一周的总结周记(收集6篇)

一周的总结周记篇1

今天上午，学校过大星期，我们放假。放假前老师找了我谈话，并对我这一周的表现进行了点评，老师告诉了我许多道理，使我很受益。

我在我们班里回答问题是最积极的，老师只要一让举手，我就把手举得很高，但是课上每人只能回答一次，所以上课我发言的机会并不多。班主任说，我积极回答问题是很好地一种表现，上课习惯很好，但有时会把答案说错，这一点很不好。班主任提意见说：“先听清楚老师的.问题，再给自己一个思考的时间，整理好自己的思路后，再回答。不要盲目去说，想明白再说。如果总答不对，可能就会成为别人的笑柄，也得不到同学们的尊重。”我当然想得到别人的尊重，我必须从我自身出发，先尊重别人，再让别人尊重自己。老师又和我说了许多道理，一个男生怎样才能受到大家的喜欢，首先，这个男生必须沉稳，做事不慌不忙，有条不紊。比如李昂，他就显得稳重，因为学习态度好，所以我们班和一班的许多学生都喜欢李昂。第二，要培养一种自己的兴趣爱好，找志同道合的朋友。朋友之间要有共同的话题，不要瞎聊天，比如我，喜欢朗诵演讲，那就找一个和我有共同兴趣，共同话题的人聊天。第三，要学会正常和女生交流，不要因为其他人的起哄而破坏了你俩的友谊，内心要坦然，不要心虚。

今天班主任主要让我改正四个方面行为，先从回答问题开始，然后再改正其他方面的行为，我希望我能成为优秀的男生。

一周的总结周记篇2

第一周过去了。这周里，我们既忙碌又愉快，既充实又快乐。

可我与几名男生却把快乐变成了疯狂。

就拿上次午觉来说吧！

老师和班长睡下后，就成了我和黄奕翔的“PLAYTIAM”，我绞尽脑汁搞来一张纸，撕了一半分给黄奕翔。他当然明白我的意思，就撕下一小块，捏成一个小球，放在刘华斌头上。我狂笑着，发出“咯咯咯咯咯咯……”的笑声。

黄奕翔指指我，又指指刘华斌。我急忙忍住笑，也捏了个小球放在刘华斌头上。再看看黄奕翔，他已经笑成了“泪人”。

当投下第三个小球时，刘华斌转了个头，用有气无力的'眼神看着我们。看来被发现了，也做不成我们的“美梦”了。

我正想着，黄奕翔弹了个小球过来。我一看，他满脸堆笑，我也给了他“一枪”，他也“飞”了个“原子弹”……

事后，我和黄奕翔因刘华斌告状而被罚。

如果有一种能让人守积的灵丹妙药就好了。可是，在这之前，我又该怎么样去管好自己的嘴巴和手脚呢？

一周的总结周记篇3

经历了这一周的学习与磨练，自己在学习上、思想上，在我们几位老师的精心、认真的帮辅下，使我转变了很多，谢谢你们我敬爱的老师！在这个学期里，我的原定计划：早上记忆英语单词，中午要通过打一篇作文来提升阅读理解能力，后来因为作业不能很好的完成就取消了这个项目，改成读作文，晚上七点开始写老师布置的作业，之后再复习以及预习，每一个课时40分钟一共120分钟一直到11点钟才睡觉，星期5的时候晚上7点开始写作业一直到10点才睡觉，星期六早上7点到11点写作业，下午2点到5点写作业，晚上7点到10点预习语文、英语、数学等科目，星期天早上要阅读政治、历史、地理、生物等科目，还要补空余作业，下午休息，可是我总要被作文拉住后腿，导致早上要写作业，复习和预习的时间消之不见，有时连下午的休息时间也没有了，唉，原本下午可以玩2小时电脑游戏和2小时时自由活动的，全部都泡汤了。此项计划现在出现了很多问题，我还要做一些必要的修改……

在学校里，我在学习的过程中，出现了很多毛病，但还好，还有方法“治愈”经过一个学期的学习，我发现了我的缺点有：1上课讲小话、2作业做错不问老师解决、3上课时没有集中精力听课、4没有跟着老师的思路走、5各科的笔记没有做好。而改正的方法分别是：1管住自己，克制自己，让自己的嘴紧紧闭上，只是跟着老师阅读的时候打开、2积极向老师请教不会做的和做错的.、3以后不再像以前那样不听讲，不再东看看，西摸摸的、4跟着老师的思路走、5老师写在黑板上的和老师叫记录的都要记在笔记本上，做好笔记。

时间飞逝，一眨眼之间，一周过去了，我悟出了学习的三大要素是学习、预习和复习，而三大要素中最重要的是学习是重中之重，然后是预习最后是复习，当然也少不了各科习题的巩固。我一定会战胜我的缺点，与时间赛跑，与自己赛跑追回我以前失去的时间，不做时间的奴隶，争取做时间的主人吧！同学们，老师们，看好我吧！

一周的总结周记篇4

这次月考，我觉得我都快考脱一层皮了。虽然这样的比喻有些奇怪，但我确实是这样想的。这样，让我来做一个总结。语文：作文写得让我刹不住车，前面的都没有时间检查。刚开始做的时候就想完了完了，这次的语文不抱希望了，但做到后面就忘记前面的了，甚至有点开始期待最后的'成绩。他们说倩姐才一百二十多，额……真的有那么难么？数学：这个学期的数学学得我问心无愧，每个晚自习都在做数学，因为感觉理化生退出我们的生活之后好象就没什么事情可以做了。有的可以做一晚上，最少也是两节课。不过估计是很久很久没有这样过了，做起题目来一点也不紧张，慢慢做慢慢做，一边做还一边哼歌。所以这次数学考试没有做完，最后一道题根本没有时间看，前面的也没有时间检查。一道三角形的大题没有做出来，气死我了，还花了我半个小时。唉，我算了算如果我做出来的全部算对也还才一百二十六。后来清桌子清出来十几张草稿纸，觉得好苦情。英语：我好无语的，感觉考公四的时候那完型填空和阅读理解也没这样为难过我，诶，可能有点夸张，大概是很久没有做过难题了。看到完型填空的时候我就傻了，有一句话我数了数才十八个词中间就挖了三个空，你问我我问谁啊，我觉得填哪个都行啊。后来的阅读理解更是做一道题就看几遍文章，感觉自己的脑袋进水了怎么都运转不起来，眼睛也不管用怎么也找不到关键词。英语的作文我是在最后的十分钟完工的，一边写手一边抖啊，想着写不完就完了这作文有二十五分哪。不过我下笔的时候就觉得不行，但是我没有更多的时间去考虑怎么写好，只是想着写完就好了。写完之后刚放下笔就打铃了，出考场之后我回忆起来觉得作文应该大概是跑题了。政治历史地理：这三门文科考得还行，总之没什么后悔的，该背的都背了该记的我也都记了，你再给书给我做我也只能做成这个样子，所以没有什么好后悔的。总结一句话，这次我要是考砸了就砸在英语上了。我觉得好冤枉，我娘倒是放心我说把英语补上去就行了呗，啧啧……那当然哪，反正不是要您费心。在考试之前老班说这是给我们一个重新自我定位的机会，要我们好好把握。是吧？我不知道这次我的结果会怎么样，我希望至少是一半以上，大云和特队啊，保佑我吧，我真的太需要鼓励了，不然我就对我的高中学习丧失信心了。

一周的总结周记篇5

经历了这个学期的学习与磨练，自己在学习上、思想上，在我们几位老师的精心、认真的帮辅下，使我变了很多，谢谢你们我敬爱的老师！在这个学期里，我的原定计划：早上记忆英语单词，中午要通过打一篇作文来提升阅读理解能力，后来因为作业不能很好的完成就取消了这个项目，改成读作文，晚上七点开始写老师布置的作业，之后再复习以及预习，每一个课时40分钟一共120分钟一直到11点钟才睡觉，星期5的时候晚上7点开始写作业一直到10点才睡觉，星期六早上7点到11点写作业，下午2点到5点写作业，晚上7点到10点预习语文、英语、数学等科目，星期天早上要阅读政治、历史、地理、生物等科目，还要补空余作业，下午休息，可是我总要被作文拉住后腿，导致早上要写作业，复习和预习的时间消之不见，有时连下午的休息时间也没有了，唉，原本下午可以玩2小时电脑游戏和2小时时自由活动的，全部都泡汤了。此项计划现在出现了很多问题，我还要做一些必要的修改……

在学校里，我在学习的过程中，出现了很多毛病，但还好，还有方法“治愈”经过一个学期的学习，我发现了我的缺点有：1上课讲小话、2作业做错不问老师解决、3上课时没有集中精力听课、4没有跟着老师的思路走、5各科的笔记没有做好。而改正的方法分别是：1管住自己，克制自己，让自己的嘴紧紧闭上，只是跟着老师阅读的时候打开、2积极向老师请教不会做的'和做错的、3以后不再像以前那样不听讲，不再东看看，西摸摸的、4跟着老师的思路走、5老师写在黑板上的和老师叫记录的都要记在笔记本上，做好笔记。

时间飞逝，一眨眼之间，初一的一个学期已经过去了，我悟出了学习的三大要素是学习、预习和复习，而三大要素中最重要的是学习是重中之重，然后是预习最后是复习，当然也少不了各科习题的巩固。我一定会战胜我的缺点，与时间赛跑，与自己赛跑追回我以前失去的时间，不做时间的奴隶，争取做时间的主人吧！同学们，老师们，看好我吧！

一周的总结周记篇6

时间过得真快，伴随着期末考试即将到来的脚步，愉快而充实的一周很快就悄无声息的过去了，在这个周末，让我静下心来评价和分析一下本周的我。

首先从听课说起，我认为这个星期我的听课效率还是很不错的，该记住的重点我都已经记住了，该背的内容我也都背过了，而且上课我也积极举手发言，认真听讲，在数学课、英语课和电脑课上我大显身手，取得了不菲的成绩。

作业我也认真完成了，特别书写方面比以前提高了，除了有时偶尔有些偷懒一些之外，作业当然也能够及时上交并完成，下一步我要把偷工减料这个毛病改过来，当然，还有粗心这个毛病，因为这一个毛病，让我的作业里出现了不少不该出现的错误，而且在这一次期中考试中，我的数学和英语就是因为粗心大意才没有考满分。所以，在期末考试的到来之际，我要决心改掉我这个毛病。

跑操、课外活动还有自习时间我认为我的表现还是蛮不错的，跑操我能够做到坚持跑下来，不交头接耳说话和不做小动作，课外活动时间我能做到课前五分钟回到教室，课前三分钟准备好上课使用的物品，自习时间我也可以做到老老实实写作业或看书，不乱说话和作小动作。

本周我认为我的`总体情况还是蛮不错的，自从期中考试之后，我也渐渐适应了初中生活，以后就让我以学习委员的身份严格要求自己，为即将到来的期末考试做好准备，为取得好成绩加油吧！