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我当老师

来源:句子网 时间:2026-01-03 手机浏览

听到老师那一口流利的普通话,看到老师那讲课时的潇洒风度,想到老师那幽默奉献的精神,我就暗暗立志:将来一定要当个老师。<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>

一天下午,语文老师想考考我们的能力,让我们自己讲黑板上抄的习题。找谁呢?他想来想去,竟把我给叫了上去。我又惊又喜。喜的是,我将要尝试一下当老师的滋味,;惊的是,老师怎么不让别人讲,偏偏选中我?这可不是闹着玩的呀!要是讲不好,我这班长的脸往哪儿搁!没办法,我只好硬着头皮干了。

这是一道作文习题。我看了一下题目:“我佩服的一个人。”嘿!这还不容易。我心中一阵窃喜,就学着老师的样儿,不紧不慢地讲道:“看到这个题目,我们就知道这是写人的文章。为什么?因为这题目上有一个‘人’字!不正是秃子头上的虱子——明白着的呀?”

“哈哈哈……”同学们捧腹大笑。“笑什么!”我装得很正经,其实我自己还想笑呢!“我们先要画出题眼。这也容易呀!不就是‘敬佩’二字吗?”我继续讲,同学们也都认真听着。我觉得此时我就是一个小老师,而他们就是自己的学生。我偷偷瞥了朱老师一眼,他正不住地点头微笑,看样子我的讲课他十分满意啰!

正当我沾沾自喜,忽然,有人提问:“请问,这篇作文是通过一件事,还是几件事来写人?”“嗯,嗯……”我卡壳了,心里不住地埋怨这个学生找岔儿。还好,老师见此情形连忙赶来“救驾”。

经过这次锻炼,我才知道当老师不是容易的事,必须要有渊博的知识才行。今后,我一定努力学习文化知识,将来做一个称职的优秀教师。

点评:小老师当得多好啊!文章不仅写出了当老师的喜悦之情,还写出了自己的心理变化过程:喜——惊——怕——窘——乐——难——悟。语言朴实、流畅,感情真挚。