我在实小“自由生长”

饭后读报是我家的必备“甜点”，尤其《姜堰日报――教育周刊》，我是每期必读。

记得今年年初，我慢慢地细读该报，突然读到了“泰州市推介我区实小办学经验”这篇报道，作为一名实小学生，我立刻被这篇报道吸引了。该报道主要介绍了我校祝校长作为唯一一名小学校长参加了泰州市教育局２０１４年度教育工作会议，并介绍了我校开展素质教育的经验做法。祝校长以“让学生自由生长，让团队特色发展”为题，对“素质教育”的内涵给出了“实小式回答”，即“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”。对２０１４年学校素质教育的构想，他提及“自由生长”及“特色发展”两个关键词，强调素质教育需要真心呼唤，不能“百米冲刺”；需要静待花开，不能“迫不及待”。只有安静地倾听学生的生命拔节，才能辨得清生命朝向，找得到发展方向，素质教育才会落地生根，开出美丽的花，结出生态的果。

通过这篇报道，我自然而然的联想到我在实小的学习生活。从一年级到现在，我获得了充分的“自由生长”。本着“大家不同，大家都好”的育人理念，学校开展了丰富多彩的活动，为我们搭建展示自我的舞台。比如：区教育局组织的“我家的读书故事”征文评比、“五有书香家庭”的评比、“完美教室”的创建；学校举行的“数学速算比赛”、“手抄报评比”等等，这些活动我都积极参加。其中“我家的读书故事”征文我获得了姜堰区三等奖，“数学速算比赛”获得了二等奖,“手抄报评比”荣获一等奖。平时，我与书为伴，快乐阅读。今年六月，我有幸参加区“阅读明星”选拔赛，经层层推选，我光荣地被评为姜堰区小学中年级段“阅读明星”。

平时，学校开设了各种兴趣小组让我们自由选择。这不，我最感兴趣的“素描”、“书法”，一节课也没落下。其作品张贴在教室里，家长们看了啧啧称赞，同学们看了羡慕不已。春节期间家里所有的对联都是我写的，亲朋好友来我家拜年，看着我写的春联，嘴里念叨道：实小的学生，就是不一样！还有些作品参加各项比赛获得了多个奖项。

每学期放假之前，学校总是发一张“假期实践活动体验表”让我们每个学生填写，开学再组织评比。假期期间，我牢记老师平日的谆谆教诲——在家要做一个尊敬长辈、孝敬父母的好孩子。我常帮助爸爸妈妈干些力所能及的家务活，比如洗碗、择菜、倒垃圾等等。另外，我利用假期游览了祖国的大好河山，如“亚欧大陆桥东桥头堡——连云港”、“花园城市——大连”、“祖国的心脏——北京”、“东方之珠——香港”等等。通过假期的实践体验，我体会到了父母劳动的艰辛，从而更加珍惜在校的学习生活；通过游览，我了解了祖国的幅员辽阔，目睹了祖国的繁荣富强，从而深感肩负的重任之大。

老师常说我们是祖国的花朵，祖国的未来属于我们。是呀！创业艰难，守业更难！我作为一名实小学生，必须从小立下凌云志，长大施展报国才！从现在开始，我必须更加勤奋刻苦，打好基础，学好本领，为长大把祖国建设得更加繁荣富强而努力奋斗！我相信有实小这块适合我们“自由生长”的沃土，我们一定会生根开花结果！一定会插上梦想的翅膀自由飞翔！

指导老师：周余英