。我拿好伞发现外面已经下起了倾盆大雨。我心想:这么大的雨,他应该不会去了吧。想到这里我便把伞收好,回自己房间做作业去了。就这样,我连电话都没打一个,无缘无故地失约了。
等到第二天我遇到他时,不由地大吃一惊。他得了重感冒。因为他竟然很早就去了公园,而且没有带伞,为了等我他在雨中站了很长时间,结果着了凉。他看见我生气地质问我:“昨天你为什么不来?你可知道我等了你多久!回家后还被我妈骂了一顿。”我立刻解释道:“其实我是因为······”“不要解释了!”他打断了我的话,“解释是没用的。事情已经发生了,就让它过去吧。不过我不想和一个不讲信用的.人做朋友,所以我们还是绝交吧!”“绝交?不行!我不同意!”我大声吼道。可是他已经走远了,只留下了几句冰冷的话语。
唉!现在想起这件事我就后悔不已。朋友,请你原谅我吧,让我们再次成为最要好的朋友吧!
初二的周记篇7
谁都经受过挫折和失败,我从没感受过.
但是就在元旦时,我失败了.演讲比赛我没有拿到名次.面对着老师的训斥和同学的嘲笑,我只能沉默不语.也只有好朋友来安慰我.
老师的眼神,我能体会到,老师对我的不友好.老师对我没有了往日的和蔼可亲.我恨自己,为什么,为什么!我不如她,我不如她们.
小时侯我是多么想参加啊!可却被老师一次次的剥夺.我拼搏,我努力,我终于得到了一次机会.但是,我没想到,对手跟学校很熟.我仿佛掉入了悬崖.
第二天,老师在全班同学面前训斥了我一顿,顿时同学的目光齐刷刷的向我盯来,那时侯,我多么伤心哪!
在人们面前,我总是装做不以为事的'样子,可在我的内心,却很在乎.我不能向别人诉苦,也只有两个人,是我现在最需要的---她们就是我姐姐和表姐.可惜他们不在家乡.
我一定要振作起来,就像歌中唱的一样"阳光总在风雨后".永不言弃.我相信,我一定会超越所有人,实现我心中的目标!
初二的周记篇8
前些天爸爸说要带我去豫西大峡谷漂流,我十分高兴,当天早上,我就把作业写完了。我和爸爸直接来到豫西大峡谷。爸爸的朋友已经把门票,午饭都安排好了。
我们简单的吃了一点,换上漂流衣服,到了漂流的起点,我们每个人领取了一个头盔,一个救生衣,一个木浆,坐上了小船。我坐在前边,爸爸坐后边。
我兴高采烈,在船上活蹦乱跳,爸爸叫我坐好,抓紧木浆。
开始漂流了,我十分高兴,前方有一个坡,爸爸叫我向后仰,我眼睛一闭,一股浪花打到我脸上和衣服上,我大叫:“太刺激了,太刺激了!”我和爸爸配合的.很好,不一会就来到了龙洞,听说所那里是最刺激的了,那里水流很快,洞口很小,我和爸爸一进去就觉得进到了宇宙中的黑洞里,身边很冷,我吓得都叫不出声音来,可爸爸还在后面“嘿嘿”大笑,幸好到了出口,我又见到了光明,很兴奋嘴巴一张,一股浪花打来,“咳咳咳”我喝了一口水,后边就容易多了,我和爸爸不一会就到了漂流终点。
这次漂流太好玩了,还让我增加了许多的勇气,有时间我还去!你也去玩玩吧!
初二的周记篇9
他虽然只是一个班里的男生,可行为方面却像一个男人。
他可以在所有人退缩时挺身而出,也可以在朋友受难时拔刀相助。还可以助人为乐,不计较朋友们的`过失。偶尔也会出出风头,在别人一筹莫展时大显身手。
在一个风雨交加的夜晚,所有人都离开了。班里唯独只剩下三个人,一把伞,一把雨衣。
出于助人为乐的我把雨衣递了过去,可被遭到了拒绝。
就这样时间一分一秒的过去,我们都走了,一个有雨衣,一个有伞,唯独他没有。
我放心不下,出了校门,还是准备将雨衣给他。
寒风和雨交加着,道道刺痛我的脸颊,雨衣下面的我已经冻得瑟瑟发抖。
他终于来了,我还是将雨衣给他,他依然不接受,我依旧如此,他却跑开了。
我顾不得披上雨衣,骑上车去追他,雨打在身上,手上,像针扎,似乎要麻木了。
在空无一人的街道上,我追到他了,但他依旧不接受。却轻松地告诉我“羊路对面就是车站了,你走吧,我坐车回。”我还是有点放心不下,但他执意要我穿上雨衣,我也不想因此耗费了他的时间而冻感冒,只好穿上雨衣,往回走。
雨还在下,雨一直下。
初二的周记篇10
今天早上,我约了冉欣然去游泳。回到家里我把我约了冉欣然把游泳的事告诉了妈妈,接着自己就去找游泳需要的装备。等待总是漫长的…。
终于到来了游泳池,我和冉欣然换好了泳衣,看到游泳池的水,我一个扑通猛的扎到水里,由于太过急跳到水里,身体不由的打了个寒颤,不过一会儿就缓过神来,再看看冉欣然她还呆呆的在岸上害怕下水呢!我又看了看游泳迟池里还有没有我认识的.人,结果很失望,除了冉欣然我一个都不认识,而且冉欣然还不会游泳,很无聊,没有什么好玩的,我们开始比赛游泳,由于冉欣然不会游泳,我决定让冉欣然先游十秒钟,我数起数来:“一二三四。”我可以开始游了,只见冉欣然戴起游泳圈还在原地打转,游不动呢!于是我就教她游泳,我让她双手合拢,向外张开让手掌向外划水,冉欣然很快就学会了,手的动作做好了,我再教他配合脚一起,这样游起来就要快很多。后来我又和她比赛,这一次,他居然赢了我。我想:我真是个因材施教的好老师,不禁心里美滋滋的。
时间如流水,一转眼天色已晚,我们恋恋不舍的离开了游泳池。
初二的周记篇11
在我的成长过程中,妈妈曾用温和的话语鼓励我,让我健康成长;老师曾用急切的心情鼓励我,让我好好学习;爸爸曾用严厉的目光鼓励我,让我学会面对困难……他们都曾鼓励过我。其中,对手的那次鼓励至今让我记忆犹新。
四年级的时候,我每天晚上都要学习一小时跆拳道。那是一个寒冷的冬天,一放学,我就跑到了道馆。这天下着雪,只有我和王文超两个人和教练,在热身之后,便开始打实战了。我非常害怕打实战,因为我不喜欢打架,更重要的是我怕对方打伤我,“啪”一声,王文超差点把我的头打下来,幸好穿着护具,才安然无恙,我打一打,躲一躲,最后,他5我1,他赢了。我很后悔,为什么我总是那么被动。这时,他对我说:“你不可以这样的,你要大大咧咧出手,我是你的对手。”
这句话至今还在我耳边回响,我没有把它当成胜利者对失败者的嘲笑,而是把它当成了一句鼓励的话记在我的心里。
虽然我现在不学跆拳道了,但是我依然记得学跆拳道的`那种精神和对手的那句话,这句话一直激励着我,鞭策着我,让我在今后的人生道路上乘着生命一号方舟走向每一个胜利。
初二的周记篇12
星期五那天,我们学校开展了爱心捐助的活动,就是把以前穿不到的,不要的冬装捐献给那些没有温暖衣服穿,在寒冬里瑟瑟发抖的云南的孩子们,让他们能渡过一个温暖的冬天!
我在永康报上得知,他们的学校只有60个人,一个老师,这学校座落在树林里,有些孩子的`家离学校很远很远,他们很贫穷,买不起车,只能用步行,用步行就要走好几个小时,等他们到了,都吃午饭了,老师再上一两个小时,就放学了,他们又只能花好几个小时走回家去,我想,等他们回来都已经吃晚饭了。他们不像我们,我们是住着豪华的房子、高楼大厦,天天吃着妈妈做的美味佳肴,学校也是漂漂亮亮的,坐在教室里暖和极了!可他们住的是简陋的茅草屋,靠着一些普通的蔬菜比如:青菜、包菜、菠菜来维持生活,坐在教室里也觉得一丝丝寒风吹来,把大家的脸都吹红了,把大家的手都冻得写不起字,还把大家的脚都冻得麻木,有的孩子没钱读书,但是他们没有放弃学业,就是在教室窗口听课也很值得。
虽然有的孩子上不了学,但是他们人穷志不穷,所以我们要好好学习,天天向上,珍惜现在的美好时光,不浪费每一分,每一秒!
初二的周记篇13
今天,是开学的第一天,我怀着喜悦的心情,背着崭新的书包,穿着整齐的校服,高高兴兴地来到了学校。
一进学校的.大门,看到校园的新环境,绿树成荫,校园里面非常整洁、干净,生物园里的植物生长得生机勃勃。
走进教室里,我看到教室里沸沸腾腾,只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事,你一言。我一语,笑声此起彼伏。
不知不觉,上课铃声打响了,我们静静的等着老师的到来。
教室门口出现了一个熟悉的身影,面带微笑,眼睛闪闪发亮,穿着整齐的教师的服装,骄健的步入讲台,她————就是我们的钟老师,钟老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们二(6)班的课室。
首先钟老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,接着,钟老师又向我们强调了几件事情,然后,钟老师宣布我们翘首以待的教科书,我们接到教科书后,聚精会神地阅读着课本。
外阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。