让精彩流驻瞬间 把答案留给实践

11月27日下午，在研修班负责人黄特的组织下，我们领雁培训班又一次相聚网上云端，虽然疫情严峻，但也阻挡不了我们前进的脚步，两场讲座给我的视野又带来一次质的提升。

江苏省特级教师张斌首先给我们带来了《“江韵圆融”童趣体验课程实施范式》的精彩讲座。在听讲座之前，我一直认为课程是一个很大的、很空洞的概念，做幼儿园的课程似乎就是与我无关的，那是专家们的事情，需要我瞎操什么心呢。但今日听张特一番指引，我仿佛豁然开朗。张特以他们幼儿园的《“江韵文化”童趣课程建设》举例，从项目研究概况、项目达成情况、下阶段实施内容三大方面展示，将一个幼儿园课程的整体包括细枝末节都很清晰地展现在了我的眼前。然而可惜，确实信息量庞大，一时消化不全，仍需多次、细细地研究。这次讲座给我最大的感受就是，幼儿园课程是由许多许多小的课程、游戏，交织融合而成，用张特的话讲，就是“圆满融通”。张特所组织的课程，利用好了很多园所内外的资源，分为“水之韵”、“土之韵”、“林之韵”、“民之韵”，其中包含了许多生活中事物，比如蟛蜞、苔藓、沙芋、香橼和唱凤凰等民俗，自园长到教师都付出巨大的努力，整合利用周边的资源，才造就了这丰富多彩的课程。正所谓，千里之行，始于足下，不积跬步无以至千里，我们真正要学会观察，发现生活中的教育契机，才能生成这些细细小小的微课程，编织成系统的园本课程。

泰州市幼儿园易居城分园俞涵茜老师与我们分享了《让美好时刻成为永恒——幼儿游戏场景拍摄技巧》讲座。现社会，有一成语叫“图文并茂”，拍照在任何的活动中都是必不可缺的一部分，因为新闻报道、公众号方面大家都需要照片的素材，俗话说“有图有真相”，这样的宣传才能有很好的效果，那么一张好的相片就显得尤为重要。俞老师向我们展示了很多拍摄的作品，也与我们分享了一些她拍摄时的想法与做法，我能很直观地感受到她娴熟拍摄手法带来的效益，比如什么适合需要俯拍、仰拍，或者采用什么样的构图方法、光源位置对拍摄对象的影响该如何去处理，什么适合需要避重就轻地取舍画质和光线，可谓是图文结合地非常详尽地向我们展示了如何去拍出高水平的灵动性的作品。

两场讲座让我收益匪浅，我们在平时工作中也要善于发掘、摸索身边的课程资源，加以筛选利用，活动中利用好拍摄技巧，留下精彩瞬间，争取打造自己的微课程，积少成多，梳理成系统，时间一久，再回头看，我相信终将水到渠成。