争做新时代的好教师

太阳下最光辉的职业就是教师这个职业，但如今“面对新的时代，我们应当怎样做才能成为一名合格的幼儿老师呢？”——当这个问题映入我的眼帘的时侯，我的思绪开始翻腾了。古人尚修德，作为教书育人的教师，我想，更应把师德放在首位，良好的师德对于我们教师来说是极其可贵的，它是一种精神的体现，一种内在道德修养的体现。它需要我们去不断培养、不断提高。一、要做一名热爱孩子的幼儿教师我们要先做到一日活动中的“爱心、耐心、细心”，这三个心缘于老师对孩子的爱，一种无私的爱，因为心中充满了对孩子的爱，所以每一个孩子都是不同的，在老师的心里都是最重要的。由于孩子年龄小，生命力脆弱，非常需要老师在幼儿园的照顾，所以“保教结合”在幼儿园显得尤为重要，我们要为孩子提供安全，舒适，轻松愉快的生活和游戏的环境。身为幼儿教师，我们要有责任感。要时刻关注到每一个孩子，把责任与爱平均到每个孩子。不体罚和变相体罚幼儿。对他们负责、对家长负责，也是对我们自己负责。二、要做一名有职业理想的幼儿教师以往，社会对幼儿教师的要求仅仅是踏踏实实、看好孩子不出事故，同时适当传授一些初浅的知识。但现在则需要教师不仅能做到这些，而且还要求有崭新的教育观念，能不断更新知识，有一定的创造能力以及富有感染力的人格魅力等。当今教育飞速发展，信息传递迅捷，知识频频更新，对于我们幼儿老师来说，必须不断学习，以学促教，以教促研，不断以新的教育理论观念来充实自己，才能跟上教育发展的步伐。我作为一名幼儿园的年轻教师，将认真学习《纲要》、《指南》中的教育理念，每天不断的自我学习和进步，树立终身学习的观念，不断更新知识，掌握和运用大量新信息，提高自身素质，努力达到社会、家庭、幼儿对自己的要求。

三、要做一名热爱教育事业的幼儿教师

作为一名年轻教师，每次在完成一节活动课程后，时常思考与反思是必不可少的一个环节。“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”这是国家对教育的要求，更是对教师的严格要求。只有勤于思考、勤于钻研、勤于反思的教师才能创设出创富有造性的环境，设计出符合孩子年龄特点、能激发孩子活动兴趣的教育活动，才能造就出具有创新精神的孩子。我从身边的每一位老教师身上，看到了这种勤于思考的精神。比如幼儿园内开展的名师示范课活动、公开课活动，集体教学活动中，老教师们都能从教学内容的选择，教学目标的设定，教学环节的安排，以及活动中的每个小细节，这些都让我感觉到老教师们的智慧与细心。老教师们从一切有利于孩子健康发展的原则出发，认真发现活动中存在的问题，并逐个解决。通过细致严密的思考，呈现出一节节精彩的教育活动。所以，我想作为幼儿教师我们就是要以朴质无华的情感，积极的心态，奉献的精神，从事崇高的幼教事业；以不断的追求，提升自己的价值。在工作中做一个细心的人，做一个有心的人，善于思考，勤于笔耕。才能不断提高自己，才能做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

今天，作为一名幼儿老师我们依然拥青春，依然富有青春的激情，我们依然涌动着奋斗的血脉。我坚信，我们有能力举起新时代的号角，吹奏出最美的乐章。让我们一起奋斗，做一名新时代的好老师!